【推荐】习惯作文汇总四篇

发布者:紫气东来 时间:2022-11-17 03:07

【推荐】习惯作文汇总四篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的习惯作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】习惯作文汇总四篇

习惯作文 篇1

小b是我班中成绩较差的学生,只因他有一个坏习惯。

老师曾不止一次请他去办公室喝“下午茶”,告诉他成绩差是因为作文写不好,建议他多阅读课外书,多用好词佳句和修辞方法,可他仍然考试成绩不佳。那是因为他有一个致命弱点,只有我才知道:他一看课外书就犯困。

他对我说,以前他在上幼儿园时,因为贪玩,浪费了大把的时间。快睡觉时,他才想起看书。一拿起书,妈妈就让他睡觉,于是养成了这么一个“后遗症”。

他也曾想改变这个习惯,可是他一打开书,眼皮子就开始上下打架。一不注意马上合拢,它们就像一对相亲相爱的姐妹俩,好久才能分开,他每天读书几乎都是这样。终于,努力有了成果。过了两年零四个月十三天(问我为什么记这么清楚?他每天在我耳旁嘀咕来嘀咕去就是这件事情。)他终于稍微改掉了一点:他可以勉强看几页漫画不犯困了。

由于这个习惯给他带来的外号——后进生,他人缘极差,几乎没有人肯跟他玩,只有我了解他的苦衷。虽然他不让我把他的习惯告诉别人,怕别人嘲笑他,可我却忍不住把这个秘密告诉了妈妈。妈妈也很同情他,让我多帮帮他。

我于是每天带书读给他听,听着听着,他也慢慢地爱上看书了,成绩终于有进步了。

如今,爱上阅读的他是否还记得当初自己的这个老习惯呢?

习惯作文 篇2

习惯大都与生俱来,而甘于习惯就表示安于现状,然而拥有一颗不被习惯束缚的新鲜的心,才能表现出人类独有的创造思维。

有一个心理学家曾做过一个实验,他将一只鳄鱼和一条鲤鱼放在同一个水箱中,再用玻璃挡板将它们隔开。

起先,鳄鱼不断向鲤鱼撞去,可无一例外被玻璃板阻挡,它一次一次地撞,又一次又一次地停息,久了,它便停下。当它实在饿的不行,用尽全力撞击最后一次后,就再也不发动攻击,静静匍匐在水里。这时心理学家将玻璃板拿开,此时鲤鱼悠然在水中游动,可鳄鱼却是无望的看着近在咫尺的鲤鱼。它放下了本性,任由习惯使其活活饿死。

殊不知在几百年前史蒂芬孙在发明出蒸汽机车时同样被人们质疑着,它不仅个头大,速度慢,就连发出的噪音都使它经过的农场鸡飞狗跳。在它前面,无数马车骄傲地驰行着。几百年过去了,马车消失了,火车却实现了日行千里,人们该感谢史蒂芬孙的坚持。由此看来习惯有时是一种保守,也是一种扼杀。

在外国人眼中中国人的习惯早已“扫地”不断爆出的新闻更是令人觉得世态炎凉,腐败,贪污竟让人觉得从两千多年的历史中淡出,更像是两千多年的习惯,习惯了冷眼旁观,习惯了守旧不求进取,这些习惯更是能从很多抗日时期的作家笔下见得。

曾经几时,中国饱受尖刃的'折磨不屈,很多史实证明着中国不是弱者,但也不代表中国是强者,现在的中国人开始习惯于强者的习惯,有习惯是好的,但不能甘于习惯,只有打开了习惯的枷锁,才能在逆风中驰行,相反只能随着大波大浪深于苦水中。习惯成就了人生,也捆绑了人生。

世界需要前进,文明需要进步,我们的真正的习惯是改变习惯。

习惯作文 篇3

习惯了,在星空下仰望,习惯了,在黑夜里惆怅,习惯了,在阳光中渴求,习惯了,在风雨中坚强。

习惯在早晨的闹钟响了n次后,还赖在暖暖的被窝里迷糊的躺一会儿。习惯慢慢地穿衣服,再用超快速度梳洗。习惯骑自行车上学,享受着早晨树叶儿的香味,风中泥土的气息。习惯上课时认真听讲,下课就痛快地玩。习惯放学后等好友一起走,在路上推着车聊天,漫步。习惯做作业是慢慢地思考,然后快速地写上答案。习惯用黑色水性笔写作业,用蓝色圆珠笔打草稿。

在家中,习惯了上午睡懒觉,下午看电视,晚上写作业。习惯了妈妈的唠叨,爸爸的严训,弟弟的吵闹。习惯当家中无人时,捧上一本书,磕着瓜子,惬意的过着这甜美的时刻,习惯在寒暑假中,先痛快地玩一番,再急忙赶作业。习惯在上学之前,洗干净自己的衣物,整理好房间。总习惯在夜深人静时思考,在幸福享乐时想象,在困难艰险前选择,在痛苦无助时寻求。

习惯在时光流逝中累积着,把一切新鲜事物转化为旧例,再一次又一次地照着它做。习惯就像一年有365天,有12个月,一周有7天,还包括2天的周末时间。

习惯周末与妈妈一起逛超市,习惯在做作业时被小弟弟打断了思绪,习惯了春节一家子坐在一起吃年夜饭,看春节联欢晚会,习惯了发短信给亲朋好友拜年,习惯了拿红包时先推辞一番,习惯生日时吃一个美味的小蛋糕,习惯了妈妈做的可口的饭菜,习惯了下棋时让别人先下。

总之,习惯了生活中的一切,就让生活这样过下去吧!在习惯中,有时会享受着许多意料不到的惊喜,也会有许多个美好的记忆,最重要的是,习惯了,在习惯中获得快乐。

习惯作文 篇4

一天,我吃完晚饭,妈妈说:“现在把书包收拾好了。”我说:“知道了!”我去收拾书包,是礼拜五的课,我准备拿语文书,可是语文书不知道放到那了,桌子上,没有,地上,没有,原来在床上,数学书,床上,没有,地上,没有,桌子上,也没有。一看在柜子上,英语书桌子上,没有,原来在地上,还有围棋,围棋地上,没有,柜子上,没有原来在桌子上。

还有围棋书,柜子上,没有,桌子上,没有,地上,没有,床上,没有,原来在客厅的茶机上,第二天,我急急忙忙的上学,在班里,同学们都做好了,我也赶紧坐下,拿出文具盒,和语文书,呀!铅笔没削,这叫我怎么写子、做数学题呀!我脸红,心儿,“扑通、扑通。”的跳:“不成,不成,这样不成。”

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