精选未来的想象作文合集4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的未来的想象作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

未来的想象作文 篇1

时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！

我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校，我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。我慢慢的游走，不知不觉中，我就发现我走到了教室门口，看到的老师都是机器人，我在想机器人反应这么慢，怎么教学生的，我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品，都是自动化，哦！原来是这样，到了晚，老师们就会把第二天要上课的材料打进去，这样就可以了。

你看这里的课桌都是平板的，你说学生老师都会玩游戏，不会的，一但有玩游戏的，老师就会反应到，说你要是在不听，就会被老师批评的`。

看，教室里的墙，都是五颜六色的，这个教室里，也没有空调，你看，如果热的话，墙就会发出冷气，如果要是冷的话，它就会发出热气的。

哎！我在想如果我们的学校就像我想象的这样该多好，我们小朋友就可以在这样充满魔幻色彩的学校里无忧无虑的学习，一切都是自动化，老师们就不用那么辛苦，我们也会想知道什么就知道什么。

叮叮叮叮叮叮…。我突然听到什么东西在叫，我猛然从床上跳起来。我哈哈大笑起来…。

哦，原来这是梦…

未来的想象作文 篇2

二零三零年，人类的活动范围不再是那几块小的可怜的土地，而是美丽富饶的海洋。就让我来给你介绍一下海底的生活吧！

民以食为天，在海底人们吃的当然是水产品了。人们每家每户都安装上了“食物吸收器”。当需要吃东西时就打开装置，从海水中分离出鱼、水、盐，让人吃到最新鲜的水产品。而且还有海底农场，那里盛产鱼子、虾子、鲸奶等产品，十分美味。

可是在这些海底城市中应该用什么交通工具呢？潜水服？核潜艇？哈哈！这些都落伍了！现在海底居民们都用英、法、美、中、俄五个国家的科学家联合发明的kv-3海、陆、空三用跑车。别看它在陆地上和别的跑车差不多，可是一到海中，它的后胎会自动变成两个螺旋桨推动。如果觉得太慢就能按“加速”，车就像离了弓的箭，便可飞上空中．那时，它的前后两边各伸出几个飞机的螺旋桨，飞上空中．最重要的是它还能清洁垃圾、便用电力，还环保呢！

这就是未来的海洋，我们必须保护海洋，它才乐于做出自己的奉献。

未来的想象作文 篇3

随着科学的发展，我们未来的教室也将会变的焕然一新。

我想未来的教室应该是这样吧：走进教室可以看见五颜六色的墙壁，下课的时候墙壁会随环境的改变而变成绿色，使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑，做为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候，大屏幕就会自动开机。每个同学的桌子上有一台必不可少的电脑，电脑里可以存有很多文件，可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人，它可以给我们打扫卫生。

未来的教室是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧！

未来的想象作文 篇4

5060年，地球环境已经被破坏的差不多了，再这样下去地球就会毁灭。

我决定把地球上的生物移植到另一个地球----BKLD星，因为在它的旁边有一个像太阳一样的恒星，它使BKLD星有像地球一样的白昼和黑夜，也使它像地球一样有阳光的温暖。但它又有一个缺点，就是没有空气和水。于是我便把地球上的空气压缩打包，装在一种特制的容器内，用宇宙飞船运到BKLD星，然后把它缓慢释放，它们就像小气泡一样，轻轻的漂浮在星球周围，逐渐地形成了一层空气层，这样就解决了基本的呼吸问题。我还研究出了一种臭氧酶，它能够捕捉宇宙中的空气粒子，使BKLD星慢慢的形成了大气层，这样就首先解决了地球生物的生存问题。