写给予也是一种幸福的作文（通用30篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的写给予也是一种幸福的作文，希望对大家有所帮助。

写给予也是一种幸福的作文 1

阳光踏着猫步来——每次见到这句话都会触动心底那根细弦，于是记忆的藤蔓在这光辉下萌出了芽儿，悄悄地向我的心潭伸展

严冬寒风凛冽，泥士冻硬了，踩在脚下严严实实的，雪片儿一个劲儿地向下坠。久了便成了厚厚的一层，一脚踏上去吱呀吱呀的，颤出了冬天的风。

我窝在房内，耳朵传来窗外厚重的摩擦声，一阵接着一阵儿，簌簌的，携着踩雪的踏地声，清晰地旋进我的耳窝。

裹上一件大衣，我打开门想一探究竟：外婆躬曲的'身影，如一根老拐杖立在漫天大雪之中。她的双手，她的臂膀，她的腰背，她的脊梁都在左右摆动着，摆钟似的。看起来，外婆正在替邻居扫积雪呢。低头看看，外婆门前又积了层薄薄的，仿佛还在离地面只有一丁点距离地飘浮着，唔，我若有所悟：外婆怕是干了几个钟头了。

她似乎并没有注意到探出头的我，仍是挥着扫谷物、晒麦子的大扫帚，一左一右地专心扫着积雪，整个世界因为积雪空灵得只剩下了外婆和角落的我。她的神态好似是快乐、享受地干着丰收的农活儿，干得十分起劲儿，脸颊通红而干燥，口中鼻中不断哈出热气，裹得忒厚，使我不自禁想到觅食活动的母北极熊。

空气渐渐被淡黄色的阳光溢满，叶尖儿上的雪凝成了冰晶，展出盈润晶乇的面庞。

雪已扫得差不多了，你又合我想起了当年费尽千辛万苦过草地的红军，只是你脸上充斥着的是喜悦，准确地说，是幸福。

沐浴在冬日的阳光下，周身是微暖的水似的，阳光流进嘴里，就像含了一嘴的棉花糖。外婆把着大扫帚，朝我踱来，乐呵呆地冲着我笑。将扫帚倚在门边儿上，轻轻掬起一捧暖暖的阳光，慢慢搵在脸上，以一种优美的姿态，接受自然女神的洗礼。

有句话叫各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，外婆偏偏不这样做，她给予别人的是开门就能看到的整洁，是一大早的好心情，而收获的是帮助别人的幸福。

其实，给予，不也是一种幸福吗？

写给予也是一种幸福的作文 2

幸福在哪里，就在伸手可触的温暖。

就像阳光沐浴谷穗，垂下无数沉甸甸的感恩，让大地丰收，就像碧水环抱绿树，撑一片多情的浓荫，焕发生命的多彩。于是，我懂得所有的精彩，都来自对人生的大爱。

那天，我与几个同学一齐来到县里，准备买几本课外书。正当我走向书店的时候，忽然看到一位老乞丐正用那双忧伤的眼睛望着走过他身边的每一位路人，同情在我的心田里油然而生，这时，他看到了我，那哀求的目光让我的怜悯之心燃起了愤怒之火，可我又能做什么！

我只能哀叹社会的不公，并轻轻走到他的面前，把身上仅存的三十元钱放到了他唯一没有破损的碗里，我细细打量着乞丐，发现他的衣服布满了补丁，我的眼眶里，塞满了晶莹的泪水。

我埋怨命运对他的不公，埋怨他的人生道路是如此坎坷，盼望他能登上成功宝殿。

我把那三十元钱给了他，就犹如我心里一块大石头落了地，我用给予的方式给了他无限的幸福！

同学们都“满载而归”，而我两手却空空如也。有人知道了这件事，哈哈大笑，说乞丐都是骗子。我回答他，不管那

名乞丐是不是骗子，我都会这么做。因为他是眼神在那一刻是哀怜的，值得我们去怜悯。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑着对我说：“孩子，你用善良开放了人世间的幸福，用给予给了乞丐从未有过的.关怀！”

那个晚上，我做了一个甜美的梦，路人们不再嫌弃乞丐，个个点燃了乞丐们的生命之火，用给予，用善良，给了他幸福的荣光！人世间变得处处有爱，给予的爱！

岁月带走秋的思念，留下春的真情。

写给予也是一种幸福的作文 3

两个月，本来时光很快，但我过的这两个月是很漫长的。

在我7岁的那年，一个婴儿的哭啼划破了寂寞天空，是女孩，太好了，我有堂妹了。从此，看护妹妹的重任就交给了我，有妹妹真是不好，天天都给他喂奶喂水，终于长大了一些。

在妹妹7岁那年，我刚好11岁，她天天缠着我“姐姐，姐姐”这么叫，我的耳朵都快要听出茧子了。

白天爸爸妈妈去上班，姥姥出去串门了，老爷在商店里，只有我与妹妹在家。她先看了一会儿“小猪佩奇”刚看20分钟，妹妹就想，吃冰激凌了，非要缠着我给他买。

但是我绝对不同意，小孩子吃什么冰激凌啊，可她越闹，我越心烦意乱。就失去理智似的给她买冰激凌。到家已经快12点了，吃完冰激凌，我就让他上床睡午觉了，妹妹还小，必须睡觉，否则今天会没有体力的。

终于，妹妹睡着了，这就代表我可以解放了。正当我高兴的.时候，大人们就回来了。妹妹睡得很香，大人没有把他吵醒。爸爸妈妈回家后都夸我是小能手，能照顾妹妹了。

两个月的时光虽然很漫长，但我每一天都过得非常快乐，他让我明白一个道理，宽容也是一种幸福。

写给予也是一种幸福的作文 4

天空给予了鹰自由开阔的蓝天，于是天空有了鹰击长空的幸福；大海给予了浪花宽容无边的怀抱，于是大海有了波澜壮阔的幸福；大树给予了小鸟落脚栖息之地，于是大树有了倾听鸟鸣的幸福。

幸福来自于何方？来自于——给予，两者之间是相依共存的。

听，窗外“滴滴嗒嗒”的雨声，是雨在给予生物们最有营养的自然乳汁，它每一次哺育，生物们都会感到母亲般给予的幸福。它滋润着大地的`每一片绿色，使大地上的每一片绿色焕发着青春的活力。雨过天晴，太阳从乌云的屋子里钻了出来，尽情地散发着能量，使喝饱了雨水的生物们享受着阳光浴。它还在天空中编织出一条条七彩的绸缎，给人一种优美的视觉感受。

父母给予了我们生命；给予了我们倾听美的耳朵；给予了我们欣赏美的眼睛；给予了我们感受美的心境。我们无时无刻都在享受着幸福。

老师给予了我们渴求知识的翅膀，让我们在知识的天空里尽情地翱翔。语文课上，老师用通俗易懂的语言，带领我们享受语言文化的魅力；英语课上，老师用流畅的口语带我们走进另一个国度假，让我们了解异国他乡的人情风俗；数学课上，老师带我们走进数学王国，让我们尽情享受数字的神奇与奥秘。老师给予我们无穷无尽的知识，我们是幸福的。

给予是幸福的，让我们给予别人幸福，让全世界都沉浸在幸福的怀抱中吧！

写给予也是一种幸福的作文 5

雨，银针一般，落到地上，升腾起一阵云雾。如锦丝般，穿过银针的针孔，密密地交织着，网住整片天空，却网不住缝隙间洒下的阳光。

路边的大树下，倚着一个乞丐，他的头发被雨淋湿，耷拉在额前。浑浊的眼睛没有焦点，不知望向何方。他嘴里嗫嚅着一些什么。一个路人从老人身边走过，随手丢下一枚硬币。硬币撞击到碗上发出刺耳的声响，拖拽住我的脚步。

忽然，一抹蹦跳的彩色扯住我的.视线。是一个小女孩。手里撑了一把彩虹颜色的伞。她扎着的两根麻花辫，随着身体跳着舞蹈。她停在老人面前，弯下腰，慢慢地在碗中放下一枚硬币，那神情严肃得像在完成一件什么大事。她抬起头，冲老人一笑：爷爷。老人浑浊的眼里忽然闪起光芒，目送着小女孩蹦跳着离去的身影。那女孩，像是雨中开放的栀子花，纯净、可爱。

喵呜，草丛里传来猫咪的呜咽声。我走近一瞧，这是一只黑色的小猫，绿色的眼睛比世上最纯净的绿宝石还要明澈。它的绒毛上挑了颗颗水珠，我伸手摸了摸它的脑袋，是个温顺的小家伙。喵呜，小猫盯着我，眼中写满了哀求。它饿了，来，给它点吃的。我循着声音望过去，是一位老奶奶，雪白的头发不含一丝杂色，咧着笑脸，手里端了一碗米饭，还有有几条小鱼。她走近，把饭放在小猫嘴边，嘀咕着：吃吧。小猫嗅了嗅面前的食物，便立即狼吞虎咽了。吃罢，伸出软软的小舌头舔了舔嘴角，心满意足地叫了声啊喵然后，蹭了蹭老奶奶的裤脚。老奶奶顿时笑开了了。真是个讨人喜欢的小家伙！

远处驶来一辆电动车，是妈妈来接我了。妈妈的头发上蒙了一层水雾，身上湿湿的。

我跨上车子，却看见妈妈的身子莫名地向前倾着。我正纳闷，却猛然一惊。

记得以前，我总会习惯性地把书包往车座上一放，占去大半的地盘，使得妈妈没有空间坐，身子总是向前弓着。她只是习惯性地给我留下足够的空间，却从不顾自己。看着妈妈的背影，我不禁心疼起来。

于是，我把手中的伞往妈妈头上斜了斜：妈，往后坐一点吧，有地方坐的。举着伞的手早已发酸，可我心里甜甜的，因为那一刻，我分明看见妈妈脸上咧开的幸福。

那时，我体会到，不是索取才会幸福，给予同样使人幸福。

不知什么时候，雨停了，太阳也洋溢着幸福的笑脸。

写给予也是一种幸福的作文 6

在每个人的一生中都有最幸福的事情。不管是你帮助了别人，还是别人帮助了你；是别人给了你一个善意的微笑；或是帮助一位盲人过马路……我相信此时，你的心中一定装满好似蜜般甜的幸福之感吧！我付出，我快乐；我自信，我快乐；我给予，我快乐……

“随风潜入夜，润物细无声。”在人生中给予，就是在你生活之路上绽放的朵朵鲜花；是在你生活的蓝天中放飞的白鸽；是在你人生的`大海奔腾的浪花。就好似那春夜喜雨，像那夏日的活力生机，宛如那冬日里的雪中送炭，而最后自己的得到的不仅仅是快乐和幸福，更多的是像那秋日里的累累硕果，得到的是一个精彩的人生！

著名的诗人徐志摩曾说过：“我是天空中的一朵白云，偶尔投影在你的波心，不必惊讶，也无须讶异，在转瞬间便消失了踪影……”多么优美，多么意味深长的诗呀！我们在生活中不正是这样么？

你是否会在人群中行走的时候，给对方一个会心的微笑，让别人觉得快乐呢？你是否在公交汽车上为老弱病残和孕妇让座呢？你又是否会在别人遇到困难的时候伸出援助之手呢？快乐自己，快乐别人；别人快乐，自己也会感到幸福！也许对于你来说只是一个小小的动作，但对于别人来说或许是一个很大的帮助。一次给予，又能给别人带来多少幸福呢？

如果我能填补一个枯干的心灵，我便不是徒然活着的；如果我能帮助一只离巢的小鸟回到巢里，我便不是徒然活着的；如果我能弥补一个破碎的心灵，我便不是徒然活着的……如果我们每个人都能这样想，那人间的到处都会绽放着幸福之花的！如果人人都献出一点爱，那么世界将更加美好！

人生有太多的不如意，需要我们互相关心、帮助、呵护以及体贴，才能让我们的世界成为一个“幸福之家”。多一些宽容，少一些责备；多一些付出，少一些自私；多一些爱护，少一些冷酷……只要人人都多一些良知，我相信我们的世界将更加美好，而我们的人生将更加的精彩！

相信吧，给予=幸福！珍惜现在，乐对人生！付出行动才是真正的给予。

写给予也是一种幸福的作文 7

幸福是什么？幸福是得到满满的爱。爸爸下班回家，总会摸摸我的头，妈妈全心全意地照顾着家庭，得到了暖暖的亲情是幸福的；当我遇到挫折，有朋友、同学的鼓励，得到甜甜的友情是幸福的；当我感到不舒服，扒在课桌上，老师会传来一句贴心的问候，得到柔柔的`关爱是幸福的。

不同滋味的幸福把我的心填得满满的，我贪婪地享受着幸福的阳光雨露，直到有一天……

那是一个阳光灿烂的周末，我像往常一样在自己的房间写作业。这时爸爸回来了，他面色沉重，把妈妈叫到一旁，说：“海朵出了车祸，双腿恐怕保不住了。快去拿些钱，他们现在正需要钱。”妈妈把钱给了爸爸，爸爸急匆匆地出去了。

我真不敢相信自己的耳朵，海朵是我的邻居，长得很漂亮，心地很善良。我原以为她也像我一样享受着幸福，没想到她连走路的权利也被剥夺了，幸福离她渐渐远去了吧。

在医生和家人的照顾下，海朵出院了，但是她整天把自己关在房子里，还没有从失去双腿的阴霾中走出来。那天阳光真好，我千哄万哄，把她推出了房间到外面晒天阳，还时不时跟她讲笑话、说故事。渐渐地，她脸上露出了笑容。从此以后，我经常陪她解闷，逗她开心；她妈妈去买菜的时候，妈妈就经常去照顾她；爸爸出差回来，给我带礼物也总少不了海朵的一份。两个家庭，亲如一家了。

看着一天天自信、快乐的海朵，我心中涌动着另一番滋味。哦，原来给予也是一种幸福。

写给予也是一种幸福的作文 8

幸福是什么？或许有人回答，幸福是和家人一起团聚；或许有人回答，幸福是向往已久的礼物；或许有人回答，幸福就是跟好朋友一起逛街玩耍。其实，幸福很简单。但是在种种幸福当中，给予的幸福让我永远铭记。

我喜欢读书，所以家里存放着各种各样的书，我视它们如珍宝。读书，对我来说是最大的乐趣。正是因为如此，我特别珍爱每一本书，就像对待每一位真心的朋友。

邻居有一位叫崔燕的同龄人，我们在同一所学校上学。她的家庭不是很富裕，父母都在外地打工，奶奶照顾着她和三岁的弟弟。平常她衣着很朴素，文具用品使用也很简单，一只木头铅笔都使那么短了，她还在坚持用着。偶尔我跟她聊天，聊着聊着，不知不觉我就会跟她讲书中的故事情节。每次我提到《小鹿斑比》、《西顿动物记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等书中的情节时，我都会发现她听得是那么的专注，生怕漏掉我讲述的每一句话。

终于有一天，崔燕听我讲完《水孩子》之后，先是咬了咬嘴唇，然后怯怯地问我：“你说的这本书，能借给我看看吗？保证看完之后马上归还。我保证。”“行，没问题的，明天给你带来。”我干脆地回答道。我想，崔燕看过了以后，我们之间可就有更多的话题聊了。而再看看崔燕，笑得是那么的开心，那么的灿烂。

书，是借给她了，可是迟迟不见她还回来。每次问的时候，她总是说，快了，快看完了。终于有一天她满脸愧意地对我说——书，被她弟弟撕坏了。而她正想从她自己的生活费里攒钱赔给我一本。我很心疼，心疼那本自己喜欢的书；可我又很无奈，崔燕何时才能攒出那本书的'钱啊！要知道，平时她可是很少有零花钱的。我郁闷之极。

周末去逛商店的时候，不自觉地停留在了书架旁边，毫无目的地浏览着。这时旁边一对母女的说话传入我的耳朵：

“妈妈，我不要这本，你干吗还放进筐子里啊？”

“买回去送给你佳佳姐姐，她喜欢了好久，早就想要了。送给她，她肯定很高兴。”

是啊，送给她！我怎么没想到！

当手指碰到书的那一刹那，我的郁闷，我的纠结忽然全部消失了——我要为自己再买一本《水孩子》，还要再买两本《海底两万里》。当然，其中一本是给她的。我的心在唱歌，想象着她拿到书的样子，我的嘴角洋溢着微笑。

的确，当崔燕拿着《海底两万里》的时候，她的快乐是无法用语言来形容的。她甚至挎着我的胳膊说：“跟你做朋友，我很幸福！”

殊不知，给予，也是一种幸福！

写给予也是一种幸福的作文 9

爱如阳光，给人以温暖；爱如泉水，滋润人得心田。小小的我一直享受着别人给我的关爱，感觉十分幸福。那天的活动让我知道了：给予更是一种幸福！

6月28日，是一个令我终生难忘的日子。这一天，天上下着倾盆大雨。豆大的`雨点打湿了我和妈妈的裙子，模糊了我们的视线，可怎么也阻挡不了我们献爱心的步伐。我和妈妈早早地来到学校，参加与贵州矿山小学的爱心助贫活动。

我们来到阶梯教室。大队辅导员张老师给我们介绍了那边的情况：没有清澈清甜的饮用水；没有香喷喷的白米饭；没有漂亮时髦的衣裳……此情此景，深深地触动了我小小的心房。

我牵着妈妈的大手来到了大厅，穿过黑压压的人群，来到结对对象墙前，但我遗憾地发现：在每个对象上都已经贴了名单。于是我们来到了大米认购处。

在认购处的后面，早已经排起了长长的队伍。同学家长们撑着五颜六色的雨伞，他们时而静静等候，时而抬头看看，时而看看手表……看着原来越长的队伍，我也急急地跟了上去。

十分钟，二十分钟，三十分钟过去了，快轮到我了。我侧着身子，往前探头。我猛地发现：有人认购了300斤大米。我心想：我不能低于他。于是我掏出了口袋里所有的钱，认购了400斤大米。

我长长地吁了一口气。我似乎看见山区的孩子们正双手捧着饭碗，甜甜地吃着一粒粒香喷喷的白米饭……

啊！幸福不仅仅是一种获得，更是一种给予。今天我终于深深体会到了。

写给予也是一种幸福的作文 10

赠人玫瑰，手有余香。挥不去的是那留有余香的身影，忘不掉的是那面目慈祥的老人。

月光黯淡的夜色中满大街的路灯成为黑夜中的亮点，雨淅淅沥沥的下着，路旁的树在狂风中屈服着，不远处一个狼狈不堪的瘦弱身影在垃圾堆旁瑟索，走近时，她的身旁已站了一群围观的人，只见他披头散发紧紧蜷缩在角落，一缕暗色发带早已分辨不出颜色，月色朦胧中一双黝黑的大眸子闪动着泪光。她脸上青一块紫一块，脏兮兮的，丝毫没有半点血色。又是一阵狂风袭来，冰冷的`风直刺入她那柔弱的身体，她不禁的打了个寒战，连忙用手捂住干裂苍白的嘴唇干咳了几声。

这时一位瘦骨嶙峋、鬓角斑白的老人拄着一根拐杖蹒跚走来。她花白的发丝见证了她被时光带走的岁月以及她所经历的风霜。她沉思了许久，缓慢的将手递给了那个可怜的姑娘。“孩子，跟奶奶走吧！”老人的眼里晶莹泛着泪光，似在期许着什么。小姑娘迟疑片刻，半刻才从嘴里艰难的吐出几个字“谢……谢谢。”一霎间，小姑娘的手被老奶奶紧紧的握在手心里，小姑娘冰冷的手逐渐有了温度，她的眼角缓缓滴出几滴晶莹的泪珠。

只见一个弓背的老妇人手牵着一个步伐缓慢的女孩渐渐地，渐渐地走出了旁观者的视线之外……

是她给了她希望，是她陪伴她走完人生，是她们一起携手过上了幸福的生活。其实，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。

写给予也是一种幸福的作文 11

在大多数孩子还在享受无忧的生活，穿着漂亮的衣服，抱着可爱的芭比娃娃，牵着父母的手一边走一边撒娇时，却还有一些孩子每天在忍受着治疗、化疗、输血带来的疼痛，承受着那无力承受的生命重压。他们都还来不及享受亲情友情带来的温暖和爱情的温馨与甜蜜，也还来不及体验成功后的喜悦，便匆匆地滑向了生命的终点，在他们短暂的一生中看到最多的也许就是父母那含泪的双眸与无奈的眼神。

每每在电视上看白血病患者苍白的脸颊，勉强在镜头前挤出的一丝微笑，从小与疾病为伍的我都能深深地体会到他们心中的无奈，那种远离同学、远离朋友、远离社会的痛苦，那种长年累月与病床相伴的'绝望。于是，我想用自己的双手为他们撑起哪怕一小片蓝天。

终于，在庄严而神圣的十八岁成人仪式上，我如愿以偿地加入了“中华骨髓库”，自己从前的夙愿也终于有了开始和行动的方向。

记得在那个和煦的下午，有风。学校的音乐厅里挤满了志愿加入中华骨髓库的同学们，没有想象中的那种激动，一切都显得那样的平静，只有台上的大屏幕显示着这并不是一次普通意义的抽血，而是为了挽救更多鲜活生命的付出，虽然这显得是那么微不足道，却带给我莫名的兴奋，原来给予别人的幸福，自己收获到的是一份更大的幸福。这种幸福绝对不是任何人或者任何物质条件所能够交换的。

而作为一名骨髓捐献者，我是希望有更多地人加入到这一行列中来，去帮助那些需要我们帮助的人，一件自己力所能及的事情而已。无须套什么伟大的光环，也不要套过多多有爱心的话语。在我的思维里，我仅仅是觉得自己想做并且需要去做这件事情，所以我去做了。

我并不知道我哪一天才能真正地去帮助另一个人。可在知道自己真正成为一名骨髓捐献者的那一刻，我毫不犹豫地说，我希望能够帮助到别人，为他们的生命平添上一份原本属于我的绿色。

写给予也是一种幸福的作文 12

什么是幸福呢？有人说：磨练是一种幸福，它给你带来成功和自信；有人说：宽恕是一种幸福，它给你带来理解与和谐。而我却说：给予，是一种幸福，因为它给人温馨和喜悦，它将永远温暖你的心！

给予别人是幸福的，我是从那个散发出美好气息的早晨开始慢慢懂得的！

那是一个充满欢乐的早晨。因为我就要用自己的压岁钱去买令我梦寐以求的布娃娃。

到了礼品店，我又一次惊喜的看着那个典雅大方的布娃娃：它的`头发总是保持着那整齐而又蓬松的发型，卷曲的刘海儿总是那样适度地吹拂在她的额头。它的眼睛就像是两颗闪亮的黑宝石，镶嵌在漂亮的脸蛋上。那鼻子就像刀刻般，挺而直，给人一种坚毅的感觉。它的嘴巴小巧而玲珑，红润极了，像一颗出水的樱桃。美丽极了！

正当我要买的时候，一个文静的小姑娘吸引着我的视线，哦，原来是来看布娃娃的呀！看着她的眼睛，我知道她也非常想要那个店里剩下的唯一的一只别具一格的娃娃，但我想我不能因为她而放弃这只娃娃呀！于是我毫不犹豫地买下了这只娃娃。当我从礼品店出来的时候，小姑娘依然盯着我手中的娃娃。

我本来想一走了之，可看见小姑娘那渴求的眼光，我立刻想到了高尔基，他曾告诫自己的儿子：给予是快乐的！我买这只布娃娃只是为了在我孤独的时候有一个陪我的“伙伴”，只是为了快乐自己。我想这个小姑娘应该比我更需要这只娃娃吧！而且，我都已经这么大了，应该学会为别人着想。于是，我再一次低下头来，看着那位天真可爱的小姑娘，更于心不忍了。于是我狠下心来把自己很喜欢的布娃娃送给了这个小姑娘！

那个小女孩激动的看着我，她紧紧拉着我的手说：“小姐姐，谢谢你，谢谢你把最心爱的布娃娃送给我。”我不好意思的说：“不用谢，我们之间就因该互相分享嘛！再说一个布娃娃和一个灿烂的笑脸比起来，当然是微不足道的。”顿时，我的心里就像抹了蜜一样，甜滋滋的！真的是比买给自己还要快乐呢！此时的我是最幸福的

什么是真正的幸福？那天我终于找到了答案，其实很简单，那就是给予是一种幸福！

写给予也是一种幸福的作文 13

什么是幸福？仅仅是物质上的获得和精神上的满足而以吗？不，如果这些能给你们带来幸福，那么，你们有没有想过——给予也是一种幸福呢？让我们看看这位同学的表现给我们带来什么启示吧！

这位同学的名字叫作林建华，他家庭不算富裕，一日三餐能有一顿肉都已经很幸运了。他每天早早起床，从家门旁的小河打水，然后烧水，当别人在喝什么可乐雪碧时，而他却在喝那无味的白开水，人家在夏天中大口大口地吃着雪糕的时候，而他却在吃那几毛钱的冰棍，为的就是省下那几毛钱。人家吃的是软绵绵的蛋糕，而他却在吃那硬邦邦的面包，这是为下省下这几毛钱。

一天，年经的女教室捧着一个箱子，红色的大箱上明显地印着四个金黄的大字“爱心捐款”。这位教师对大家说“同学们，这是捐款箱，大家都应该知道汶川大地震的事了吧！一方有难，八方支援，他们的年纪和我们一样大，可他们面临的是无情的震灾，导致失学、残疾等后果，我们是不是该献出自己的一份力量，给他们一点温馨的帮助呢？”忽然，一位同学刷地一声站了起来，径直走向了讲台，摊开两手，把零零散散的'钱全都放了进去。放完，便满足地微笑着回到了座位上。这个同学就是林建华，这一举动让教室里所有的同学都震惊了。因为大家平时见他如此节约，便以为他很小气，这次会出钱最少，可却出乎大家的意料。老师问他为什么会这样做。他站起来说：“因为给予所以我幸福，因为他们拥有，所以我快乐”。

老师顿时迟疑了一下，因为，她清楚地知道，自己的这个学生有多么地贫困，当时，老师到他家访的时候，他家的设备一目了然——一个桌子，一批柴，张床，一个锅，一个柜子，一个装衣服的纸箱还有一个大大的箱子里装满了书，仅此而以，三百块简直对他是一个天文数字。老师被深深震撼了。

在他的带动下，全班都涌跃地捐上自己的一份力，因为大家都明白“给予是一种幸福”。

朋友，既然给予是一种幸福，那么，我们是不是该有所行动呢？请打开心灵的窗户，用一片热心，给大地添上丝丝温暖吧！

写给予也是一种幸福的作文 14

我一直在寻找，幸福是什么滋味，谁曾想就在那一个夜晚，我得终于揭开了它神秘的面纱。原来幸福并不仅仅是一种获得，一种索取……

母亲是个爱干净的人，每次都把房子打扫得干干净净，她不喜欢有外来客访打扰她。

有一个晚上，她下楼去拿包，刚走到一楼，就被一团黑乎乎的东西吓得一身冷汗。我拿着手电筒看了个明白，原来是一只不起眼的青蛙，可我却看得入神。

当我把光照在它身上时，它鼓起双眼，脑袋趴在地上，正陷入无处可逃的困境。它的四肢微微抖动着，眼神泛出无限的恐慌……

也许，它是出来觅食，把可口的食物带回给自己的孩子；也许，它的父母正在某处等着它，等着它们心爱的孩子……

“快把它赶出去！”母亲的`话打断了我的思绪。“把它留下吧。”我有些同情的说。“不行，它很脏，会把这儿弄脏的。”母亲有些愤怒了。“可它们也有爱它的父母，有它担心的孩子。”我说道。母亲也许心软了，于是便答应了我：“那好。但你以后可不许碰它。”“没问题”。我笑着答应了。母亲便摇了摇头走了……

第二天晚上，我依然到一楼梯间去找它，不出我所料，它仍然在那儿。一进门，我便用奶奶捡来的纸片给它做了一个温暖的家，让它有了自己的归宿。

看看它，它在自己的家里舒适的呆着，它抬着头，左顾右盼，显得轻松极了。它的眼神中浮现中安宁和温暖，我的心里不禁涌出一种快乐。这就是幸福……

从此，我的心中又多了一份牵挂，多了一丝温暖。每天下晚自习后，第一件就是去看看那只青蛙，我把它当作最好的朋友，它也把这儿当作自己的家。

原来幸福就是这样，给予别人幸福，自己也会沉入幸福的暖流，幸福是一种给予。

写给予也是一种幸福的作文 15

幸福是什么？幸福是得到满满的爱。爸爸下班回家，总会摸摸我的头，妈妈在家全心全意照顾着家庭，得到了暖暖的亲情是幸福的；当我遇到挫折，有朋友、同学的鼓励，得到甜甜的友情是幸福的，当我感到不舒服，扒在课桌上，老师一句贴心的问候，得到柔柔的关爱是幸福的。

不同滋味的幸福把我的心填得满满的，我贪婪地享受着幸福的阳光雨露。直到有一天……

那是一个阳光灿烂的周末，我向往常一样在自己的房间写作业。爸爸回来了，他面色沉重，把妈妈叫到一旁，说：“海朵，出了车祸，恐怕双腿要保不住了。快那些钱来，他们现在正需要钱。”妈妈把钱给了爸爸，爸爸急匆匆的出去了。

我真不敢相信自己的.耳朵，海朵是我的邻居，长得很美，心地很善良，我原以为她也想我一样可以享受幸福。没想到她连走路的权利也被剥夺了，谈何享受幸福呢？

3个月后，海朵出院了，她整天把自己关在房子里。那天阳光真好，我千哄万哄，把她推出了房间，到外面晒天阳。跟她讲笑话，说故事。渐渐地，她脸上露出了笑容。她妈妈去买菜的时候，妈妈经常去照顾她。爸爸出差回来，给我带礼物也少不了海朵的一份。2个家庭，亲如一家了。

看着一天天自信的海朵，我心中涌动着另一番滋味，哦，原来给予也是一种幸福。

写给予也是一种幸福的作文 16

你是否在帮助过别人后，感到一丝快乐；你是否在关心过别人后，感到一丝温暖；你是否在体贴过别人后，感到一丝甜蜜；悄悄地我告诉你，这种感觉叫幸福。

亲亲邻里，和谐社区，谁都不愿意让他变得脏兮兮的。寒冷的冬天，北风刺骨，当风将垃圾桶里的垃圾卷起时，王大爷总是拿起扫帚和铲子，慢慢的走到那里，一点点的扫着，“沙、沙、沙”扫帚一声声的响着，仿佛在诉说着感人的故事。凉爽的秋天，秋风悠悠的吹过，将树枝上的落叶吹落，这是一个熟悉的身影。是王大爷！他正在用扫帚将落叶堆起，然后用袋子慢慢的装起。我的眼睛有些湿润，我想到王大爷平常总是说，保持社区卫生，是每个居民的责任。于是我也拿起扫帚和铲子，下去帮助王大爷扫落叶，王大爷笑着望了我一眼。我们一起忙活了一下午，才把落叶全部扫净，这时的我们，头发上全是叶子的碎屑，累得腰酸背痛。我和王大爷坐在台阶上，看着干净的平台，心中涌出一丝丝的甜蜜和快乐。原来，给予真的是一种快乐。

冬天向来是寒冷的，这天早晨，我和妈妈到街上买东西，走到最繁华的街道上，我突然看到，在一片向阳的地方一个白发苍苍的'老婆婆缩在一角里，看到有人经过，就连连向人们鞠躬，请求人们行行好，救济救济她，但是现在正是上班的高峰期，根本没有几个人理她，一个上午下来，面前的小碗里只有几个硬币，这时我的鼻子酸酸的，忙走上前去掏出几个烤地瓜给老奶奶，我说："奶奶，快点吃吧，吃下去暖暖肚子。”老奶奶连连的对我说谢谢，我却笑着说没什么，我的心里有一种说不出的感觉，暖暖的，甜甜的，是一种幸福的感觉。

是的，在生活中，给永远比拿更幸福，给予是一种幸福，是一种能让人与人之间更亲近的幸福。

写给予也是一种幸福的作文 17

古人说得好：“赠人玫瑰，手留余香。”意思是赠予别人玫瑰，手中也会留着香气。一个只懂得索取的人，他的生活一定是愁苦艰辛，神情也是非常沮丧；而一个懂得给予的人，生活必定是幸福美满，心情更是无比幸福。

曾经在新闻上看到这样一则故事：一位老人没有子女，孤身一人靠着捡破烂过日子，但他却一直资助着许多孤儿上学，直到有了工作、成家。记者在采访这位老人时，这位老人只是很平淡地说：“我做这些事不在乎什么名利，我是真心帮助那些孤儿有学可上，生活安定幸福。尽管这只是很少的一点钱，但我相信，人人都捐出这样的一点钱，那将是一笔很大的财富，能让更多的'人不再辍学。正因为我做好这些事，我的生活才会更加幸福，我希望天下人知道：给予也是一种幸福。”

如果这个世界上人人都只会索取，而不懂得给予，那么这个世界也必将“毁灭”。人，正是因为有着“真”“善”“美”，才和动物区分开来。但如今，有太多的人不懂得给予，只会一味地索取。尽管有人懂得给予，但那只是很少的一部分。可以想象，若干年后，我们的世界将会变成什么样？所以我们要懂得给予，善于给予。

学会给予，要从现在做起。

本周，听说头小有一位一年级的小学生，因患白血病，而到大型医院看病，医疗费用了十几万。刚得到此消息，我校就开始举行捐款活动，通过捐款来帮助那位学生。我们班同学立即纷纷捐款了，有许多人都捐了5元。我心里十分激动，也非常同情那位同学，我就一下捐了10元。我知道：尽管这是多么地微不足道的小钱，但也会鼓励着那位学生，让他走出困境，重获幸福，脸上能够重挂笑容，使我自己也更加幸福。

“赠人玫瑰，手留余香”这句话不是凭空而谈的，我们要把宏伟目标放到日常的实际行动上去。要知道，其实给予是一种幸福！

写给予也是一种幸福的作文 18

幸福是什么？花朵说：“幸福是在绽放时的美丽。”雏鹰说：“幸福是在蓝天下自由翱翔。”而我说：“幸福是给予，帮助别人！”

记得那是一个阳光明媚的早晨，我兴高采烈地来到外婆家。听外婆说她家隔壁住着一位年过花甲的老爷爷，身体还算硬朗，只不过这几天感冒了没人帮他打扫房间。我一听到这个消息，第二天马上去班里组织一些同学，放学后去帮助老爷爷。

我们放学后来到老爷爷家，只见来开门的是一位白发苍苍的老人，我和老爷爷说：“老爷爷，我是隔壁张奶奶的孙女，是来帮您打扫房间。”老爷爷说：“好孩子，谢谢了，真是太感谢你们了，进来吧！”我们几个人进了老爷爷的家，老爷爷的家里很简陋，还有一些灰尘，我们分工好后，叫老爷爷去休息一会儿，我们便“开工”了我负责擦地板和擦窗户，我同桌则负责擦桌子和扫地，炒菜和洗菜当然是我们班的食王悦悦负责。没一会儿，整间屋子便被我们打扫得焕然一新了。一阵饭香扑鼻而来，我们跑到厨房。“哇，食王果真名不虚传！”我尖叫了起来，老爷爷醒了他看见我们把屋子打扫得这么整齐并且饭都煮好了，他的脸上露出了欣慰的笑容，他说：“孩子们，你们真是太好了，我们一起坐下来吃吧！”悦悦给大家每人盛了一碗饭，我们大家沉浸在快乐之中，不知怎么的.，帮助人后吃的饭菜总是那么香······

在回家的路上，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我终于知道了，幸福就是给予，给予就是幸福！

写给予也是一种幸福的作文 19

小时候，我总想着，拥有一颗糖，一张纸牌或一个布偶，就是幸福。可对于步入初中校园，对于此刻站在演讲台上的我来说，它却产生了‘不可思议’的变化……

“志愿服务队”这个的名词出现，引起了我的关注。怀着一股疑惑而遐想的思绪，我加入了这个队伍中来。校运会，不只是我作为志愿者参加的第一次活动，更是一次我认为的‘硕果累累’的丰收。

在激动人心的音乐声中，在全校师生的巡游中，在彩旗飘扬中，在我们为口号而高声呐喊中，校运会悄悄拉开序幕。

三人早早到达主席台，那里却空无一人，我们悠悠地向体育馆走去。向一位老师询问后，他叫我们先帮他抬横栏，我们心里总有些无奈，我们‘齐齐上场’…汗，一滴汗水悄悄地流了下来，推着小车，风柔和地抚摸着我们的脸庞，望着眼前的赛道，我们感到轻松。

返回后，我们又继续投入工作…主席台上聚集着很多人，我们加快了速度，向那儿跑去。签到后，穿上那件红彤彤的队服，怀着不可言说的喜悦，作为机动组的我们四处“巡视”，随时待命。

在比赛跳高的`地方，我们停下来驻足观看。那些志愿者要做的，是扶横杆。我们仔细观察运动员的的表现，更发现每一次他们跳完后，志愿者总要放好横杆，拉拉垫子…人群越来越多，我们随之被身旁异样的目光和心底里的一点儿不适应所触动了。与她相比，我们…太多余了吧？一个女孩要换班了，我走上去，愿意代替她的工作。心里激荡着既紧张又兴奋的涟漪。与搭档聊一下天，重复着不厌其烦的动作，一个上午，就过去了。

写给予也是一种幸福的作文 20

你已不需要的东西，最好尽快地舍弃；在给予别人的同时，也就成就了你自己。

——题记

在一些玄幻小说中，经常会出现这样的一些情节：总有一些人在追求一样东西，当其中一人得不到时，总是让每个人都得不到，用不择手段去毁灭。试想，这是一种怎样的心态，是一种异常的，不健康的心态，因为他们缺少的是给予的勇气和宽广的胸怀。

湍流如箭，汹涌澎湃的江水在涌入大海之后，就会变得平和，因为海知道他躲避不了江水的锐气，她觉悟了，给予江水一个宽广的胸怀，抚平了江水的暴躁，而自己也得到了永生。

一弯池水，如不流动，它会渐渐变得浑浊、腐臭。如果它把自己的拥有送给小溪或者河流，才有接纳他水的空隙，才能使自己清澈如昔。

给予别人后，才能腾出手来接受别人的给予，这时的你一定感觉不同。给予别人一个苹果，再拿回一个苹果，两人还是各有一个苹果；如果给予别人一种思想，进行思想的相互给予，就会有两种思想。没有给予别人的意识，你会渐渐走向独立，因为你只有自己所拥有的，却难以享受别人给予的`。

小小的海螺，总是把自己封闭在一个狭小的躯壳内，不能和大海分享快乐，那么，它又得到什么呢？波涛澎湃的声音它都不能听清楚，又怎能和大海一起相簇相拥？最后，只能郁郁而终。要知道，分享也是一种给予。

接受你的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑。相互帮助，相互尊重，相互给予，一切变得如此简单，难道这不需一种快乐的心态吗？

胸怀需要宽广一点，才能接纳别人的怨恨；给予别人快乐，自己才能快乐。赠人玫瑰，手留余香。有多少幸福来源于给予。细流给予大海，积少成多，成就了大海的宽容；道义给予君主，因寡成众，因此能得以天下。万物给予了宇宙，才能成广博；思想给予大脑，让其无所不能……

一切贵在给予，只有给予，才能拥有，给予在我看来，你是别样的一种幸福！

写给予也是一种幸福的作文 21

“别磨蹭了，上学快迟到了！”的怒吼从门口传来。不急，不急。我端起豆浆，细细品味，心中默念。熟悉的画面又浮现在我的眼前……

似乎又回到，隔着好几里就能闻到黄豆的芳香，小跑着进了家门，绕到角落的一间小屋，正忙着呢。古朴的屋子里端立着的.，是一樽坑坑洼洼的石磨，两人分工合作，奶奶左手抓着一盆黄豆，右手拿一舀水，适时地倒入石磨中，爷爷则娴熟地推着石磨，豆浆缓缓流出，如山泉呜咽般悦耳的声音也是爷爷奶奶不辞辛苦的动力，推着他们更加卖力了。

长期的辛勤劳动使得爷爷的背弯得更低了，在老家期间，我主动为他们承担起了推磨的工作。

我推着石磨，闻着黄豆的芳香，感受着石磨碾过黄豆的每一个角落，一圈，又一圈，可流出的豆浆却只似半开着的水龙头，只有一点几水。没过几圈，我便乏了，却只磨得个“一人份”，我体会到了其中的艰辛。

爷爷奶奶正如此，十年如一日磨豆浆的汗水中蕴含的是大豆的隐忍良善。大豆只是默默奉献着自己，予多取少，正如爷爷奶奶的朴茂含蓄，奉献着自己的豆浆给人们，予多取少。

想到这儿，我擦擦汗水，继续推着，爷爷奶奶年事已高却仍坚持着这一工作，我们年轻一代人更要传承这种传统文化以及坚持不懈的精神品质。同样，在繁重的学业之余也要多陪伴家人，与其同享“菽水承欢”之乐。在接受他人的给予的同时，也要以感恩之心来回报，这才是豆浆至味与内中所藏的东方生活的趣味与哲理。

我回过神来，将杯中的豆浆一饮而尽，只得清淡之味，又漾出大豆的温润仁厚，背上书包，踏上了学业的征程。

写给予也是一种幸福的作文 22

我又养死了一盆植物。

已经不知道是第几次了，似乎经过我手的植物，大部分都会枯黄，而我一直找不到原因。

几周前，我一时兴起买了一盆虎皮兰。虎皮兰的模样，确实就像它的名字。它有数片芦荟一般的长叶，深沉的绿中不规则地分布着白斑，似是虎皮般优雅。

回家后，我将虎皮兰放在阳台上，为它浇了一大壶水。火红的夕阳照耀着虎皮兰，叶面上残留的水珠闪耀着几个极亮的光点。我痴痴地望着虎皮兰迎着阳光欢乐生长，内心欢喜，多么希望这弱小的生命在我的呵护下，茂盛生长。

我每天都去看望虎皮兰，浇浇水，松松土。可这种照顾似乎反而加剧了它的死亡，虎皮兰的叶不再碧绿肥厚，呈现了一种死气沉沉的灰绿，一种恐惧涌上心头，莫非它要死了？我像一只小蚂蚁陷入沼泽般束手无策，也许我根本不明白它需要什么……

果然，在我的惶恐中，它还是死了。虎皮兰的`叶渐渐地变为恐怖的灰黑色，在时间的流转中逐渐没入土壤，消失殆尽。

“你给它浇那么多水，它能不死吗？”将此事告诉妈妈的我却遭到一声责骂，“以后这些草你让他们自己长，不用太多人为的浇灌……”

原来之前我一直盲目地把我认为最好的给予虎皮兰，殊不知这种根本就不需要的好，反而危害了它的性命。意识到这点，我万分愧疚。

生活不也是如此吗？父母总是极尽所能地宠爱孩子，这份满满的爱意，却让孩子在竞争激烈的现实面前手不能提，肩不能挑。有位哲人说：“因为有了过度的爱，那爱就变成了毒药，就像田里禾苗得到更多的肥料会被烧死一样。”过多的爱成为了生命的毒药，生命也因为过甚的爱会枯萎。所以在接受或施予爱的时候一定要合乎道，顺乎理。恰好的才是最好的！

写给予也是一种幸福的作文 23

给予是快乐的，只要给予一点，自己就会感到满足。

今年母亲节，我参加了多特举行的母亲节活动，首先由几位老师发言，再提出评论：有的老师讲述了自己小时候怎样过的母亲节，其中一位老师在台上哭了，原来，这位老师的母亲已经去世了，他告诉我们，要珍惜与自己的母亲在一起的时光¨¨¨那些震撼人心、铿锵有力的话语时刻环绕在我耳旁。当我们听完这些发言，有人落下感动的泪水，有人号啕大哭，还有人在小声啜泣。

当我们擦干眼泪，准备就绪的时候，老师拿着几束鲜花和十份报纸过来了，说这是需要卖的'东西，我们每人拿了5束鲜花和一份报纸，准备卖给陌生人，然后用挣来的钱去买母亲节礼物。

最让我难忘的，是我和陈彦妤准备母亲节礼物的时候，我们俩拿出挣来的钱，先去花店买了两朵康乃馨，然后去文具店一板精美的贴纸，之后就去我家做贺卡，进屋后我从卧室拿出荧光笔，打算在贺卡上画一幅妈妈的画像，我又和陈彦妤商量了一下，给妈妈们唱一首《小青龙》，愿她们永远有一颗童心。我用精美的彩色卡纸和漂亮的贴纸装扮好我的贺卡，有在上面写了几句暖心的话语，我还从我的“小宝盒”里拿出两个我最心爱的蝴蝶结，陈彦妤一个，我一个，我们把它贴在封面上，最后写上“母亲节快乐”五个大字。拿上贺卡后，我们各自跑向自己的母亲一起大声说：“妈妈，母亲节快乐!我爱你!”，妈妈们开始有些惊奇，接着脸上留下激动的泪水¨¨¨

从那一刻起，我深深地体会到：给予既让别人快乐也让自己快乐。

写给予也是一种幸福的作文 24

给予，顾名思义就是赐予、赋予的意思。说起给予，我想起了一件难忘的事—— 星期五的下午第三节课，也是课后整理的时间，平常我们应该下楼到大操场上开展体育活动。但是今天外面在下着小雨，我们只好在教室里面听老师的安排。周老师在黑板上布置了几道题目，让我们用铅笔画图并计算它的面积，我正画着，坐在我后面的金巧怡突然用铅笔碰了碰我的后背，我过身去，问：“干什么呀？”金巧怡说：“李思慧，能把你的0.5自动铅笔的笔芯借我一根吗？我今天忘带了。”我一向不爱搭理这些问题，随口说：“我也没带。”便过身去继续写我的作业去了。写的时候，我偷偷地过头去，她好像非常失望，看着她失望的`样子，我的心中有些内疚。 过了一会儿，我自动铅笔的笔芯也用完了，便把装笔芯的盒子从文具盒中拿出来，拿了一根就放在文具盒里，但这刚刚被金巧怡看见了，又一次对我说：“李思慧，能借给我一下笔芯吗？这次我没带，下次一定带！”我听到她恳求的语句想说：“借你一根吧！”可是我的喉咙里像被什么东西给堵住了，声音怎么都发不出来。我像被控制了一样，摇了摇头。

作业改完后发了下来，我看到金巧怡低着头，我看了她的作业本，打了个B，1个是因为计算出错，第2个是因为图是用钢笔好的。我的心口不然一震，如果我不那么固执，给他一根笔芯，她就不会犯起第2个错误，心想：我一定要向他说对不起。 课间时，我过身，红着脸对她说：“对不起，金巧怡，昨天我不该那么做，希望你原谅我！”金巧怡笑着说：“没关系，这也怪我记性不好。” 从此以后，我和金巧怡的友谊更深了。

写给予也是一种幸福的作文 25

记得那是一个宁静的早晨，天空下着小雨，风婆婆带着微风，从我们小区里经过。

爷爷拍了拍我的头说：“懒虫，起床了！”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛，伸着懒腰从床上坐了起来，穿好衣服，一看时间：“完了，7点20了。”箭一般冲进厨房，狼吞虎咽的吃下爷爷给我做的早饭。草草洗好脸，拎起书包，飞奔到楼下。“呀，下雨了，雨伞忘带了，又要爬上4楼去拿雨伞，真是越急越乱”。话音刚落，爷爷走了下来，说：“下雨了，快撑好伞，上自行车。”我利索的爬上自行车，撑着伞在雨中穿行。爷爷的背脊就像一堵坚实的墙壁，把我挡着风，我想到：“爷爷天天给我烧那么好吃的饭，不管刮风下雨，每天那么辛苦的`送我上学，我要不要把雨伞往爷爷头上撑呢？可是我自己淋感冒了怎么办？”我被这两个问题纠结得不行。最终，我下定了决心，将雨伞高高举起，撑在爷爷的头上。爷爷因为要掌控方向，没有扭过头，只是大声的说：“别撑爷爷，快把雨伞撑好，不然要感冒了”。虽然撑了一会儿，手有点酸，可是我还是毅然决然的将雨伞撑爷爷头上，不让爷爷淋雨。

到学校了，下了车，我跟爷爷道别，便往教室走去，走了几步，突然想起了一件事，于是，转过身，叫住了爷爷说：“我离教学楼很近了，不用雨伞了，回家的路很长，快把雨伞带上。”可是爷爷却说：“我不用，要是你感冒了怎么办？”爷爷正想跨上自行车，我迅速将爷爷的手拉住，将雨伞塞到了爷爷的手里，便扭头向教学楼跑去。

坐在位置上，我擦掉头上的雨珠，心里觉得美滋滋的。

写给予也是一种幸福的作文 26

因素描十级未过，我曾苦恼了很长一段时间。如果说，学习琵琶跃过九级后望而却步是因为没有兴趣的话，那我从小热爱的绘画没有考过级，这又该作何解释呢？

难道我真的将一事无成吗？我心灰意冷。

正当我甚至有些自暴自弃时，爷爷奶奶的话使我重拾信心。

下午，我闲来无事，便拿来一张白纸，飞快地将桌上的帽子画了下来。本是随随便便画的一张速写，但爷爷看后，却像见到一幅价值连城的名画般，仔仔细细地观赏着，还不时与实物比较，眼神里流露出欣喜，连连赞叹：“画得太好了，太像了！”

“那是当然，她天赋这么高，想画不好都难啊。”奶奶在一旁附和。

自信和希望，在我心里一点点地萌生。

“呵呵，将来你成了大画家，我把你的画拿去卖，一张画一万块，我还不一定卖哩！”爷爷打着趣儿，话语中饱含着对我的肯定以及对我殷切的期望。

我没有说话，只是继续慢慢地上着明暗。爷爷奶奶的'话使我重新燃起了心中的希望之火。

“马璐瑶，你将来一定能成为一个伟大的画家的吧？”

“一定，哈哈！”我笑着说：“不过一张画卖一万有些少，至少十万！”

后来，那张速写，被我小心地珍藏起来了。它并不是那样的出色，只是我每当看到它，心中便阳光、开朗起来。

现在，我正拿着画笔，笑着迎接即将到来的考级。爷爷奶奶对我的欣赏是一团篝火，照亮了我心中的梦想；是一片甘霖，浇灌了我枯竭的希望！

给予了欣赏，便给予了希望。用欣赏酿造生活，你会发现，生活是美丽的。让我们在生活中多一些欣赏！

写给予也是一种幸福的作文 27

绿树的吸收是为了给予，机遇是吸收的目的。绿树为了达到机遇的目的，深深扎根于土壤之中，不断吸收水分和养料。人也是如此，要使自己能给予，唯一的`途径是从外界不断地摄取、吸收。

当年蒲松林为了写《聊斋志异》，曾在自己家门前摆上桌凳，免费向行人供应茶水，只要求行人给他讲狐鬼神仙故事，20余年从不间断。就这样，他收集了大量的故事，经过精心修改、加工，终于写成了不朽巨著《聊斋志异》。这就是蒲松龄对后人的“给予”。

没有吸收，谈机遇就是一句空话。大家都知道《伤仲永》这个故事。方仲永五岁时就能“指物作诗立就”，而且“文理皆有可观者”；到了十二三岁虽然还能作诗，但已“不能称前时之闻”；到了二十岁就变成了平庸无奇的人。方仲永的才能日益衰退，主要原因就是其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”

但如果只是吸收，而不给予，那么吸收就失去了意义。绿树吸收了水分和养料，枝繁叶茂，福泽后人，这就是给予。英国有个名叫亚克敦的人，他可以算作世界上读书最多的人，他除了把自己家的七万册藏书都读遍外，还博览群书，做了大量读书笔记。但是，他只注意贮存只是，从不创作，结果一生一事无成。所以，吸收后应该精心加工，加工成对他人、对社会有用的东西，正如绿树吸收后进行光合作用一样，然后才有无私的给予、造福人类的贡献。

吸收是给予的前提，给予是吸收的目的，两者是统一的，不可分割的。吸收和给予的关系要求我们不可偏执一面或存一废一。当然，对于我们学生来说，当前的任务主要是“吸收”，但是，我们应该更多地立足与将来对社会有用的目的去吸收，多学些活知识，这样，将来才能为四化建设做出更大的贡献。

写给予也是一种幸福的作文 28

幸福是什么？这是很多人一生都在追寻的问题。我认为，幸福不是一种获取，而是一种给予。

法国文学大师雨果曾说过，“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”为何人的心胸会如此宽阔？ 就因为人会给予。这一点，古今中外都有人

我国古代夏朝时期的禹为了治水，在外九年，三过家门而不入。你也许会说他是一个多么不幸的人哪！但是你错了，他是一个幸福的人，因为他牺牲自己的'利益，为人们换来了安定的生活。他给予了人们安康，给予了人们美好的家园。所以，幸福是给予。

著名音乐家贝多芬，在1801年确信自己的耳朵无法医治时，他绝极望了。但他并没有就此轻言放弃希望，而是用自己对艺术和生活的爱战胜了痛苦和绝望，这成了他创作力量的源泉。是的，作为音乐家他失去了至关重要的耳朵，你可能会说他是一个多么不幸的人哪！但是你错了，他是一个幸福的人，因为他使美妙的音乐留在了这世上，他给予了人们快乐，给予了人们音乐的享受。所以，幸福是给予。

李时珍为了解除人民疾病的痛苦，情愿餐风饮露，出没于深山老林之中，花了四十年功夫，写成了《本草纲目》这部巨著，虽然这差不耗费了他的整个生命，但他是幸福的，因为，他给予了人们健康的体魄。焦裕禄为了兰考人民过上幸福的日子，不惜自己受苦受累，直至捐出生命，但他是幸福的，因为，他给予了兰考人民美好的生活。

种种，这样的例子数不胜数。人人都会因为多多少少的给予而幸福。所以，你也学会给予吧！因为它就是幸福。

写给予也是一种幸福的作文 29

海洋给鱼儿以浩瀚，星光给夜空以璀璨，而我，给我亲爱的人以高兴、包容与照顾。

她非常瘦，不大的小脸上有弯弯的眉毛，大大的双眼和高挺的鼻梁，两瓣嘴唇一直紧紧地抿着，配上那副架在鼻梁上的眼镜，俨然一副小大人的模样。她，是我的妹妹。

可能是由于年龄差的关系，大家两个的兴趣几乎没一点重合，所以斗嘴是常有些事。每每吵到快要一发不可救药的地步，我便会开门出去，去超市买两包糖，一包留着自己吃，另一包偷偷地塞到她的枕头底下，有时还会附赠一张“生气的样子不好看”之类的纸条。嗯？你问我为何？毕竟她是我妹妹，是我亲爱的人，我能给予她的不过是一点能让她快乐的东西罢了。

有些时候，和孩子子闹矛盾是一件十分让人头疼的.事，由于在逻辑上根本说服不了他们，他们还会用我们的一套言论把你说得瞠目结舌，哭笑不能。和我妹妹斗嘴就是如此的感觉。我曾庆幸过她是我的妹妹，即使她一直胡搅蛮缠，我也会最大限度地包容她。所幸，她算比较懂事的那种，每当知晓自己有错时，会主动写张小字条从门缝里塞进去。这是大家独特的相处方法，也是大家相互给予的过程，我给予她包容，她给予我的恐怕是磨脾气的机会吧！

别看大家总斗嘴，其实和妹妹相处也是一件非常温馨的事。在她生病、父母都不在家的状况下，就轮到我来照顾她了。每隔半小时给她倒一次水喂她喝，喝完为她掖好被角让她继续休息，到了吃中午饭的时候为她煮一碗清汤面吃。看到她气色有所好转，心中便会涌起一种不知名的感觉，暖暖的，甜甜的。我并不知晓她真的想要的东西是什么，我能做的，能给予她的，只不过在她生病的时候给予她一点照顾罢了。

我可以给予她的东西并不多，但我会尽力去给，由于她是我亲爱的人。

写给予也是一种幸福的作文 30

那一天，朋友来找我借东西，朋友说她的橡皮擦不见了，问我能否借她一阵子。

当时，我看了看放在我桌上的那一块橡皮擦，只是我只有一块橡皮擦，并且我时刻要用到。朋友看着我犹豫的样子，自然以为是我不肯借了。朋友到也没有生气，只是转过身准备着离开。

“等一下。”我看见朋友要走，立马将朋友叫住。我朝着朋友说道：“我只有一块橡皮擦，但是我自己也要用。”朋友回过头朝着我说道：“没关系，我去找找其他的同学，看他们有没有。”说着朋友就去找班上其他同学了。但班上的同学大多数也都只有一块橡皮擦，可想而知朋友在借了一大圈之后，还是没有借到。

从朋友开始去朝着班上其他同学借橡皮擦的.时候起，我就一直在注视着朋友。当我看到朋友垂头丧气的时候，我朝着朋友招了招，示意朋友过来一下。

“这半块橡皮擦给你。”就在刚才，我将我的橡皮擦掰开，如今成了两块。我想着，那这就正好了，朋友一块，我一块。我将半块橡皮擦递到朋友的眼前，朋友看向我的目光很感动，朋友应该是没有想到，我会将我喜欢的橡皮擦掰开成两半来。

“谢谢。”朋友开心的笑了。当我看着朋友接过我手上的这半块橡皮擦的时候，我也感到很快乐。也在这时，我才明白了那一句，给予是快乐。

第二天，等到朋友重新买来了一块橡皮擦后，朋友就打算着将我的那一半橡皮擦还给我。我朝着朋友摇摇头，我说：“这半块橡皮擦，我送给你了。”

那以后，我与朋友之间的友谊似乎更深厚了。每天，我都与朋友宛若有说不完的话，我们的相处也很快乐！