（通用）好习惯作文15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的好习惯作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

好习惯作文1

上学后，我明白了很多事都必须经过自己的坚持努力才能有进步，就比如说练字这件事情，那可真不是一朝一夕可以做好的。

刚入学的时候我写字很慢，上课的时候听写也跟不上老师的节奏，书写不过关，经常写了擦，擦了又写，反反复复，感觉浪费时间，而且考试的卷面也不整洁，总是写不好，看着别的同学写的都很好，我心里很羡慕啊，可我写出来的字都是歪七扭八，简直像毛毛虫在跳舞呀，我真的很苦恼，妈妈告诉我写字一定要静下心来，先看字形然后下笔。只要有认真的态度，坚持不懈的精神才会越写越好。于是我下定决心每天坚持练字，不但要写好还要写的`快。

写好字真的不是件容易的事情，开始我的握笔姿势都是错的，自己却一直不知道。写字时间久了就会手疼，握笔姿势如果是错的，字是写不好的。而且长期错误的握笔姿势手也会让手指变形，还要写字坐姿也很重要，坏习惯一旦养成改起来也需要耐心和坚持，但是我每天都坚持认认真真的练习。在老师和妈妈的帮助和监督下，我每天都在进步自己的越来越好了，我看着整洁的作业。真是信心倍增，我还要去继续努力，因为速度还是有点慢。但是我现在是经过医学一年的坚持努力，我就写字速度比以前有很大的进步。

虽然有点小小的成绩，但是我不会骄傲 ，还要继续努力以后我还要写好钢笔字和毛笔字。

好习惯作文2

在暑假这段日子里，开心归开心，但是，也少不了寂寞，因为没有了那些好朋友的陪伴。

每个人生活在这个世界里，都会自己养成一种好习惯，而这些习惯是以什么而成的？只有我们自己心里最清楚。

在暑假里，成天过得好无聊，所以呢！我就养成了一种好习惯，现在觉得自己过得好充实啊！

早上起来，六点钟的铃声把我叫醒。接着，妈妈就过来叫我，是我真的很无奈。我眼睁睁地看着妈妈把我拉起来，却没有办法逃脱，只好听从于她。换完衣服去刷牙洗脸，然后，跟着爸爸、妈妈还有姐姐一起去东风公园。在那里，我们四个人一人拿一个羽毛球"。羽毛球拍，就开始打羽毛球了，我们每个人都斗志昂扬地打着，时间一分一秒的流逝着，渐渐的我们也累了。炎热的夏天，是我们迫不得已赶快走进了家门，生怕太阳公公把我们烤熟了。晚上，忙路了一天的我们，总是会有一些疲惫不堪，但是，洗澡是必须的。洗完之后，妈妈对我说，自己的衣服自己洗。那时，我真的很累，但也懒得跟妈妈争辩，只好自己洗了。

我养成了一种好习惯，现在，我既可以早上六点起床，又可以自己洗衣服，还可以收到妈妈的表扬。虽然，刚开始有点不习惯，但是却可以得到妈妈的`表扬，这难道不是两全其美的事情吗？

好习惯是要一天一天养成的，在这个暑假里，我希望大家都养成一种好习惯。在开学的时候，展现给大家的是一个全新的自己！

好习惯作文3

哎，今天我的嘴又犯病了——管不住自己，不管什么时间、什么场合乱说一气，虽然声音不大，但是还是影响了班级纪律，影响了老师的心情！

下午放学时，因为老师留得作业不算多，我的心情特别愉快，可能高兴过头了，忽略了自己身为班干部的职责，忽略了班主任老师地叮咛与教诲，忽略了自己的形象，也忽略了班级的形象，就开始嘁嘁喳喳地和同桌交谈起来……在我高兴的同时，我发现其他同学也很高兴，他们和我一样，也在交头接耳，也在畅所欲言！难道也是高兴作业留的少还是别的什么原因。终于，我们的嗡嗡声破坏了老师的心情，老师严厉地盯着我们说：“我很好奇，很想知道你们为什么这么兴奋，也很想知道你们到底在谈论着什么，那就写一篇日记告诉我吧！”看着老师那严肃的表情，我想：我们真的该写一篇日记好好反思一下自己的行为了，这是对自己的不自律的自省！

同学们，我们难道忘记了自己以前暗暗下定的决心吗？我们的'好习惯怎么就不能坚持经常？我们的自制力去哪儿了？同学们，我们应该毫不留情地、彻底地丢弃自己的坏习惯，让它永远再也不要回来！

同学们，加油吧！让我们一起去寻找那本该属于我们的好习惯，而且这次找到后就再也不要丢失了，而要精心保管它，让它成为我们生命中的好朋友，永远的好朋友！

好习惯作文4

人人都有好习惯。有的人勤俭节约，有的人喜欢读书，有的善于观察。我呢，就有这么一个好习惯——时常请教无声的老师——字典

我之所以能养成这么个好习惯，是因为二年级培优班的那一次。培优班的练习卷上有这样一题：一扁舟，“扁”字在这儿的读音是什么？一叶扁舟，“扁”字就读“偏”呗！我心想：小菜一碟，这么简单的题目拿来考我，给谁谁都不会错呀！我信心满满地写下了自认为对的答案，没想到发下来看的时候我傻眼了：竟是一个鲜红的大叉！我百思不得其解，下课后和同学们交流了一番，都认为是一叶扁（biǎn）舟，可老师怎么糊涂了？我拿着卷子，刚想去问问老师，突然，一个想法闪过我的.脑海：去请教字典。

回到家，我迫不及待地报出一本又大又重的字典，先找到“扁”的音序，翻到相应页数，没错，“扁”是读“扁”啊！正当我暗自窃喜时，最下方一行小字映入我的眼帘：扁读音一。biǎn，二。piān。“扁”真的是多音字！我欣喜若狂，翻到读“扁”的那一页，有这样的解释：扁piān，小。例：扁舟（小船）。原来这字在这儿读“piān”。我若有所思地想：人们常说字典是无声的老师，能教我们许多平时不知道的东西，看来还真不假。我一定要多多查字典，养成查字典这个好习惯！

再说我养成查字典这个好习惯以后，还有一次被表扬了呢！那次是五年级《阳光阅读》中的一首诗歌《献给恩科西》中有个词叫“茕茕孑立”。丁老师让我们自己先读，可大部分人都忘了。读到这个词的时候，除了我和陶碧珺，大家都傻眼了，我因为提前查字典而被表扬了。

字典，是学习上的好助手，是无声的老师。我养成了查字典的好习惯！

好习惯作文5

在暑假，我们一家登上了景色宜人的黄山。在下山的途中，在通往天都峰的道路上，见那条路被封了起来，旁边立了一块石碑，上面写着的`大意是，在以前有一个人登山，在天都峰上，无意中扔了一个香烟头，上面的火星并没有被踩灭，结果，那一场大火并没有及时的扑灭，烧死了无数棵千年古松和很多名贵花草，这些美景就这样毁于一旦，多么令人惋惜呀！就是这一个乱扔垃圾的坏习惯，就成了这场灾难的导火索。所以，我们必须要改掉这些坏习惯。

节约用水就是个好习惯，现在，很多国家严重缺水。虽然我们这里水源充足，但是我们国家部分地区仍然很缺水。

有些好习惯，能造就全人类！在我们的小区是广州垃圾分类的首批小区。垃圾被分为了可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。可回收物是把纸、玻璃、塑料、罐头、金属，变废为宝；厨余垃圾是把骨头、果壳、菜叶、剩菜剩饭、等厨余垃圾进行生态循环；有害垃圾是电灯泡、电子产品、过期药品、杀虫剂、化妆品、电池、油漆桶等收集起来，防止污染；其他垃圾包括尘土、纺织品、陶瓷品、纸尿裤等用来炭烧发电。丢弃垃圾时进行垃圾分类，就是个好习惯。

改掉坏习惯，养成好习惯，我们的未来将会更好。实际上，收益的不止是我们，收益的将是全人类。

好习惯作文6

大家好，我叫左城炜，今年9岁了。别看我年纪小，已经养成了好多好习惯了，像吃饭不挑食、爱运动、不偷懒、上下楼梯靠右走、按时完成作业、按时睡觉、认真书写阅读课外书等。我这一身的好习惯，你们知道是怎样养成的吗？让我细细道来。

上下楼梯靠右走是我们在学校养成的好习惯，好几百个学生集中在一栋楼上，安全很重要，老师从早到晚地嘱咐，现在，我们大部分同学都能注意上下楼梯靠右走。

书写姿势端正的好习惯是我在作业中养成的。写字时，我坚持做到“三个一”，胸离桌一拳，眼离本一尺，手离笔一寸。刚开始时，很别扭，时间一长，你就会体验到快乐。原来我的字总是写不好，我也不知道是什么原因，现在我明白了：姿势正确了，字也就自然写得端正了。这可是我的`一个秘密吆，要不，你也试一试。字一端正，同学们夸奖我，老师也对我更欣赏了，这不，还让我出黑板报呢。

好习惯也可以帮助我们在学习上有更出色的表现，增强我们的自信心。比如课外阅读可以增加我们的知识，面对老师的提问，我才能应答如流；细心检查能让我们作业全对，考试得一百分。看到作业本上到处是钩钩，你不开心吗？

当然，我还有些很多习惯需要改进。比如，有时粗心大意，有时贪玩，有时骄傲自满，但我一直在努力改正，

养成良好的习惯对我们帮助太大了，它让我们收获了更多的轻松和快乐。让我们从现在做起，从改变细小的坏习惯做起，从遵守小学生日常行为规范做起，从小埋下好习惯的种子，让好习惯伴我们快乐成长。

好习惯作文7

人人都有自己的好习惯，我也不例外，我的好习惯是做完题后认真检查。说起我的`这个好习惯的养成还有一段故事呢，你想知道吗？那就往下看吧。

记得那一次，是班里进行数学考试，等老师发下试卷以后，我走马观花地看了一遍，心里暗暗窃喜：题目太简单了，要想得满分，那可真是易如反掌！

于是，我根本不听王老师读卷，抢先提起笔做了起来，当王老师读完题，我已经做完了一小半了。做呀做呀，不一会就做完了。这时我抬头看见同学们都在专心做题，就连我们班的数学高手张晓明也在托着下巴思考什么，好像遇到了难题。我想：高手也有不会的时候。我要交个头卷，让同学们瞧瞧。想着想着，我情不自禁地站了起来，马上把试卷交给了老师。我看到，同学们都向我投来了惊讶的目光，有的还在下面小声议论：做题这么快，真是厉害。这时我心里更高兴了。

第二天，老师拿着卷子走进教室，宣读成绩：“张晓明100分，王小军99分……小灵通”我赶紧竖起耳朵认真听。“82分”，什么？我没听错吧。就像晴天里打了一个响雷，顿时我惊呆了。我机械地接过卷子，觉得有人在嘲笑我，讽刺我，我后悔极了，眼睛模糊了。

回到家后，我以为妈妈会批评我。可是妈妈却语重心长地对我说：“你以后不要太逞能，做完试卷后，要认真检查。”

从此以后，我自觉地养成了这样一个好习惯，那就是每次做完题后如果有时间，我都会认认真真、仔仔细细地一道一道检查，再也不逞能了，每次考试我都能考出优异的成绩，老师同学都经常夸奖我。

好习惯作文8

一个良好的习惯是成功的关键，要是有坏习惯的话，一辈子都要吃亏。改掉坏习惯是关键。

小时候我有很多的坏习惯，比如说：随便丢垃圾，睡觉不叠被子，吃完饭了不刷碗等等。虽虽然都是小事，但是我觉得非常的严重。

上个星期的.时候，老师给我们布置的作业很少，估计最多也就一个小时就会做完，但是我不是回到家后就赶紧写作业，写完了还能玩一会儿。我回到家后一看作业才这么点，就先看了一会无聊的书，有看了一会电视。才写了一点作业，又开始玩了。（现在时间5:30）妈妈下班回家了，我开开了门，妈妈回到家第一件事就是问我作业写完了没有，我还没开始写呢。但我要说这句话我就完了，只好结结巴巴的说：“还……只写了一半。”我赶紧学，写完了已经是快到8点了，我读完英语就上床睡觉了，连连玩的时间都没有了。

吸取了这次教训之后，我改掉了做事慢吞吞的习惯，过了几天，我放学回到家，发现老师给我们布置的作业非常的多，我刚回到家就开始写，使劲的写，我连一口水都还没有喝，完全的融入了学习的境界。作业写到一半的时候，我没有抬头看一下表，时间是5:55，我把所有的作业写完的时候，发现妈妈还没有回到家，我妈五点半回到了家，问我作业写完了没有，我回答说写完了。

我发现作业并不多，只是以前我慢吞吞的习惯没有改，我明白了好习惯是多么的重要呀！

好习惯作文9

“我的好习惯是……”我正在写个人小结，妈妈见了，说：“你呀，有什么好习惯，光知道玩。”我心里连声叫冤：妈妈呀妈妈，您难道还不知道我的好习惯是爱动脑筋吗?您忘了上一次的事了吗?

那回，我的老师出了一道思考题，这道题可真够难的，但不一会儿，班上的两上“尖子生”便做出来了。老师看了他们做的题，笑而不语。我在埋头苦想，想了大半天也想不出来。半堂课过去了，老师开始让大家讨论，两个“尖子”各执已见，争论不休，老师没有表态。这时我想出来了。在老师的.鼓励下我站起来说：“我认为，他们都错了!……”同学们大吃一惊，开始议论起来，而两个“尖子”也怀疑地望着我。老师一边挥了挥手，让大家安静，一边又用目光示意我继续说下去，我迟疑了一下，接着说出自己的见解，同学们都向我投来敬佩的目光。老师赞许地点了点头，对大家说：“廖秀琳同学说得很对!”听了老师的表扬，我得意极了。

这件事我告诉您，怎么忘了?那您还记得设计自动门的事吗?

那一回，楼房里闹老鼠，我们家厨房里也出现过老鼠。一忘关厨房门老鼠就要进来，你们都发愁。我动了脑筋，在门上按上皮筋，你进去它关上，你出来它又关上，多妙啊!

像这类事情还多着呢!还有一回，学校水池的下水管不通了，水池子积满了水，我又开始了脑筋：用皮管抽水，很快就把水池里的水排除了。

想到了这些事，我便对妈妈说：“妈妈，我的好习惯可就是——”“是啊，爱动脑筋。”妈妈笑着接过我的话说。啊!原来妈妈没忘记我有这么一个好习惯!

好习惯作文10

好习惯受益终身，坏习惯贻害一生。

所谓好习惯，就是人们从生活初中提炼，总结出来的，为使自己的劳动果实更加丰硕而形成的一种惯性的思维动作，必须是对生活有利的哦!

在领奖台上，一位记者采访了一位老科学家。

“请问您成功的秘诀是什么呢?”

“成功的秘诀?我没有什么秘诀啊!”

“这怎么可能?”

“真的!如果你硬得说有的话，那就是在幼儿园的'时候……”

“幼儿园?您真幽默。”

“真的。就是幼儿园，在那儿我养成了饭前洗手、便后洗手、礼貌待人、诚实、等等好习惯。那就是我成功的秘诀。”

“……”

怎么样?“好习惯可以使人终身受益，”这句话没错吧!就算是一个非常非常小的好习惯(注意：是好习惯)那对你的生活也是有极大的好处的。

而坏习惯则与之相反，它对人的生活是极其不利的。

一个家境富有的小孩儿，他家里对他十分地好，可是给他的零用钱却始终不够用，这样，他便经常在抽屉里“拿点儿”，渐渐地这便成了他的一个习惯，直到有一天，抽屉里不再有钱的时候，他便想出了一个“厉害”的招儿――抢!

当然，结果大家都猜得到，他被投进了监狱。像他这样想着“那是我家自家的东西，我想拿就拿“的人，不是少数。他们都认为，那是一些小事，不值一提，可是他们却不知道“小时偷针，长大偷金“的道理，所以养成了长第三只手的坏习惯，最后酿成大祸。

在有限的人生旅途中，好习惯可以为你的旅途增添色彩，而坏习惯则为你的旅途增添了污垢，你愿意与污垢同行吗?如果不，就赶快改正你的坏习惯吧!快哦!

好习惯作文11

我有一个节俭的好习惯。它一直伴随着我成长。

我记得有一次我的父母教我背诵唐代李慎对农民的同情&“大家都知道，中国的每一粒食物都是勤劳的，”什么“一粥一餐来之不易，半线半线，物质资源艰难”。当时，我不明白这是为了节约食物，但我逐渐在节俭美德的影响下长大。

放学后，老师教我们：“什么；虽然你是家里条件好的独生子，但你不应该铺张浪费。你从小就应该节俭，每一千瓦时的电，每一滴水，每一张纸；我们的祖国并不富裕，也缺乏资源。你应该树立节俭意识，养成勤俭的好习惯。

我记得老师的每一句话，并逐渐养成了节俭的习惯。我明白节俭是一种品质，一种美德，一种品格。我经常两面都用一张纸，在笔筒上放一支短铅笔写字，并把叔叔和婶婶给我的压岁钱存起来。

我记得有一次我们上科技课时，老师讲了很多节俭的方法。回家后，我立即开始尝试：在浴室喷头上放一个塑料袋。第二天，我看到一大袋水在滴水。我把它们收集起来，用来冲厕所。我的父母看到了他们并赞扬了他们。

在我的.头脑中，我下意识地养成了节俭的好习惯。我记得我父亲说过：“我的父亲；节俭与朴素、人类美德、奢侈与奢华、人类罪恶&我母亲告诉我节俭是一种远见，战略眼光和智慧&“在他们的指导下，每次我出去吃饭，我都会要求打包剩下的食物。成年人说我从小就节俭。

好习惯作文12

好习惯不是一天两天就可以养成的，得天天不停地干好养成习惯的事，现在就说说我的好习惯吧！

我的好习惯有很多，比如，每天回家自觉认真地完成作业，睡觉前看书半小时，见到叔叔阿姨主动问好……但是，我觉得我最好的习惯有两个，那就是看书和礼貌待人。

记得以前在一、二年级的时候，还算是低年级，每天放学回到家，写完作业，我就不由自主地躺在床上，这时妈妈就会喊我：“快起来看书，每天都要坚持看书半小时，你忘了？”我心不在焉地说：“知道了。”现在，我已经上四年级了，是小学中段的学生了，也已经把在一、二、三年级时的坏习惯改掉了，我能每天坚持看书，而且不受任何影响，让我的大脑里时刻都充满着书中的'情境。我要把坏习惯变成好习惯，再把好习惯变成我一直拥有的优点。

我的第二个好习惯就是见到长辈们主动问好。以前，我不懂事，胆子也小，见到熟人都不敢叫一声“叔叔、阿姨”。现在，随着年龄的增长和知识的增多，我的胆子慢慢变大了，也认识到了礼貌待人的重要性，因此，一见到熟人，我就会很有礼貌地上前打招呼。

这就是我的两个最重要的好习惯。我的学习经验告诉我，不管做什么事，都是“贵在坚持”。作为好习惯，我也要好好坚持，这样，才会把它们变成让我终生受益的优点！

好习惯作文13

时间在一分一秒的过去，转眼间我已经是六年级的学生了，在成长的过程中，我养成了许多好习惯，其中就有爱读书这个习惯。

有句话说的好哇！“读书破万卷，下笔如有神。”“读一本好书就等于和一位高尚的人谈话。”我是怎么养成这个好习惯的呢？是那一次期中考试……

五年级期中考试时，我被一道写成语的题目给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书，漫不经心地看了起来。翻着翻着，我的手突然在其中的一页停住了。咦？这不是考试时要写的'那些成语吗？这不是书上都有吗？我渐渐地对“书”这个东西感兴趣了，原来上面什么都有啊！我又往后翻，哇！好东东太多了！

高兴之余，我又不无悲伤：唉，怎么以前我就不多看看书呢？总把书当成负担，老师和妈妈一说让我读书我就烦。唉，早知今日，我何必当初啊。从那以后，我慢慢的喜欢上了读书，而且读书的范围也很广，什么童话书啦、作文书啦、历史故事啦，等等，我都喜欢看，也从书中学会了很多知识。哈，这下出课外题可就难不倒我喽！直到现在，我还保持着爱读书的好习惯。一拿起书就爱不释手，别人叫我都听不见，变成了一个名副其实的“小书虫”。我要一直保持这个习惯，一直老到都要保持，因为活到老，学到老嘛。

好习惯作文14

有人说，习惯的锁链隐而不易察觉，直到有一天牢不可破时，人们才会发觉其存在

我给大家讲一个小故事，从前，有一个势力强大的甲国家，打算攻打一个势力微弱的乙国家，在大战的过程中，甲国的国王突然从马上摔了下来，之后军心大乱，甲国失陷。甲国失陷的原因就是由于国王的马的马掌钉子没有钉紧。你看，这么小的一件事，导致了一个大国从这个世界消失了。就像是伊拉斯谟所说的：一个钉子挤掉了另一个钉子，坏习惯要由好习惯来取代。

习惯有坏当然也有好，坏的习惯使人贻害终生，但好的习惯却使人终身受益。

比如鲁迅先生，他非常爱惜自己的书，每次看书之前都要洗手，而且每次看完书都把书分好类。鲁迅先生一但发现书脏了就会小心翼翼地把书擦干净，他还学会了钉书、补书的本领。如果发现了书有破损，便细心整理、修补，使之焕然一新。

还有一位少年，在读中学时，为了更多的时间读书，便把自己的床锯掉一条脚，成了一张三只脚的.床，他每天睡到半夜时，一翻身，床便朝短脚的方向倾倒过去，他一下就惊醒过来，便连忙起身，俯案读书，之后他门门功课都很优秀。这个少年就是王亚南，是我国当代杰出的经济学家。

坏习惯将带你走入痛苦的深渊，但好习惯会带你走向幸福的人生。

好习惯作文15

习惯，这个词看似平常，但是它与人的命运都有联系，你养成一个好习惯，对一生都有所帮助，而一个坏习惯能让你走上歧途。

自从升入四年级，我又养成了一些好习惯，其中，最主要的就是读书。现在读书已是我生活中一件不可缺少的一部分了。我可不是刚上学就喜欢读书的，书是怎样吸引了我，还有一段经历呢！在一年级至三年级这一段时光中，我不喜欢读书，我认为读书没有用，与其浪费这些时间，我可以做好多事呢！于是，爸爸妈妈给我买的书都变成了“古董”，满身灰尘，静静地躺在角落里。有时，妈妈硬让我读书，我胡乱翻翻看看插图就不看了，其中的内容我没耐心去看。所以，我以前的作文水平很差，你拿着显微镜恐怕也找不到一个好词好句，那些修辞方法像是和我中间隔一条大河，而书就是通向对岸的桥，我却没有去使用它。到了五年级，老师提倡读书，而且还要让家长在作业上签读了什么文章，当时，我万万没有想到这小小的签名是让我发现大桥的望远镜。我没办法不看书了，就随手拿起一本《儿童文学》来看，书中好句好词让我眼花了乱，于是，我从头看起，马上发现了书的奥妙，就这样，书让我爱不释手了。渐渐地柜子里的书我全“啃”完了，我又千方百计地去和爸爸妈妈要书看。这下，我终于踏着大桥来到了河对岸，也就是说我的'作文水平提高了，真是“读书破万卷，下笔如有神”呀！我不再像以前那样，想半天也想不出作文的内容，现在内容可是从脑子里蹦出来的，拦也拦不住。

就这样，我养成了读书的好习惯。