(优秀)习惯的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的习惯的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

习惯的作文1

我是一个好奇心很强的人。人人都有自己的习惯，我也有自己的习惯。因为我好奇心很强，所以我有一个别样的习惯：凡是我好奇的事，就一定要做到。

在一个周末的早晨，我模模糊糊地睁开眼。听见‘‘吱吱吱’’地声音，我听着都烦。仔细一听，哦，这难听的声音是从厕所里传出来的。我揉揉眼睛，走进了厕所，只见爸爸手中拿了一个‘‘武器’’，在自己的下巴上抹来抹去。我跑过去，拉了一下爸爸的衣袖，用好奇的眼神抬头望着爸爸，说：‘‘那个‘武器’是什么呀！’’爸爸摸了摸我的头，笑着说：‘‘这是剃胡子的，不是什么‘武器’。’’说完，摸了摸自己的'下巴。这下，我对那个东东起了好奇心。

又是在一天的早晨，我很早地起了床，偷偷摸摸地跑进厕所，拿起爸爸的‘‘武器’’，想要试一下，但看到自己的下巴，光秃秃的，什么也没有。唉，怎么办呢？‘‘喵’’，小猫咪跑了进来。啊！有了，就让它来做实验品吧！我猛地扑过来，想要抓到它，可它撒腿就跑。哎呀！自己摔了一跤，小猫却跑了。

我绞尽脑汁地小想捉猫的方法，我想到了。我端了一盘鱼，放到门外，小猫看见了，跑了过来。用鼻子闻了闻，就吃了起来。哈哈！我把它用绳子拴到了树上。我跑到厕所里去拿‘‘武器’’，回来的时候，小猫已经跑得无影无踪了。唉，又要抓它了。

还是用同样的方法，我把小猫抓住了，我用‘‘武器’’给它剃胡子，可是不好用啊！我又拿了剪子，给它把胡子剪了，我把它放了，它走路 歪歪倒倒的。爸爸走出来，哈哈大笑。

这就是我那别样的习惯。

习惯的作文2

今天，我读的故事名字叫《谁愿意》。

小母鸡找到一些麦粒。小母鸡问小猫、奶牛、小狗：“谁愿意跟我一起去种麦子？”他们都不愿意去，小母鸡就自己去种麦子了。过了不久，麦子长出来了。小母鸡问：“谁愿意跟我去跟麦子捉虫子？”他们都不愿意去，小母鸡自己去了。过了不久，麦子成熟了。小母鸡问：“谁愿意和我一起去收麦子？”他们都不愿意去，小母鸡自己把麦子运回了家。小母鸡问：“谁愿意跟我去打麦子？”他们都不愿意去，小母鸡自己去打麦子了。打完麦子，小母鸡问：“你们谁愿意帮我磨面？”他们都不愿意去，小母鸡自己去磨面了。小母鸡问：“谁愿意帮我和面？”他们都不愿意，小母鸡自己和面。小母鸡问：“谁愿意和我一块做面包？”他们都不愿意去，小母鸡就自己去做面包了。面包烤好了，小动物们闻到了香味，都跑了过来。

小母鸡问：“谁愿意尝尝面包？”小猫、奶牛、小狗一起说：“我愿意。”小母鸡说：“那你们就自己种麦子去吧！”说着，小母鸡就津津有味地吃起了面包。我觉得故事中的小母鸡很勤劳，她请小猫、奶牛、小狗帮忙种麦子，他们都不愿意去。小母鸡就自己去，结果就有了收获，吃到了自己亲手做的香甜美味的面包。小猫、奶牛、小狗他们都不想劳动，还想吃面包，那是不可能的。

只有辛勤的`劳动，才能有很大的收获。以后，我也要向小母鸡学习，养成爱劳动的好习惯。在学校里，要是黑板脏了，我就用黑板擦擦干净；要是书架上的书乱了，我就把它们摆整齐；要是老师发作业，我就赶紧过去帮老师。在家里，我自己能做的事情我就自己做，我还可以扔垃圾、收衣服、晾衣服、洗水果、打鸡蛋，多帮爸爸妈妈干点家务活，让自己越来越能干！