关于诗和远方作文集锦五篇
关于诗和远方作文(精选25篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的诗和远方作文,希望能够帮助到大家。
诗和远方作文 篇1
对你的依赖,已经形成习惯。这个暑假,我要去寻找新的生活,不能玩物丧志,不能日复一日地天昏地暗。
我想,我始终是有一点和别人不同的。尽管我说不出来这一点究竟在哪里,可是我始终坚信着。她们的未来在这里,而我的在远方。 现在我不谈诗和远方,因为我没有资格。
身边的那么多朋友谈了那么多场恋爱,因为鸡毛蒜皮而分手,我开始不相信永恒。
其实哪里有什么永恒。
童话里的故事都是骗人的。
我把手机收好,不打算随处带着了。尽管我知道,它已经成为我生命的一部分。可是我的生命组成部分也未免太过杂乱,什么样的人都有,什么样的故事都有。
你愿意听我的故事吗?
世界这么大,我能去哪里。大冰说,愿你我带着最微博的行李和最丰盛的自己,去这个世界旅行。
突然想起,好久没有带着妹妹去图书馆逛逛了。没有手机的人生不刺激,没有书的人生才是真的单调。曾经看过一句话,身体和灵魂必须要有一个在路上。我不能去满世界地旅行,那就让我的灵魂自由翱翔吧。
诗和远方作文 篇2
画布上,一点一线,一勾一勒,都是诗和远方。
——题记
时光荏苒,流年似水。转眼间,我已经成了一名翩翩少年。从小爱幻想的我,总想成为一名画家。即使现在,我总是把许多天马行空的想法展现在画纸上。在绘画中,我总能感受到其中无限的乐趣。
摆好画架,放上画板,铺上画纸,取出调色板,拿出颜料和水桶,盛好水。我坐上红木凳,带上耳机,提起画笔,望着窗外的景色,开始画想象中的天空。
我先在纸的下方画了一排黑色的房子,接着萌生了一个想法:将一幅画分为两部分,左半边画白昼,右半边画黑夜。于是,我蘸了一些淡蓝色颜料涂在调色板上,混着低浓度的酒精,在纸上笔走龙蛇开始画起来。
我不时拿笔涂鸦,不时站起来打量,不时思索片刻。我画上了几朵浮云,一轮初阳。又将笔头弄湿,在淡蓝色的空中溅上金黄,表示灿烂的阳光。
白天的部分完工,该画黑夜了。我粗略地铺上了一遍墨蓝:取了些许盐,在未干的墨蓝色上撒着。霎时,蔚蓝色的笔触到被融化的盐缓缓晕开,变作了缥缈的霜蓝,像极了撒在天宇上的点点繁星,又宛若神秘美妙的极光。我点点头,松了口气,待画风干。
而今的我已娴熟地掌握多种绘画方法,课桌上的都是绘画工具。在画画过程中,我能感受到无比的乐趣,常常因为画了好画而情不自禁手舞足蹈。我明白:伽利略仰望星辰,为研究浩瀚无垠的宇宙;柏拉图仰望星辰,为思考生命的意义;而梵高仰望星辰,是为了把星空的美印在心上、留在画里。
大千气象,苍茫人生,彩色世界,黑白精神;浓淡浅深,经纬纵横,色彩染晕,大写乾坤。其实,生命无不像这画中的风景,可以没有色彩渲染的轰轰烈烈,但只要能画出“天地之魂”,便是领悟了绘画的真谛,找到了诗和远方。
诗和远方作文 篇3
至此,我还是个学生,还是要学习,但,我仍在幻想,或许,在海的另一端,有一首诗,它叫《远方》。
也许以后,我到了非洲。终于看见了一望无际的草原上,数万只动物在奔跑,那草原绿地像是渲染上去的。我来到东非大裂谷,走到了谷顶。谷真的很深啊,抬头望向天边,夕阳太美了,闭上眼,仿佛眼前还在灼烧着。
也许以后,我到了欧洲。亲爱的《蒙娜丽莎》,你还在那里吗?你的微笑很美,眼睛也仿佛在笑。米开朗基罗与达芬奇,你们的画作——我想她们一定很漂亮,那幅《创世纪》引人遐想,那首诗中描绘到了。英国的那条本初子午线,总有一天,我会到达那里,脚踏两个半球,朗读那首美丽的诗。
也许以后,我到了北美洲。那是美国大峡谷?这真的可以在宇宙上,朝这里看,就能看见?科罗拉多河在里面流动,我已经感受到它流动了,很清凉,周边焦红的岩石把河水映红了,一切看上去都很欢快,瞧,天上的云在笑!
也许以后我到了南美洲。我可以再欣赏一次巴西的“足球杯”吗?那时候比赛很激烈吧?足球就在所有球员脚下滚动,风扬起了灰尘,汗水浸湿了他们的T恤,弄脏了他们的脸庞。
也许以后,我到了南极洲。有雪,有企鹅,可以用雪来堆很多很多雪人。这些雪人立在那里,比边疆的白杨树还直,顽强也可以从这些立在冰天雪地中的雪人体现出来,企鹅太令人喜爱了,它们比企鹅娃娃可爱多了,会走动,会成群聚在一堆,憨厚地令人发笑。
总会有那么一天,我走向了诗和远方,那首叫《远方》的诗会是我写的,这首诗的开篇已经写下了,不是吗?
诗和远方作文 篇4
很高兴,我的生命中有诗,和远方。
是的,那诗,来自远方那是让我陶醉的远方。
我领略过庐山令人沉醉的雄奇。
傍晚,碎金般的斜阳浸红了山头上的天空,飞鸟归巢,扑动羽翼,在这红透了的苍穹中印下一排精巧的痕迹。此时,我与长袖诗人相约,一同将心置于远方,一同采菊东篱下,悠然见南山。再看那庐山瀑布,如一条银锦,悬于九天之上,垂直而下,撞击着层层叠叠的山岩,激起飞花碎玉。这是李白笔下的飞流直下三千尺,是王安石的悬空千丈素流分,更是我心灵深处向往的远方。
我欣赏过西湖的秀丽画卷。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。白居易向我们展示了西湖的春日风光。春水新生,春莺争鸣,春燕衔泥,春花渐开,春草刚绿,我不禁陶醉于这个属于西湖的春天中,无法自拔。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。荷花如仙子,身披娇艳的衣裙,立于西湖无波无澜的水面之上,令我心动。这一路行程,杨万里领着我品味西湖的美景,感受西湖夏日独有的韵味。
我见识过千万奇峦雄峰,江海河湖。造化钟神秀,阴阳割昏晓让我钦佩大自然的鬼斧神工;天门中断楚江开,碧水东流至此回让我折服于楚水不畏阻碍,勇往直前的气魄;日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里让我惊于沧海吞吐日月星汉的雄伟气势
诗歌如一艘小舟,从历史的长河驶来,载我通向万水千山。它默默地向我讲述山河的故事,讲述那湮没在滚滚江水中的悲欢离合。读诗,我可跨越时空,与李白共对酒,与苏轼同赏月;读诗,我可打破距离,一直向前,通向远方。
于是,我的生命中就有了诗,还有远方。
诗和远方作文 篇5
高晓松说:生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。所以在柴米油盐平淡无趣的日子里,我们总在追求着些什么来填补心灵的空缺,例如拿起枕边的诗,或踏上未知的远方。
昨天,去听了一场小型的钢琴音乐会,虽不是什么大牌明星演奏家,但却让我陶醉其中。我想对艺术的追求,本就不在乎排场,不在乎身份的,只要内心满足愉悦那便是好的。这场音乐会是免费的,在场的听众约莫有600人,这活动的目的本意便是向普通大众传播文化艺术,提高精神追求。我认为这是非常好的一件事,毕竟像我们种普通消费者,若要花几百,甚至几千块钱去听某某大明星的演唱会,实在是太过奢侈。
或许有人会说,普通老百姓只要衣食无忧便足够了,听演唱会这些有何价值,是能让人不冷呢,还是能填饱肚子呢?确实不能,但艺术能让我们发现生活更多的美好,或者说,这些精神粮食,能让我们更幸福地生活。它更多的影响在人的内心世界,往往不是那么显而易见的。
就拿这场音乐会来说,事后朋友问我有何感受。我说不出什么豪言壮语,甚至是半句专业华丽的话,我也说不出来。我这只能说好听,大概我之前本就俗不可耐,所以拿不出更好的形容词。我只知道,当琴键被拨动,我便随之进入了音符的世界。那里辽阔,安宁,没有别人,只有自己。思绪在飘荡,时而停留,时而追逐,没有固定的节奏,只觉得人虽在座位上,心却不知飘向了何处。或许是进入了演奏者的世界,又或许是我梦寐以求的自己内心的世界。这些都不重要,重要的是,我明白此刻的自己是最真实,最单纯的。
我想高雅与否,其实并不需要任何载体,不需要文章字画,不需要管弦音乐,需要的不过是一个内心清净的自己。心若安宁,哪里都有诗和远方。
诗和远方作文 篇6
“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的世界。”我的心愿呢,就是到世界各地名胜古迹欣赏游历,亲眼看看这个美丽世界的每个角落,从心感受地球这个多姿多彩的万花筒。
去年,我有幸观赏了我国的西北风光,去了天高云淡的青海。那场旅行,令我最为难忘。那儿的风光与中原大大不同,与我之前去的其它地方也是天差地别,那儿的纯净令人心旷神怡,令人不禁感慨大自然的神奇造化。那次旅行回来之后,我体会到了旅行的快乐,便有了去看世界的美丽心愿。
我想欣赏异域风光、感受各地的风土人情、领略不同的文化习俗......我想到世界每个角落走走,来一场精彩的奇妙旅行。我平时喜欢看一些关于自然关于走世界的电视节目,对自然对世界都充满了无限想象,我还会制定假期出门玩的旅游攻略。心中的“诗和远方”真的太美好了,让我心生遐想,脑海中立刻浮现出美的诗文,美的景物,以及有关美和自由的一切东西。
待疫情结束后,我想先去新型冠状病毒的爆发地——武汉,看看这座英雄的城市是否安好;我想去美国的纽约,见识一下“世界最繁华城市”;我还想去神秘的埃及,看看埃及艳后法老、雄伟壮观的金字塔,了解历史悠久的埃及文化。
流星消逝在黑暗的夜空中,美好的愿望在向我招手。未来等着我,向着诗和远方前进,我一定会找到那颗属于我的最美的流星!
诗和远方作文 篇7
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。
——题记
好吧!你现在只是一个青少年,不懂得什么诗,什么远方。你所看到的都只能是你眼前的苟且。你知道梦想是远方,而通向远方的唯一一条大路就是努力。可你找到这条大路了吗?不,好像你并没有找到,又好像你根本没有找。你根本不去努力,也不去理会。
当你到达不了你想要的远方和高度时,你就只会吐槽上帝,埋怨他不给你机会。少年,你太不懂得珍惜了。
网络上有一段时间有一个问题热了起来,“你为什么要努力?”“我想看到更大的世界,我想,长大后赚很多钱,我想要的东西太贵,我想去的地方太远,我喜欢的人又太优秀。不是的,你努力是因为你太垃圾了。
你不努力,好,可以,你堕落,当你堕落到一个程度,你就会变成一个平庸的人。世界上不缺平庸的人缺的是平凡的人,平庸并不是平凡,平庸是不思进取的一个代词,而平凡,不是。
你多努力,你就会有多幸运,你越幸运就得多努力,你根本没资格看不起自己,没资格半途而废,你更没有资格懦弱,你要清楚你自己是谁,你没有退路,你只能让自己比别人都好,让自己变得更强大,加油吧,少年。
人生再糟,也应该乐观起来。人生没有高度看到的都是问题,若没有格局看到的都是鸡毛蒜皮。不要在意眼前的苟且,你还有未来的诗和远方。
诗和远方作文 篇8
这星期五,上智书院的学生来我们学校交流,我们和她们一起上了一节关于诗的朗诵的课,我们和她们一起学习《再别康桥》的背景并且朗诵。
起初,大家难免会有些尴尬,但经过大家自我介绍,多说几句话后,似乎也没有什么了。我们很快就进入了朗诵状态。我们组是用广州话来读的,起初也有一些字词读起来很别扭,但经过我们的讨论之后就慢慢的熟悉了,我们也分配好了分段朗读。后来经过几分钟磨合,大家也是越来越好了。
很快,老师便开始一个一个组轮流朗读不同的诗歌,不久就轮到了我们。
我们站上去,可是大家都有点害怕,不敢站第一排……
随着紫滢读完了《再别康桥》的导言部分,音乐也因此响了起来,我们也开始了朗诵。一开始我们都有点害怕,除了几个上过台讲过话的,包括香港的同学又有点小声,怕读错什么,但随着几位同学的带领,也慢慢地大声开放起来。不知不觉,很快就读完了,也到了我自己独诵的一个词,两个字——寻梦。我的呼吸也有点急促,紧张了起来。我提前做好了深呼吸,随着大家声音的静止,在等待着我,我深沉地诵出了“寻梦”,声音和节奏也算不错,我的心也因此放下。
不久大家几组都朗诵完,这时老师竟然要为大家朗诵《乡愁》,大家听了都有点感触,还为老师朗诵深为震撼。
这次活动让我对诗歌有一种很深的感觉,知道什么,只可意会,不可言传,似懂非懂,生活不仅眼前的苟且,还有诗和远方。
诗和远方作文 篇9
以前的时候我们总是在生活的罅隙之中寻找乐趣,尽管那并不意味着岁月静好,尽管在现实的平淡流失当中有一点点的残酷,但他仍然不失岁月说藏语的味道。
我有几个室友,他们曾经商量着想等到暑假或寒假的时候去西藏旅游。但是后来不管怎样,他们都没有行动,因为他们的商量好像出了问题,又或者说在其中的某一个过程就变成了中断的原因,又或者它们本身宅女的性质始终暴露无遗,从来都没有改变过他们想要去看看诗和远方的决心。
我们曾经在一个地方待了很长一段时间,但是后来真的说要分别的时候,真的那么干脆地扭头就走,头也不回以前的时候我们没有想到原来一段感情那么持久,但是同样也那么干脆,可是当他真的发生在现实生活当中的时候,你就会明白其实没有什么是不可能发生的。
好像那些你一直以来都觉得很坚固的关系,但实际上他们也并不是缺乏维持,他们也许都只是始终在维持着表面上的关系,看起来很不错的样子,但实际上内核是空虚干瘪的。
等我们真的能够看清楚生活的现实时,我们就真的能够有成长的空间,或者是进一步长大了。
每个人都在漫长的人生道路上不断成长,每个人都在经历着那些我们从前没有的或者遗失掉的兴趣爱好,可是这一切却都在告诉着我们一个道理,人是一直在往前走的,不容回头。
诗和远方作文 篇10
变数之中,见微波才知道动感的,听到歌曲才知道传神,身处暗处看光明之处,木静而观动,方为智者所为,更是优秀传统文化得以继承的必然选择,具有优秀基因的文化,在变化之中有所坚守,更有面向环境的新求解。
自然不息,创新求解传统文化。
诗词歌赋似一股清流。滋润现代人,也就是我们的心灵,近来《中国诗词大会》《中国成语大会》的热播,还人们苍白的生活色彩斑斓。然而,有人化身怀疑论患者,认为所为“文化热”不过是刺激感官,吸引眼球:或者成为无厘头的人,以看秀方式做台下的吃瓜群众。人们有时怀疑有时戏谑,却忘了正是热播节目的创新求解,让诗意悄然重新进驻人们的生活,让悠悠文墨在热议中得以传承。
与时俱进,重新定义传统文化。
有时痛批当下的汉字危机,是对母语情感的消化,是信息时代的产物。然而我们不可能限制一个民族尽情享受科技进步的成果,这是不近人情的因噎废食。魏源说:“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”传统文化与现代科技文明有机结合,才能悠悠文墨“受光于天下”从而传播四方。《中国诗词大会》的舞台。大屏幕意境展示,以现代科技还原古典意境:“摇一摇”新媒体互动,搭建传播平台供文化驱驰。
重持自信,秉持一流文化的入心。
自强不息。与时俱进,重拾自信,让传统文化被拖拽的踉跄脚步回复稳重。让中国人不仅会敲击键盘,也会挥毫泼墨,不仅有科学精神。也会有人文理念。
这是传统文化的创新求解。
诗和远方作文 篇11
或许人自古以来都是心向远方的,我也不免俗地打小时候就盼望着有一天去到远方。其实那时只知道远方很远,却又不知道多远才算远。
我住在西北,想着或许到了海边,应该就算远方了吧!怀着对远方的憧憬与幻想,我也渐渐长大了。第一次启程去“远方”是要独自求学,仿佛冥冥中自有注定,我来到滨海城市读书,看到了我憧憬的大海,第一次来到了“远方”,心里被大海的壮阔震撼到了,但却并没有多年梦想终达成的激动。寒窗苦读数年,我那时早忘了什么对“远方“的向往,偶尔想起来也知道了那只是从小被大人管着想出来独立罢了。
心里对”远方“的疏远,却偏偏去了更远的远方——出国留学了。那时的我实际已经开始懒惰,懒惰得不怎么情愿去重新适应一个新的环境,却不得不下决定出国,珍惜这大家都抢破头的留学机会,只身一人来到大洋的另一边。完全不同的环境、人文、社交模式,让我这个懒人颇为头疼,但相比起来,真正让我觉得难熬的是孤独感。在这期间,从来未有的想家的思绪,浓烈无比!但是,家在远方。我又欣喜的重新找回对远方的向往,那就是对家的向往。每次回家都是我踏上去”远方“的路程,心里有一种梦想达成的激动。长大了,原来家才是远方。
永不停止的是时间的流逝。随着日子一点一点过去,我也成家了,养儿育女,悲伤的送走自己亲爱的父母。闲时翻出旧时照片,总不禁红了眼眶,这时才知道,亲爱的父母和旧时的时光,都已成了我永远也到达不了的远方!
诗和远方作文 篇12
前不久,收到了网购的《诗经》明信片,本想着送人,可浏览了一遍后又忍不住私藏了。诗经的魅力,在于你低头浅吟其中数句,便立刻沉沦于那简短细腻的文字。
一次在看《非诚勿扰》时,一位男嘉宾说常幻想自己生活于古代。于是黄函就问他,她适合什么职业——自由、惬意,但不打打杀杀。男嘉宾答了几次都没有让她满意,而我却想到了一个十分适合她的职业——行走乡间的采歌人。
《诗经》是采歌人在乡间收集而来,孔子整理而成,共三百零五首。采歌人应与其收集的诗一样,自由、美好、直率又含蓄。木心责备孔子,以“经”字来僵化《诗经》之名,诗便是诗,却偏要用“经”字来压制自由主义与个人主义。众所周知,古代的女子大都被传统礼教思想束缚言行,往往会被种种严格制约。而《诗经》则体现出了她们狂放不羁、洒脱的一面。著名的《子袊》便是一位女子对心仪男子的爱慕相思之诗。“青青子袊,悠悠我心;今我来思,子宁不嗣音”中包含多少情与爱呢?
孔子对《诗经》有评价:“诗三百,一言以蔽之日:思无邪。”最美不过是《诗经》。诗经给人的感受与我手中拿着的明信片相似。明信片斜下方有一幅几笔勾勒的水墨画,色彩偏淡,画旁附有《诗经》中的一句诗,字极小,只占其一小部分。其最多的是留白部分,仿佛是给读者一片思考的空间。
诗无邪,最美不过是诗经。
诗和远方作文 篇13
丰富多彩的生活中处处留有诗意。
当翻阅到《伯牙绝弦》一文时,不经悲叹“相识满天下,知音有几人”?人生苦短,知音难求,云烟万里,佳话千载。伯牙和子期都有山一样的胸怀,水一般的智慧。他们之间那段凄婉的故事荡气回肠,也让我领悟到了知音的真谛。
淡淡的忧愁萦绕心中,挥散不去。抬眼望向窗外,正值深秋。
秋姑娘的颜料盒似乎有些单调,只有满目的黄,显出许些凄凉。萧瑟的秋风吹起地上的落叶,翩然起舞,宛如婀娜的舞女。
踩着轻盈细碎的脚步缓缓踏在积得厚厚的落叶上,恍若置身于一条无尽的黄色的燃烧的地毯上,“沙沙沙”直响。真是万类霜天竟自由,妖娆火红的枫叶似乎在吟诵:“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? ”
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。凋零的花,枯黄的叶,它们默默燃烧了自己后化为春泥,曼妙的飞舞在生命的沼泽中,诠释着何为奉献。
光秃秃的大树下,秋千正来回的荡着。在这唯美的画面中,一位高大帅气的年轻人呆呆的凝望着碧波荡漾的湖面,让人的脑海里不禁浮现出一句诗:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”。大概他在思念他的意中之人吧。
回到家中,抬头望钟。有些难以置信,时间竟过得如此之快,恍若眨眼间。“花儿还有重开日,人生没有再少年”。我们应紧紧抓住时间,牢牢追赶时间,利用好每分每秒,不让它从自己的手中流失。
其实诗也是一门艺术,只要你细细品味,一定能够读懂其中蕴含的奥妙与乐趣,不是吗?
诗和远方作文 篇14
经过一个星期的准备,大家梦寐以求的“与诗同行”朗诵展示会终于在星期三的下午第二节课举行了。
“叮呤呤”上课了,同学们激动地跑回座位上。随着一阵热烈的掌声,第一组派出的代表上台了,只见他面带表情、绘声绘色、抑扬顿挫地朗诵起来。我被他的镇定自如惊呆了,看他像小河流水般很快朗诵完了,想起我也是我组的代表,大家的希望都寄托在我的向上,顿时觉得没了底气,开始紧张起来。第二个也不甘示弱,从语言中感受到了那一幅幅美丽的场面,我更是紧张了。我最喜欢李艾霖的朗诵,只见她精神抖擞地站起来,大步迈向讲台,表情丰富、声音清脆、朗诵熟练,真是无以伦比。男生声音洪亮,女生娓娓动听,真是“八仙过海,各显神通”呀。
可真快呀,不一会儿就轮到我了,我同样大步走上讲台,用洪亮的声音背诵起来,可能是因为太紧张了,压得我喘不过来气,谁知才背了一半就忘了,老师、同学们用掌声鼓励我,还给我提醒,终于把这首诗背下来了,虽然不太熟练,但我向成功迈出了第一步,我悬着的心总算是落地了。
俗话说得好:“重在参与,不在结果”。虽然我背得不是很熟练,但我有勇气站在讲台上,就已经克服了自己胆小的毛病,我永远都会记住“在人生的道路上,不论功败如何,不管结果好坏,我只要站在这里,我就是最棒的”。
诗和远方作文 篇15
诗歌在中国传统文化的宝藏中,如同一颗耀眼明珠,释放出灿烂的辉煌。本学年大家进行了“与诗同行”的活动,在此次活动中,大家走入了诗歌的国家,去欣赏诗歌,体会诗歌所叙述的诗意,领略到诗歌特有的风采。首先,大家分组,制定了活动方案。 例如,我们小组由张兵等收集现代诗,蟋蟀等收集古诗词,一切准备好后,才开始行动,大家就用材料的内容展开分类,把网络上有关诗的介绍和诗的情况的资料总结成短文。如:诗仙李白《赠汪伦》大家便是根据收集来的材料,品出了创作者对盆友恋恋不舍的感情。
根据此次活动大家还获得了很多了专业知识,大家了解了诗歌的发源,学了如何去欣赏诗歌,试着了自己写诗,欣赏诗歌的方式 有很多,这种都必须我们在平常欣赏诗歌时小结出去。试着写自己的诗也教会了我,诗歌不一定要用多么华丽的词语,只要写在自己的眼里,写出自己独特的体验。
活动完毕后,我进一步体会了我国诗歌带来人美丽的享有,也让我懂得了读一首诗,并不仅仅限于把这首诗背下来,只是要体会诗里所蕴涵的感情,把握并欣赏诗歌的方式 ,那样才算真实搞懂了一首诗。
此次活动尽管告一段落,但大家对诗歌的激情都还没消失,我们要多读诗,品位在其中幸福的快乐,将诗歌守候大家一生。
诗和远方作文 篇16
我是一个浪漫派的人物。就这个原因,我非常喜欢诗。
在小学,开始接触白居易的《草》,我对它十分喜欢,那富有哲理的“野火烧不尽,春风吹又生”。随着年龄的增长,我进入了一片更大的诗的海洋。我知:“欲穷千里目,”必须得“更上一层楼。”李峤的《风》令我对大自然的观察更细致,知风起可有“过江千尺浪,入竹万竿斜”的美景。
在初中,我想,对于我来说,古诗的吸引更甚于新诗。同时,也阅读了更多优秀的诗。我酷爱音乐,发现许多歌中的句子都是从诗中引用来的,这就更加激发了我对诗的热爱。就像“举杯邀明月,对饮成三人”,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”等。我虽喜爱音乐,但对古典音乐却不怎么喜欢。这随即想起了刘长卿的“古调虽自爱,今人不多弹”。当我看电视剧《三国演义》时,我又与杜甫有同感:“功盖三分国,名成八卦图。江流石不转,遗恨笑吞吴。”当我听《霸王别姬》时,又想到了“至今思项羽,不肯过江东”。在中考前夕,我又尝到了“十年磨一剑,霜刃未曾试”之感。我有时写作文也有贾岛的“两句三年得,一吟双泪流”之感。
现在,经过老师们的培养,我对新诗也产生了浓厚的兴趣。如徐志摩的《再别康桥》:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
我相信,我对诗的喜爱是永恒的。
诗和远方作文 篇17
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节是中国传统节日之一。在清明节当天人们会去扫墓、烧纸,借此来祭奠亲人。随着时代的进步,祭奠的形式越来越多,网上祭奠、诗会等都兴起来。在这个清明节我们学校也进行了诗朗诵比赛。
六年前我们走进了崭新的学校,在过去两千多个日子里,我们像一株株幼苗,受着师长精心的浇灌,听着师长孜孜不倦的教诲。如今我们已长成了一棵小树,感恩老师六年的点点付出,这次诗朗诵我们六年级的主题就是——感恩。
演出当天,天公不作美,刮起了沙尘暴,但这并没影响我们的激情,音乐响起,时快时慢,时高时低,朗诵声也忽起忽落,抑扬顿挫,配上同学们优美的肢体动作,感觉就是一幅和谐美丽的画卷,太阳公公也被这动听、美丽的场面感动,张开了笑脸。
每个年级的朗诵各有特色。轮到我们年级上场,我们排着整齐的方队,精神抖擞,郑重的行了个队礼,洪亮、动听、激昂的朗诵声响彻校园,把六年来老师倾注的所有在诗中表达,深情的朗诵令人感动,小草停止了摆动,鸟儿停止了歌唱,仿佛周围的一切都被这美妙的声音震撼,我们激动、我们激情豪迈,将来我们将进入新的`学校,但这段情我们不能也不会忘,它是我人生中的奠基石,练就了我们面对困难的勇气和信心,师恩难忘!
诗和远方作文 篇18
诗歌的海洋里,有无数珍宝,从古至今涌现出许多伟大的诗人:屈原、李白、杜甫……他们都是诗的先祖。这次“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动,是我收获了很多。
上个星期的某一天,当教师让我们开始准备诗歌,并整理资料时,我就涌上了一股兴奋。每一天晚上就趴在电脑旁边到处搜集诗歌。等汇集到了足够的资料,我便将搜集到的资料做成了一张美丽的卡片,为这,耗费了我三天休息时间!每当望到这张倾注了我心血的精美卡片,我便会露出开心的笑脸。
到了展示的那一天,教师让全班十二个小组轮流上台展示。我看着一组又一组上台展示的小组,心中如小鹿乱跳。最终到了我的小组展示了,我紧张得捏紧了衣角,努力让自我看得起来更平静些。当我把卡片举起时,台下立刻响起一阵热烈的掌声,更有人啧啧称赞着,让我不由自主地展开了笑脸。
随着一声下课铃声响起,我长长地舒了一口气。回忆起这次活动令我记忆深刻的诗歌,比如毛主席的《七律·解放军过南京》中的“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,就是我最喜欢的一句诗。
这次活动就使我受益匪浅。
1、让位感受到了古代诗歌的特点:资料含蓄,韵味悠长。
2、让我感受到了诗人优秀的气质高雅的情操。
3、使我收集与整理资料的本事也获得了提高与提升。
我好喜欢这次的既动脑又动手的学习活动啊!我期望学校以后能多开展类似的活动。
诗和远方作文 篇19
我是一个喜欢读书的人,平时喜欢看些历史书,被我读过的历史书数不胜数。有记载了中国5000年历史的《上下五千年》,有记录黄帝到汉武帝3000余年间发生的事情《史记》,还有写魏、蜀、吴三国之间战火纷飞、尔虞我诈的斗争《三国演义》等等。
我除了喜欢历史,更喜欢的是古诗。尽管历史再怎么耐人寻味,可还是超越不了我对古诗的热爱。大概,我与古诗结下了不解之缘吧!
古诗,从五代十国到现在已有好几千年的历史了,在这么多年当中,不知诞生了多少个闻名于世的大诗人呢!有李白、“大杜小杜”杜甫杜牧、苏轼,还有白居易和贾岛、王维等人,他们的诗篇誉满天下,就连我们的学校都在天天在背诵这些古诗。我认为古诗除了它本身的意思,还有一些教育意义。例如校园里天天念的“悯农”,其中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,实际是想告诫我们节约每一颗来之不易的粮食,因为那都是农民伯伯在炎炎烈日下用血汗辛辛苦苦种出来的。还有“游子吟”,表面说是母亲对子女的慈爱像春天的阳光给小草带来温暖一样,小草报答不了阳光的恩情,可是我认为是说父母养育我们不容易,我们现在做的还微不足道,要等长大后好好报答他们的养育之恩。
诗是打开人心灵的窗户,能陶冶人的情操,净化人的灵魂。可它往往会被人们所忽略,所以我立志要做一个品诗的人,更想做一个写诗者!
诗和远方作文 篇20
那是一本诗集,安静地沐浴在暖阳下。美丽的汉字和阳光辉映,像一句句朱红的问候,回荡在耳边;诗的灵魂散发芬芳,吸入胸腔里,晕染开无限的遐思……
我是不知不觉地就喜欢上了诗。它们蕴涵着诗人难以揣度的思想,越是不懂,我反而越觉得它好,少时懂了一两句,整个人都沸腾了。
古诗,是李太白的月下独酌,是刘希夷的岁月叹息,是翁格的春还归来。读起“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,就看见了刘禹锡的乐观;读起“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,就明白了文天祥的壮志激情;读起“吾庐独破受冻死亦足”,就感受到了杜甫的忧国忧民……
然而,吸引我的,不仅是这些古诗。
现代诗,是自由开放又神秘朦胧的。有的战火纷飞,读到这种诗,仿佛纸已被怒火灼成了灰烬,那是批判殖民主义的爱国诗;有的朝气蓬勃,读到这种诗,我会为青春赞叹,为生命鼓掌,那是活力四射的青春诗;有的诗忧伤曲折,宛若凋零的落红,垂泪于土,那是哀伤的挥泪诗……“诗与远方”,这句话多有意思,诗就是诗人多样的情怀,读者思想的远方。
诗读得多了,我便开始写。有时受了委屈,我总爱在草稿本上尽情写诗,清醒了,已写满了一页纸。诗成为了我的心灵慰藉。从读也不读,到觉得枯燥乏味,到想去读爱上读,再到开始写,诗丰富着我的情感,高雅着我的情趣,陪伴着我的成长!
诗和远方作文 篇21
诗有时是一种神奇的东西。
诗不能给你带来很多物质上的收入,但它带来的是一种精神上的享受。与名利无关。名利必竟都是身外之物,平常心对待为好。比如每朵花开都有它独特的香味。谁也不能强迫别人去欣赏它。能够把名和利抛在一边来写诗的人是少之又少的。他不是去达到某种目的,它只是你内心真情的流露。真正有才气的人都是虚怀若谷的。诗歌也是这样的有人欣赏当然好,没人欣赏时孤芳自赏也不错。
也许这世界上会有很多人总会用钱财来衡量一切事物,开口闭口都是钱。看到你写诗就会问你得了多少稿费。也许是自己的水平不够吧!如果有人能靠写诗维持生计,我会很佩服。有一些有生命力的艺术品是要经过很长时间人们才会发现它的价值的。比如凡高的画价值连城,而他本人是享受不到。安徒生写童话,经常受到别人的捉弄,打击。但是他的童话却鼓舞了很多的人,这是钱无法做到的。《诗经》里有很多优美的诗篇却没有作者的姓名。
在现实生活中,你可能是各种各样的人。但你们都需要听听自己心的声音。因为诗的本质就是纯洁。所以,有时小孩子讲出来的话就是诗。
诗是一种高雅的艺术。这种艺术最需要的是慎重。不能有丝毫的马虎。在一首诗中,没改变一个字,就会失去一种语境,失去他应有的光泽……
诗和远方作文 篇22
诗歌在中国文化的宝库中,就像一颗明珠,散发出璀璨的光辉。本学期我们展开了“与诗同行”的活动,在这次活动中,我们走进了诗歌的国度,去欣赏诗歌,体会诗歌所描述的意境,领略诗歌独有的魅力。
首先,我们分了组,制定活动计划,如:我们这组就由张兵等人收集现代诗,柯霁虹等人收集古诗,等一切都准备就绪后,就开始行动了,大家按资料内容进行了归类,在网上将有关诗歌简介和诗歌背景的资料整理成文。如:李白《赠汪伦》我们就是通过收集来的资料,品出了作者对朋友依依不舍的情感。
通过这次活动我们还收获了许多了知识,我们了解了诗歌的起源,学习了如何去欣赏诗歌,尝试了自己写诗,欣赏诗歌的方法有很多,这些都需要我们在平时欣赏诗歌时总结出来。尝试自己写诗也让我明白了写诗不一定要用多么华丽的词语,而是要写出自己眼中的事物,写出自己独特的感受。
活动结束后,我进一步感受了中国诗歌带给人美的享受,也让我明白了读一首诗,并不仅仅限于把这首诗背熟,而是要体会诗中所蕴含的情感,掌握并欣赏诗歌的方法,这样才算真正弄懂了一首诗。
这次活动虽然结束了,但我们对诗歌的热情还没有消逝,我们要多读诗,品味其中美好的乐趣,将诗歌陪伴我们一生。
诗和远方作文 篇23
小时候,我常听酷爱唐诗的奶奶吟诵各种优美的、凄凉的古诗。久而久之在奶奶的熏陶下,我也变得多愁善感了,有时也会主动读各种古诗。有“大漠孤烟直,长河落日圆”的西域天涯,有神游于“桃花影落飞神剑,碧海潮生按玉箫”的世外桃源,还有“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”的美丽故事。一首首古诗词令我如痴如醉,深陷其中,无法自拔。
古诗中不仅充满诗情画意,还蕴含着人生哲理。例如:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这一首古诗前两句表达了农人的淳朴、待人友好的品质。后两句写了一个美丽的景色,一重重山,一道道水,本来怀疑没有了路,但忽然眼前一亮,柳树繁茂荫浓,花朵娇艳亮丽,又是一个美丽的村庄,犹如世外桃源。后两句还蕴藏着一个深刻的道理:在逆境中往往蕴藏着无限希望,只要刻苦努力,勇于开拓,就会出现一个崭新光明的世界。
古诗是画与文字的结合,这样就构成了一幅幅美丽的画面,陶冶了情操,给我带来了美的享受,更让我沉迷于其中。我常常幻想,我如果是诗里面的人,我的看法和情感会是怎样,家人说我像多愁善感的林黛玉。这也应了那么一句话:情到深处即为诗。
我爱古诗词!收获的不仅是知识,还有被净化的心灵。
诗和远方作文 篇24
诗,这是一个优美境界,是人与自然的连接,它如同自然界日月精华般的珍贵,如同玉石般经过自然的洗礼从而变得近乎完美。诗,就是自然的精华,诗来源于自然。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。咔嚓——哗啦——泉水泠泠作响,冰河开了裂,一块块冰冷无情的浮冰被暖风驱出人间。第一滴春雨进入大地,唤醒了一颗新生的种子,萌发而起。从这一刻开始,大地渐渐苏醒了。于是,阵阵微风便将这个暖意昭告天下。过了很久,所有的动物们都出来了,鸟儿重归家园,此时此刻,遍地花红,蝴蝶丛中跳舞,蜜蜂采蜜筑新巢。于是,人们便知春天来了。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。在那簇草丛中,蝉争相鸣叫,一切是如此美妙。清晨,瞧那别样的池塘,水晶般的荷露在荷叶上打转,因为刚刚下了点小雨,空气清新,泥土散发出一种独特的芬芳,香传百里。清净的荷塘如同安睡的婴孩般静悄悄的,只听见呼吸的声音,映有荷花荷叶的大地渐渐睡醒了。荷露再也按耐不住性子了,自己拼命摇摆荷叶,荷叶如同摇篮般哄着荷露,不过是没有用处的。终于,荷露滚落于荷塘中,一声“咚”的声音过去,一切随之安静了下来,庄重的迎来早晨的第一缕阳光。
日月光华,风雨雷电,浪花海燕……这一组组壮阔而美丽的形象,在多情的作家笔下,化成了一行行充满激情的文字,这就是诗。
诗和远方作文 篇25
著名的书法家欧阳修曾经说过:“立身以立学为本,立学以读书为本。”读书是学习的基本,读经典、名著就是为学习打下最好的基础。唐诗是语文的升华,是千百年来中华民族文化艺术的结晶之一,我最近就在读唐诗。
暑假里我开始读唐诗,计划每天背一首唐诗和一首宋词,有时候觉得今天背的太短了,就多背一首。刚开始我只是往后背,到后来我发现自己越长就能背得越熟练,于是我开始渐渐往长的诗篇发展。到现在我已经在攻克《长恨歌》了。我已经读了不少唐诗,其中使我印象最深的是刘希夷的代悲白头翁,这首诗借洛阳儿女对落花的感叹和白头翁的经历,抒发了韶光易老、红颜易逝、富贵无常的感慨。
我背书一般都是先读上几遍,觉得自己有些熟了,然后合上书本看看自己有哪些诗句记得哪些不记得,然后再翻开书本,加紧背诵那些不记得的诗句。毕竟文化有限,有时诗句还是不明白,所以我还是会去看译文和赏析。有时候我还会跟妈妈玩对诗、你说译文我找诗句的游戏,通过这些游戏可以让我更牢地记住这些诗句。我本来以为背诗是一件很死板,很枯燥的事情,但是其实背诗也挺有意思的,可以了解历史,比如长恨歌一首诗就讲了唐玄宗和杨贵妃的故事。
暑假已经过了大半,在接下来的日子里,我要争分夺秒,争取背更多的唐诗。世上无难事,只有肯登攀,相信接下来我会收获更多的唐诗。