想象的作文(锦集8篇)
想象的作文(锦集8篇)
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的想象的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
想象的作文 篇1
“小朋友,这是你中的十万元!”“谢谢您!”我手舞足蹈,兴奋的捧着厚厚的十万元,心想“我要怎么应用这笔钱呢?”想着想着,怎不住眉开眼笑。
对了,首先,我要捐两万给专门帮助需要帮助的人的慈善机构,去帮助孤儿、独居老人、灾民等弱势的人群。让他们能够延续生命。接着,我要再拿 出五万买一块地,提供弱势的人群种植、住宿,让他们吃得饱、睡得好,不再挨饿受冻。最后,我要利用这个机会感谢辛苦养育我的父母、用心教导我的.师长, 以及真心关怀我的亲朋好友,请他们大吃一顿,希望他们能够吃在嘴里、甜在心里,感受我暖暖的心意。
剩下的三万要用来做什么呢?当然是存起来作为我的求学基金了。爸爸、妈妈常说“教育是最好的投资”,唯有多充实学识与技能,将来才有机会完成自己的梦想并帮助更多需要帮助的人。
“采轩,起床了!”听到妈妈高昂的起床号,我才知道原来只是一场梦!如果美梦能成真,那就太美妙了。
想象的作文 篇2
大家好!我是一颗仙人掌的种子,我的梦想与其他种子一样,想要发芽,从一粒矮小的种子长成一个强壮的仙人掌!可上天似乎体会不到我的感受,让我被无情的.风沙吹到了一片茫茫的大沙漠。
一片茫茫的大沙漠!这对种子是一种怎样的打击!我被滚烫的沙子折磨的死去活来。我哭叫着,大喊着,却无人回应,在这种境界里,我成天自暴自弃,甚至想出了自杀的一念。就在这一刻,我身边的一粒沙子对我说:“你不能这样,你是一粒种子,是种子就要发芽!谁也阻止不了你的发芽梦!谁也阻止不了你的梦想!”是啊,我还有我的梦想,我还有希望!我怎么能自暴自弃呢?我要冲破这种局面!其他种子笑道:“年轻人,别做梦了,你,不可能!”只有鼓励我的那个沙子没有笑,她坚定的看着我说:“你可以,我相信你!”
于是,我每天都贪婪的吸收日月的精华,让自己有充足的养分,任何一个难关,我都咬牙坚持了下来。
终于,我没有让那颗沙子失望。我长高了,长壮了,长出了尖尖的刺。但是,却让我的身上有了更多的伤痕。其他的沙子不在嘲笑我,讽刺我,而是敬仰我。
是种子就要发芽,只要有梦。
想象的作文 篇3
今天,科技飞速发展。明天,又会怎样?我天天在想……
我想在未来,海底的城市已经不足为奇,或许还会有一个名字叫希拉比亚的城市在太平洋的海底。海底城很有趣,你必须学会一种魔法才能下海,那就是泡泡魔法,你只要说:“水上水上有泡泡。”就会出现一个大泡泡来包住你,然后你就可以下海了。来到海底城会有五花八门的高楼大厦,有海底居民居住的房子,还有四通八达的街道。你只要说出你想去的目的地,它就会自动带你前往。在海底城一百层的房子随处可见,因为你还有一种逆流而上的技能,只要你想去,一眨眼的`工夫就能上到一百层。在海底城,房子的所就是你的手指,只要扫描一下指纹就能进出房子,在家可以制定时间洗澡煮饭或是其他的事情,还有不伤眼睛的电视,能恢复视力的眼药水等等。
忽然,一声“徐子洛起床了!”打破了我的梦境,妈妈把闹钟举在我面前原来已经七点半了,于是我只能不情愿的和美丽又神奇的海底城说再见了。
想象的作文 篇4
天,我又躺在草丛里,嘴巴里含着一根杂草。这时,突然我感觉我的手臂上有什么东西在爬。我扭头一看原来是一只小蚂蚁。这一只小小的蚂蚁勾起了我的兴趣。我把它轻轻地放在地上,目光紧盯着她。
只见它快速的向前爬去,它爬进一簇草丛里,我慢慢地拨开密密麻麻的杂草。我看到了几个小丘和几个地洞,上面都有蚂蚁的足迹。这时我看到一大群的蚂蚁正在搬一块面包,有的在前面开路,有的在后面用头顶,还有的在面包底下用两双手和头使出吃奶的力气,经过它们不断的努力,终于把面包运到了一个小土堆上。正在这时,从小地洞里冲出了一大批的蚂蚁居民。开始享用它们的美味午餐,它们有的在要面包的皮,有的几个一会把面包给咬穿了一个洞。不一会儿,这一大块面包就被消灭的干干净净。这不禁让我想起了著名的抗日电影《举起手来》中所说的“死得连渣都没有”。啊,不,应该是“吃得连渣都没有”。我饶有兴趣的`看着这一切,感到又有趣又惊奇。但正当我看得正起劲时。又有一批蚂蚁部队扛着一小块面包来了。可宁我纳闷的是,那些居民们并没有像刚才那样,蜂拥而至,你争我抢。而是静静的站在一边仿佛在等候着什么。突然从从一个洞里爬出来许多的蚂蚁,它们井然有序的站好两排,中间便留有一条路。这时从洞里“走"出来了两个体型硕大的蚂蚁。我猜想这应该就是这些村民的“国王”和"王后"吧。而那位国王对旁边的一位大臣说:“爱卿,去叫人给朕把饭端上来,还有安排一下,待会儿本王和王后用完餐之后,想去擂台看一场摔跤。快去准备吧!”而那位爱卿也点了点头说:“是,皇上,那么臣就先退下了。”正当国王和王后在享用美餐时。有四五只体态娇小,婀娜多姿的小蚂蚁为国王和王后跳舞。而刚才的那位爱卿跑过来说:“皇上,这是臣特定为您准备的饭后,看看舞蹈,对身体有益。”很好,很好朕非常的满意,但现在该去擂台看摔跤了。是,微臣遵旨,来人啦,备较,送皇上,皇后去擂台。到了擂台,哇,下面黑压压的一片,连我也不禁的一颤。只见两位身强力壮的摔跤手。他们的身体用膘肥体壮来形容根本不为过。只见它们互相用头顶撞,它们不断的过招,一会儿来一个过肩摔;一会儿来个铁山肩;一会儿又来个手刀……最终有一只应体力不支,而败下阵来,这时,全场沸腾了,一大群蚂蚁过去簇拥着胜利者,而胜利者却向失败者走去,它伸出了手把失败者拉了起来。这是全场想起了热烈的掌声和响亮的欢呼声。
蚂蚁的村落奇妙无比!
想象的作文 篇5
我一直幻想有这样一辆车——章鱼号大车。
章鱼号车是绿色环保型的水陆两栖车。在大海或江湖中航行时,它底部的八条腿可以做为车子的螺旋桨来增加章鱼号车的动力;在陆地上行驶时,它的八条腿可以缩进车子身体的储藏室内,原来在储藏室内的车轮就放下来在陆地上行走。
章鱼号车内宽敞明亮,而且温度四季如春。座位是舒适的天鹅绒沙发,餐厅是智能化的。如果你感觉肚子饿了,只要对点餐机说一声:“我要吃蛋炒饭”。五分钟后,餐厅的窗口上就会呈现一份热气腾腾、香味扑鼻的蛋炒饭,很是方便噢!
章鱼号车的能量来源于地球的废弃物二氧化碳,车身上有专门吸收二氧化碳的器皿,然后把二氧化碳转化为章鱼号车的能量,形成章鱼号车的动力能源。这样车子的能量源源不断,取之不尽,用之不完。
章鱼号车的使用,车子在行驶过程中排出来的不再是呛人的烟气,而是可以直接使用的、干净的水;车子在马路上行驶时听不到刺耳的噪音和高分贝的'喇叭声,而是优雅的轻音乐;车子在路上发生故障时会发出无线信号,后面的车子会自动与前面的车子保持1米的距离后停下,从而减少事故的发生;车子在停车场没有停车位时,它会自动变形成一张白纸那样的模型,这样就能方便停车,同时也节省空间。
这就是我们未来的交通工具——多功能、环保型节能车。
想象的作文 篇6
在这个世界上,公路上的汽车在奔驰着,动物在奔跑着,人们在奔跑着。只要一不小心,就造成了无法挽回的事故。
几天前,我从厂里回家的时候,在路上就看见了一件令人悲伤的事情。那就是有一辆车撞倒了一个女人,那女人躺在血泊中,手里还抱着一个小孩,那小孩哭得利害,可是路过的`人没人叫救护车,只是眼睁睁的看着。那女的大概25岁,却为了一个小小的婴孩而牺牲了她的生命。我仿佛看见了那名女子的灵魂飞出了她的身体,飘上空中,飞向天国。
为了减少交通事故的发生,未来的公路上没有车辆,只有像电梯般的路,人们只需对它说,我要去××地方,它就会让你像乘上了飞机似的,把你送去你想去的地方。还有四个好处,就是:一、它一点儿也不危险,还能把小婴孩放在一个地方,那里像跷跷板一样,一摇一摆地把婴孩和大人一起送到目的地。二、它能容纳下二、三百人。三、它不需要任何要费用,大家只要不破坏它,它就会热情地为大家服务。四、它一点儿也不耽误大家做事,还会供每人一台电脑和写字台。但是大家一旦伤害了它就会立即坏掉,或者把你整得头晕。
现在我们就认真学习,将来齐心合力创造未来美好的公路吧!
想象的作文 篇7
光阴似箭,弹指一挥间,已经是20xx年,这是一个超先进的科技时代,各种各样的东西纷纷被发明出来,而这时代的车简直是巧夺天工的艺术品,令人赞不绝口。
形形色色的车也“讲环保”,早就不再使用污染空气的燃油,而用太阳能做燃料,这种能源不但清洁,而且随时随处可取。
这些神奇的汽车,神就神在会“吃垃圾”,在车的底座安有一个类似吸尘器一样的装置,在汽车一路快乐奔跑中不知疲倦地吸食各种垃圾,同时它的底座还有一个特殊的`工厂,这个工厂的作用就是处理垃圾,并且把垃圾转化成电能,转化出来的电能储藏在一个专门的卡里,供汽车在太阳能不足时以帮助汽车运转使用。道路干净了,城市美了,美丽的中国梦实现了。
这些智能车还会“看标识”,只要红灯一亮,汽车便会乖乖地自动熄火,像草原的哨兵一样站在马路上,等待绿灯时自动发动前行。
这些先进的汽车还很“体贴人”,具有多种实用功能,如:车内自动恒温、自动按摩、定位导航……
未来的汽车就是这样的环保、神奇、智能、实用……很牛吧!未来的世界是多么奇妙啊!真是让人期待……
想象的作文 篇8
嗨,大家好,欢迎来到我设计的神奇教室,下面让我带大家参观一下吧。
首先我们来到教室门口。教室门上面的电子眼,会扫描每个人的身体。如果发现有谁身体不舒服,它就会发出“滴滴”的声音,这就提醒你,应该回家休息。检查身体后,门会自动打开。
我们走进教室,你会发现教室里的温度,十分适宜。那是因为教室的温度是自动调节的,无论外面是严冬还是酷暑,教室里都会变成舒适的温度。
我设计的桌椅是智能的。当你坐下来以后,它会随着你的身高,自动调节高度。它还会提醒你的坐姿,一旦你的坐姿不正确,就会语音提示你,让大家养成良好的坐姿习惯。桌子的桌面是一面液晶显示器,我们课堂上学习的内容都会显示在液晶显示器上。而且这块液晶显示器是有护眼功能的,它还可以把我们学习的内容以三维立体的方式呈现在我们眼前,让我们更好地掌握知识。
大家有没有发现教室里的`黑板不见啦?不用着急,我只要轻轻一按按钮它就出现了。这是一块隐形的黑板,我们不仅能设置黑板的大小,而且还能识别老师讲课的内容,自动以文字的形式显示在黑板上,并且还有语言功能,可以朗读黑板上的内容,还可以解答你提出的问题,就像一个全能小博士。
“叮铃铃……”听,上课的铃声响了,大家快点走进神奇教室上课啦!