【精选】宝葫芦的秘密读后感作文300字37篇

当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的【精选】宝葫芦的秘密读后感作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

宝葫芦的秘密读后感作文 1

大家肯定想拥有一个宝葫芦，让自己想要什么就有什么。《宝葫芦的秘密》就讲了这样一个神奇的故事。

主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次钓鱼中，他也得到了一个宝葫芦。这葫芦神通广大，给王葆变出了自行车、花草、鱼……。但王葆并没有为此而幸福，而引来的是老师、同学、家长的误会。最终王葆坦白了这件事。但这是王葆的一场梦。

这个故事给了我们深刻的感悟。生活中，我们许多事情依赖家长，就像王葆依赖宝葫芦一样，就会逐渐变得懒惰、依赖、迟钝，还会引起他人的嘲笑。像王葆有了宝葫芦，却引来老师同学的误会。做作业时，遇到不会的题可以问妈妈，但考试时又该怎么办呢？所以，我们不能有不劳而获的想法。一定要多思考、多动脑，用一切办法打败困难。这本书也让我知道了不劳而获、不动脑筋、凡事依靠别人的`危害性。在生活中，我们如果不劳而获、投机取巧，就会被被人嘲笑、误会，给自己引来很多麻烦。我们应该多动脑、勤动手，在学习中勤于思考，做一个勤学好问的好学生。

同时，我们也不能像宝葫芦一样，做错事也不愧疚，比如在家里，犯了错也不承认，还和妈妈犟嘴，我们更要做一位诚实的好孩子。

宝葫芦的秘密读后感作文 2

假期里我阅读了很多书，我最喜欢的要数《宝葫芦的秘密》这本书了。

《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了这样一个故事：王葆在一个偶然的机会里，得到了一个神奇得令人不可思议的宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他做任何事，让王葆觉得很幸福和快乐。可王葆最后发现，不付出任何努力，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密揭开了，他扔掉了宝葫芦。

我曾经也幻想着拥有宝葫芦这样的宝贝，让我变得神通广大，想要的`东西都能信手拈来：每次考试都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解决难题，竞选班长也不会落选……可现实中不会有这样的神奇宝贝，成功的取得没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力，才能获得成功。

我特别喜欢王葆的老师说的话，“世上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力”。新学期，我要加倍努力，让自己变成一只名副其实的“宝葫芦”。

宝葫芦的秘密读后感作文 3

《宝葫芦的秘密》中的王葆，是个不爱动脑筋，不愿费力气的孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”，从此，“要什么有什么，想什么来什么。”可是，这不但没帮他的.忙，反而使他出尽了丑，还给别人添了不少麻烦。

我由王葆联想到自己，我不是和王葆一样，不愿多出力，光想得现成的吗？我做作业总让妈妈帮我检查，自己懒得再看一遍，做作业不想做，看也没看，就不写了，我希望常让有个小人钻进我的身子，替我把筋伸开；平时，我常让家长给我干这干那……“宝葫芦”的不会变，只会搬的秘密揭开了，我也懂得了我的做法和王葆一样，是占有别人的劳动成果——不劳而获。

这能叫人变懒变坏，学不到真本领，这样长大怎能为祖国贡献力量呢？没淮还得成为别人的累赘。我希望看了这篇书的人，都不要学王葆，他这种懒惰，我也不能学他。

宝葫芦的秘密读后感作文 4

昨日，我读了一本似曾相识的书，题为《宝葫芦的秘密》。

故事讲述的是一个叫王葆的男孩，从小时候开始，就开始听奶奶讲宝葫芦的故事，所以会对宝葫芦如此的向往。此后，因为一个意外，王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的'那个宝葫芦吗”“是的是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人，但必须做到要保守这个秘密，谁都不能对谁讲，如果宝葫芦的秘密一旦让别人明白，宝葫芦就无法在实现他的愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑，就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望，虽然经过了许许多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟《长江7号》里的七仔差不多把。到最终，宝葫芦跟随王葆的时间到了，就同王葆道别了。而王葆也因为宝葫芦的经历成长了起来……

读了这个故事后，我明白了一个人生的道理。人人都期望得到像故事中的那样一个宝葫芦，但在现实生活中，这是不可能的。我们唯有经过自我的努力，才会实现自我的梦想。即使得到了像宝葫芦那样的本事，我们更要控制自我的欲望，更应实践自我的承诺，永远保守住这个宝葫芦的秘密……

我们应当保守宝葫芦的秘密，更应保守每一个秘密……

宝葫芦的秘密读后感作文 5

我最近读了一本书——《宝葫芦的秘密》。

刚拿到这本书，我一下子冒出了很多问题：宝葫芦是什么？宝葫芦是怎么得到的？……

这本书的主人公王葆是一个好吃懒做、爱投机取巧的男孩，他在梦里梦见自己有一个宝葫芦。这个宝葫芦可神奇啦，想要什么它都能满足。可是，王葆发现宝葫芦的东西都是偷来的，试卷是别人做好的，奖状是别人获得的，钱财是别人口袋的，玩具是别人拥有的……他知道偷东西是不对的，经过一番思想斗争后，王葆还是选择做一个诚实的孩子，于是主动向大家说出了宝葫芦的秘密。

刚开始读，看到宝葫芦能满足王葆的一切愿望，我羡慕极了，如果我也有这样一个宝贝该多好呀！这样我就有漂亮的裙子、好看的.皮鞋、可口的蛋糕和怎样也吃不胖的身材……

但我读完后，对宝葫芦的向往一下子消失了，因为宝葫芦虽然让人应有尽有，但也给人带来了很多麻烦，王葆再也不能说真话了，他怕见好朋友们和同学们，还得躲开最喜爱的孩子们，甚至还要提心吊胆地防着最亲爱的家人们……这一切让我明白好东西不一定能给人带来幸福。

这本书告诉我们，不能不劳而获，要用勤劳的双手创造美好生活。

宝葫芦的秘密读后感作文 6

假期里我读了《宝葫芦的秘密》，我觉得这本书特别有趣，讲的是有一个叫王葆的学生和他的宝葫芦之间发生的一连串奇妙的事情，故事里还有很多他的同学和朋友，有杨栓儿、姚俊、郑小登、郑小登的姐姐、杨叔叔，班主任刘先生。王葆在钓鱼的时候，没钓着一条鱼，却意外的钓上了一个会说话的葫芦，这个葫芦很神奇，王葆心里想的事它都知道，所以王葆叫它宝葫芦。它给王葆带来了许多许多快乐，他钓不到鱼，宝葫芦把王葆空空的桶里变出了红金鱼、黑金鱼、花金鱼和白金鱼；宝葫芦也给王葆带来了许多许多麻烦，他数学考试，宝葫芦帮他把答案直接变到了试卷上，结果被老师发现了，别人都不相信他。后来，奶奶的'一声大叫：“王葆！该起床了！”啊！原来是在做梦，这个世界上根本没有宝葫芦，除非是做梦。

神奇的宝葫芦帮王葆做事，王葆想什么有什么，不劳而获，但是他有时候快乐，有时候苦恼，虽然宝葫芦无所不能，但是我并不想得到它，因为那样我也成了一个不劳而获的人，只有自己的事情自己做，通过努力，收获的才是最好的呢！

宝葫芦的秘密读后感作文 7

今天我们老师为同学们借了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》，刚拿到这本书的时候，葫芦，不就是平常的葫芦，但到是七个葫芦娃，但是显然是不可能的。

后来才知道，这本书主要讲了，一个名字叫王葆的小孩，他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的`故事，今天说张三劈面撞见了一位神仙，得到了一个宝葫芦，明天又说李四到龙宫，龙王送她了一个宝葫芦等等等，而且每天说的都不一样，有一天，学校组织了一次春游，王葆一个人在湖边静静的看着胡，突然水面泛起了一层层波纹，一个葫芦突然冒了出来，在好奇心的驱使下，王葆把那个葫芦捞了出来，就在王葆拿住宝葫芦的时候，宝葫芦突然长出了手和脚，然后那个葫芦说起话来，你好孩子我可以满足你所有的愿望，之后王宝想要什么，那个葫芦就给王葆什么，有一天王葆，考试，王宝让宝葫芦把他们班学习的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上，但是名字也转移到了她的卷纸上了，后来王宝八宝葫芦扔了。

这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事，王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外，但也让王宝懂得了要靠自己的努力，才能取得成功。

宝葫芦的秘密读后感作文 8

《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子，他很爱幻想，也十分喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候，就期望得到宝葫芦。在一次钓鱼时，很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依靠。

放学之后，王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼，结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时，郑小登正好来了，王葆说这些鱼是他钓上来的，结果，自己脸上直发热，因为，这是宝葫芦用魔法变出来的。但是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他，一次数学考试，宝葫芦不仅仅把苏鸣凤的.答案转移到王葆的试卷上，还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上，害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上，他最终决定放弃宝葫芦，依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。

从《宝葫芦的秘密》这个故事里，我明白了天上是不会掉馅饼的，我们不能有不切实际的幻想，要脚踏实地、实事求是，我们务必用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

宝葫芦的秘密读后感作文 9

你读过一本书叫《宝葫芦的秘密》吗？这是一本很有意思的书。

这本书的主人公是王葆和宝葫芦。王葆在钓鱼时钓到了一个宝葫芦。从此之后，王葆让宝葫芦帮他变玩具、爱吃的零食、花草、还让他换试卷……而后王葆似乎成了一个没事人。但是世界上没有十全十美的事，所以麻烦也一个跟着一个来了，比如：王葆在下棋时说要“吃”了这个马，结果宝葫芦真让王葆吃了马。还有一次，他家里多了许多花草，他的爸爸问起了来历，他却欺骗了爸爸。他觉得对不起他的朋友、家人，甚至杨拴儿都看不起他的行为。后来王葆忍受不了宝葫芦，自作主张把宝葫芦的秘密告诉了大家，结果王葆发现这是一个梦。

在生活中，我和王葆一样想要个机器人，帮我写作业、打扫卫生、整理书包、但不可能啊！我原来不会系鞋带，到了体育课，鞋带开了，我却不会系。有时我不会的问题都问爸爸，到考试时却不会写。我明白了，只有自己做出来的事才会真实，只有自己学到的本领才是自己的`，不能光想着不劳而获，不能做思想上的巨人，行动上的矮子。

你也快来看看这本书吧，它会让你终身受益的。

宝葫芦的秘密读后感作文 10

在这个暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，书中讲的是一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食、爱幻想、喜欢听奶奶讲故事……

一次在郊外一个大水塘钓鱼时，他意外地得到了一个宝葫芦。宝葫芦拥有神力，他帮王葆变出许多的鱼、喜欢吃的零食、好玩的玩具，甚至还把玩具城搬回了家……王葆从此就变成了一个“闲人”。所有的事都有宝葫芦为他完成，包括写作业！宝葫芦简直就是他的神器！王葆以为宝葫芦的所作所为会神不知鬼不觉，但其实，接二连三的离奇事件已经让周围的人产生了怀疑。因为宝葫芦的思想与王葆的想法有太大的代沟，总是误会了王葆的本意，对他的家人朋友都造成了困扰……王葆也渐渐感到良心不安，最终也认识到了宝葫芦的弊端，就将宝葫芦重新扔回原来的'大水塘。

最后，王葆发现这只是自己的一场梦。他庆幸自己只是做了一场梦，也认识到自己之前不爱动脑筋、不劳而获，还淘气的行为是不对的，他决心做一个好学生！我想，没错！我也要像故事中最后的王葆学习，懂得反思自己，毕竟世界上没有“宝葫芦”，想成功就必须通过自己的努力！

宝葫芦的秘密读后感作文 11

今天，我终于把宝葫芦的秘密看完了。

在这个暑假中，我读了好几本书，但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的`秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!

《宝葫芦的秘密》讲的是，一个叫王葆的孩子，在一天得到了一件宝贝——宝葫芦，从此他想要什么，就有什么，一切都来得那么容易，让他吃不了、用不完、玩不尽。可王葆却没有因此感到幸福和快乐，而感到很苦恼，终于有一天，他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉，再也不想要它。

这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。

《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。

宝葫芦的秘密读后感作文 12

最近，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。

这本书是张天翼写的，主要讲了一个叫王葆的小朋友，从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，于是他也得到一个宝葫芦。一开始，他还很开心，想要什么就有什么。可是到后来，他发现这也是一种烦恼，因为宝葫芦并不能真正明白主人的心思。有一次，因为宝葫芦，王葆还被同学当成了小偷，他一怒之下，把宝葫芦扔进了河里。没有了宝葫芦，王葆凭着自己的努力，也获得了荣誉。我觉得，这比宝葫芦给的要荣耀得多！

凡事都要靠自己努力，投机取巧并不是真正的成功。考试时，老师总是说：“真实的60分比虚假的满分更有分量。”其实，我也有取巧的.时候。有一次听写做小抄，老师没有发现，得了100分，妈妈知道后，严厉地惩罚了我。我真心悔过，当天晚上就把这个单元的单词全背了下来，第二天听写又得了100分。我看着这个100分，觉得它更美，更值得我拥有！

从这本书中，我明白了：人生没有捷径可走，只有付出才会有回报。

宝葫芦的秘密读后感作文 13

最近我读了一本张天翼写的《宝葫芦的秘密》。这个故事的主人公是一个叫王葆的少先队员。王葆的'奶奶每天给王葆讲宝葫芦的故事，王葆总幻想自己倘若有一个宝葫芦那就万事无忧了。一次偶然的机会王葆得到了一个宝葫芦，宝葫芦神通广大，能变出许多许多的东西。自从王葆有了宝葫芦，就要什么有什么：作业不想写，眼前立刻浮现一堆答案。然而许多的麻烦也就浮现出来：王葆一次次出丑。老师、同学、家人对于王葆的误解——甚至连杨栓儿也瞧不起王葆。朋友对他的关心、爱护让王葆觉得自己对不起大伙。

后来，经过数学考试换试卷。让王葆终于知道宝葫芦给他的那些东西都是偷来的。王葆无法忍受宝葫芦自作主张，窃取别人劳动成果的行为。于是将宝葫芦抛弃了。突然王葆发现自己只是做了一场梦。王葆明白了自己不动脑筋，凡事要依靠别人是不对的。他决定要成为一个好学生。

在日常生活中，我们也想有一个三头六臂的机器人，帮我们做作业，考试。甚至每次帮我们考满分。体育课上不会系鞋带，胡乱一系鞋，摔了个大跟头。学习中一遇到难的题目就问妈妈，考试的时候，发现一个题目都不会。我想我们不能凡事都依靠别人，要自己动脑筋，自己想办法。才能成为一位好孩子。

宝葫芦的秘密读后感作文 14

小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，学习成绩也突飞猛进。可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的'苦恼。一节数学课上，王葆有几道题不会做就叫宝葫芦帮他做可是宝葫芦帮他做了反而却害了王葆。

如果是你，你喜欢拥有这样的宝葫芦吗？当然喜欢。但是我不希望宝葫芦招来了许多麻烦，更不希望自己的快乐，是建立在别人的痛苦之上。

读完了这本书以后我觉得，任何劳动成果都是需要自己付出的，不能期望不劳而获。这突然让我想起我自己，上课放学回家，每次题目不会做了，想都没想就跑去问爸爸妈妈，以后上学时我要认真听讲，不会的我要开动我的脑筋，认真思考。我不能像主人公王葆一样不想花一点力气就得到好处，在生活学习中要脚踏实地，做到一分耕耘一分收获！

我下定决心一定要好好学习，用自己的努力，考得好成绩。

宝葫芦的秘密读后感作文 15

暑假里妈妈给我买了一本书——《宝葫芦的秘密》。

书中讲的是一个小学生王葆，因为经常听奶奶讲宝葫芦的故事，他也想要一个宝葫芦。王葆因为钓鱼，从湖中钓出了一个宝葫芦。王葆向宝葫芦要了好多东西，有一些是植物，可是当有人问植物的名字时，王葆因为不知道这些植物的名字，也只能说谎。后来要不是王葆有些奇怪：宝葫芦的东西是从哪里来的？或许王葆根本不会知道这些东西是宝葫芦从别人那里偷过来的。王葆想让宝葫芦把东西给送回去，可是宝葫芦却说，它只有偷过来的本事并没有送回去的本事。我便明白了一个道理：不要贪图不属于自己的东西，只有通过自己努力得来的东西才是最有意义的。不用在意别人对自己的评价，但是要用自己的努力来改变别人对自己的评价。

“自己的'事情自己做”是我们常常挂在嘴边的话，可是又有几个人可以做到呢？我以后要做到自己的事自己做，让家长帮自己的忙前先反思一下，自己再努力一点，到底能不能做好呢？自己能做到的事情就不要麻烦别人。

我喜欢用自己的努力得到东西的感觉。

宝葫芦的秘密读后感作文 16

我读完《宝萌芦的秘密》这一本书,我发现这是一个梦想。同时也是一个既长又美丽的梦想。从中我明白了世界上所有的西都不会从天上掉下来，除了雨水这一类，所以，不会从天上掉下来的东西都需要努力和劳动才能获得。劳动分两种，分别是脑力带动和体力劳动。我们言归正转，说说我读完这本书的感受。

如果做一道题，不动脑是做不出来的。但是如果你抄别人的那你可以不用动脑就可以作出来。有了宝葫芦你会觉得日子过的非常非常的美好，因为你想要什么东西就有什么东西。但同时也会给我们带来非常不好的事，因为你会变的很孤独，变的'不爱动脑筋，如果有一天宝葫芦突然消失了，你就不能正常生活了，那样你就会变得很无助了。宝葫芦会帮助我们去偷拿别人的东西，作为己有，在现实生活中会触犯法律的，所以这个宝萌芦不能要。其实现在的手机也像那个宝萌芦。每时每刻都提醒自己不要太沉迷于手机。因此，我们学生一定要好好学习，从小就培养自己不怕困难，打败困难，才可以成为国家和社会的有用之人。为伟大祖国的建设贡献自己的一份微小力量。

这就是我读完这第文章给我的启示。

宝葫芦的秘密读后感作文 17

今天看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》，一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀，进入神奇的世界。

《宝葫芦的秘密》这本书讲的是一个叫王宝的孩子的故事。他喜欢幻想，听奶奶讲故事。奶奶总是给他讲《宝葫芦》的故事。当他和同学吵架时，他希望得到葫芦。在一次钓鱼旅行中，我幸运地钓到了一个宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模特、看电影……他渐渐把宝葫芦当成了一种依赖。

放学后，王宝去河边钓鱼。他没有抓到任何鱼，所以他请葫芦帮助他生产一桶鱼。这时，郑小登刚好到了，王宝说抓到了这些鱼。结果他的脸变热了，因为是魔法创造的。但是，宝葫芦会不分青红皂白的帮他。在一次数学考试中，宝葫芦不仅把苏明峰的答案转到了王宝的试卷上，还把苏明峰的`名字转到了王宝的试卷上，这导致了王宝被老师骂。在未来的日子里，王宝会发现，宝葫芦只会帮他盲目实现愿望。在一次游泳锦标赛中，他最终决定放弃葫芦，依靠自己的力量赢得“游泳冠军”。

从《宝葫芦的秘密》的故事中，我明白了天上没有馅饼。我们不能有不切实际的幻想。要脚踏实地，实事求是，就要用自己的努力去实现梦想和愿望。

宝葫芦的秘密读后感作文 18

最近我读了一本非常有意思的书，名字是《宝葫芦的秘密》。我特别喜欢它，一有空就抱着书看了起来。

书中的人主公是王葆，讲的是王葆和他宝葫芦的一系故事。王葆是个天真可爱的小男孩，总想着不费力气而出大名。有一天，他做了一个梦，梦见自己在河边钓鱼，忽然钓上来一只葫芦，这只葫芦居然会开口说话，它自称是传说中的宝葫芦，可以让王葆幸福快乐，还可以让他不用奋斗就出大名。它的`确给王葆带来了一些好东西，比如鱼、奖状、飞机模型等，但是也给王葆增添了不少麻烦，它使很多小朋友都来王葆家看花草，打扰的他不得安宁，它使王葆吞下了一枚象棋，它使老大姐和郑小登吵起了架……当最后王葆知道宝葫芦给他的所有东西都是偷来时，感觉特别愤怒，一气之下便将宝葫芦扔进了原来的河里，但是宝葫芦又自己回来了，于是他用火烧刀劈，但宝葫芦还是没有被破坏。王葆实在没有办法了，于是回到了学校，当众揭穿了宝葫芦的秘密，于是这个宝葫芦就失灵了。

这本书很有趣，也让我懂了一个道理：投机取巧是不能成功的。于是我下定决心成长的路上每一步都要踏踏实实，不能投机取巧，因为这样的做后果不堪设想。

宝葫芦的秘密读后感作文 19

大家听说过这么一个宝贝吗？它叫做宝葫芦。对，就是张天翼的作品《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦。读了这本书，我深受启发。

主人公王葆偶然一次的情况下，捡到了宝葫芦来实现他的愿望，可是他没有想到的是，这个宝葫芦是偷取他人的劳动成果，再转给他。这非但没有让王葆实现愿望，还让王葆陷入了一连串的麻烦中。最后离开了宝葫芦，王葆用自己的双手实现愿望。

这个宝葫芦就是不劳而获的代名词。在我们的学习中也许有许多同学贪玩，不努力学习，到了考试时却又希望能够考出好成绩，这可能吗？当然不可能。我认为想要取得好成绩，就要认真踏实，下苦功夫，才有可能实现自己的'目标。生活中有些人奢望过上幸福的生活，但他们整天游手好闲，好吃懒做，依靠父母生活。这些人可能会幸福一时，但不可能幸福一世。想要过上好日子，就必须要用自己的双手去创造，努力工作，努力拼搏，这样生活才会更加美好。

所以，在我们的学习和生活中，我们要努力去奋斗，去创造。学习上能够奋发图强，生活上能够自主自立，不要幻想那些宝葫芦的存在，不要奢望不劳而获，要记住，财富是要靠双手取过来的。

宝葫芦的秘密读后感作文 20

书籍是人类进步的阶梯。相信大家都听过这句话，这说的是让我们多读书，多看书。在我读过这么多书中，有一本书使我受益匪浅，就是《宝葫芦的秘密》。

这本书主要讲了主人公王葆，幻想着有一个宝葫芦。而他在一次钓鱼中，偶然钓到了一个宝葫芦，从此过上了干什么事只要动个念头的.生活。可是，这个宝葫芦并没有给他带来幸福，反而给他带来了麻烦。后，因为一次考试使他露出了马脚，他终于如梦初醒，抛弃了宝葫芦，这时他才发现，原来是南柯一梦。

这本书讲述的就如有些“坐享其成”的同学。在家写作业时，一遇到难题也不思考，就想寻求爸妈的帮助或者到处翻找答案。在学校考试时，一看试卷目瞪口呆才知书到用时方恨少。同时还幻想着自己能召唤出一本《百科全书》来。飞快地翻看书的每一页，双手赶紧捧着每页的内容往大脑里装入，好像这样考满分就可以志在必得。

我看完这本书后，我发现这本书表达的中心思想与《坐等乘凉》那幅漫画表达的十分相似，都是让我们做个靠自己努力的人，只有这样，你才能事半功倍，不会到后一无所获。努力不一定有收获，但不努力一定不可能有收获。

努力是十分重要的品质，万事只有你努力才会有收获。

宝葫芦的秘密读后感作文 21

“王葆，起来！起来！”谁在喊？王葆是谁？这是怎么回事？啊，原来是一个梦，可能是最近我读《宝葫芦的秘密》太投入了。

《宝葫芦的秘密》这本书讲的是一个叫王葆的.少先队员，从小听了奶奶给他讲的宝葫芦的故事以后，经常想着自己也有一个宝葫芦。有一天梦里，他果然得到了一个宝葫芦，宝葫芦对他太好了，想什么就给什么，宝葫芦的到来确实给王葆带来很多好处，但也带来不少坏处，有些还差点酿成大祸呢。这真是：小小葫芦有神通，忠心为主紧跟从。好事未必结好果，帮来帮去祸在中。是啊，虽然别人能帮助自己得到很多荣誉，可是太依赖别人，便没了自己的思想，那么所有的荣誉都是名不副实的。

我们从小就要学会独立，自己的事情自己做，做作业和考试时一定要独立完成，在家应该主动洗碗、扫地、做家务。如果不独立做事，什么都依靠别人，就会进步的很慢。如果不独立思考，脑袋就会慢慢变懒。所以，我们一定要养成独立的人格。

如果没看这本书，每个人肯定都想有一个要什么有什么的宝葫芦，可是看了这本书以后，也许就会改变决定啦！

宝葫芦的秘密读后感作文 22

宝葫芦在我心中是一个万能的宝贝，它能带给我幸福。我多么想要一个宝葫芦，有了它同学们可以对我刮目相看，老师会对我竖起大拇指，邻居也会对我赞不绝口。可是一次数学考试，宝葫芦却害了它的主人。就这样我有点讨厌它了&&

这本书主写，一个叫王葆的小朋友经常听奶奶讲起关于宝葫芦的故事，慢慢的王葆着了迷，梦想着自己也能有一个宝葫芦。一次，王葆居然钓到了那个让他梦寐以求的`宝葫芦，这下他可算是高枕无忧了。他让宝葫芦帮他写作业、做航模、考试&&王葆因此变得整天懒洋洋的，渐渐的十分依赖宝葫芦，而且还学会了偷懒、说谎。

一次数学考试，宝葫芦使用魔法，把不仅苏鸣凤卷子上的答案转到了王葆的卷子上，而且一并把苏鸣凤的名字转到了王葆的卷子上。这下可好让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。不过这只是一场梦!

通过这本书使我明白：人生就是一场比赛，没有任何捷径，如果你坚持到终点你就是赢家!同时也让我懂得：一份耕耘，一份收获。

宝葫芦的秘密读后感作文 23

我在暑假中读到一本书《宝葫芦的秘密》。

这本书讲的内容易读，有趣，还有很多道理。

大概内容：王葆是个富于幻想的少年，在遇到困难时，常想有宝贝实现目标。一次钓鱼时遇到了宝葫芦，宝葫芦帮他钓鱼、做模型、写作业但也让他出笑话：下象棋时，他说吃相，结果象棋在嘴里

后来发现宝葫芦不分青红皂白，只盲目服从。最后，坚决的抛弃宝葫芦。

有些人认为，把保护的丢掉是最好的，可是有没有想到宝葫芦区害别人呢？所以我认为，一定要跟宝葫芦多沟通，不要大吵大闹。因宝葫芦帮忙才受罪的'，可也想一想自己有没有错？

所以不同人眼中结果想的都不一样，但我觉得有一个道理是每个人对这本书的总评：一份耕耘，一份收获。

我们一定要好好学习，不撒谎，不懒惰，做一个爱劳动的中少年。

文中有两句话让我终生受益：一个是王荣老师常说的：天上不会掉馅饼，只有自己靠自己。和王葆爸爸常说的：不要把小心眼放在做坏事上，只要放在学习上学习成绩肯定会提高。

宝葫芦的秘密读后感作文 24

你明白宝葫芦吗？那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦，之后他做梦梦到钓上一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。

但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后搬了过来，受到了老师的.训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方令我深爱启发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自我的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼，只有自我靠自我”；王葆爸爸常说“不要把留意眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”

宝葫芦的秘密读后感作文 25

当我翻开《宝葫芦的秘密》这本书时，我被书中的故事深深吸引。这本书讲述了一个名叫王葆的孩子的奇幻经历。

王葆在一次偶然的机会中，得到了一个神秘的宝葫芦。这个宝葫芦拥有神奇的力量，能满足王葆的任何愿望。起初，王葆欣喜若狂，仿佛拥有了无尽的财富和力量。然而，随着时间的推移，他发现宝葫芦的力量并不是万能的，甚至给他带来了许多麻烦和困扰。

读完这本书，我深感启发。宝葫芦虽然能带来短暂的快乐，但它不能替代真正的`努力和付出。生活中，我们不能依赖他人或外界的力量来实现自己的梦想和目标。只有通过自己的努力和汗水，我们才能获得真正的成功和满足。

此外，这本书也让我明白了诚实和正直的重要性。王葆在得到宝葫芦后，因为担心宝葫芦的秘密被发现而变得更加不诚实。但最终，他意识到了自己的错误，决定靠自己的力量去面对生活中的困难和挑战。这种转变让我深感敬佩，也给我留下了深刻的印象。

总之，《宝葫芦的秘密》是一本值得一读的好书。它让我更加珍惜自己的努力和付出，也让我明白了诚实和正直的重要性。我相信这本书将会影响我的一生，成为我人生中的一盏明灯。

宝葫芦的秘密读后感作文 26

从前有一个叫王五的好孩子，它非常听话，奶奶叫她去干什么，他就去干什么

因为王五的父母常年在外地工作，无法长时间回来看王五和他的奶奶，所以王五从小就会了自己去收菜，自己去挑水……有一次王五的奶奶叫王五去收菜，王五过去的时候发现了好多小虫子，他不害怕，把虫子全部消灭了。然后把菜全部收回了家，得意洋洋的。奶奶看王五这么棒，给他讲了一个宝葫芦的.故事：很久以前，有一个很好乖的宝宝。他会让自己的父母给他换衣服，还很聪明。之后他的奶奶给他了一个宝葫芦……最后王五听完后，非常想要一个宝葫芦，奶奶说要是想要宝葫芦的话要乖乖的，奶奶以后给他。

王五非常的听话，博学多通，奶奶就给他了一个宝葫芦。奶奶告诉她拿宝葫芦是做好事的，千万不要做些不好的事儿，王五铭记在心。

不久，王五的村子接二连三的发生一些不好的事儿，比如洪水、地震、暴雨、龙卷风……王五用宝葫芦把这些灾难都吸走了，成了村里的大英雄。他非常的勤劳还非常爱学习，最后考了状元，村里人和他的奶奶都以他为荣，以他为傲。

好了，给大家留一个问题：王五到底是为什么大家以他为荣，以他为傲呢？（认真读就会知道答案）

宝葫芦的秘密读后感作文 27

这个暑假我读了《宝葫芦的秘密》这本书，我非常喜欢这本书，这本书讲的是一个名叫王葆的小孩儿在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦，王葆想要什么宝葫芦就能变出什么，而且也能实现王葆的愿望。

王葆想要金鱼，宝葫芦就给他变出金鱼；他想要吃的，宝葫芦就变出好吃的点心，宝葫芦还给他变出很多玩具、自行车、让同学们羡慕的磁力起重机，甚至还有钱……

慢慢地，王葆发现宝葫芦并不是只会带来好事，也会带来坏事和麻烦。比如，王葆去看电影，宝葫芦就把别人的电影票偷来给他；他去买书，宝葫芦就把崭新的书偷到王葆的书包里。最严重的一次是数学考试，他不会做题，宝葫芦就把别人的卷子改成王葆的名字，老师发现了王葆的`行为，并批评了他，同学们也开始怀疑王葆，王葆觉得难受极了……

最终，王葆明白了宝葫芦的真正的“秘密”，原来，宝葫芦变出来的东西都是偷来的。王葆决定说出宝葫芦的秘密，并且把偷来的东西都还了回去。

读了这个故事，我懂得了人不能想着不劳而获，要诚实、正直，要通过自己的努力去得到自己想要的东西。

宝葫芦的秘密读后感作文 28

读了这本书，我认识了一个诚实活泼，乐观向上的少年——王葆。

他在一次钓鱼时得到了一个宝葫芦，他知道了许多关于宝葫芦的秘密。

比如:宝葫芦可以给他变出许多好吃的，能给他变出试卷的答案……

可是，宝葫芦是神葫芦，它也有要求，就是让王葆不能告诉别人他有一个宝葫芦，要不然宝葫芦自身的能力就会失效。

于是，王葆这个诚实的少年，为了宝葫芦的秘密不被别人发现，不得不向朋友撒谎，甚至向爸爸撒谎。

时间一天天过去，宝葫芦给王葆带来了一些麻烦。比如，王葆想:把科学画报带回家看，宝葫芦真帮他带回家了，王葆只好寄给学校；还有一次，王葆想:别人骑自行车真帅，我要是有一辆就好了，结果宝葫芦真的给了他一辆自行车，爸爸发现了，非常生气，根本不听解释，批评了王葆一顿。

开始，王葆不想扔掉宝葫芦，但当他发现宝葫芦并不能给他带来真正的.快乐时，他扔掉了它。

是的，成功没有捷径可走，要想得到真正的快乐，就要靠自己的劳动和努力换来成功与真正的快乐！

宝葫芦的秘密读后感作文 29

张天翼作家的《宝葫芦的秘密》刚开始，六岁的宝宝并不喜欢，因为里面没有葫芦娃没有白雪公主，可是当我绘声绘色地读到王宝去钓鱼刚小胖，找一个专门来找他的.宝葫芦时，我高兴的哈哈大笑笑完后还大声嚷着，我也有一个宝葫芦在这本书里张天翼用充满童真的话语，欢快活泼的语言描述了王宝这样一个平凡的小学生，总是渴望自己表现出色引的同学老师得关注。

可是却总是因为种种原因没能做好，所以他常常期待能够有一个神奇的宝葫芦帮他出里，一切遇到的问题一次偶然的机会后，我得到了这样一个宝葫芦，可是却因为一些阴阳差错的量事儿让他烦恼，比如他和同学下棋，为了想赢就想吃对方的机子，没想到，神奇的宝葫芦却把鞋子送到他嘴里像这类的事情后来越来越。越来越多王宝逐渐发现一个大麻烦宝葫芦帮她变出那么多东西后，拖变得稀里糊涂，连世界上的东西都分不清真假了可是到后来麻烦越来越多，拖越越来越依赖宝葫芦，结果忽然一睁眼发现只是自己做了一个美梦，并没有这种一劳永逸宝葫芦。这也告诉我们不能一直依赖别人。

宝葫芦的秘密读后感作文 30

故事的主人公是一个叫王葆的孩子，他非常喜欢奶奶讲宝葫芦的故事。有一天他去钓鱼的时候，十分意外地捞到了一个宝葫芦。他想要什么就可以得到什么，唯一的要求就是不能把事情泄露出去，王葆同意了。

有一次，同学们在图书馆里都想借《科学画报》这本书，宝葫芦为了让王葆得到这本书，悄悄把这本书放在了王葆的书包。王葆非常紧张，闹出了一大串的'麻烦事；又有一次，王葆和同学下象棋，他想把对方的“马”吃掉，那“马”随即就跑到他嘴里去了；他和同学玩扑克牌，刚一拿起牌，就发现别人的牌跑到他手里了；还有一次数学考试，王葆因不会答题而焦急万分，宝葫芦使出魔法，偷了同学苏鸣凤的卷子写上了王葆的名字，这让王葆受到了老师的批评和同学们的嘲笑。他伤心地离开了学校，离开了家。……，后来，王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷的，他很难过，很懊悔，感觉自己成了一个令人讨厌的小偷。他认识到拥有宝葫芦并不是一件幸福的事情，于是决定扔了它。

最后他把宝葫芦的秘密告诉了大家，心里感到很轻松。虽然这是一场梦，但告诉我们要做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。

宝葫芦的秘密读后感作文 31

《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的男孩和宝葫芦之间的故事。

王葆小时候每逢做一件事，奶奶就会给他讲一个关于宝葫芦的故事，所以王葆也特别希望 自己能有一个宝葫芦。

有一次，王葆到河边去钓鱼，很意外的钓上来一个宝葫芦，就这样，他成了宝葫芦的主人。从此，他要什么有什么，想什么来什么，宝葫芦为他变来了会说话的`鱼、名贵的花、电磁起重机等等。他不用再做任何事情，包括写作业，并且他想和谁玩谁就会马上出现，甚至各种各样的荣誉证书都能变来，不用他自己去费力争取??可是宝葫芦也给他添了很多麻烦，因为宝葫芦不会“变”只会搬，考试时竟然把苏鸣凤的试卷搬来给他，害得他在老师同学面前出尽了丑。宝葫芦并不能了解王葆的真实意愿。

虽然有了宝葫芦就可以拥有一切，但王葆没有接受宝葫芦的建议离开亲人和同学，而是最终决定把宝葫芦的秘密和大家说出来??

看到最后我知道了这虽然只是王葆的一个梦，但我想： 有时候我不是也和王葆一样，不愿多出力，总希望能够不劳而获吗？《宝葫芦的秘密》让我懂得了世上没有捷径，做任何事都要靠自己的努力，这样才会时时幸福和快乐 .

宝葫芦的秘密读后感作文 32

和我一样生长的花花草草们都读过或者看过的书吧，《宝葫芦的秘密》倒是看过，似乎还是借的，小的时候，买书，是件必要的奢侈，当然，这样的书，不会买的，只有借来读了。当时看过的后果就是自己也想有个宝葫芦，好把梦中宝贝一样一样叫出来，哪怕，宝葫芦是件可怕的东西，今天看来，宝葫芦其实就是心底的欲望啊，一样一样的，呼之欲出……，故事只是故事，何况，还是借来的书。《大林和小林》的木偶剧吧，看了很多遍的，木偶剧的主题曲也似乎就在嘴边而又忘却旋律，双胞胎的故事，记得大林变得很肥很肥，而小林变成了模范孩子，今天看看，大林真多啊！想起来一件事，一回跟一个小姑娘一起走路，她在上小学，她看过《三毛流浪记》张乐平先生的，我说，三毛多苦啊，没爹没妈没衣服穿没饭吃，你知道解放前吗？小姑娘回答我，不知道，还有，哪儿有那么多倒霉事发生在一个小孩身上啊！我，无言。

又联想起一个地方来，上海一个叫达伶港的地方，做新概念川菜的，我们这里的.包厢向来蛮注重隐私的，而哪儿的包厢却有面玻璃格子墙，这面玻璃格子墙，无端端的总让我想起三毛愁眉苦脸的站在有钱人家窗外挨苦收冻窗内大吃大喝朱门酒肉臭模样的画来，此是题外，不多说也。

宝葫芦的秘密读后感作文 33

故事讲的是：主人公王葆在钓鱼时，意外地钓到了一个宝葫芦， 这个宝葫芦本领特别大，从此， 王葆就让宝葫芦替他学习、写作业、考试……从那以后，同学们对王葆刮目相看， 但是宝葫芦让王葆学会了偷懒、学会了说谎，终于在一次数学考试时， 宝葫芦使用魔法失误， 王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑，???? 逐渐王葆发现宝葫芦不仅没有让她得到幸福和快乐，反而给他增加了许多麻烦和苦恼。在老师和父亲的`逼问下，王葆把宝葫芦的秘密说了出来。说着说着，王葆突然清醒了过来，发现自己在床上。啊！原来是在做梦呀！ 还好这只是王葆做了一个梦！

宝葫芦的秘密让我明白一个道理：只有辛勤的付出，才会有满满的收获，我们要从小做一个爱劳动、爱学习、不怕吃苦的小学生好孩子，才会实现自己的理想！日常生活中，我们也要自强自立，整理好自己的学习计划，主动地开始学习洗衣服，做一些力所能及的事情，不要老是让爸爸妈妈为自己担心，要学会让自己做事尽量不依靠别人的好孩子……

宝葫芦的秘密读后感作文 34

看完《宝葫芦的秘密》这部电影后，再来翻翻这本读物，不免有很多感慨。《宝葫芦的秘密》是张天翼先生的最后一部长篇童话作品，也是他儿童文学创作的高峰之作。张天翼先生是中国著名的现代小说家和儿童文学作家，又被誉为“中国的安徒生”。

《宝葫芦的秘密》主要写了一个叫王葆的小朋友听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷，总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个宝葫芦，从此就能够想要什么就有什么，想什么就来什么。例如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就会帮他“变”一个出来，他不会做作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。

但最后王葆发现，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密都揭开了。

《宝葫芦的'秘密》使我明白了：“世上没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想，需要我们为之付出，这样才能无愧于心灵。我们还很年少，必须相信自己，而不是依赖懒惰。”和“只有为了梦想乘风破浪，才会对得起每天的朝阳，我们的未来才会更加灿烂。”这些道理。

宝葫芦的秘密读后感作文 35

《宝葫芦的秘密》这本书是我近看的印象深的一本童话故事书。这本书写的既平实又幽默，具有深刻的教育和启发意义，深受我们小读者的喜爱。

这本书讲述了小学生王葆由于经常听奶奶讲宝葫芦的'故事，便梦想着有一天自己也能得到一个宝葫芦。想不到有一天当他钓鱼时，却意外地得到了这样一个宝贝。宝葫芦表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么，从此获得了一种“特殊的幸福”，一种新奇的、刺激的，可以不必自己劳作就能得到自己想要的几乎所有东西的“幸福”。然而，与这种“幸福”相伴的却是无穷无尽的烦恼，弄得他狼狈不堪。他感觉无比孤单、寂寞，仿佛跟这个世界完全失去了联系。他突然对生活的意义感到一种迷茫……经过一番思想斗争终王葆和宝葫芦决裂，又重新回到正常的健康生活之中。

王葆与宝葫芦从妥协到斗争，直至后将其彻底抛弃的过程，以及在这个过程中他的思想转变，形象有力地说明了这样一个道理：世界上人们所需要的东西，没有一件是从天上掉下来的;真正的幸福，必须用自己的双手和智慧去创造。

宝葫芦的秘密读后感作文 36

我看了一部电影，叫《宝葫芦的秘密》。这部电影主要讲了：一个叫王葆的小男孩梦见他放学后钓鱼时钓上来了一个宝葫芦。他对数学一窍不通。让宝葫芦帮他。有一次，王葆要看一本《海洋书》，葫芦用魔法把它拿来了，不料这本书飞到游泳馆里了。他一展自己的游泳才华，被选进了校队去参加一个比赛。有一次数学测验，他让葫芦帮他作弊。不料被老师发现了。于是，王葆一气之下把葫芦扔了。因为王葆认为葫芦总给他帮倒忙。第二天，他参加游泳比赛得了第一名，他把这个好消息告诉了葫芦，认为他帮他游泳了，但是是当他知道是自己赢的的`时候，兴高采烈的。最后，宝葫芦走了，再也不回来了。当他醒来的时候，觉得这是一个美好的梦。

我觉得非常感人，我都快哭了。我觉得王葆冤枉宝葫芦了。葫芦处处想帮他，可是他总不理解。如果不是葫芦把它引进游泳馆，他才不能一展游泳才华并且进校队拿第一呢！我也知道了学习不能不努力，不能干

什么事都依靠别人，干什么事都不可能不费劲，而且不要不劳而获！

宝葫芦的秘密读后感作文 37

我假期里读了一本书，叫《宝葫芦的秘密》。讲的是一个名叫王葆的小学生，他喜欢零食、爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他如愿得到了一个宝葫芦。

这个宝葫芦神通广大，可以帮王葆变出很多东西，例如喜欢的零食、玩具，甚至可以帮助王葆钓鱼，制作他喜欢的模型等等。自从有了这个宝葫芦，王葆似乎变成一个“闲人”，自己再也不用做事情了，想要什么宝葫芦都能帮他实现!作业，学习都不用自己动脑筋发愁了!这让王葆感觉这个世界很完美。

但是这个世界上没有完美的事情，接二连三的麻烦随之而来，宝葫芦不分黑白，盲目服从，阴差阳错让王葆一次一次的出丑，一次次的尴尬。更让他伤心的是朋友以及家人对他的排斥!有时候，王葆认识到自己这么做不好，对不住大家伙!对自己也是有百害而无一利。另外，王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张，肆意侵占他人财物的'行为，就把宝葫芦扔掉了。

突然王葆醒了，原来是南柯一梦。不过王葆非常庆幸自己只是做了一场梦!

如同我们的学习一样，一分耕耘一份收获!你有多少的努力与付出，就会有多少的成绩作为回报!学习没有任何捷径可走，唯一可行的就是认认真真听课，扎扎实实做作业!