我的坏习惯作文(集合)

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的坏习惯作文，希望能够帮助到大家。

我的坏习惯作文1

我有很多坏习惯，我一定要改正我的坏习惯。

我的坏习惯有：做事很慢拖拖拉拉，写作业也是慢悠悠的，做事还马马虎虎，上课有时还会开小动作，就来说说我做事马马虎虎的坏习惯吧！我做什么事都粗心大意的，我考试做试卷的时候总是因为自己的粗心丢了很多分，明明是简单、自己会做的题，就是因为不认真看题老是把题做错。就是因为这样没少被我爸妈说

再来说说我上课开小动作容易被人打扰的.事吧，就像我旁边的同学他们上课的时候在那悄悄地讲话，明明不是和我讲，但自己就是忍不住地会往他们那看，想要去听他们在玩什么。

还有在家做作业时也是一样的，有时在客厅里面做作业，刚好家里来了爸**朋友在聊天，而我呢！就在一边写作业一边听他们聊天，结果听他们聊天去了把照着抄的作业都抄错了，因为这没少被爸批评！

我是不是很容易被别人影响所以，这学期我励志一定要改掉这些坏习惯！大家为我监督吧！

我的坏习惯作文2

星期一，阳光明媚，照耀着我的小脸颊，热乎乎的。我坐在教室里，正在参加考试。

看到语文试卷，我觉得特简单，心想一定能考高分。我随心所欲，一目十行地阅读，不细致，粗心大意，一会儿就做完了，也不检查，直接交卷。数学考试，我仍然故伎重演，不认真审题，马上下笔，计算用口，应用题不加思考，一点儿也不谨慎。

第二天，阴雨蒙蒙，天气不再晴朗。老师发卷了，我万分自傲，总觉得能考得特好。可是，老师报到我名字时，竟然是“汪霞楣，79分。”整个天都黑暗了，连优秀都没有，惨不忍睹，这不是昨天搬起的石头，砸痛了今天的脚吗？太不应该了，回家怎么跟妈妈交待。

回家后，妈妈语言严厉，跟我讲了错题。订正完试卷，我的心里长满了后悔：“以后一定要好好发奋，决不能这样。”

又过了几个星期，测试再次上演，这次我眉头紧锁，审题严谨，不丢三落四。做完了，每个题目都检查一遍，认认真真，仔仔细细，直到铃声响起，才交卷。

下午，老师重新报到我的.名字，后面挂着的是100分。真好，恰好，阳光也从窗外透进来，分外灿烂。

我的坏习惯作文3

每个人都有坏习惯，例如：不卫生、讲话不算话、爱说谎等等，我也不例外，我的坏习惯就是——做事拖拖拉拉，总是要等到其他人来提醒我，我才会心不甘、情不愿的把事情完成。

这项坏习惯就像恶魔一样，住在我的心里，常常造成我和家人之间有许多争吵。像是有一次，妈妈催促着我要去洗澡，沉浸在书的世界中的我，遭受到恶魔按下“等一下键”的影响，接二连三的说出“等一下”，但妈妈不耐烦了，在我还未反应过来之前，冲到我面前连珠炮似的教训我。

还有一次，快要结束放假了，我的作业却还整身白的.躺在书桌上，爸爸便提醒正在和妹妹玩的我，但由于我玩的太开心，恶魔就偷偷的按下“等一下键”，还在旁边偷笑，爸爸看到我不但说“等一下”之外，还继续玩，怒气一发不可收拾，让我吓了一大跳，妹妹也害怕的哭了起来。

有了这几次的经验，当别人提醒我要做某件事时，要张开耳朵注意听，还要让我会让我的口头禅——“等一下”不要出现在对话中，希望在努力下，能把恶魔赶走，战胜坏习惯。

老师评语： 能举出实例以自省生活中的坏习惯，取材适切，内容完整。希望你能顺利战胜坏习惯唷！

我的坏习惯作文4

我今年8岁了，中等个子，双眼皮，鼻子有点高，我最爱唱歌和朗诵，特别喜欢笑，妈妈说我就是个开心果。

我有一个最大的特点：慢！

我洗澡慢。我进浴室水要放很久，没有半小时就不会出来。

我解大便慢。我常常坐在马桶上，一边玩玩具，一边解大便。每次都要妈妈催，才肯放下玩具，从卫生间里出来。

我吃饭慢。大家都吃完了，我的碗里却还有饭，连我弟弟吃饭的速度都比我快。到冬天的时候，我碗里的饭冷冰冰的`。

我最慢的就是写作业了。每次写作业，我都要发呆。有时，我找铅笔也要找半天。或者，和同桌先玩一会儿，没有专心写作业。丁老师总是从讲台上，拿几支刨好的铅笔，提醒我：“嗨，同学，赶紧写！”

现在我终于知道妈妈为什么给我起“慢悠悠”这个绰号了。我希望自己可以改掉这个慢吞吞的习惯。加油哦！

我的坏习惯作文5

我读四年级的时候，特别喜欢吃零食，每次放学后，总是忍不住到零食店里买一些话梅、糖果之类什么的.。

我依旧在街上买零食。有一天回到家里，我打开电视，刚好播放六点三十分新闻，我一边吃饭一边看着，新闻里讲到，一位小孩子因为每天吃零食，而导致严重的胃病。哎呀，我每天都吃零食，以后我会不会像那个小孩子那样患上胃病呢？最后，我决心不吃零食了。

第二天，我故意没有带零用钱上学去。下课了，我高兴地背着书包走出校门，全忘了自己没有带钱买零食，满心欢喜地来到零食商店里，刚拿起“旺仔米饼”，摸了摸口袋，才知道自己故意没有带钱。我只好尴尬地走出商店。

到了下午放学，走出校门，一阵阵从面包店里传来的油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到这间商店门前，我假装对这些零食置之不理，但是这些美味可口的零食就像向我招手那样，我只好用渴望的目光看着他们。可我还是努力地坚持着。

一天，两天，三天、、、我的零食瘾渐渐消去了，一个星期过去了，我已经养成了对零食置之不理的好习惯。从此之后，我很少吃零食了。

从这件事中，我懂得了一个道理：对什么事都要下定决心，坚定自己的立场，要不，就会功亏一篑了。

我的坏习惯作文6

一天， 我来到学校，上数学课的时候，老师让我们拿出数学练习册，可我在书包里找呀找还是没有找见数学练习册，我心里很害怕突然想起昨天忘记将练习册放到书包里了。老师说：“有没有人忘带了？”我的腿一直在颤抖，小声的说我忘带了，数学老师一脸严肃的'盯着我好像在说：“你怎么又忘带了。”这时老师说：“忘带练习册的人下了第三节课你们跟我到办公室来。”下了第三节课我们来到办公室里，数学老师让我们给家长打电话把练习册送过来，我给爸爸打电话说：“爸爸，我忘带数学练习册了，快给我送过来吧。”打完电话老师让我们先回班了。爸爸终于来了，把数学练习册交到了我的手上，这时候我才放下心了，爸爸说：“宝贝，快去上课吧，我要走了还要开会呢。”我看着爸爸急匆匆远去的背影，心里很惭愧。

我一定要改掉这个丢三落四的坏习惯。

我的坏习惯作文7

我有一个坏习惯，就是不爱查字典，只要遇到不认识的字就回情不自禁的问别人。

就拿今天来说吧。我正在看书，“五彩斑斓”的“斓”我不认识，于是我大叫道：“爸爸，这个字怎么读？”爸爸一听，不耐烦的叫起来：“老毛病又犯了，查字典去！”我一听，又由“阴转晴”：“好爸爸，就告诉我着一次。”爸爸一听，说：“这念斓，五彩斑斓的斓，知道了吗？”我笑嘻嘻的说：“知道了！”。

不一会，我又问爸爸“两鬓”的“鬓”怎么读。爸爸听了，严厉的对我说：“每天问来问去，你要问到什么时候？！现在已经是第2次了，你刚才怎么说的.，你自己想一想”我听了只好去查字典。心理像打翻了五味瓶---说不出什么滋味。

今天真倒霉，挨了一顿批评。对了，你有过我这样的经历吗？你可以教教我怎么改掉不爱查字典的坏习惯吗？

我的坏习惯作文8

我有一个坏习惯，那就是——半途而废。

为了改掉这个坏习惯，我采取了许多的“整顿措施”，但结果却……比如有一次，我精心制定了一个作息表，还叫父母严格督促我，妈妈就笑我说：“你做事总是三分钟热度，过不了多久，你呀还是要恢复‘原形’的。”说完，妈妈“哧”地笑了起来。我听了后非常生气，并向妈妈夸下海口，一定坚持到底。可是，坚持不到两个星期，我还是应了妈妈的话，又变回老样子了。

还有一次。我和妈妈去逛商店，看到橱窗里有一双运动鞋很漂亮，但价钱十分昂贵。我心想：“妈妈肯定不会给我买的'，不如我自己存钱好了。”当我下定决心后，便开始了存钱计划。开始的十多天还好，我坚持储蓄，但到了后来，我又把钱给花光了。结果，我还是没有买到那双鞋。

唉，为什么我总是不能改掉这个坏习惯呢？我到底什么时候才能不再半途而废而坚持到底呢？你能帮帮我吗？

我的坏习惯作文9

老师让我们反思有什么坏习惯，经过我的冥思苦想，便豁然开朗。我的坏习惯就是做作业、做事马虎。

说起马虎这个坏习惯，我就是说三天三夜也说不完，因为我已经犯了数不胜数次的马虎。马虎这坏习惯缠着我许多年了，比如，很多次考试我都马马虎虎地做完，最终与第一名失之交臂。

记得最清楚的是五年级的.那一次期中考试，卷子刚发下来时，我心想：soeasy！于是我提笔就写，不一会儿，就兴奋不已地在那玩了，因为我全都写好了。成绩单出来了，我得了个第二名，我心中很是不满，心急如焚地等待试卷发下来。在拿到试卷的那一刻，我真正意识到自己有多么马虎，连最基本的计算都出错。

像这类事情还多着呢！还有一回，我火急火燎地从家里来到学校。等到了学校时，才发现书包轻飘飘的——里面空空如也。上课时，老师冷嘲热讽地说：“李伟豪，你这是来吃饭的吗？”同学们都哄堂大笑，我都无地自容了。

习惯决定成败，这个坏习惯已经让我吃过很多苦头了，我毅然决然地想把它改了，真希望我能早日改掉这个坏习惯。

我的坏习惯作文10

在这个广阔的世界里，没有任何人是十全十美的。每个人都有各自的坏习惯，我也不例外。我的坏习惯相信是大部分学生都拥有的做事慢悠悠。

做事慢悠悠这个坏习惯给了我很多坏处，比如：这个坏习惯使我经常做功课到半夜三更，导致我睡眠不足，且干扰了身边亲人的生活作息。此外，我的功课容易累积，造成我所要完成的功课越来越多，无形中便会形成我的压力。因此，我下定决心要展开“补救行动”，改过我的坏习惯。

我要改掉坏习惯就必须找出坏习惯的.根源。我不懂得分配时间，吃、喝、玩、乐的时间总是比做功课的时间多。做功课时，我也很容易被身边的事物吸引导致分心。渐渐地，我就养成了做事慢悠悠这个坏习惯。

我决定要做个精明的“时间管理者”。所以，我开始拟定周详计划以及时间表。我会先把功课完成后才去尽情玩乐，以免到了最后一刻才临时抱佛脚。除此之外，我还会在一个更安静的环境里做功课，以不被身边的事物干扰。

这个计划维持了一段日子后，我的坏习惯渐渐有了改善。我过得比以前更轻松了。我相信，只要肯努力，就一定可以实践改掉坏习惯的计划，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。

我的坏习惯作文11

每天早上起床后，妈妈让我喝一杯白开水，她说这对身体有好处。可是我总是想喝点蜂蜜水或者甜甜的饮料。

吃饭的时候，我总是盯着甜食，真想一个人独吞了那一盘美味。虽然爸爸妈妈让我尽量少吃甜食，但是我还是能抢着吃掉一大半，即使是喝稀饭的时候，也要妈妈给我放点蜂蜜。

去商店的时候，我经常目不转睛地看着花花绿绿的糖果，真想让妈妈全部买回家好好吃个够。

妈妈说：“你不要再吃糖了！要是你再吃的'话，牙齿就会掉的，不得不戴假牙，那样的话再好吃的东西都吃不了啦！”但是我还是忍不住想吃甜东西。就这样，仅仅五年时间，我的牙齿出现了几个洞，有时候会痛得我想打滚。

我觉得牙痛就好像是牙齿发起的抗议，所以我决定以后尽量少吃甜食，最好不吃糖果和巧克力。

我的坏习惯作文12

哦！天哪，真让人沮丧！

不论是在练习册、作业登记本上，还是教科书、作文本上，错别字都阴魂不散地跟着我。我真不喜欢自己写错别字，但这个错别字像抹了502胶水一样，粘在我身上，不管我用什么办法，它就是紧紧地粘着我，不肯离开。

曾经，因为错别字，我不知挨了多少顿批。做练习册时，本来可以全对的，就是因为错别字，不仅没拿到满意的分数，还被老师当反面教材严肃批评。写作文更恐怖，发下来的作文本，与之前那叫一个天壤之别。最初写的时候，作文纸是被一个个黑黑的字挤得密密麻麻，可发下来后，被挤得密密麻麻的不是那一个个黑黑的字，而是一个个红圈圈和红叉叉，整个作文纸在红色大军的包围下沦陷了……

五年级上学期的第五单元，我们学了汉字的有关知识。当时老师跟我们说，我们的'汉字受到许多外国人的欢迎，许多国家都开设了汉语课程。我们作为中国人，如果学不好汉字，经常写错别字，那岂不是要闹“国际笑话”？汉字是我们中国人的精神传承，拥有悠久的历史，这是我们炎黄子孙的骄傲！我下定决心，一定要学好自己的语言，写好汉字！

都说新学期、新气象，这个学期我的“新气象”就是：和错别字sayGoodbye！

我的坏习惯作文13

我有一个不爱发言的坏习惯，无论是数学问题还是语文问题我都不举手，为了这事我没少受妈妈的骂，我自已也觉得很烦。

一天上午，老师又在挑同学回答问题，我在心里默默地祈祷希望老师不要选到我，别看我坐在那里一动也不动，其实我的心都快要蹦出来似的`，我慢慢地把头低了下来，希望老师不要看到我，万幸的是老师没有选我，我心里的大石头终于放下了。

第二天，老师又在问问题，我时时刻刻地在提醒自己‘快举手‘’快举手‘，可是我的手沉重得像铅一样就是举不起来，不敢看老师的眼睛，最后，老师选都没选就盯上了我。“张萌，这个问题就由你来回答吧！”我一听，吓得面如土色，我一个字也说不出来，慢慢地站起来，像个木头人一样，我让老师失望了，心里难受极了。

我一定要改掉这个坏习惯，不能再让老师失望了。从这个学期开始。

我的坏习惯作文14

在生活中，每个人的缺点无处不在，人不是十全十美的，但他努力一点可以做到十全九美。“叮铃铃……”上课了，我匆匆忙忙从操场上跑回了教室，一坐到了位置上，我就立马抬起了头，往功课表上看，竟然是数学课，我只好整理一下桌子上的东西，拿出了数学书，只见一个熟悉的.身影，啊！竟然是数学老师，他从门口走到了讲台上，一本正经的看着我们，是我们不敢发出声。

之后，便开始上课了，因为老师的课非常无聊，所以我在那东张西望的，偶尔还时不时的回头看一下，生怕老师发现我，因此挨骂。可正当时间匆匆过着，老师却请了我，我呆呆地站了起来，却哑口无言，被老师批评。让老师认为我三心二意，上课不认真听讲。我对这件事情也非常后悔，是这个坏习惯害得我被老师批评。

通过了这件事，我也有用心去改正它，虽然我不能做到十全十美，但我可以做到十全九美呀。

我的坏习惯作文15

上午上数学课的最后一节是做作业，老师在黑板上出了几道大小比较，和计算问答，我慢吞吞的写着，许多同学都交了。我想：有不是测试，我把字写的最好，正方格也用尺子慢悠悠的画到最好。像书上的字体一样！

下课了，就剩下几个没交了，老师开始催我们快做！妈妈来接我回家吃午饭看见我拖拖拉拉的不着急，可气坏了我的'妈妈妈妈当着老师和同学的面痛骂了我一顿"，要是考试，你起码是倒数几名，班上大部分都交了，作业只要整洁规范就行了，不是叫你在作业上练习字体！你有不是不会做，怎么课堂作业也不性急，最后只剩下三个，有不是要你刻作业！"妈妈皱着眉，脸上露出实在受不了我的表情，看见妈妈这么伤心失望，我快速的教给了老师。虽都对了，可妈妈发怒了，又滔滔不绝的骂我，我哭了知道自己做错了。只剩下一个没走了，我和妈妈走出教室时，妈妈嘴里还在教训我，正好碰到了我的语文刘老师，刘老师问清原因后，要我改掉慢"毛病"

的确，我要努力改掉这动作慢的坏习惯。难！也要努力的克服缺点！