游西湖作文精选【15篇】

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的游西湖作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游西湖作文1

自古以来，西湖以它独特的美景扬名天下：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”如今的西湖变得更加美丽了。

春天，西湖边的树木抽出新的纸条，长出嫩绿的叶子，在微风中，柳树的枝条像小女孩的辫子，随风飘动。旁边还有许多棵魅力的桃树，他们开满了粉红的花朵，像是被彩色笔描过似的，美丽极了！

夏天，西湖边的树密密层层，树上的知了唱着“知了知了”，好像在说：“我热死了……我热死了……”还有那满池的荷花叶格外引人注目。这么多的荷花，一朵又一朵的姿势：有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！只见游人们纷纷拿出手中的相机，拍下了这一幕幕艳丽的荷花景。

秋天，西湖边的'植物园里更是另一番景象。枯黄的树叶纷纷飘落下来，好像一只只飞舞的彩蝶翩翩起舞。桂花开得正艳呢！黄色的花蕾不时散发出一阵淡淡的清香，把过路的游人都陶醉了。

冬天，西湖边的房子盖上了一层厚厚的棉被，地上铺满了雪白的地毯。小朋友们在西湖边打雪仗、堆雪人，笑得眼睛都像月牙儿了！

浙江杭州西湖一年四季景色宜人，我爱浙江杭州西湖！

游西湖作文2

在杭州有着一块清澈透明的绿宝石镶嵌在了这片土地，那就是西湖。今年暑假，我和哥哥去了西湖游玩。

早晨，我和哥哥踏上去西湖游玩的行程。我和哥哥先坐上了游船，船浆一划，船边溅起了珍珠般的水花，船缓缓地前进着。我突然发现，啊，水是那样的平静，静得像一面大镜子；水是那样的清，可以看见鱼儿在水中嬉戏玩耍；水是那样的绿，像一大块晶莹的绿宝石。我只感觉到船在前进，岸在后移。

我和哥哥刚从船上下来，一道金光从天上照下来，美极了。不一会儿，只见天边的云朵似上天打翻的墨水，雨水倾泻而下，雨点像断了线的珍珠，透亮的`雨珠落在西湖里，泛起了层层涟漪。转眼间的功夫，云散了，天晴了。一缕缕的雨丝一下子赶走了夏天的焦热，还让我体会到了杭州的天气就是孙悟空的脸——说变就变。

我和哥哥走着走着，看到了一大片的荷花，朵朵荷花争奇斗艳，花叶一面面地张开着，像一把把可爱的雨伞；荷花舒展着粉色的笑脸，在荷叶中伸出长长的脖子，微风吹来，左右摇晃，好像在翩翩起舞，我看得眼花缭乱，这朵美极了，那朵太漂亮了，看得我呆呆地站在湖边，静静地寻觅最美的那朵荷花。

人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”今天的西湖游使我流连忘返，我真为我们的祖国拥有这个美丽的瑰宝而感到自豪。

游西湖作文3

“上有天堂，下有苏杭”。而在杭州之中，又以西湖最为著名。我们怀着愉悦的心情来到了杭州西湖。

步入西湖，路两旁的垂柳好似亭亭玉立的少女，在微风中翩翩起舞，十分美丽。西湖水清彻见底，像一块无暇的碧玉，能看见湖里的`小鱼游来游去，快乐的嬉戏追逐。湖里的荷花姑娘突然从大圆盘中探出头来，迎接着远方游客的来。

我们沿着堤岸一边走一边欣赏着旁边的美景，不一会儿的功夫就到了断桥，据说白娘子与许仙就是在这桥相识的。走在断桥上，看着四周的美景，我犹如行走在画卷一样。

继续往前走就到了雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上，也称为“雷峰夕照”。雷峰塔有七层，高约七十米，顶上是黄金铸成的，显得格外高大壮观。我们乘坐电梯而上，直接就到了塔顶层，站在塔顶往下看，整个西湖美景尽收眼底。

西湖你真美，你是一颗镶嵌在杭州璀璨宝石。

游西湖作文4

暑假，我真幸运，游览了美丽的浙江杭州西湖。

记得我刚到浙江杭州不久，就迫不及待地要姑姑陪我去游览西湖，特别是三潭印月。我来之前，在书上看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有这么好的机会，我哪能错过？姑姑答应了。

三潭印月位于西湖的南边。湖中有座人工小岛，三潭就在这个小岛的附近。我们上了船。坐在船里，欣赏着波平如镜的西湖。这湖水，乍看，犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的；细看，宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的。那船桨激起的涟漪，在阳光下闪闪发光，摇晃到不远的地方，悄悄地消失了，湖面一抹而平。这时的湖岸清晰明洁，那石砌的方门桥、圆圆桥、独眼桥、多孔桥，凌空高架的巍巍弓形桥，大大小小，高高低低，玲珑剔透，间有杨柳几株。还有那山，重重叠叠，近山如替，远山如烟。这一切，都像经过艺术家的剪裁，移步换景，处处皆景。

船靠岸了。我们上了岸，首先出现在眼前的是一块石碑、几棵松树和一座古老的屋子，里面专卖艺术品。我们绕过屋子，在石子铺成的小径上漫步，时而听见几声清脆的黄鹅的啼鸣。走着，走着，我们踏上弯弯的湖中小桥，展示在面前的是一幅美丽的图画：白色的'荷花，有的怒开盛放，有的含苞未放，绿色的荷岭在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。出了小桥，走进一座四角亭，中间立着一块奇石，上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺，只见三潭的石塔呈三角形立在湖中。绿水、三潭、蓝天、飞鸟，我仿佛置身于画中，好像在画中游。

夕阳落山了，湖面更是五光十色，我们依依不舍地离去。

游西湖作文5

今天，是五一国际劳动节，爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边，只看见人山人海，热闹极了。

西湖真美啊，我们坐上了小船，在碧绿的湖水上游览，阳光洒在湖面上，亮晶晶的，美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆，我们惬意的欣赏着两岸的美景，不一会就到了三泉印月，划桨的叔叔告诉我们，如果在中秋节，这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。

晚上，我们还看了西湖的.喷泉表演，因为湖边的人特别多，我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏，有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的，等等各种各样的水柱直冲天空，一时间，西湖变得五光十色，音乐声时快时慢，时而温柔时而激烈，而喷泉的水也随着节奏时高时低，像一条条飞龙，一朵朵飞 花，在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。

假期结束了，我们依依不舍的离开了西湖，下次放假，我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。

游西湖作文6

有一次，我和爸爸去西湖游玩，我们先去了苏堤。

那时正是春天，是苏堤最漂亮的时候。柳树抽出新芽。有一两枝特别长的垂在地面上，鸟儿们停在它的腰上唱起了动听的大合唱。一阵春风拂过，柳树便晃起了她那长长的头发，仿佛在跟游客们说：“怎么样，我漂亮吧！”

除了柳树，桃花也不甘落后。有的还是含苞欲放的花骨朵儿，有的已经开了一半，还有的已经全开了，露出了黄色的花蕊。真像一位位亭亭玉立的少女站在湖水旁。

我和爸爸边走边欣赏美景，不一会儿就来到了坐船的地方。我们坐上了船，春风拂过，湖面泛起波纹，再加上太阳的照射，变得波光粼粼。湖水中倒映着湖边的翠柳，正在唱歌的鸟儿，朵朵艳丽的桃花，周围的座座青山，还有天上的蓝天白云。这些美丽的景色倒映在水中构成了一幅美丽的.图画，让人会有“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。

我们把船开到一个地方，停下来欣赏美景，那里有许多鸳鸯、水鸭，还有两三只大白鹅。它们有的在梳理自己的羽毛，有的在睡觉，还有的在捕食。水中几条可怜的小鱼都成了它们的食物，时不时就可以看见水鸭把头伸进湖中，叼起一条小鱼，吞进肚中。

西湖可真是一个美丽的地方，虽然我已经好久没去了，但西湖的美景始终没忘。

游西湖作文7

今年暑假，我来到了中国享誉盛名的杭州西湖旅游。

漂亮的西湖使许多诗人，文人大挥笔墨，这让我对此次旅行充满了期待。终于，经过漫长的途程，我终于去到了漂亮的杭州，漂亮的西湖。

导游领我们来到西湖边，西湖就像一块巨大的碧玉。那湖水的绿，绿地让人心醉，此时我深深地懂了那句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”诗。直直地向前望去，也还是绿的，绿的树林，绿的山峦，绿的植物……西湖旁，“柳树姑娘”垂着她长长的“发丝”，她的“发丝”随着轻风，飘动着，舞动着。游人们都对她妩媚的发丝赞叹不绝。

湖面上，偶尔有几艘小船划过，激起小小的白浪，白浪扩散成波纹，荡啊荡，荡进了我的心里。往另一边望去，看见许多绿色的“小伞”——荷叶。在这“万绿”中，还有星星点点的荷花，有些绽放着艳丽的花瓣，有些却以低下头来，可这一点都不影响它的美，而是显得更加的娇艳了。荷叶和荷花也都随着轻风微微摇摆，像是在欢迎游客们的到来。

导游接着带我们去了花港观鱼，西湖碧水中，不再只是碧绿，而是有了一大片“生龙活虎”的“颜色”：各色的.鱼，红的，金黄的，白的……岸边喂鱼的游客有很多，鱼儿都一片一片地成群拥来，有的还甚至跳起，平静的西湖好似一下子就热闹了起来。

啊！西湖，你是那么碧绿，绿得使人倾心；你又是那么的红，红色的鱼儿跃进人的眼里，使人眼前一亮；你又是如此的美，美得简直令人窒息！快乐时光总是过得这么的快，不过，我一定会再回来再睹你的美，再见！漂亮的西湖！

游西湖作文8

老早以前，就听说过风景如画的西湖。今天，我终于如愿以偿，来到了梦想中的西湖。

我们走在整洁，宽广的杨公堤上，清静的湖水一下子映入我的眼帘。“西湖的水真清啊！”我大叫起来。虽然天那么热，但西湖的水还是那么清，那么静，好像一面大镜子。风悠悠地吹，给我们带来清凉；波光粼粼的湖水微微地荡漾着；湖边的杨柳也随风飘舞。湖面上满是荷花。圆圆的荷叶像一柄柄翠绿的大伞；又像荷花的小裙子。荷花有红的'，有粉的，还有白的，在风中翩翩起舞，美丽极了！荷花千姿百态，有的已盛开，有的还是个小花苞，数不胜数。鱼儿在荷叶下快活地嬉戏。走着走着，我们就来到断桥上，我好像看到了那个美丽的传说：白娘子和许仙正在断桥上相会。那情景，真让人向往。

想象着动人的传说，欣赏着美丽的西湖景色，真应了那首古诗“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

游西湖作文9

暑假里，妈妈带我到杭州西湖游玩，我高兴得一蹦三尺高。

那天，下着蒙蒙细雨，我们一大早就来到西湖边。只见一棵棵柳树尽情地舒展着柔软的枝条。荷花的影子倒映在湖中，随着水波一漾一漾的。湖面上有许多蜻蜓飞来飞去。看到这情景，我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。哇！湖里还有不少小鱼呢。它们有的伸出头来，好像在晒太阳；有的在水里游动，好像在做游戏。再向远处望去，远处的山峰被湖面升起的雾遮着，只能看到轮廓。看到这样的'美景，我顿时心旷神怡。

接着我们乘着游船，荡漾在西湖上，迎面不时吹来阵阵凉风。游船慢慢经过湖心亭、苏堤、白堤，所到之处都是美不胜收，可以说是“舟行碧波上，人在画中游”。这时映入眼帘的是十景之一——断桥。它就是传说中白娘子与许仙相会的地方，因为白堤到此而断，故名断桥。船继续前进，突然我看到了三个像小塔一样的东西，原来那就是三潭印月。导游介绍说很久以前，西湖里有一条黑龙，经常骚扰附近的百姓，把老百姓的牲畜都吃掉了。后来人们想出一个办法，用三个香炉把黑龙引出来，压在了湖底。后来就成了这道风景。这个传说使西湖充满神秘的色彩。

后来我们还去了西湖其它几个景区，每一处都让人流连忘返。 “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖啊，你就是人间天堂！

游西湖作文10

星期六，天气晴朗，我们一家开车去杭州西湖游玩。

来到西湖，妈妈先去买了船票。我们坐上船，往远处眺望西湖，湖面在阳光的照耀下波光粼粼，这美丽的风景让我想起苏轼的《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

船启动了，把我们带到了西湖最大的一个岛上。上了岛，我听到了一阵阵百灵鸟清脆的叫声，看到了湖中岛，湖中岛上有美丽的园林风景。忽然，我被湖中三个像葫芦一样的石塔吸引了。妈妈告诉我:这是三潭印月，中秋之夜，园中的工人会乘船到达三个塔，并在每个塔中心点上一支蜡烛，圆形的.洞放出了蜡烛的光芒，远看像月亮一样，而每个石塔有五个洞，三个石塔总共可以映出15个月亮，加上湖中的倒影共30个月亮，还有天上1个，倒影1个，最后1个是游人心中月。33个月亮这一奇异景致，却只有在月朗天清的中秋之夜才能观赏到。

此次西湖游玩，我收获了很多，不仅看到了西湖的美景，还了解了历史文化。

游西湖作文11

今年过年我们去了浙江杭州。到了杭州就必定要看一看世界闻名的西湖风景。

西湖向来有“明珠”这雅号，不过到了北宋，诗人苏东坡当杭州太守时，他在《饮湖上初晴雨后》七绝中赞美西湖说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”于是，西湖又多了个“西子湖”的美称。

说起西湖就一定要提到西湖十景﹕三谭印月、南屏晚钟、双峰插云、断桥残雪……大家最熟悉的还是断桥残雪吧。

断桥位于白堤始端。断桥之名得于唐朝，当时是一座石桥，宋代称保佑桥，元代称段家桥。古时桥上有门，门上有檐，下雪时中间一段的雪都在门檐上，桥上只有两头有雪，远远望去桥像断了一样，所以称作断桥。使游人平添浪漫佳趣的是，美丽的神话故事《白蛇传》中的白娘子与许仙，当年他们就在这里相会。现在的'断桥，是一九四一年改建，五十年代又经修饰。伫立桥头，放眼四望，远山近水，尽收眼底。欣赏西湖雪景，断桥独有情钟。

我们还参观了三谭印月。三潭印月岛又名小瀛洲，与湖心亭，阮公墩合称为湖上三岛。全岛连水面在内面积约七公顷，南北有曲桥相通，东西以土堤相连桥堤呈“十”字形交叉，将岛上水面一分为四，水面外围是环形堤埂，呈现出湖中有岛，岛中有湖的景象。在西湖十景中独具一格，为我国江南水上园林的经典之作。

明万历三十五年(一六0七)，钱塘县令聂心汤取湖中葑泥在岛周围筑堤坝，初成湖中湖，作为放生之所。后人在岛南湖中建造三座瓶形小石塔，称为“三潭”，三潭映月也因此而得名。

太阳西下，我们一天的游玩也到此结束了。这一天虽然很累，但是我们觉得累的很值！

游西湖作文12

国庆那天是长假的第一天，天气好极了，没有太阳，也没有下雨。妈妈本来不打算出门的，也觉得天气好出去逛逛西湖吧！

来到了西湖边，发现跟往常不一样，人多了很多，无论是路边上还是湖上游船，甚至是正在过马路的人，都是黑压压的一片。大家都是来杭州旅游的.。

到了北山路，我便吵着要去青少年宫里玩一下场。妈妈带我进去一看：真多人啊！于是妈妈就说：我们就玩碰碰车和过山车（不是过山车，可是我们忘了名字，就是很快转两圈的车）吧。排了好长的队，终于等到我们了，可是我和妈妈都不会开碰碰车，在场上手忙脚乱的到处撞，很囧，但我们笑得很开心。接着又排了很长的队，去玩了过山车，就离开了青少年宫。

沿着湖滨路往南山路走，西湖的风景真美呀！难怪引来这么多的中外游客。大家都在赞美西湖，给自己拍照留恋，也有很多人在看西湖边在唱戏段子的人，热闹极了。可惜妈妈没带来像机，我们没照下这些有趣的景致。

出了钱王祠，沿南山路继续的时候，我们突然发现前面有个西湖博物馆，里面正在展示获奖的儿童画的西湖。就进去参观了，进去后发现除了画展以外，一楼大厅摆放了很多有关于西湖的东西，有西湖的水，西湖底下石头，还有西湖边生长植物和动物，我看到了很多动物标本，有形态各样的蝴蝶，还有在动画片里才见过的天鹅，还有以前没听过的鸬鹚，原来世上还有这么多种动物级，真是有意思极了。

看完了，我们就回家了，这个国庆过得很有意义。

游西湖作文13

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”人们都说西湖很美，耳听为虚，眼见为实。今天终于看到了传说中的西湖。

我们九点到西湖，那边有很多的人，我看见湖边一群群黑色的小鱼儿，靠着阴凉的树荫在水中自由自在的游着，嘴里巴咂，浮在水面上吐着气泡，有的游人把手伸进去，还没有到水面，灵活的鱼儿四处逃散，一会儿就消失的无影无踪，别小瞧它们，你想抓住它们门儿都没有。湖的四周一颗颗挺拔的柳树舒展着如绿色小辫儿般的柳条。湖面上荷花和荷叶遍布四周密密麻麻，如大盘子般的荷叶和如亭亭玉立少女般的荷花纵横交措，倒映在水中。真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。四周高大的`山峰拔地而起。不知不觉就来到断桥，从远处看，断桥是个半圆形，传说是白素贞和许仙相会的地方，是西湖十景之一。

继续前进就到白堤，白堤是唐朝白居易在杭州担任官员时，为了防汛防涝为当地百姓建造的，白堤上有一座博物馆，里面有很多鼎和许许多多的文物，让我大开眼界。一边走，一边观赏风景，我还看到楼外楼，只能外面看看，吃不起。不知不觉来到苏堤，我的脚想拉着一个大象，难以走路，忽然我看到前面有大堆的人围观，我好奇走上去。原来是有两只可爱的松鼠小精灵，太惊喜了，我没有看过真的松鼠，太神奇了，一只胆大的松鼠跑到路中央吃游人的食物，但它非常小心翼翼，一双黑而亮的眼睛忽闪忽闪的看着四周，十分警惕，时而前进，时而后退，游人自觉的散开，它吃到食物，立刻就爬到树上去了，另一只松鼠一直没敢下来，有点胆怯。松鼠是非常警惕和灵巧的，如果你跟着它转就根本拍不到它，妈妈采用守株待兔的方法抓拍了几张。小松鼠是我旅途的一个意外的惊喜。

走完苏堤和白堤后，我们租了一条摇橹船观赏西湖的全景，坐在船上举目远眺，西湖三面是层层叠叠、连绵起伏的群山，雷峰塔高高耸立在那，一面是鳞次栉比的高楼，坐在船上特别的舒适，微风吹拂着我的脸颊我仿佛进入了仙境，清澈的湖水在微风的吹拂下晃动着，小小的浪尖在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒，像给西湖湖面撒上一颗颗五彩斑斓的钻石。不知不觉来到三潭印月，三潭印月其实是三角形形状的三个小塔，我问妈妈：”这是干什么的？”妈妈说：”那是苏轼测水位的，但是现在却是西湖十景之一，中秋之夜，在谭上的圆洞上盖上桃花纸，就会有三十几个月亮倒影在湖水中，成为世界奇观。”听了这几句话的讲解，我觉得很神奇。

西湖不仅历史悠久，而且蕴含着上千年的文化，许多文人墨客在此留下他们的足迹和流传千年的作品，西湖确实是一个让人流连忘返，心旷神怡的地方。再见了美丽的西湖。

游西湖作文14

今天，我和张昊程，还有曾议洁一起来到惠州的西湖游玩。

我们就像一群放飞的鸟儿一样直冲西湖！只听“噗”的一声，不幸的事情发生了，我被一块石头绊倒了。疼得我“哇啦哇啦”直叫，就像小比比一样哭闹不停，大家都在安慰我，可是我还是在哭。原来我摔破了嘴皮，而且还流了好多的血。幸运的是，妈妈给我买了一个世界上最好吃的雪糕，可是这是用来冰伤口的，所以我只吃了一半就没吃了。

听妈妈说要去划船，游西湖。我高兴得把刚刚的`伤痛全忘记了，又开始跳了起来，就好像要跳到楼房上了，因为我恨不得每天都去划船。我们终于到了目的地，又像旋风一样跳进了船里面。我来驾驶船，爸爸妈妈在后面看风景，当我不想开的时候，爸爸还代替我开船呢，我和妈妈就到后面去看风景，摘柳条，好爽哦！

一个小时很快就过去了，我们只得开着船靠岸了，因为超时要被罚款的。

晚上，我们在惠州吃了美味的晚餐后，就开着车回深圳了。我这次来惠州玩得很开心，希望下次还来这里玩，更希望不要在受到伤害了。

游西湖作文15

台风“碧利斯”快来了，但是我为了一个活动，风雨无阻地走在去西湖的路上。一到那边，我看见苏堤两边的大树都快被连根拔起了。西湖湖面上的波浪更是一波未平，一波又起。我们先介绍了自己。然后就兴高采烈地开始玩“词语接龙”的游戏。我两次接到的都是“尝”字。于是我就用“藏东西”、“尝一尝”（这是同音“词语接龙”）接上。出发啦！我们行走在苏堤上。近处的大树摇来摆去，像在给我们加油呢！远处的'灯光一闪一闪，好像在对我眨眼睛呢！我们翻过六座桥、走过七段路，终于来到了光辉的终点——花港观鱼。我们做了个游戏。这个游戏让我知道了做人要有合作精神。只有齐心协力才能成功。又到了曲终人散的时候了，台风依旧在耳边呼呼作响。我们相约，下次再见。呼……呼……

我读《西湖的绿》_800字

我读《西湖的绿》 南京市南湖第一小学四（3）班 解已哲暑假里，我阅读了中国当代作家宗璞的散文《西湖的绿》，这篇文章十分优美，写出了西湖的很多种“绿”：绿得幽、绿得野、绿得闲……都写出了绿的性格。“幽”透出黄龙洞绿得幽静和深沉；“野”则写出了屏风山绿得十分惹眼，有一种张扬的感觉；而“闲”则刻画出九溪十八涧绿得十分清新、清清爽爽、让人看了心里十分舒坦。作者这几个词用得太妙了！“心旷神怡”和“这一片绿色的影中”又增添了几分诗情画意。形容青苔，作者用了“绿茸茸”、“鲜嫩”二词。“绿茸茸”让人觉得充满生气、“鲜嫩”则刻画出青苔的水灵、娇小、可爱。用词相当精炼传神。形容水珠在荷叶上滴溜溜滚着，“简直好象满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了”。作者用“翩然起舞”而不是“翩翩起舞”，在我看来，“然”这个字表达了伸展双臂即将要起舞，让人有一种想象的空间，十分恰当。这篇散文十分精炼却也十分注重细节描写，把绿色写得很灵动，而且“千姿百态”，用词精妙而准确，语句优美又富有诗意，而且把景色描写得很细致。例如作者描写青苔的形状，“如耕牛，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。”描写得相当到位，这也说明作者观察得十分仔细和认真。《西湖的绿》整篇文章写得都是景，从那些优美准确的字词中，能体会出作者认真的观察、细心的思考。真是一篇难得的写景佳作！这篇美文也激起了我心中对西湖美景的神往：苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪……什么时候我能与这个淡妆浓抹总相宜的“西子”来一次亲密接触呢？也许，就在这个绿色的夏天……