星期天我放风筝小学三年级作文(通用22篇)
星期天我放风筝小学三年级作文(通用22篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的星期天我放风筝小学三年级作文,欢迎阅读与收藏。
星期天我放风筝小学三年级作文 1
一个星期天的上午,太阳公公早早就露出了寻可爱的笑脸,我跟着妈妈迎着春光来到洛河公园放风筝。
我们来到了洛河公园,里面已有不少人也在放风筝。我和妈妈拿着蝙蝠风筝,希望它能快点上天。我叫妈妈把风筝高高地举在头上,我拉紧风筝的线,妈妈把风筝放开,我马上朝着对面的风快速跑去。风筝立刻迎着风飞起来了。突然,风筝在天空抖了几下,然后就急急忙忙的掉下来了。这时,我看到我旁边的'一个小朋友也在放风筝,他的风筝飞得可高了,风筝在蓝蓝的天空上稳稳当当的自由飞翔,真让我佩服得五体投地。我的放风筝技术要是和他相比,真是天上和地下。这时,我又有许多人陆陆续续地放风筝,这些风筝形状各异,颜色也是五彩缤纷。有老鹰型的,简直像一架飞机在天空上飞。有的风筝像一条巨龙,尾巴拖得很长很长。还有的像凤凰,飞在天上非常漂亮。我顿时觉得自己充满了力量,我和妈妈给风筝作了一些调整,一下子就飞起来了,虽然没有他们放得那么高,但比第一次要好多了。
放风筝的事,让我懂得了做什么事都不是一帆风顺的,一定要通过不断努力初中,才能把事情做好,放风筝也一样。
星期天我放风筝小学三年级作文 2
星期天的午后,阳光明媚,微风轻拂,正是放风筝的好时节。我约上几个小伙伴,拿着我们心爱的风筝,来到了郊外的草地上。
草地上已经有几个小朋友在放风筝了,天空中飘着五颜六色的风筝,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我们也迫不及待地开始准备。我拿出我的风筝,一个五彩的燕子形状,它有着尖尖的尾巴和明亮的眼睛,看起来栩栩如生。
小伙伴们都准备好了,我们开始比赛谁的'风筝飞得更高。我拉着风筝线,小伙伴帮我托着风筝,我们一起迎着风奔跑。风筝渐渐地飞了起来,越飞越高,仿佛要飞进云端。我看着它在空中翱翔,心中充满了喜悦。
放风筝不仅是一种娱乐活动,也是一种亲近大自然的方式。在这个星期天的午后,我们在草地上奔跑、欢笑,感受着大自然的美丽与和谐。这样的时光,简单而美好,让人难以忘怀。
星期天我放风筝小学三年级作文 3
星期天的午后,阳光温暖而明媚,微风轻轻吹拂,正是放风筝的好时光。我迫不及待地拿出我心爱的风筝,来到公园的一片开阔地。
风筝的色彩斑斓,像一只大大的蝴蝶,在阳光的照射下显得格外美丽。我开始慢慢地奔跑,手中的线轻轻放出,风筝随风飘扬,渐渐升高。我望着那自由翱翔的风筝,心中充满了喜悦。
风筝在天空中舞动,像是在向我展示它的`舞姿。它时而高飞,时而低旋,仿佛在和我玩耍。周围的孩子们都被这美丽的风筝吸引过来,他们欢呼着,跳跃着,也纷纷拿出自己的风筝放飞起来。
就这样,我们在阳光下尽情地奔跑、欢笑,享受着放风筝的乐趣。星期天的午后,因为有了风筝的陪伴,变得更加美好和难忘。
星期天我放风筝小学三年级作文 4
星期天的午后,阳光明媚,微风轻拂,正是放风筝的好时光。我和几个小伙伴兴高采烈地拿着自己心爱的风筝来到了公园。
公园里已经有很多人在放风筝了,五颜六色的风筝在空中翩翩起舞,像一群欢快的蝴蝶。我们也迫不及待地开始准备。我拿出我的燕子风筝,小伙伴帮我拿着,我则拿着线轴。当一阵微风吹过,我立刻松开了手中的线,小伙伴也随之放手,风筝便飘飘悠悠地升上了天空。
我兴奋地拉着线,时而放松,时而收紧,风筝在我的操控下越飞越高。看着它在蓝天中自由翱翔,我的心情也变得格外舒畅。旁边的`小伙伴们也都在欢呼雀跃,为各自的风筝加油助威。
不知不觉中,太阳已经渐渐西下,我们依依不舍地收起了风筝。虽然只是短短的一个下午,但放风筝的乐趣却让我难以忘怀。
星期天我放风筝小学三年级作文 5
星期天的早晨,阳光明媚,微风轻拂,正是放风筝的好时节。我和小明迫不及待地拿着我们的风筝来到公园。
公园里已经有很多人在放风筝了,五颜六色的风筝在天空中翩翩起舞,像是彩色的蝴蝶在空中飞舞。我们也赶紧展开我们的风筝,准备加入这场空中盛宴。
小明负责放风筝,我则负责拉着线。小明高举风筝,我则拉着线飞快地奔跑起来。风筝随风飘动,渐渐升高,我们欢呼起来。我们的风筝像一只大鸟,在空中自由翱翔,与其他的风筝一起,构成了一幅美丽的画卷。
放完风筝后,我们坐在草地上休息,欣赏着天空中的美景。那些风筝在天空中盘旋、俯冲、翻飞,像是在为我们表演精彩的空中舞蹈。我们不禁感叹,风筝真是人类智慧的'结晶,能够让我们在蓝天白云下感受到无尽的乐趣。
这个星期天的早晨,我们度过了一段美好的时光。放风筝不仅让我们锻炼了身体,还让我们感受到了大自然的美丽和魅力。
星期天我放风筝小学三年级作文 6
星期天的天气格外晴朗,蓝蓝的'天空中飘着几朵白云。我和妈妈一起去公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊!天空中飞舞着各种各样的风筝,有蜻蜓、有蝴蝶、还有老鹰……看着满天的风筝,我迫不及待地拿着我的蝴蝶风筝放了起来。刚开始,风筝没有飞得很高,我问妈妈:“为什么我的风筝飞不高呢?”妈妈说:“可能是风不够大,耐心点,再试试看。”过了一会儿,风大了些,我拽着风筝线一松一紧,风筝就飞得越来越高。看着我的风筝在蓝蓝的天空中飞翔,我的心里别提有多高兴了!
星期天我放风筝小学三年级作文 7
星期天的阳光正好,微风不燥,是个放风筝的好日子。我和小伙伴们拿着心爱的风筝,兴冲冲地来到了公园的大草坪。
草坪上已经有好几个家庭在放风筝了。五颜六色的风筝在空中翩翩起舞,像是在开一场盛大的舞会。我们也迫不及待地开始准备。我的风筝是一只大大的蝴蝶,翅膀上涂着亮丽的颜色,特别引人注目。
小伙伴帮我拿着风筝,我则拿着线轴,逆着风开始跑。小伙伴一松手,风筝就飘飘悠悠地飞上了天。我小心翼翼地调整着手中的`线,生怕风筝掉下来。风筝越飞越高,仿佛要触摸到蓝天白云。
我们在草坪上欢快地奔跑着,笑声和欢呼声此起彼伏。风筝在天空中盘旋,就像是我们的梦想和希望,自由而美好。
就这样,我们度过了一个愉快而难忘的星期天。放风筝不仅让我们感受到了大自然的魅力,也增进了我们之间的友谊。真希望每个星期天都能这样快乐!
星期天我放风筝小学三年级作文 8
今天是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们决定去公园放风筝。
我们早早地来到了公园,只见草地上已经有许多人在放风筝了。天空中飘满了五颜六色的风筝,有蝴蝶、金鱼、老鹰……形态各异,非常美丽。
我们也迫不及待地拿出了自己的风筝。我的风筝是一只大蜻蜓,翅膀宽宽的.,眼睛大大的,非常可爱。我和小明合作,他拿着风筝,我拿着线。一阵风吹来,我大声喊道:“放!”小明立刻松开手,我飞快地跑起来。风筝飘飘悠悠地飞上了天空,越飞越高,仿佛要和其他的风筝比赛似的。
我们放了一会儿风筝,觉得有些累了,就坐在草地上休息。看着天空中自由飞翔的风筝,我突然想,如果能像风筝一样在天空中自由飞翔,那该有多好啊!
这个星期天的风筝之旅,让我感受到了无尽的快乐。我希望每个星期天都能如此美好!
星期天我放风筝小学三年级作文 9
星期天,阳光明媚,微风轻轻拂过,正是放风筝的好时节。我迫不及待地拿起风筝,来到了公园。
公园里已经有许多小朋友在放风筝了,天空中飘着五彩斑斓的风筝,像一朵朵盛开的花朵。我拿出我的`风筝,它是一个大大的蝴蝶形状,色彩鲜艳,非常吸引人。我开始慢慢地奔跑,手中的线越放越长,风筝也渐渐地飞上了天空。
看着风筝在蓝天中自由飞翔,我感到无比的快乐。风筝随着微风飘荡,仿佛在诉说着自己的故事。我也仿佛和它一起飞翔,感受着大自然的美丽和宁静。
放风筝真是一件有趣的事情,它让我感受到了大自然的魅力,也让我度过了一个愉快的星期天。我相信,这将成为我童年中美好的回忆之一。
星期天我放风筝小学三年级作文 10
星期天的午后,阳光明媚,微风轻轻拂过。正是放风筝的好时机。我和小明迫不及待地拿出我们的风筝,来到公园的一片开阔地。
我们的风筝是一只五彩斑斓的蝴蝶。小明负责拿着风筝,我则负责拉着线。当一阵微风吹过,小明松开手,我立刻奔跑起来。风筝随风飘起,越飞越高,像一只真正的蝴蝶在空中翩翩起舞。
周围的'人们也都被这风筝吸引,纷纷停下脚步观看。有的拿出手机拍照,有的则微笑着赞叹。小明和我更是兴奋不已,不断地调整风筝的高度和方向。
就这样,我们在阳光下尽情地奔跑、欢笑。
星期天我放风筝小学三年级作文 11
星期天的天空湛蓝如洗,阳光明媚,正是放风筝的好时机。小明和他的小伙伴们兴高采烈地拿着风筝来到了公园。
公园里的草坪上早已聚集了许多放风筝的人,五颜六色的风筝在天空中翩翩起舞,仿佛是一场视觉盛宴。小明他们也迫不及待地加入了这场盛会。
小明拿着风筝线,小伙伴们在旁边帮忙。他们逆风奔跑,风筝随风而起,渐渐地飞上了天空。小明一边调整风筝线,一边仰望着风筝,脸上洋溢着满足的微笑。风筝在天空中自由翱翔,仿佛带着他们的.梦想一起飞翔。
不远处,一家人也在放风筝。父母耐心地教着孩子如何放风筝,孩子认真地学着,脸上写满了新奇和喜悦。这一幕让小明和他的小伙伴们感到温馨和幸福。
就这样,他们在公园里度过了一个愉快的下午。当太阳渐渐西下,他们依依不舍地收起了风筝,踏上了回家的路。虽然风筝已经收起来了,但他们的心中仍然充满了快乐和满足。这个星期天的放风筝经历,将成为他们美好回忆的一部分。
星期天我放风筝小学三年级作文 12
星期天的天空湛蓝如洗,阳光温暖而柔和,正是放风筝的好时节。我迫不及待地拿着心爱的风筝来到公园。
公园里已经聚集了许多放风筝的人,五颜六色的风筝在天空中翩翩起舞,像是彩色的蝴蝶在空中嬉戏。我选了一个开阔的地方,开始放风筝。
起初,风筝总是不听我的指挥,不是飞不起来,就是飞得东倒西歪。但我没有气馁,反复尝试,逐渐掌握了放风筝的.技巧。终于,我的风筝也加入了那群舞动的精灵,它在空中盘旋、翻飞,仿佛在与风共舞。
看着风筝在蓝天中自由飞翔,我的心情也变得格外舒畅。放风筝不仅是一种娱乐,更是一种与自然亲近的方式。它让我感受到了大自然的魅力,也让我明白了坚持和耐心的重要性。
这个星期天,我过得既充实又快乐。
星期天我放风筝小学三年级作文 13
星期天的午后,阳光明媚,微风轻拂,是放风筝的好日子。我带着我心爱的风筝来到了公园的大草坪。
草坪上已经有好几个小朋友在放风筝了,他们的风筝五彩斑斓,各式各样,有蝴蝶、有飞机、还有长龙。我的'风筝是一只大大的金鱼,金黄的身体和鲜艳的尾巴,在阳光下闪闪发光。
我拿起风筝,迎着风,轻轻地一放,风筝就飘飘悠悠地升上了天空。我拉着线,时而放松,时而收紧,风筝在空中舞蹈,好像在和云朵嬉戏。看着风筝越飞越高,我的心里也充满了喜悦。
突然,一阵大风吹来,我的金鱼风筝和其他几个风筝缠在了一起。大家都慌忙地收线,试图解开这个“空中迷宫”。经过一番努力,我们终于成功地把风筝解开了。
星期天我放风筝小学三年级作文 14
星期天的天气格外晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,微风轻轻地吹拂着。爸爸说要带我去广场上放风筝,我高兴极了!
我们拿着风筝来到广场上,哇,好多人在放风筝!他们的风筝多种多样,有的像老虎,有的`像蝴蝶,还有的像小白兔……一个个在空中迎风招展,真漂亮。我恨不得立马就把自己的风筝放到天上去。
开始放风筝了,我跑呀跑,风筝飞起来了,可是我一停下来,风筝就摇摇晃晃地落下来。我又跑起来,风筝才又飞起来。我只好在广场上不停地跑着,风筝也越飞越高。可我还是没有爸爸放得高。我实在跑不动了,停下来时,风筝又是摇摇晃晃地跌下来,而我却已经累得满头大汗。
星期天我放风筝小学三年级作文 15
星期天的阳光明媚,微风习习,正是放风筝的好时机。小明和他的小伙伴们兴高采烈地拿着各自的风筝来到了公园。
一进入公园,他们就被眼前五彩斑斓的风筝世界所吸引。有展翅高飞的雄鹰,有翩翩起舞的.蝴蝶,还有摇头摆尾的金鱼……小明也不甘示弱,赶紧拿出他的风筝——一只大大的蜻蜓。他和小伙伴们互相配合,一个负责拉着线,一个负责托起风筝,随着一阵风吹过,风筝随风而起,渐渐升上了天空。
小明看着天空中的风筝,心里无比激动。他感觉自己仿佛也变成了一只风筝,在广阔的天空中自由翱翔。他和小伙伴们欢笑着,追逐着,尽情享受着放风筝的乐趣。
不知不觉,太阳已经落下了山头,小明和小伙伴们依依不舍地收起了风筝,准备回家。
星期天我放风筝小学三年级作文 16
星期天的天空湛蓝如洗,阳光明媚,正是放风筝的好日子。小明和他的小伙伴们兴高采烈地带着心爱的`风筝来到公园。
公园里,草坪上早已聚集了许多放风筝的人。五颜六色的风筝在天空中翩翩起舞,为这晴朗的天空增添了几分生动。小明他们找了一个空旷的地方,开始准备放风筝。
小明手里握着风筝线,小丽则高举着风筝。小明一声令下,小丽松开手,风筝随风飘起。小明迅速奔跑起来,风筝在他的牵引下越飞越高,仿佛要与白云相拥。小伙伴们欢呼着,为小明加油鼓劲。
风筝在天空中翱翔,像一只自由的大鸟。小明不停地调整着手中的线,确保风筝保持平衡。他们玩得不亦乐乎,欢笑声此起彼伏。
时间过得飞快,转眼间太阳已经西下。小明和小伙伴们依依不舍地收起风筝,准备回家。虽然风筝已经放完,但他们的心中仍然充满了快乐和满足。
这个星期天,他们不仅享受了放风筝的乐趣,还感受到了与小伙伴共同游戏的快乐时光。他们期待着下一个星期天的到来,再次与风筝相约在蓝天之下。
星期天我放风筝小学三年级作文 17
星期天的阳光明媚,微风习习,正是放风筝的好时节。小明和他的小伙伴们带着五颜六色的风筝来到了郊外的公园。
公园里的.草地绿油油的,像是铺了一层厚厚的地毯。小明拿出他心爱的燕子风筝,准备放飞。他一手拿着风筝线,一手托着风筝,迎着风快速奔跑起来。风筝随风起舞,渐渐升高,像一只真正的燕子在空中翱翔。
小伙伴们看到小明的风筝飞得那么高,都羡慕不已。他们也纷纷放飞自己的风筝,有蝴蝶、有金鱼、还有威武的老鹰……一时间,天空中五彩斑斓,各种风筝争奇斗艳。
大家玩得不亦乐乎,不时发出欢笑声。风筝在天空中自由飞翔,仿佛把大家的梦想也带到了云端。星期天的下午,就这样在欢乐和放飞中悄悄流逝。
当太阳渐渐落下,小明和小伙伴们依依不舍地收起风筝,踏上了回家的路。
星期天我放风筝小学三年级作文 18
星期天的阳光格外明媚,微风轻轻吹过,正是放风筝的好时节。小明和他的小伙伴们早早地来到了公园,准备享受这美好的一天。
他们手中拿着五颜六色的风筝,形状各异,有蝴蝶、金鱼、超人等等。小明的是一只大大的燕子风筝,他迫不及待地把它举起来,等待着风的.到来。
终于,一阵微风吹过,小明立刻放开了手中的线,风筝随风飘起,越来越高,仿佛要飞向蓝天。小明激动地喊着:“看我的风筝飞得多高!”
其他的小伙伴们也不甘示弱,纷纷放起了自己的风筝。一时间,天空中五彩斑斓,各种形状的风筝交织在一起,像是一幅美丽的画卷。
他们玩得不亦乐乎,直到太阳渐渐落下,才依依不舍地收起风筝,准备回家。
星期天我放风筝小学三年级作文 19
星期天的阳光特别明媚,天空湛蓝湛蓝的,就像一块巨大的蓝色画布,等待着我们去点缀。我和几个小伙伴决定去公园里放风筝,享受这美好的天气。
公园里已经有很多人在放风筝了,各式各样的风筝在天空中飘舞,就像一群五彩斑斓的蝴蝶。我们也赶紧拿出自己的风筝,开始放风筝比赛。
我的风筝是一只五彩斑斓的蝴蝶,它在空中翩翩起舞,时而高飞,时而低飞,仿佛在跟其他风筝玩耍。我紧紧拉着线,感受着风筝的牵引力,仿佛我也变成了一只风筝,在蓝天中自由飞翔。
比赛结束后,我们坐在草地上,欣赏着天空中的风筝,享受着这份宁静和美好。这时,一阵微风吹过,吹起了我们的'头发和衣角,也吹走了我们的烦恼和疲惫。
星期天的放风筝之旅,让我们感受到了大自然的美丽和神奇,也让我们更加珍惜这份简单而美好的快乐时光。
星期天我放风筝小学三年级作文 20
星期天的午后,阳光明媚,微风轻拂,正是放风筝的好时节。我带着心爱的风筝,来到了公园的草坪上。
草坪上已经有好几个孩子在放风筝了,五颜六色的风筝在天空中翩翩起舞,给蔚蓝的天空增添了几分生机。我也迫不及待地拿出我的风筝,它是一个大大的蝴蝶形状,色彩斑斓,非常引人注目。
我逆风奔跑,手中的线越放越长,风筝随风而起,渐渐地飞上了天空。我目不转睛地盯着它,生怕它掉下来。风筝在空中盘旋着,像一只真正的'蝴蝶在花丛中穿梭。
不远处,一个小女孩的风筝突然失去了控制,她焦急地喊着爸爸帮忙。看着她焦急的样子,我想起了自己小时候放风筝时的情景,也是这么的兴奋和期待。
时间过得很快,转眼间太阳就开始西沉了。我收起风筝,准备回家。回头望去,那些还在放风筝的孩子们依旧沉浸在欢乐中。
星期天我放风筝小学三年级作文 21
星期天的阳光正好,微风轻拂,是放风筝的好天气。我早早地拿着心爱的风筝来到了公园。
公园里的草坪上,已经有几个小朋友在欢快地放着风筝。我迫不及待地展开我的风筝,它是一只五彩斑斓的蝴蝶。我拉着线,逆风奔跑,风筝随风而起,越飞越高。我仰起头,看着它在蓝天白云中自由翱翔,心里充满了成就感。
不远处,一个小女孩的风筝线突然断了,她的`风筝像只失控的小鸟,急速下坠。她急得快要哭出声来。我赶忙跑过去,帮她把风筝找了回来,并重新系好线。她感激地看着我,我们一起放起了风筝,她的风筝是一只可爱的小燕子,和我的蝴蝶风筝在空中翩翩起舞。
时间过得飞快,转眼就到了下午。我收起风筝,准备回家。这个星期天,我不仅享受了放风筝的乐趣,还收获了帮助他人的快乐。回家的路上,我脚步轻快,心情愉悦。
星期天我放风筝小学三年级作文 22
今天是星期天,阳光明媚,微风习习,是个放风筝的好天气。我早早地起床,拿着心爱的风筝,兴冲冲地来到公园里。
公园里已经有很多人在放风筝了。看,那边一只“老鹰”正在展翅高飞,这边一只“蝴蝶”也不甘示弱,紧跟着翩翩起舞。我迫不及待地把我的“燕子”也放上了天。我的“燕子”穿着一件漂亮的绿衣裳,拖着一条长长的尾巴,在空中飘来飘去,就像一只真的燕子在自由地飞翔。
忽然,一阵大风吹来,我的'“燕子”猛地往上一窜,差点儿把线给扯断了。我连忙拉紧了线,稳稳地控制着它。一会儿,风停了,“燕子”又稳稳当当地飘了下来。
这时,旁边一个小朋友的“蝙蝠”风筝掉了下来,他急得都快哭了。我赶紧跑过去帮他。在我们的共同努力下,“蝙蝠”又重新飞上了天。小朋友露出了笑脸,连声说:“谢谢你,谢谢你!”
我们高兴地继续放着风筝,直到天色渐渐暗下来,我们才依依不舍地离开了公园。