关于习惯的作文集锦（15篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的关于习惯的作文，希望能够帮助到大家。

关于习惯的作文1

大地习惯在阳春苏醒，知了习惯在盛夏高叫，桂花习惯在金秋飘香，逆风习惯在寒冬怒吼，而我们无论过去与现在都一直是不能疏远的生命。——题记

习惯你关爱

“好啊！我滚！永远也不回来！”我嘶哑的叫着冲出门，门“砰”的一声关了，关出了我和她之间的裂痕。我奔跑在黑夜里，寒风格外的刺骨，冷雨拍打我的脸颊，路旁不时传出几声犬吠，仿佛在嘲笑我的狼狈与不堪，我躲在那废弃的房子里，潮湿与腐败的气味刺激我的嗅觉，手机也被雨水浸湿了，我慌忙的用衣角擦干，还好，能开机。手机响了很多次，是她打来的，不接，关机，睡觉。不知过了多久，一阵吵闹的声音打破了深夜的宁静，我脱口而出的不是“怎么办”，是“妈，现在多少点了”，呵，我“离家出走”了，吵闹声渐渐远了，我抵不住周公的诱惑，便沉于梦乡。第二天，我醒来时正睡在自家的床上，我小心翼翼的走到厕所，望着那洁白的毛巾上又多了几处红晕，她老毛病又犯了——流鼻血，肯定是昨夜过于激动又触犯了“禁忌”，我呜咽着走到她面前道：

“妈，我错了……”。

那时，她眼中肯定闪着欣慰的目光。

习惯你存在

叶子的零落，是风的追逐，还是树的不挽留？我与她们是闺蜜，可是，一场换位置的`“闹剧”换开了我们心中的位置。她们换到了同一组，同样的后几排。开始，我赌她们不会换位置，老师来看我们新位置时，我满怀信心的转过头，眼睛突然模糊了，哪里没有她们了，我心里顿时像丢失了什么东西似的，空落落的，我输了。没有人陪我在值日后洗手，没有人借我改正液，更没有人在放学后陪我回家。因为，她们不见了，走出了我的心中。还是记着回头叫后桌给我借改正液，还是习惯走到那些座位，却发现不是那些人了。

我不知道，有多少个心辰醉心其间，挥挥手，又怎能抹去这眷念，哪怕明天的阳光更加灿烂，我都无法用时间去习惯。

习惯你追逐

它是一只犬。它的体态十分憨笨，耳朵扁扁的，嘴巴短短的，毛长长的，腰身胖胖的，满打满算还没有15公斤。每次放学回家，它总会在阳台等待，看着我的身影，它就似离弦的箭向我奔来，叫着、跳着，似乎在庆祝它的小主人回来了。可是，那天，我回到家，没有看见它的身影，我慌忙的冲到家，询问妈妈它到哪里去了，妈妈的答案让我泛起一阵疼，她说昨天小狗在等待我回家时，从楼上的栏杆缝里滚了下来，腿摔折了，我失魂的到它的“家”，它急忙的站起来，我伸出手溺爱的摸着它的头，告诉它好好的。

现在，我习惯了每次回家寻找它的身影，因为，我习惯了它。

我习惯她无微不至的关爱，习惯他们无时不刻的欢笑，习惯它永不止步的跟随，因为我们一直是无可替代的灵魂。

关于习惯的作文2

100%的坚持比99%的坚持还容易，因为100%的坚持，选项里面永远只有「坚持」一个，你不会想放弃；而一旦你有了想放弃的念头，并且告诉自己「只这一次，下不为例」，通常你下次仍然会继续用这个借口放弃。

放弃的代价是高昂的，所幸我们可以选择100%的坚持，从头到尾都选择坚持比99%的坚持还要更容易。

当坚持变成习惯，就会持续到底

无论是坚持还是放弃，都有机会养成习惯，一个习惯碰到困难时就放弃的人，他做什么事都是不会成功的，但是一个习惯坚持到底的人，无论做任何事都会想办法达成、做好。

「坚持一个行动，你会养成一个习惯；坚持一个习惯，你会养成一个个性；坚持一个个性，决定你一生的命运。」习惯并不是短期内就可以养成的，它需要坚持和重复的行为来形成习惯。

100%的坚持比99%的坚持还容易

「百分之百坚守原则，要比百分之九十八来得容易。如果你不越界，个人道德界线的力量将非常强大。要是你用好理由说服自己，那就成了一个没有原则的人，什么事都做得出来。」

100%的坚持往往比99%的坚持还容易，一旦抱持着「姑且这一次，下不为例」的心态，下一次想放弃时，仍然会用相同的借口，因而导致第二次、第三次的放弃。

但如果能从头到尾都坚持到底，就不会将放弃视为一种选项，此时唯一的选择只有「坚持」。

一旦有放弃念头，下次就会再犯

一旦人有放弃的`念头，如果真得放弃了，下次仍然会继续放弃，这不是惯性，而是人性。换句话说，一件事情开始了，要不是一开始就放弃，完全不投入，要不然就是坚持到底，中途选择放弃的人，往往在其他事情上也会选择中途放弃。

想放弃，最好在一开始的时候

一件事情最好的两选择，一个是不投入，一个是坚持到底；不投入让你把所有时间放在其他更重要的事情上，而坚持到底则让你完成一件事情；因此，如果想放弃，最好就在一开始的时候选择放弃，此时的你没有任何损失。

放弃的代价很高昂

中途放弃的代价往往是很高昂的，人生没有多少时间可以浪费，也有没多少次的机会可以让你放弃。投入一件事情之后又放弃的代价是很大的，放弃的意思是「你的付出化为乌有了、你的时间浪费掉了。」

方向比努力更重要，所以要慎选方向，人生没有多少时间可以让我们在中途放弃。

永远的再坚持一分钟

永远都要告诉自己，再多坚持一分钟，那一分钟可能带来莫大的影响与转变。当你想放弃时，告诉自己再多坚持一秒钟、一分钟、一小时，往往最后你就会坚持到底。

别小看那一分钟的坚持，通常一个人都是因为比别人多那一点的坚持而成功的。

关于习惯的作文3

“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”是呀，如果将我们的大中华比作一个大花坛，那么每个民族就是为个大花坛中绽放异彩的一朵朵鲜花；如果再把中华悠久的传统文化比成一块夜幕，那么每个民族的风俗就是这块夜幕上的一闪一闪的小星星……今天，我就来为大家介绍少数民族的风俗特点，它就是——藏族。

藏族最具代表性的民居是碉房和帐房。碉房多为石木结构，外形端庄稳固，风格古朴粗犷；外墙向上收缩，依山而建着，内坡仍为垂直。碉房一般分两层，以柱计算房间数。底层为牧畜圈和贮藏室，层高较低；二层为居住层，大间作堂屋、卧室、厨房、小间为储藏室或楼梯间。若有第三层，则多作经堂和晒台之用。碉房具有坚实稳固、结构严密、楼角整齐的特点，既利于防风避寒，又便于御敌防盗。

帐房与碉房迥然不同，它是牧区藏民为适应逐水草而居的流动性生活方式而采用的一种特殊性建筑形式。普通的帐房一般较为矮小，平面呈正方形或长方形，用木棍支撑高约2米的框架；上覆黑色牦牛毡毯，中留一宽15厘米左右、长1。5米的缝隙，作通风采光之用；四周用牦牛绳牵引，固定在地上；帐房内部周围用草泥块、土坯或卵石垒成高约50厘米的矮墙，上面堆放青稞、酥油袋和干牛粪（作燃料用），帐房内陈设简单，正中稍外设火灶，灶后供佛，四周地上铺以羊皮，供坐卧休憩之用。帐房具有结构简单、支架容易、拆装灵活、易于搬迁等特点。

藏族是一个爱美也善于表现美的民族，因而对于居所的装饰也十分讲究，常见的有在室内墙壁上方绘以吉祥图案，客厅的'内壁则画蓝、绿、红三条色带，以寓意蓝天、土地和大海。日喀则的民居在门上或绘制日月祥云图，或悬挂风马旗，而昌都芒康的民居则竭力渲染外墙和门窗，富于彩绘装饰，气势不凡。

藏族的服装主要是传统藏服，特点是长袖、宽腰、大襟。妇女冬穿长袖长袍，夏着无袖长袍，内穿各种颜色与花纹的衬衣，腰前系一块彩色花纹的围裙。藏族同胞特别喜爱“哈达”，把它看作是最珍贵的礼物。“哈达”是雪白的织品，一般宽约二、三十厘米、长约一至两米，用纱或丝绸织成，每有喜庆之事，或远客来临，或拜会尊长、或远行送别，都要献哈达以示敬意。

瞧，藏族人的习俗特色你们都了解了吗？不过，光了解藏族的风俗还不行，“百里不同风，千里不同俗”，我们还要去了解其它民族，其它地方的风俗习惯，快快行动起来吧，扩大自己的知识面，拓宽视野，中华这个大家庭，有五十六个孩子，这些孩子需要我们一个个地去了解、去认识他们！

关于习惯的作文4

高中生仍然还是未成熟的孩子，在面对挫折和困难时第一个最直接的反应仍然是：算了吧，放弃了吧，机会还会有的。但是，一次又一次的放弃，真的会有一个又一个的机会吗？答案一定是否定的。所以把握现在不轻易放弃，是每个人都应牢记的。

无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

“发明大王”爱迪生，创造了伟大的成就，但这并不是仅仅源于他的天赋，更重要的是他超乎常人的毅力。爱迪生仅上了3个月的学，便以“低能儿”之名被退学而在家自学，但这并未让他退缩，他向母亲请求需要一个实验室并得到许可，从此开始了他的发明之路，其中最有代表性的例子便是：发明电灯。上千次的实验，上千次的失败，无尽的孤独，可是他没有放弃，因为他的心中有一个信念，一个一定要成功的信念。

我可以接受失败，但我不能接受放弃！——迈克尔·乔丹

“空中飞人”乔丹，创下了多种奇迹，获得了各种荣誉称号，率领团队取得了多次胜利，然而如若乔丹在父亲被杀的那一年便永远退役，放弃了他的篮球，不再复出，那么这么多的精彩会存在吗？他的篮球生涯会成功吗？公牛队还会常胜吗？所以正因为乔丹的不放弃，才会留给我们那么多的精彩。

生命不息笔不辍——齐白石

“白石山人”这位勤劳朴实的来自乡间的文化人，他极高的艺术造诣被世人铭记赞美，但是我想说他对艺术的`坚持才是更值得赞美的，他的一生中已将画画当作了生活的必不可少的一部份，即使到了晚年也未成放弃，直到他逝世的那一年，不服老的老人也坚持画画，完成了数件艺术品。不知道，能坚持某种习惯一生的人能有多少，但是如果拥有了这份坚持，那么有什么理由不成功呢？

子曰：“力不足者，中道而废，今女画。”不是因为能力不够而不能成功，而是因为自己放弃。那么既然能有机会成功，为何要自己放弃呢？

为二战做出巨大贡献的丘吉尔，一生有过无数的演讲，然而在剑桥大学的毕业典礼上，他的最后一次演讲，却被视为最精彩的演讲——“Nevergiveup！”

人生路上，荆棘丛生，困难险阻，但是若想成功便只能够“不放弃，勇往直前”

永不放弃有两个原则，第一个原则是：永不放弃，第二原则是当你想放弃时回头看第一个原则：永不放弃!——后记

关于习惯的作文5

习惯，行为多次重复的结果，一种相对固定的行为模式。据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯。习惯，是一个人思想与行为的领导者，或者说是统治者。习惯让我们减少思考的时间，简化行动的步骤，但于此同时也让我们封闭，保守，墨守成规，抹杀人类的创新精神与开拓思想。习惯，是刺激和反应时间的稳定连接。人或万物都是根据外部刺激做出反应，所以人的行为往往在不知不觉中由行为支配完成。某些看似很好的习惯难道果如外表那样美丽？

我们不得不承认，习惯并非只有好，差之分。某些所谓好习惯还有一些不敢想象的"副作用"。好习惯真的就好吗？

就比如前不久我在某杂志中看到的一则故事一样：有一个人家里用的纸巾都是很高档的那种。有一天，那个人和他的'一群朋友外出游玩，到中午时就近在一家规模不是很大的餐厅就餐。吃完饭后大家准备离开之时却都发现他还没有擦嘴。当时就有几个朋友提醒了他，以为他忘了什么。可他却很利落的说，这些东西很脏，上面有很多细菌。所以我不擦。虽然我们都认为这个故事不免有些夸张但也足以证明我们公认的那些好习惯“好”过头了就不免让人觉得有点。还有一个故事也能很好的证明这一点。

几年前，外国的一所学校里，一个多次获奖的老师拿出一个兽类动物头颅，并指出这是一个从未被人发现并且早已灭绝了的猫科动物。讲完后他又进行了课堂检测。结果所有人的成绩都是“0"事后，他向学生们说明，这节可课的目的不是学习，而是改变学生们对老师一味迷信的习惯。并讲到："当时我所说的有很多都有明显的错误，而你们都习惯于听我讲，而未经大脑思考的听了一节错误的课。”认真听课，是举国公认的好习惯。但是如果只是一味的听，换来的不会有太多。其实，也并非大家发现不了问题，而只是大家都习惯了“认真听课”而不去质疑，不敢质疑。这也就是说为何习惯是人思想与行为的领导者与统治者了。

诚然，一个好习惯的确能给我们带来一定的好处。但是，如果我们不灵活运用我们的一些习惯，那么再好的习惯也只会成为我们人生路上的一块绊脚石而已。习惯的运用，是一个人必学的一门功课。

一个人在某一方面的习惯如果一直被延续下来，那他在这一方面就没有任何创新可言了，因为他认为这就是最好的了。我并不完全反对我们自己养成一些习惯，只是希望我们大家不要被所谓的好习惯所绑架，所要挟。应该灵活运用我们的习惯，而不被他是利用。

关于习惯的作文6

叶圣陶先生特别强调习惯的重要性，他说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”对中学生来说，善于独立思考，能够科学利用时间，正确处理学习与娱乐的关系等等，都是应当养成的良好习惯。

一、独立思考的习惯。古代有句名言叫“学源于思”，就是说求学问要开动脑筋，思考问题。从思维角度说，独立思考主要指思维的独立性，包括独立的发现和分析问题，提出解决问题的思路和方法。学习中善于独立思考，不迷信权威（包括课本），不企望现成的答案，遇事总能问个为什么，总能运用自己的头脑去观察思考，创造性地去认识事物，探索解决问题的途径。养成这种习惯不仅有利于搞好现在的学习，发展自己的思维能力，也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。

二、认真倾听的习惯。听讲是课堂上接受信息的第一道大门。这道大门通畅，信息输入就顺利；此门堵塞，信息输入就受阻。因此听讲能力强弱与否，是决定接受信息多寡的'首要因素。专家们认为听课要做到下列几点：1．上课铃一响就要做好听课的准备；2．密切注意教师，眼睛跟着教师转；3．注意听教师的提示；4．仔细听其他学生的发言或回答；5．记好笔记；6．适应各个教师的教学方法；7．比教师先想出问题；8．防止注意力分散；9．听课时要进行分析理解。

三、练习反思的习惯。学习过程中总要做练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化。因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完后要从五个层次反思：1．怎样做出来的？（解题采用的方法）2．为什么这样做？（解题依据的原理）3．为什么想到这种方法？（解题的思路）4．有无其他方法？哪种方法最好？（多种途径，培养求异思维）5．能否变通一下成为另一类习题？（一题多变促进思维发展）。

同样，如果发生错误，更应进行反思：错解的根源是什么？解答同类题目应注意哪些事项？如何克服常犯的错误？从而“吃一堑，长一智”，不断完善自己。

四、总结归纳的习惯。每章每节的知识是相对独立的，要想形成知识体系，课后必须有小结，对所学的知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。每学习一个单元，要把分散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。

叶圣陶先生曾语重心长地说：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”愿同学们养成良好的学习习惯。

关于习惯的作文7

每个人都有自己的习惯，有学习习惯，有生活习惯，有品质上的习惯；而每个人又有一个独特·别样的习惯，这个习惯在有些时候有些方面时时影响着自己。我就有这样的一个习惯——坚持，不论对错！在我这里，它不是一般的坚持，而是一个劲儿做到底，不会中途改变想法的坚持。它既带给我了一些好处，也带给我了一些坏处。所谓的有利就有弊，就是这个意思吧。

小学时，每天都要跑早操，就是那种跑操场，每次两圈。一开始，我是不喜欢的，因为，这对比较懒惰的我来说，无疑是一个大大的困难。可是，当一听到那烦人的音乐声，我知道，我不得不下楼跑操了，因为，再困难也比被老师批评强，勉强跑跑就行了。记得那天阳光明媚，天气晴朗，在我们排好方队后，大家开始有规律的移动了，很快的，对型有变化了，能跑的同学在前面领跑，而我呢？居然在最后几个人里游动，而且是平时最爱生病和最胖的几个同学，我的脸上有点挂不住了，人家是身体差，我是懒，这简直就没法比较。想起妈妈常常叫我多锻炼，我都不理，现在真是惭愧啊！心一横，我加快了步子，赶上了几个同学，大家看我赶上来了，都露出了不可思议的表情，我一得意，跑的更快了，匆匆的，我又追上了几个同学，有几个同学看到了，大声地喊着："大乌龟，你跑的不错啊！加油，还有一圈。"我一听，啊？还有一圈，脚下顿时一软，心里打着退堂鼓。

环顾四周，见大伙都在认真的跑着，心想：我怎么那么没毅力啊？不行，这次一定坚持，就坚持一次。于是，我紧紧地咬着前几个跑的较快的同学。不一会儿，我开始出汗了，晶莹的汗珠顺着额头，划过脸颊，流到下巴，一滴一滴的融入了跑道上，我不管不顾，不断提醒自己：坚持一下，再坚持一下就到了。我踹口气，口里发干，鼻子也感觉呼吸好困难，可看着跑了一大半的跑道，不甘心就这么放弃，我快速的调整呼吸，大大的呼出一口气，双手有节奏的配合身体，脚不由自主的翻滚着。

终于，终点就在前方了，三十，二十，十米，五米，耶！到了，我冲过了终点，惯性的趴在了操场上，大口大口的'呼吸着新鲜的空气，大汗淋漓，心中却高兴无比，原来，我也能跑的很快！从此以后，我常常体会到坚持后的快乐，但是，也有坚持错误后的尴尬。记得有一次，我和同桌争论一道几何题。我读题后认为选A，同桌认为选C，我们轮流阐述了自己的观点。听完后，虽然觉得有点道理，但我仍然想坚持自己的观点，不肯更改。最后通过老师评讲，正确答案是选C，我这才明白了，有些错误是不能坚持的。这就是我别样的习惯，虽然吃了不少亏，但我仍有这个习惯。

他让我知道了什么时候该坚持到底，什么时候不该一味坚持。我爱我的这个别样的习惯！

关于习惯的作文8

呆呆地望着窗外天，感觉它像极了一个正在哭泣的小孩，似被妈妈抛弃了般，大声地哭着、喊着，豆大的雨滴无情地打在了我的衣襟上，身体不禁地连连地颤抖，心情被染上了一环叫做寂寞的光晕!!

思绪不停地飞呀飞，像迷路一般，到处都找不到出口，还像一个好奇的孩子，这儿看看，那儿瞅瞅，却怎么也找不到令它感兴趣的东西。回忆也瞎掺和着，拼命地寻找叫做记忆的那本书，想要记起那些不想忘掉却又被时间消磨掉的剪影、片段。突然，回忆像找到了珍宝一般傻傻地笑着，一边“咯咯”地笑，一边嚷嚷着：“我找到了！我找到了！”那神情，惹得连思绪都飞过来想要瞧一番。

按捺不住的好奇心想：会是什么呢？还是回头看看吧。于是，好奇心指挥着我的大脑，大脑又支配着我的身体，我先是微微地转了一下头，继而轻手轻脚地踱到回忆身后，然后瞥了一眼回忆手中的书，觉得很奇怪——书是空白的，书里没有一个字。我挠了挠头，还没来得及多想，一阵狂风吹来，那本书被风吹得“嘶嘶”地响。回忆死死地拽住那本书，可最终还是拗不过风，成功地夺到了记忆，我想伸手去抓，但它已经离我很远很远，远到我这辈子都没有可能追到的地方了。回过神，才发现，自己已是泪眼婆娑，大豆般的泪珠似风筝断了线般从眼眶中溢出，划过脸颊，最终落入大地的怀抱，如珍珠般的纯，不，甚至比珍珠还要真，像爱情一样，是个UFO，虽然听说过，却没有人见过。

蓦地，我想起来了，想起那个曾拥有过纯真的我，想起那份最美好的回忆，就算他们离我远去，或被时间消磨掉，总有一天，还是会被我想起，因为，他们早已被我存在心中的最深处，就算没有了记忆，我还是会想起，因为我曾经拥有过，这就够了。其实我并不奢求，就只有这一次，相信耶稣会原谅我的`放纵，至少不会惩罚我，因为他也曾经拥有过最美好的记忆!!

当回忆成了习惯，也就不想当初那么煎熬了虽然很辛苦，但有了想要等待的东西，也就够了、值了，真的直了!!当等待也成了习惯的时候，那就错过了，就像当初的我一样，傻傻的站在原地守候，什么的不去争取，只是一味的站在原地，守候!!非要等到回忆大叫一声，才会偷偷的往后瞄一眼，发现——原来自己等了很长时间的东西，其实就在自己身后，只是错过了，仅此而已。

闭上眼睛，如果你的唇边挂着一丝微笑，那么，你爱的人也在爱着你!!而我唇边的微笑，应该是专属那个我拥有的回忆最多的最最可爱的14班！

关于习惯的作文9

本人有极多的习惯，犹如宇宙上的行星一样。坏的，不用说都知一定会惹来一身的祸的，而好的呢，也可能会惹祸。

习惯：爱唱歌祸：被邻居责备

有人说：“唱歌是好的，可以锻炼自己的歌喉。唱得好的'，说不定能参加超女，做一个实实在在的歌手。”我是个歌狂，特爱唱歌和听歌。每天晚上做完作业总会拿起矿泉水瓶装麦克风来唱一两首自己喜爱的歌曲。可是这样好的习惯，竟然惹来了邻居的责备。有一次，我早早地做完老师布置的一大堆作业，然后拿出我那瓶熟悉的矿泉水瓶，在没有伴奏的情况下，开始唱起我那一首首名曲。正唱得起劲时，门“砰砰砰”地响起来了，可真是让人扫兴，我丢下“麦克风”，我一脸不在乎的样子，开了门。哟！是邻居黄阿姨，黄阿姨一见是我开的门，就立刻七分像责备，三分像哀求地对我说：“唉！琳琳，你爱唱歌，可以在早上唱，在学校唱，在街上唱，不过你不要在晚上唱了。你唱歌太……了，会影响我的好宝宝睡觉的。”什么嘛，声音少点就行了嘛！不管怎样，我就是爱唱歌，因为唱歌无罪。

习惯：爱作文祸：被同学责骂

大概熟悉我的人都知我是作文狂人，我学语文的主要原因是我爱作文。可是爱作文又会惹一身的祸哦。那是一个星期五的最后一节课，语文老师正在布置着老师只有的专利――作业。大概是老师记忆力衰退了，竟忘了布置每个星期都有的作文。同桌一边抄写着作业记录，一边在奸笑着，说：“嘻嘻！这个星期没有烦人的作文，心情特别开朗。”这可不行呀，我站起来对老师说：“老师，难道这个星期没有作文吗？”老师听我这样一说，才想起来，惊讶地说：“对了，忘了布置这个星期的作文。”因为我这样一说，作文这一项作业就重现在黑板上。下课后，无论是死党，还是敌人，都在异口同声地责骂我。我一个劲地解释写作文的好处，不过还是没有人理解……

习惯：爱看书祸：被老师训斥

看书是一件好事，可到了我的手中成了大祸。我们班的老师为了不让同学们学习不认真，严禁带任何与学习无关的书籍进校。我是个爱看书的人，想：只是不让带与学习无关的书嘛！我带新回来的《小学生新作文》总行了吧！谁知，老师每天在下课都派人巡逻。就这样，我的书被没收了，还被老师训斥了一顿。

……

唉！为什么我的习惯总会惹祸？

关于习惯的作文10

人们常说，好习惯使人终生受益。今年寒假，在我们学校所发的好习惯养成表的帮助下，我养成了许多好习惯，但是，在养成的几个好习惯中，最令我自豪是每天阅读的好习惯。

在寒假之前，我对书这个东西不太感兴趣，虽然平时妈妈一直在给我买书，鼓励我阅读，但是每次妈妈让我读书，我都是如坐针毡，静不下心来：我一会儿看手表，一会儿东张西望。只盼着读书时间赶紧结束，我好解放。这样应付了事，读书效果自然不好，气得妈妈常常唉声叹气，我也没少挨批

放寒假时，老师给我们发了好习惯养成表，当看到每天要阅读半个小时那一项，我叫苦连天。心想：我还想趁着假期好好放松放松，玩一玩，看看电视呢，谁知老师竟然让每天阅读半个小时，真是气死人啦！假期一开始，妈妈就不停地在耳边催促：老师发的好习惯养成表，读书的一项完成了吗？快去读书呀！哎，没有办法，师命难违呀！我只能硬着头皮看了起来。一开始我读不进去。家人发出的任何一个响声都能吸引我的注意，更别说窗外叽叽喳喳的鸟叫声和楼下小伙伴们嬉笑玩耍的声音了。

爸爸看到了这种情况，语重心长地对我说：孩子，高尔基先生说过，书籍是人类进步的阶梯。书中含着许许多多的知识，他会在你遇到困难时，伸出手，无条件帮助你。读书，可以增加知识，让你变得更加有才华，可以让你在写作时得到灵感，不会在中途大脑短路不知道写什么东西好；还可以像钟南山爷爷一样懂得许许多多，帮你解决生活中的难题，使你的人生变得更精彩！

听了爸爸的话，我若有所思地点点头。是呀，我以前一遇到写作文，就急得抓耳挠腮，东拼西凑，应付了事。妈妈常说我的兔子尾巴———长不了！既然阅读有这样好处：不仅可以使生活变得丰富多彩，而且还可以解决我不会写作文的难题，这岂不是一举两得！我何不试试？心里这样想，当妈妈再督促我读书时，我就不那么烦躁了。渐渐的我陶醉在了书的海洋里，随着阅读量的逐渐增多，我竟然爱上了阅读，每天写完作业，不用妈妈提醒，我就自觉的拿起课外书津津有味地读了起来。读到有趣的地方，我常常高兴地开怀大笑起来！

书越读越多，我的收获也多了，读书速度也快了，知识面也宽了，在这个特殊的.假期中，我已经阅读三十多本了。在空中课堂上课，我特有兴趣。写作文也不像以前一样：老牛拉破车———慢吞吞了，并且每次老师批改时分数也都不低。有了这些好处，我更爱阅读了，现在每天的阅读时间都在一小时以上，晚上还经常偷偷的看书，四大名著也快看完了，家人们都说我是一个小书迷呢！

同学们，你们看看读书的好处是不是很多很多呀？如果你也想变得和我一样，就赶紧抓住春光，行动起来，培养阅读的好习惯吧！

关于习惯的作文11

俗话说“习惯成自然”。坏习惯一旦形成，就会像幽灵一样跟着你，怎么甩也甩不掉。我的坏习惯呀，可让我吃了不少苦头。

“嘿，小子，你昨天看了‘超级女声’吗？”趁老师转身在黑板上写字，小话又悄悄出来行动了，小话一旦开闸就再也关不住。我偷偷看了老师一眼，还好，他没发觉呢。我和同桌津津有味地聊起昨夜“超级女声”ＰＫ的内容。“咦，教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡声？”老师犀利的目光在教室扫描一圈后，盯住了我和同桌。小话见势不妙，脚踩西瓜皮——溜了，将我生生地撇在那，接受老师的训斥。那滋味，真是猪八戒照镜子——里外不是人。这次讲小话的`代价是罚扫班上的公共区一周。

小话受到打击后，小动作又出来寻开心了。它一眼相中了我课桌里新买的橡皮泥，悄悄对我说：“嘿，小子！来，来，捏一只小猪，胖胖的小猪。”我有点动心了，双眼盯着老师，两只手却不由自主地在课桌里鼓捣。哈，小猪的身子捏好了，接下来捏两只肥肥的耳朵……“尹小兵，请你回答这个问题！”我没回过神来，双手还在课桌里忙乎。“尹小兵，请你回答这个问题！”糟了，老师叫我呢。我慌慌张张地站起来，丈二和尚摸不着头脑，不知老师提了啥问题，一脸窘态。老师轻轻走过来，掏出我的小猪，微笑着说：“小兵真是一个天才艺术家！”同学们都哈哈大笑起来，我羞得满脸通红。这次做小动作的代价是罚抄１至１０课的课文，外加写一篇检查。

小动作遭受重创，成了缩头乌龟。这不，追杀打闹又蹦了出来。“嘿，小子！试试你的‘降龙十八掌’如何？”本公子很喜欢武打片，对靖哥哥的“降龙十八掌”羡慕得要死，曾私下里偷偷地对着沙发，对着棉被，甚至对着墙壁练了好一阵子。下课后，追杀打闹这家伙在一旁怂恿：“实战演习一下啊，看你掌力达到什么地步？”我模仿靖哥哥出招时的样子，站好桩，提神运气，对着同桌刘涛的后背就是一掌。刘涛没提防，“噗”的一声，被我的“降龙十八掌”击倒在地，鼻子汩汩地流血了。不好，出事了！追杀打闹见弄出事儿来了，三十六计走为上计，不见了踪影，只留下我懵懵懂懂地在那发呆。这次追杀打闹的代价是赔了２００多元的医药费，外加挨了爸爸一顿“降龙十八掌”。

唉，坏习惯呀坏习惯，请你们远远地离开我好不好？跟你们交朋友，最后遭殃的总是我。我讨厌你们！你们远远地滚吧！滚吧！

关于习惯的作文12

在我的书桌上，一直摆放这几样东西————茶、直尺、笔记本。他们伴着我走过春夏秋冬，激励着我不断努力向前，直叫我养成好习惯。

茶，是我最喜欢的绿。每每阅书，总喜欢抓几片放入杯中，倒入沸水，而后静静地看着茶叶在杯中张开叶脉，慢慢地浮起，又急促地沉下去，直至散发出浓郁的清香。忍不住轻抿一口，茶水带着清香被干涩的喉咙慢慢咽下。于是，茶香便迅速的在身体里扩散，一种奇异的感觉轻轻地抚摸着疲惫的神经，舒适地传遍整个身体，让人重新焕发出青春的活力。我不禁抬头凝望，人生亦是如此。青年时在社会中拼搏奋斗，就像只初生的牛犊，左冲右撞，撞得头破血流，打拼出一个小天下，接着继续做大做强，一直奔波度过中年；到了老年，就像一池深遂的潭水，看惯了人生的浮华，遇事不会慌张，始终平静如一，用自己拼搏的事业造福着社会，继续散发出醉人的芳香，直至散尽夕阳的最后一抹余晖，也要“化作春泥更护花。”咦！品茶，不就是在品味人生吗？。

直尺，是我作图工具中不可缺少的一个。长长的、直直的、窄窄的，画出的线永远是直的.，不曾弯曲。我曾抱怨你未何不是弯的，你却用直线告诉我答案，直是中华民族的骨气，是压不垮的肩膀，是永不屈服的脊梁。我知道，那是你对我给予的厚望——希望我能在浑浊的社会里坚守一分正直，挺直自己的脊梁，不要向困难低头，做一个真正的自己。于是，在你的影响下，我学会了正直与刚强。

笔记本，一个巴掌大小的本子，静静地躺在桌上，等待着我的书写，记录下岁月的痕迹。我犹爱看书，遇到喜欢的语句或材料，总爱把他写在上面，就当是一种积累。时间一长，积累变多了，闲暇时，总喜欢翻阅细细品味，每有会意，欣然忘食；看的多了，一些东西就进入脑袋里，充填着大脑的空隙，让人沉浸在书香中，享受着幸福的生活；写作时，总感觉文字如涓涓流水从脑海里流出，语文成绩进步不少，深受老师的喜爱，心里乐滋滋的，一个劲地感谢积累的好处。其实，人生就像记笔记一样，需日积月累，一步一步，踏踏实实地记下去，稳扎稳进，才不会因碌碌无为而悔恨。

桌上的好习惯，就像一位良师，教育着我，影响着我，让我不偏离人生的方向；又像一位益友，伴着我走好人生的每一步，直至叩开成功的大门。

关于习惯的作文13

曾有人比喻过：生命是一条奔腾不息的河，河的左岸是充斥着懒惰与贪婪的黑森林，右岸是繁花似锦阳光充裕的辽阔肥沃之地，而习惯就是横跨这两岸的一座大桥。好的习惯迎来希望，而坏的习惯则走向灭亡。

习惯能决定一个人的命运。俄国教育家申斯基说过：“习惯是人生的道德资本，你有了好习惯，就有了一生都享受不尽的利息。你有了坏习惯，就有了一辈子都偿还不完的债务。”

富兰克林是世界公认的伟人，他发明了避雷针，起草了《独立宣言》，集作家、画家、科学家、哲学家于一身。在他79岁高龄时谈起自己一生的成就，认为自己成功的关键在于完善的人格。经精心总结，他认为这包括13个原则：节制、节俭、寡言、秩序、果断、勤奋、诚恳、公正、适度、清洁、镇静、廉洁、谦逊。他不断以这13项原则来督促完善自己。日复一日，年复一年，这些习惯早已溶入他的血液、灵魂以及每一个细胞。试想，有这样的习惯做为强有力的后盾，富兰克林怎能不成功？

水滴石穿，石锯不断；千里之行，始于足下。从平凡到卓越看似天镶之别，其实每一点改变都是从养成良好的习惯开始的.。

相信大家对中国古典小说《红楼梦》的作者曹雪芹都不陌生吧。曹雪芹一生经历了曹家盛极而衰的过程。年轻时曾过着“锦衣纨绔”、“饫甘餍肥”的生活。晚年住在北京西郊。生活贫困，“举家食粥酒常赊”，家境的败落并没有使他沉沦，反而激起了他的创作热情。他坚强面对生活，坚持写作。终于完成了《红楼梦》这部著作。试问，如果曹雪芹没有坚持不懈，持之以恒的好习惯，又怎会有《红楼梦》这部著作流传至今。

再看看我们周围：有的人认真，有的人马虎，有的人勤俭节约，有的人铺张浪费，有的人今天的事明天做，有的人明天的事今天做。勤俭节约的人收获幸福，铺张浪费的人换来痛苦。今天的事明天做，所有的梦皆成空；明天的事今天做，所有的梦皆实现，所以人们才常说，有怎样的习惯就有怎样的行为。

那么，对于一个学生来说，我们应该养成怎样的学习习惯呢？

一、学习用品全整齐，按时到校不迟到。

二、因病因事不到校，坚持请假要做到。

三、课前准备要充分，提前预习效果好。

四、坐姿端正认真听，积极思考勤动手。

五、找出重点和难点，查缺补漏忘不了。

六、下课先让老师行，有始有终堂堂好。

凯恩斯说，有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的态度就有什么样的行为，有什么样的行为就有什么样的结果。习惯形成性格，习惯也决定命运，所以你的命运由谁来决定，请同学们大声地告诉世界，大声地告诉自己，我的命运，我作主！

关于习惯的作文14

早晨，一个不速之客闯入我的房间，接着一双冰冷的手把我从被窝里拎了起来；“楠楠，你怎么还睡？每天都这样，小心有被老师责备了。”老妈睁大了冒着火焰的双眼死盯着我。

我睡眼惺忪，懒洋洋的道：“妈，我知道了，再睡五分钟吧，就五分钟……”

还没等我话说完，“嗖”的一下，我被老妈“甩”出了被窝，然后，她以流星划过天际的速度为我梳洗完毕，就把我“扫地出门”了，神魂未定的我站在门外，隐约听到一阵牢骚：都怪你的死老爸，起名不起好的，偏叫个‘“懒懒’”（与楠楠谐音）……

“啊——”我一声尖叫，弹簧似的从床上跳起来，定睛一看：还是熟悉的家。只是背脊梁上凉凉的'。窗外，月色下的天空蓝的发黑，我禁不住后怕起来——这是个梦，仅仅一个梦——我在心底安慰着自己。

第二天，不等老妈这个闹钟响起，我就早早地起床，收拾床铺、洗脸漱口、梳头吃饭，一切很顺利的准备停当，老妈如期推开了房门，两眼瞪得堪比铜铃，张大着嘴巴，像一时找不到话题似的，然后“灰溜溜”的折转身出去了。像往常一样，在我跨出家门的瞬间，耳际又飘来了老妈的自言自语：“今天太阳打西边出来了，楠楠居然不‘懒’了！”话语中少了丝往日的无奈，多了份欣然。

来到学校，正迎面碰上班主任，老远的看到他眼神里泛着一样的光芒，似乎硬生生地把准备好了的话从嘴边塞回了喉咙，然后狠狠地吞了下口水，这样子和早上的老妈有的一拼。

同样的时间，同样的地点，同样的人物，同样的故事，却不一样的结局。

“喂，小朋友，等一下！”我快步的走上前，将那个小男孩叫住。

“你为什么用完水不关呢？” 男孩转脸用疑惑的眼神瞅着我，脸上顿生不屑。显然，小男孩很是出乎意料，以前从没管过闲事的我居然有这一问。

“懒得关！”回答非常干脆，非常的无所谓。

我拧了下眉头：“这可不是好习惯，如果你老是这样，难道就不怕它报复你吗？”我故意把“报复”俩字说得很重。

也许是害怕了，小男孩往后退了一步，眼里抹过一丝迷茫和胆怯：“它会怎么报复？”

“它会让我们没水喝，然后渴死……”我故意模仿出一副因口渴难耐而面目狰狞的样子。

小男孩没等我表演完，回头关上水龙头，然后毕恭毕敬的站到我面前：“我知道了，姐姐，我们要节约用水，给自己留一个好习惯。”我心头一震，转而脸上灿然一笑。小男孩一溜烟地跑了。

是啊，我们都应该给自己一个好习惯，否则，人生就会“噩梦”不断。

关于习惯的作文15

小时候，我寡言少语，因为在我三个月大时，父母便外出打工，从此我便和奶奶相依为命。生活中我没有朋友，只能和比我大三岁的堂哥一起养各种宠物，这些可爱的小动物给我孤寂的生活带来了无限乐趣。

渐渐地，我长大了，能认识一些字了。奶奶便从集市上为我买来了一本《张天翼童话集》，她和蔼的对我说：“孙儿，你都七岁了，可以自己读故事书了，给，奶奶为你买了一本故事书，拿去读吧！”于是我便有了自己的第一本书，有了平生的第一次阅读。渐渐地，我迷恋上了看书。在书海中遨游的时光总是很愉悦。我常常躲在一个幽静的角落，独自享受读书的乐趣。

那时，我在七个小矮人、小红帽、白雪公主的陪伴下度过了童年。现在的我有了朋友，但仍保留着阅读的习惯。在紧张的学习之余也会挤出时间来与刘、关、张一起桃园三结义；与林黛玉一起吟诗、葬花；与梁山好汉一起替天行道；与孙悟空一起前往西天取经。这不，我又迷上了小说、漫画，同学们的漫画书、小说书都被我借回家细嚼慢咽。

记得在我十一岁的时候，我去了父母打工的广东省小榄镇。父母每天都要去上班，又害怕我一个人在家会寂寞，便每天给我三十元钱，让我去图书馆看书。

当我第一次跨进小榄图书馆时，一种只有书才会散发出的香味向我扑鼻而来。我像一只久未进食的猛兽，在偌大的图书馆中穿梭，寻找我的`猎物。一本长篇小说映入我的眼帘，它是我一直想看的小说。我向它奔过去，然后坐在地板上入神的看着。没过多久，上册看完了。我便从地板上爬起来，活动了一下四肢，然后走到书架旁拿下册。一不小心，上册从我手中滑了下去，正好打在了一个在地板上看书的人，他站了起来，将上册放回书架上。我不停地对他说对不起，他和我对视了几秒，说了声：“没事。”后来才知道：他叫阿其，个子和我一般高，我们的生日居然只相差三天，真是有缘。因为爱好阅读，我结识了在广东的第一个朋友。

那个暑假，我每天都和阿其泡在图书馆。时光总是易逝的，一个漫长的暑假，在不知不觉中，就溜走了。

那天清晨，我和阿其并没有像往常一样去图书馆，而是向着汽车总站奔去。临别时，阿其将他最爱的《格列佛游记》这本书塞进我的手里，许久动了动嘴唇说：“阿森，再见！”我哽咽了一下说：“阿其，记住，明年暑假小榄图书馆见，保重！”

斗转星移，我已经是一名初中生了。时间的长河，悄然从身边流过，我也经历了十三载的花开花落，见证了十三年的日升月落，物是人非，一切都在改变，只有我阅读的习惯从未改变。阅读啊！是你滋润了我的心田，是你教会了我勇敢坚强，是你启迪了我诚实善良，是你奏响了我生命的旋律！