【精华】创造幸福作文三篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的创造幸福作文4篇，希望对大家有所帮助。

创造幸福作文 篇1

劳动创造了人类文明，中华民族是勤于劳动，善于创造的民族。因为劳动创造，我们拥有了五千多年的华夏文明。在辉煌的华夏文明里，我们看到了先人汗水与智慧的结晶，比如：万里长城。 京航大运河，良诸古城，颐和园……

现代社会也有在“刀锋上跳舞"的为祖国做出供献的劳动人民，如：徐艺南、查万君、于进等。徐艺南爷爷爷已经83岁高龄，还在努力为国做贡献。他的.人生高度就好比中国深海探测器的下潜深度，中国载入深潜每前一步都凝聚着他的汗水。

有时候，我们会觉得世界不公平总喜欢抱怨生活中的不如意。殊不知，你所谓的不公平，是因为你只看到了别人比你好的一面，却忽略了别人背后的艰辛与努力。在你日复一日刷着手机打着游戏的时候，他们已经努力去学习新的知识；当你还在为生活喋喋不休的时候，他们已经去经历种种磨难，为收获未来美好人生做准备。不要想着世界不公平，只是你没有看到他人的努力。

我们这代年轻人，父母已经给了我们很好的生活。但不意味着，我们可以不努力，不劳动。有的人每天沉迷在网络游戏中，终日无所事事只知打游戏，这是非常不对的。我们已经长大要明白一个道理：凡事都要靠自己，只有用自己的双手创造出来的，才是真正值得依靠的！人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就，劳动造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。

创造幸福作文 篇2

当我们踏进凌空青少年基地的那一刻起，预示着我们将开启生活中新的篇章。

在老师的带领下，我们喊出“劳动最光荣”的口号，当时或许它只是一句口号，但经过五天的磨练后，它已不仅仅是一句口号而是我们心中最真实的呐喊！

让我们印象深刻的是第一天的拔棉花活动，尤记得当时我们大家费了九牛二虎之力也没能使土松动，有同学便跑过来互相帮助足，“一、二、三”大家一使劲，终是将棉花连根拔起，拿着我们几个人的'“战果”，自豪感油然而生！拔棉花让我意识到团结的重要性，一根棉花一个人拔，拔不出，但当大家齐心协力一起拔，力量却不容小视。

期待已久的野炊并不如想象中的那样简单，也不是我们原先所想的烧烤之类的东西，而是用最原始的方法做菜饭。大家分好工，我主动要求淘米，而小组另外几位同学分别洗菜，切菜，捡柴，生火...或许是因为太兴奋的缘故，竟有同学把柴油当成菜油倒进锅内，导致虚惊一场，不过好在大家一点儿都不气馁，重头来过，好一阵忙活，终是烧成了一锅菜饭。

随后的陶艺制作我们玩得不亦乐乎，包馄饨更是让我们懂得“一份耕耘一份收获”，尝着自己亲手包的馄饨仿佛觉得世间再没有其它美食与之媲美。

而日常生活中，因为有了寝室中成员的帮助与关心，我仿佛仍在“家”中享受“家”的温暖，只要开口，室友必会伸出援助之手，我们一同分享快乐，劳累，友谊之花渐渐滋长，直至结果。

结营式上同学们活力四射，结营式宣告五天学农即将结束，五天的学农画上圆满句号。我们无比骄傲地喊出“劳动最光荣！”

这是我们最后一次的集体活动，我会将它的点滴珍藏于心底！

创造幸福作文 篇3

幸福这个美丽的词语，古往今来，有多少人渴望幸福？有多少人追求幸福？又有多少人真正幸福呢？幸福其实不难，只要我们有一颗感恩之心。

我感谢，感谢伤害我的人。流言蜚语、诽1谤中伤，这些或许曾经伤害了我们、困扰了我们，但这些又何尝没有磨炼我们的心智呢？“谣言止于智者。”能够拦截谣言并能够不为其所扰的人才是真正的智者。

我感谢，感谢遗弃我的人。漫漫成长路，我们会遇到形形色色的人，碰到各种各样的事。其中不乏所谓的“朋友”在困难来临的时候，他们不会和我们一起面对困难，找出解决的方法，他们丢下我们逃之夭夭。然而，正是这些“朋友”教会了我们应该学会自立，培养独当一面的能力。他们也让我们明白：只有能与我们同甘共苦的人才能成为我们的朋友。

我感谢，感谢欺骗我的人。被欺骗的感觉可不好受，尤其是被自己信任的人欺骗。讶异、愤怒、伤心、失望……心中像是打翻了五味瓶，各种滋味糊在心头。不过，俗话说得好：“吃一堑，长一智。”同样的谎言不会让我们相信两次。感谢他们，让我们增强了分辨事物真伪的意识和能力，并且对诚信有了更深刻的理解。

我感谢，感谢斥责我的人。韩愈曾说过：“人非生而知之者，孰能无过。”在漫长的人生旅途中，犯错误总是难免的。只要我们及时改正，错误就应该被原谅。但“当局者迷，旁观者清。”因此，一个能指出我们错误的人非常重要。

我感谢，感谢父母，给了我生命和无私的.爱。是父母让我诞生在这个世界上；是父母教会我呀呀学语；是父母扶着我蹒跚学步。父母是我人生路上的启蒙人，是我成长路上的一盏明灯。他们教会了我许多人世间的道理和与人相处的方式。

我感谢，感谢老师，给了我知识和看世界的眼睛。“师者，所以传道授业解惑也。”老师是辛勤的园丁，用自己辛勤的汗水灌溉着祖国的花朵。他们不求什么回报，只求自己的学生能够成为有用之才。

感谢周围所有的人，给了我与他人交流沟通时的快乐；感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福；感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽。

我感恩，感恩亲友，感恩大自然。每天，我都以一颗感恩的心去承接生活中的一切。