【精选】想象作文锦集七篇

发布者:横竖有理 时间:2023-1-16 01:38

【精选】想象作文锦集七篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的想象作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】想象作文锦集七篇

想象作文 篇1

“阿富汗战争爆发,一名美国伞兵从一架代号为‘梅卡瓦-4’的战机上跳伞,从腰间拿出把重机枪,进行空对地的扫射……”

唉,真是受不了啊!老爸又在胡编乱造故事了。这个老爸,根本就是上天派来编造历史的吧?啊啊啊,我要疯了!

我,一个普普通通的小学生。我爸,一个平平凡凡的老爸。一个军事发烧友,一个想象派,谁知道会摩擦出怎样的火花!这天睡前,老爸又给我讲军事故事了,接着,就有了文章开头的一番场景。

“老爸!”早已怒不可遏,火冒三丈的我大吼了一声,“我跟你说了多少次了?‘梅卡瓦’型号是以色列的坦克,不是空军用的战机!还有,我说了一万次!上亿次!重机枪不能放在腰间!而且它至少要、要、要两个人使用!”作为一名军事重度发烧友,我都气得七窍生烟了!

“好好好,”老爸用一种近乎讨好的语气说,“那……来点小创意怎么样?伞兵落地后,拿出一根短棒,大喝一声:“荧光棒发光!咸蛋奥特曼!变身!说完,与小猪佩奇大战三百回合!”“噗——这是又是哪儿和哪儿呀?去去去,我要睡了!”

还有一次,我三更半夜起来上厕所,看到书桌上有一张纸,好奇的我凑近一瞧——哦,原来是一架‘f-22’式战机。可是……为什么是熊大和熊二在驾驶,大大的机翼为什么是船浆?还有……

“这又是他的杰作!”我想。

唉,这就是我的老爸,一个不折不扣的想象派!

想象作文 篇2

小学一次考试,一位学生把桌子的高度答成了60分米。数学老师为了纠正这学生的错误,告诉学生教室才30分米高,并反问学生,60分米高的桌子有两层教室高,怎样做作业?学生很聪明,想了想说:搭梯子。自然,学生的这一答案当即被老师否定了,并及时纠正,代之以正确答案。

这事是真的,是这位数学老师在一次交流会上的现身说法,言外之意不言而喻。她的这一做法被很多人赞赏,作为美谈流传开来。

公平地说,这位数学老师很会启发学生。这样一来,学生再不会认为有60分米高的桌子了,或许从此以后也不会再犯这种生活中常识性的错误,教育的目的很好地达成了。可是,恐怕这个孩子(如果是那种唯老师之命是从的听话的孩子)再也不会相信这世界上有两层楼高甚至更高的桌子了。换句话说,他刚刚萌芽的想象力,可能开出鲜艳花朵结出美丽果实的想象力的幼苗,就被老师的正确引导,被好心地当做杂草被拔出了,再也不会长大、开花,更不用说结出果实。

记得多年前读过这样一篇报道,印象特别深。美国内华达州一位母亲状告幼儿园,原因是她的女孩进入幼儿园后不久,就会写一些字母了。这位母亲认为是幼儿园的教育扼杀了孩子的想象力。理由是过去孩子看到“0”,可以联想、想象到很多诗意的东西,比如妈妈的眼睛,姐姐的嘴唇,天上的月亮……孩子会写字母后,她只知道这是个“欧”了。有意思的是,官司居然打赢了。这位母亲在庭审中讲了这样一个故事。她说她在中国旅游,遇见过这样一件事:游泳池里有一只美丽的天鹅,却不会飞,原来它的一只翅膀的羽毛被豢养者剪掉了。孩子失去想象力,就如同天鹅的一只翅膀被剪掉了羽毛。她的陈述深深地打动了在场的所有的人。后来,这个州立法,禁止幼儿园给幼儿教授文化知识。刚开始,只是觉得美国人有点大惊小怪,甚至小题大作。后来,越想越有道理。对于一个人来说,想象力与生活常识、文化知识相比较,就如同赚钱与存钱一样。不会赚钱,哪来钱存。反之,存点钱,却不能再赚钱,坐吃山空,存的那点钱也难以保住。人的成就取决于创造能力,而想象力是创造力的核心,其重要性与生活常识、文化知识不能同日而语。

我不否定生活常识、文化知识的重要,它们是想象力和其他能力诞生的肥沃土壤。有土壤才会长出树木,有树木才能结出果实。

桌子的高矮,与其说是知识,倒不如说是一种生活经验。生活经验固然重要,但如果是以牺牲想象力为代价,就太划不来了,无异于买椟还珠了。

说到这里,我真要感谢我的一位小学语文老师,他姓全,文革前武大中文系毕业,好像是海南人。和那个特定年代有本事有学问的知识分子一样,被发配到我老家那个穷乡僻壤改造,接受再教育。记不清是读三年级还是四年级,我那时特别顽劣,逆反,固执己见,满脑子一些稀奇古怪的想法,厌恶集体劳动,不大讨老师喜欢。

一次,学习《邱少云》,我不知当时是怎么想的,竟然在课堂上公然说那故事是假的这样大逆不道的话,并说除非他早就中了弹,死了,否则火烧到他身上不可能不疼。如果不是嘴里硬塞了东西,疼了不叫唤,打死我也不相信。因为我玩火不小心被火烧过,那种铭心刻骨的疼痛我永远也忘不了。在当时那种政治气候下,我的言论是对英雄的大不敬,是极其反动的。全老师没有批评我,而是马上岔开话题。下课后却单独找我谈话,夸奖我爱动脑筋,鼓励我这样继续动脑筋。之后,他又给我讲了好几个信仰创造奇迹的故事,让我明白我想法有些片面。关云长刮骨疗毒的故事,就是从他那儿听来的。那年头,课堂上他没有对我大张挞伐,他是冒了很大政治风险的。多年以后,我才明白,他对我联想力、想象力、以及敢说真话的保护所做的努力,使我颇为收益。只是,不是所有的老师都能容忍学生有自己独立的想法,允许唱反调,更不用说离经叛道了。在老师多次英明、正确的教育帮助下,在社会的规则下,我逐渐变得循规蹈矩,不敢想也不愿想了。因此,时至今日,我的创造能力十分有限,成就自然也极其有限。有自身的问题,更有教育的责任,

自己做了老师后,就像那句歌词唱的那样“长大后我就成了你”,我不过是此前那些正确老师的翻版而已。虽然我允许我的课堂上有不同的声音,但我却不敢拿“正确答案”、“标准答案”去冒险,毕竟考试分数是第一位的,关乎他人与自己切身利益。直到有一次聚会后,我才发觉问题的严重,开始检讨自己。在我眼中那些听话的孩子,走上社会以后,依然是循规蹈矩,就连生活也没有多少创意。反倒是那些喜欢胡思乱想,甚至异想天开的那些孩子,混得人模人样,春风得意。坐在他们中间,有如芒刺在背。

孩子的想象力的幼芽,十分脆弱,稍不留意,就会被毁灭。而常常给它造成致命伤的,是那种我们自以为正确的道统,是那种看似很好的善意。教师的难当,恐怕主要是在这个方面。教师的责任之重,也莫过如此。

想象作文 篇3

“按你这数学水平,恐怕只有华罗庚能教你了”。这是妈妈经常挂在嘴边的一句话。那时,我总是想,要是爸爸是华罗庚就好了,这样他就可以每天教我数学难题了。

假如爸爸是华罗庚,那爸爸的数学也不会非常差了。有一次,我拿着一题“鸡兔同笼”去问爸爸怎么写。爸爸看了一会儿,说:“我也不太会写,我们来凑数字把”。我瞬间无语,心里暗暗发笑:爸爸数学也真是太差了,数学很严谨,怎么可能有凑数法呢?我哭笑不得地对爸爸说:“你的数学是体育老师教的吗?”爸爸笑了笑,没说话。在我的再三盘问下,爸爸终于招了:他的数学从小到大没及格过!还有一次一年级时,我因为找规律填数学的不怎么好,爸爸就给我出了一张都是找规律填数的卷子。结果,妈妈审查发现共有10道题但只有1题出的是对的!因此,妈妈说:“看来你数学不好是遗传了你爸了!”

假如爸爸是华罗庚,那妈妈就可以去一边干自己的事了(其实我还想这样呢,妈妈教我数学题没几次我是不挨打的)。爸爸很有亲和力,也很有耐心,写错了题他不会打你,而是和你一起讨论。我们家也就更温馨了!

爸爸什么都好,就是数学不好。其实我也不希望爸爸的数学有多好,毕竟他不是学数学的料。但我还是很爱他!

想象作文 篇4

2250年,人类进入高速发展的时代。大大小小的舰队穿行在各个虫洞里。这时,人类已在几千个星球建立基地,人口破万亿!

尽管人类生存的星球很多,但是仍然解决不了资源问题。仅仅在地表上过度开采满足不了人类的需求。于是,人们将贪婪的魔爪伸向地下深处。

一座座能源探测仪在地下大显神通,得到发现矿物、能源的讯息后,采矿机器人立刻将该地洗劫一空。可是,地下的矿物再多,也终究有限,人类的欲望是个无底洞,矿物再次枯竭。

经过一系列的准备,宇宙联邦秘书长下令,用钻头砸开地核,吸收里面那最神圣、最浩瀚、最纯净的能量。一架架有着狰狞面目的钻头钻入了地下,它们的目的地,只有一个——地核!我有幸成为一辆钻头的机长,手下有10位精通机械的操作手和10个万能机器人。

我们用暴力毁灭了地下所有生物。钻头浩浩荡荡地对地核发动了入侵,地核在慢慢被破坏。一天,一位机长竟发动了等离子炮,瞬间地核被打开了,赤火色的物质暴露出来。各架钻头争先恐后冲进去,肆无忌惮地吸收着能量。

就在这时,地表坍塌了,地核的出路被封住了。地核中突然涌出一阵岩浆,我连忙用温度计测量,居然整整5.5亿摄氏度。开在前面的钻头瞬间被融化。我急中生智,开启万能机器人自爆程序,扔到外面,为我机炸出了一条路。我调好方向,飞机以50马赫的速度冲出了地下。

地面上一片生灵涂炭,山崩地裂,山洪爆发,狂风暴雨漫天而来,就连人造太阳也黯然无光。

我逃出了这个星球,在每个人类基地都看到了同样的结果,是毁灭。人类遭到空前的灾难。一个月内,人口从万亿下降到百亿。

现在,只有两百万年前人类的伊甸园——地球没有毁灭了。我驾驶钻头来到这儿。这里曾被宇宙联盟评为“资源最匮乏星球”,可是现在看来却是如此的亲切。这里是人类的发源地,也是人类的归宿。

然而,灾难并没有过去,由于食物紧缺,随处可见人类的尸体。十年后,一个伟大的,曾统治世界的种族销声匿迹了……

如果说大自然是一位母亲,那么人类便是孩子。现在孩子已经伤害母亲了,母亲遍体鳞伤,伤痕累累。她的孩子已无宁日了。想到这儿,我不禁叹息起来,人类啊人类……

想象作文 篇5

我是一部X23164型全自动激光数码彩屏摄像机,产于公元3076年的联邦地球,我正在进行一项重大的记录工作。

由于人类的肆意破坏,地球已是千疮百孔,生态环境濒临荒芜,绿色生物早已在自然界中消失了。为了挽救地球灾难,联邦地球总署策定了一个利用生物基因技术人工培养一棵绿色生命。我的任务是观察并记录此次试验的过程。

8个月5天12小时48分已经过去了,可它还是没有发芽。巡视人员已经心灰意冷了,他们已经放弃此次试验了。

突然,“噗”的一声,破裂的声音震痛了高灵敏度的接受器,于是我自动调整焦距,把眼睛睁得大大的。“天啊!刚才的那个声音竟是……”我坚持难以置信,刚才“噗”的一声竟是……竟是豆芽涨破发芽的声音的一瞬间,我呆住了,只知道傻呼呼的'不停的拍着几乎相同的镜头。

小小的嫩芽不紧不慢的从表皮里钻出来,他弯着腰,颜色是那种新生的嫩绿,短短几个小时,他就完全展现在我的眼前,在阳光的照射下,闪烁一道道灵动的光芒。

此时我的心中像海上的狂风卷起千层的浪,我的能量块要用完了,但我不后悔,因为我见证了这奇迹的发生,我内心对人类又恨又爱:因为他们绿色渐渐消失,又因为他们绿色又再一次降临地球,不禁为人类的将来再次担忧。

想象作文 篇6

如果我是发明家,我想要发明一样可以飞行和潜水的摩托车,想像那自由飞翔和海底探险的滋味,是否令人好奇呢?

摩托车外围有一层保护膜,保护膜的用意是─飞翔时,以免受到高压的影响,海底探险时,可按下左边紫色按钮可以增加空气,才不会溺毙而死,但还是安全第一,为了安全起见,还是要检查一下喔!

摩托车旁边有个黄色按钮,那是可以飞翔的羽翼,展开那雪白的翅膀,仿佛看到美丽动人的天使,那闪闪发亮的光芒,使我要戴墨镜才能直视,它可以让我完成想飞翔的梦想,也让大家很想坐上去吧!

摩托车还有“瞬间移动”这项功能,不管你要去哪个地方,它一分钟后就会到达目的地,这样也可以减少费用,又省时间,也可为地球这个星球做到节能减碳的功效,真是一举两得呢!如果能发明出来一定很棒!

发明家真伟大,经过许许多多的研究,才能研发一样作品,就如爱迪生所说的:“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”如果没有这些发明家,是否不能让我们看到如此令大家大开眼界的发明呢?

想象作文 篇7

我是一粒沙,听着一首优美的歌曲,我也跟着唱了起来:“你是风儿我是沙,缠缠绵绵走天涯。”伴着歌曲,伴着风儿,一颗颗沙粒随风而起,随风而落,在世界各地旅行渐渐的,我感觉自己也变成了一粒沙,落在了地上。

这时,一个女佣走了过来,将我扫除了门外,我开始了新的旅程。紧接着,我被风儿哥哥抱了起来,又轻轻的放在了海边的沙滩上,“这儿好美啊,你看这海,蔚蓝、辽阔;看这沙粒,金黄、闪亮。”一位游客说。“他们应该在说我吧。”我骄傲的自言自语着。

正说着,我又被风儿哥哥送进了工地上的沙堆。一群工人走来,把我和水泥混在了一起,我难受极了,可一听到工人说:“这年头盖房子还得靠沙子!”我觉得再苦再累也值了。刚刚落地的我又惨了~~大风呼啸着,把我和我的伙伴们带到了一个陌生的小村庄,我们一来,这里立即天昏地暗、日月无光,云层变厚了,太阳不见了,天色昏暗了,我们变成了沙尘暴,摧毁了这个村庄,将这儿变成了沙漠,许多人丧生在这场灾难中,我知道,虽然我只是这些沙子中的一粒,可我仍然惭愧不已。

同伴告诉我,这是他们破坏生态环境,自讨苦吃。但我还是很伤心。几天几夜,这里不见天日,直到一场倾盆大雨过后。太阳公公扒开云层,对我微微一笑,我又与风儿哥哥相伴,游遍了大江南北。突然,闹钟声把我惊醒,原来,昨晚我听歌听得睡着了。这一夜,我做了一粒沙,尝尽了沙粒生命中的酸甜苦辣。原来,做一粒沙子也不容易,它们几乎什么都没有,只有无边的孤独和好久才有一次的笑容。

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