【实用】难忘的细节作文锦集7篇
【实用】难忘的细节作文锦集7篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的难忘的细节作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的细节作文 篇1
那风儿一阵阵地吹,雁儿一群群地飞,伴着一片片飘落的黄叶,随着一棵棵树的凋零,冬天来了。
冬天的到来,意味着天气逐渐变得干燥。对于不爱喝水的我,妈妈硬是每天在我的课桌上放一杯温水,可我每次都保持“滴水不沾”,直到它慢慢变凉……
早晨,妈妈习惯性的倒一杯温水放在我的课桌旁:“快去把水喝了。”“知道了,知道了。”我一边搪塞着,一边干着自己的事情,丝毫没有把妈妈的话放在心上……我坐在课桌前,为大把的寒假作业而烦躁。我的眼神不觉间注视到了那杯水:算了,还是喝吧,省的妈妈不停的唠叨。我懒散地把身子移到杯子旁,不情愿的抬起一只手:“水凉了!”这可让我找到一个不喝水的理由。我随手把它放在课桌上,开始了我与作业的奋战。之后的三小时里,我一次次的败给作业中的难题,变得越来越焦躁,心烦意乱。一个不小心,碰倒了那杯水。水几乎全部洒在了作业本上,“啊,我几个小时的努力啊!”我大呼一声。可妈妈的心思仍全在那水上面,“可惜了这水”。她又为我倒了一杯水,我吸取教训,这次我把它放得远远的。
从倒了第二杯水开始,我一上午都是在妈妈提醒喝水中度过的。我只是一次次不耐烦的回答:“一会儿喝,等一会儿。”我当时真想隐形起来,逃离出妈妈的视线。
最终,我还是抵不住妈妈的“唠叨”。我起身去拿身后桌子上的那杯水,口中还嘟囔着:“水都凉了。”可当我的手触碰到那杯水时,我惊奇的发现:“水是热的!”可这明明是倒了三四个小时后的水,我越想越奇怪:“难道这水还有保温功能?”为了满足我的好奇心,在之后的写作业中,我都会时不时地转身看看,摸摸那杯水。
摸了一次、两次后,我感到那水逐渐变凉,好奇心便也减弱了。隔了一段时间后,我不抱希望的再去摸了摸那杯水:“竟然又变热了!”我立刻走向客厅:“妈妈,这水怎么一会儿自己变凉,一会自己变热?”“你学习太认真,都不知道我进去换水了吧!我这一天都不知道换了多少杯水,你一口也没喝。”妈妈的责备声中免不了爱和关切。我不知怎么得,丝毫抑制不住我那不常出来看世界的眼泪,顿时眼前一片模糊。
我迅速转过身去,跑回书房。我努力让自己发出正常的声音:“知道了,我现在就喝。”我毫不犹豫地端起那杯杯口还有水雾的水,大口大口的“吞”了下去。当时,我的脑海中只有一句话:“我要在它变凉前喝完。”
水变凉哪有那么快,当时的我似乎被母爱冲昏了头脑。我一直以为,妈妈一次次的进来,只是为了检查我有没有在认真完成作业。傻傻的我忽视了身后的母亲,忽视了母爱的细节。那细节深深的刻在了心底,常常萦绕于心。
我将喝完水的水杯倒满热水,迅速走到客厅,双手捧在妈妈面前:“妈妈,你喝……”
难忘的细节作文 篇2
“不要在意这些细节!”这句话如今已成为了一些人的口头禅。但是真的能不去在意生活中的细节吗?如果如此,那么生活就会是一个空架子,也就如白开水一般索然无味。纵然我们无法记住生活中的点点滴滴,定会忘记许多,但是总有某些细节,会深深地烙印在心中,永远不会被时间所带走。
我的母亲每天工作繁忙,经常没时间吃饭,有时空着肚子就出去忙碌了。于是因为饮食不规律、喝水太少或种种原因,患上了肾结石的毛病。
记得那是一个夏天的清晨,我当时大概只有五、六岁的样子。那是个很平凡的清晨,天气晴朗,阳光明媚。我当时还很小,一睁眼就大声地喊着妈妈起来了。平常都是我喊个两声,她就会一边喊着“诶”,一边跑了过来。然而那一天我喊了半天她还没有来。于是我又抬高了音量,用吃奶的力气近乎吼的喊了两声,还是没有回应。于是我十分不情愿地,也带着点儿愤怒下了床。
我边走边喊,希望能有人回应,但屋里却似寂寥无人,丁点声音都没有。后来我到处寻找,终于在厨房里看见了她。并不是因为在做早饭而没听到我的叫喊,此时的她眉头紧锁,靠在墙边,双手捂着腰,一脸的痛苦。我不知道到底发生了什么,站在一旁无能为力。
她看到了我,努力地支撑着自己,扶着墙,拉着我一起进了卧室。她瘫倒在床上,额头上冒出了豆大的汗珠。终于,她实在忍不住了,捂着腰,在床上滚来滚去。幸好,爸爸外出回来了,看到妈妈这副模样,急忙送她去医院。
在送往医院的路上,我至今还相当清楚地记着,她虚弱地睁开了眼睛,看着我惊慌的面孔,微微地笑了一下。没错,的确是笑了那么一下,那绝不是因痛苦而做出的表情,而是真实的对我笑了一下。
在那种痛苦之下,她为何要对我微微一笑呢?到如今我才知道这是为什么。也许她是想让我安心下来,不要为她而去担心、害怕。
就仅仅是那么一个小小的微笑,让我感受到了一种安心、温馨和如咖啡般浓郁的、沉甸甸的爱。我没有,也不可能感受到那种痛苦,但是我知道,在那种疼痛的状态下,发出那一丝微笑中所包含的爱,是任何事物所无法比拟的。
后来,我从爸爸那儿知道,妈妈是肾结石发作了,那是怎样一种剜心剜骨的痛啊。那个苍白的脸上所闪现的一抹笑容,是我今生都难以忘记的。
这仅仅是一个小小的细节,它也许只是闪现了一下,然而其中所包含的,却很多很多,让我至今久久难以忘怀。同样,母亲那种深深的母爱,足以让我温暖、感悟一生。
难忘的细节作文 篇3
生活中的点点滴滴就像万花筒里的彩带一样丰富多彩。然而,我最记得的是市场上发生的事情。在市场里,人们来来去去,一个女人从米店出来,提着一大包大米,小心地过马路。
米袋被撞了
走在路上,一辆自行车从她身边擦过,撞倒了她手中的米袋子。“喂”!妇女们很快向骑自行车的人喊道,他是一名初中生。他停下车,看到被撞倒的半个袋子和破裂处漏出的米粒,不知所措。那个女人立刻对文泽说,“你怎么骑自行车?”“对不起,我,我真的不是故意的!男孩惊慌失措,一再道歉。街上的行人逐渐聚集起来,并有许多讨论:一些人说,男孩太大胆,不能骑自行车,应该被告知支付大米;有人说他还是个孩子,不懂事…
人群帮助
白米粒散落在灰棕色的路上,特别刺眼。“帮你阿姨打包大米!”不仅仅是谁大喊大叫。年轻人突然意识到了,赶紧下了自行车,蹲下身子,小心翼翼地把地上的米弄平。围观者中,有一个头发花白的老人可怜兮兮地帮着掏口袋里的米;一些人拿出随身携带的塑料袋,让妇女们分开包装偷来的大米;他旁边的一个人安慰说:“没关系,最多能减几磅米。”看到这种情况,女人的脸色好转了,她内心的愤怒平息了,她蹲下来清理自己。很快地上就没剩多少米了。年轻人默默地站了起来,人群静了下来,仿佛在等待着女性的最终裁决。”女人们看着满头大汗、恳求道歉的青少年,看着许多热心于互相帮助的陌生人。他们深受感动,意识到善良的人们关心年轻人。
原谅青少年
“谢谢你!”女人问候每个人,并对青少年说:“没事,你回家吧;将来骑马时要小心!”比如说,把大米带走。围观者突然松了一口气,然后散开,好像他们对结局很满意。那个年轻人低着头站着不动。我好像什么也没听到。突然,他拿起汽车,朝远处的女人飞去,追上去。“为什么?”女人惊讶地问道。男孩什么也没说,只是从她手里接过米袋子,放在自行车后面的'书和报纸架上。“阿姨,我会帮你送饭回家的!”姑姑看着他憨厚的笑脸,捏了捏他的脸,笑了:“嘿,你这个小恶魔!”两个人边走边笑,消失在熙熙攘攘的人群中。一个毫无戒心的人可能是一对母子。人们仍然在市场上来来往往,没有人注意到这里发生了什么。也许这样的事情太普通了,但这样的细节却令人难忘。
难忘的细节作文 篇4
萧瑟秋风今又是,单元楼下却多了几株柔软的绿色。那是不知谁家种的南瓜,绿色的藤蔓和巴掌般的叶子顺着墙根爬满了墙,又缠绕在电线上,绿叶间偶尔还见得到一朵枯小的黄花。望着这郁郁葱葱的南瓜叶,我却蓦地想起了初夏之时,南瓜藤还是几枝嫩芽的时候,我发现的母亲的那个让我温暖的细节。
五月的阳光温暖细碎,蝉鸣开始在空气中荡漾出一层层波纹。每天放学经过楼下,我总是迈着慢吞吞的脚步,背着重重的书包,在长满杂草、凹凸不平的水泥地面上徘徊一阵子。记不清是哪一天,我发现了从墙角下泥土中钻出的一缕嫩芽,每天每天地长高长大,我兴奋极了,于是每天都要在南瓜藤前端详一会,看它在微风中舒展身子,随风摇曳生姿。
回到家,却总是发现家门已打开。拉开门,便闻到饭菜的香味在房间里弥漫。放下书包坐到桌前和母亲一起吃晚饭,疲劳了一天的身体才放松下来。却突然听到母亲说:“以后放学后就直接回家,不要在外面玩。”我眉头皱紧,心想我哪里有在外面玩?快到嘴边的话强咽了下去,我默默咀嚼着饭菜,母亲的话还在继续,“要中考了,要懂得珍惜时间。”我有些不耐烦地点了点头,接着便别过了脸。
接下来几天,我都心情低落。母亲又没有依据,凭什么误会我是在外面玩呢?烦躁的情绪不断在身体里积蓄着,我蹲在南瓜藤前发着呆,南瓜藤绿色的小叶子在风中招摇着,那种宁静的绿意氤氲着四周的空气,瓜蔓正朝着与瓜秧完全不同的地方伸展开去。这时候,我偶一抬头,却不禁一瞥到了令我难忘的一幕——母亲站在我家厨房的窗口,正注视着我,脸上挂着焦急的神色。我一下子羞红了脸,连忙匆忙地跑上楼,仍是看到了已被打开的虚掩着的门——我心里又惭愧又温暖,为母亲那令我难忘的细节。原来每天母亲都是目送我上楼的。我永远记得母亲从厨房的小小窗口探头向下张望的动作,这只是个微不足道的动作,却给我的心带来了极大震撼——这世上,除了母亲,谁会每天在窗口守望我回家的身影?
心中似有调味瓶被打翻,一时间,我望着母亲,惭愧、自责、感动,五味杂陈。“妈……对不起。”我嗫嚅着说,母亲却接过我肩头的书包,说:“快去吃饭吧。”那一刻,巨大的洪流袭卷过我的心,我摸摸眼角,手指上已被沾湿。
春去暑往,南瓜藤已经长得生机茂盛,藤蔓爬到了很远很远的地方。但无论何时,它回头望望,那深扎于墙角泥土中的瓜秧总是会在那里,默默守望着它,成为它心中难忘的细节。
难忘的细节作文 篇5
一个个细节堆积砌成了多彩的生活。细节是多彩的图画,把生活装饰的丰富多彩;细节是悦耳的音符,把生活弹奏的激情澎湃;细节是优美的文字,把生活谱写的诗情画意。点点滴滴的小细节不容忽视,它往往会给人留下不可磨灭的印象,抨击人的心灵。
记得那是一个寒冷的冬天,刮着干燥的寒风。忍不住抓了抓身上的棉衣,吸了吸鼻子,脖子缩的更紧了。手不自觉的向兜里摸了摸,一张十元纸钞孤零零的躺在口袋里,两枚硬币也碰出了声响。我不禁仰天长叹曰:“我的天哪!爸爸妈妈明天中午才能到家呢!我该怎么活啊!”一路小声唏嘘着,来到了商店门口,准备买点东西来填饱自己的肚子。猛一转身,我看到了一个脏兮兮的乞讨者。
他斜倚在路边的围墙上,穿着残破不堪的军绿色大衣,头发一络络的,因为常年不洗的缘故粘连到了一起,脸上也满是灰尘,依稀能看到岁月在他身上无情留下的烙印。脚上只穿了一只夏季的拖鞋,手脚上布满了冻疮,通红通红的。阳光并没有嫌弃他,在他脸上洒满了金光,他微眯着眼看着来来往往的行人。但是人们都急急忙忙的朝家的方向去赶或是对这个脏乱的乞丐置之不理。就这样,我坐在台阶上关注着对面的一点一滴,大约一个半小时过去了,我的腿都做麻了,也没有见有人往他的碗里拖进一枚硬币。
实在是看不下去了,我穿过马路走到他的跟前。他睁开了微眯的双眼,眼神中满是不解。我掏出来自己那张仅有的钞票,思考良久,终于把它放到了那个缺口的白瓷碗里。说:“钱不是很多,足够你两天不饿肚子了。”刚想转身,就被一个低沉的男音给叫住了。他在自己的绿色大衣中拿出来了一个小木马,说是他流浪时闲来无事时雕的,留得我做一个纪念。我也是很感动,乞丐也有自己的骨气,不吃免费的午餐。阳光把我们的影子拉的很长很长。
拿着小木马向商店走去,摸着那两枚硬币,心想就只能吃馒头了。边走边研究小木马,认为如果他选择做一个木匠也是很好的,温饱能够解决,也不会无家可归。但是他没有选择从事这一职业的原因我不得而知。
如果人与人之间多献出一份爱这世界就会变成美好人间。大街上的乞讨者也会减少很多。所以我们要注重细节,把握点滴。细节无处不在!
难忘的细节作文 篇6
听人说,学校是一个大笼子,它困住了一些人,这些人看着少年们成长,引导他们飞得更高更远,而他们自我,永远地留在那里,看着春去冬来,看着四季更替。
四年的初中生活,在七场考试之后,就草草地收了尾,带了我们四年的班主任站在讲台上,带着少有的笑容,看着讲台下这四十几名学生,他同往常一样,淡淡地笑着说:“我看着你们,就像看着我自我的孩子一样。”但与往常不一样的是,他的眼里泛了泪花了,又加了一句话:“孩子们,今日起,你们就毕业了。”是啊,能离开这个同学们天天咒骂的学校了,可为什么,眼角,有些湿润了呢?
之后,老班又通知了返校取毕业证、照毕业照的时间,就放学了。同往日一样,几个同学结伴回家,路上说着考试的时候遇见的趣味的事,只是不明白怎样就扯到了“毕业”,不记得说了什么,只记得,大家都哭了。
过了几天,去学校照毕业照,那天阳光很好,大家打扮得都很漂亮,几个人凑在一齐聊着天,说着赞美的话,可是队型排好了以后,气氛一下子变得有些伤感,前排的同学一向扭头,想最终看一眼所有的同学,所有的教师。照片上,所有的人都笑着,但看起来,那么不真实。
照完毕业照,大家也就聊了几句,就都匆匆离开了,像是不敢回头似的,匆匆离开了。这一瞬,哪怕只是轻轻一瞥,轻轻一瞥这生活了四年的学校,眼泪就会决堤,顺着脸颊,汇成不舍,汇成留念。
我带着笔记本去找班主任留言,他用先前执着粉笔的手握着钢笔,在笔记本上写着我看了四年的笔迹。写好留言,班主任站起来拍拍我的肩,说了一声:“加油!”四年来,我第一次仔细地看了班主任的样貌,不英俊的脸上已经爬上了皱纹,有好几道了,刚要收眼,余光却扫到班主任的鬓角,冒出了几根白发。
回忆的闸门突地被打开,往事洪水般地涌到眼前,来不及说“我会努力地。”拿好了本子,匆匆地道了一声:“再见。”头也不敢回地冲了出去,一口气跑到了大门口,累得喘着粗气。
走回家的路上,不自觉地哼起了一首以前很喜欢的歌“你发如雪,纷飞了离别……”
难忘的细节作文 篇7
一生的经历似播放一场电影,有哭有笑,有欣喜也有辛酸,在我们重新翻起记忆时,珍藏在脑海里的就是我们曾被感动过的,难忘的细节。
看到这个题目,我翻出这十几年的录像带,快速搜索,我找到了以下结果:
眼保健操结束了,大家争先恐后地挤出教室,下楼准备上间操。值日生照例打开窗户,然后去水房换水。第二排有位女生走得晚一些,只见她把同桌和前后桌的卷子上分别放上一本书,然后轻轻地走出教室。我很诧异她的行为,但也不便问她。上完间操回到教室,地上有好些卷子,估计就是那可恶的风的恶作剧,不少同学骂骂咧咧地批评值日生。我突然明白了那位女生的做法,虽然我没有收到这种待遇,但我间接地受到感动。每每大风刮起的一角,形成一个狡猾的窝时,我放上一本书,自己的书,别人的书,无声的体贴。
每周写一篇周记,大家有的喜有的怒。文笔好的想展示自己,文笔不好的想应付老师。发下周记的日子,大家争先抢周记本,别人的或自己的,满足着好奇心与虚荣心。几周前我取回本组的周记本,一本一本发下去,有一本没写名,我翻了好几页,从字体上我也判断不出那是谁的宝墨。但我看到这样一行字——“谢谢老师”。这篇周记的评语我不太记得了,最后一句“加油”,类似的评语我也看到过很多次,但我从未想过感激,我真的很惭愧。在前一篇周记里,老师又一次写上了“加油”,我心怀不安地在下面写上“谢谢老师的鼓励”。我真的很不安,是那位同学让我有这种感激,不是我原本自发的,我也谢谢那位同学。
我经历的类似的细节还有很多很多,它们都体现着人性的善良与温暖,可能也会成为你的故事或他的故事。