我的课余生活作文3篇[实用]

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的课余生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文1

我的课余生活就像满天的繁星，多得数不清。绘画、爬山、剪纸、听音乐……可我最喜欢的是看课外书。

我看过的`书可多啦！有《格林童话》、《安徒生童话》、《外国名家童话》、《淘气包马小跳》……我最爱看的是童话类的书，在清闲时，我常常会不假思索地拿一本童话书来看。每次都看得津津有味，可入迷了。

一次，我正在目不转睛地看书，妈妈叫我吃饭，根本没听见似的，继续看书。过了一会儿，妈妈又叫我，这次我隐隐约约听见有人叫我，我说：“谁叫我？”妈妈说：“我呀，你是不是看书看得废寝忘食了？“我爱看书吗！”我笑眯眯地说。“我就知道你呀是个看书迷！”妈妈说，“以后不要看书看得太认真了，别人叫你都听不见。”

书，是你给我了朝气蓬勃的艳阳天；书，是你让我在知识的海洋遨游；书，是你让我的课余生活变得更精彩！

我的课余生活作文2

我的课余生活丰富多彩。有踢足球、读书和练击剑。其中我最喜欢练击剑。

有一次，我去打比赛，比赛开始了，教练让我们走回开始线，教练手一合上我就立即向前一步猛进攻，但是对手用剑挡开我的剑，我立刻绕着他的剑轻轻打了一圈，趁着他没有注意，用我的剑刺中他的金属衣，裁判器的灯亮了，我因为进攻得一分，我心理非常高兴，左手向爸爸打了个胜利手势，并高兴地说："YE！"。

第二次的'时候，对手开始进攻，我拼命向后退，结果我们同时刺中对方，但是对手得分，因为同时刺中对方，进攻的得分，这场我输了，我心里很补是滋味，但我没有气馁。到了第三场，我加强进攻，最后赢得了胜利，我和对手握手后，就高兴地冲到台下与父母、教练拥抱在一起。

击剑不但可以锻炼我的意志，而且能提高我的反应能力，我喜欢击剑。

我的课余生活作文3

我的课余生活丰富多彩，有跳舞、跳绳、唱歌……我最喜欢的是滑冰。

我学滑冰好几年了。每次滑冰的时候，我总是面带微笑，因为我觉得滑冰很有趣。也许有人会问我：“你就那么喜欢滑冰吗？”我会毫不犹豫地告诉他：“是的，我非常喜欢。有时，我会梦到自己参加滑冰大赛。”接下来，我就给大家讲讲滑冰的故事吧。刚开始学滑冰的时候，爸爸一直在旁边扶着我。他教我怎么用力，怎么控制身体的平衡。慢慢地，我不用爸爸扶，自己学会了滑冰，但是我滑得很慢，一不注意就摔倒了。

有一次，我穿着滑冰鞋走在一条铺满石子的路上。一不小心，我被一块很大的石头绊倒了，把腿磕破了。看到腿上流血了，我想：放弃吧，不学滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家，妈妈轻轻地帮我清洗伤口。慢慢地，我的.伤口I好了，可我还是不敢去滑冰。妈妈猜到了我的想法，走过来，对我说：“孩子，你要从自己的阴影中走出来，战胜自己。妈妈，喜欢看你滑冰的样子。”听了妈妈的话，我穿上滑冰鞋，对妈妈笑了一下，继续去滑冰。

现在，我已经滑得非常好了，这让我想到宋庆龄的一句名言“任何成就都是刻苦劳动的结果”。