书包里的童话作文(通用50篇)
书包里的童话作文(通用50篇)
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的书包里的童话作文,希望对大家有所帮助。
书包里的童话作文 1
我的书包特别大,之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。
一天我做完作业后收拾好书包正休息时,我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会,参加的'人员有很多,比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了,由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道:“我是铅笔,只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权,所以我可以当书包世界的国王”。纸抗议并说:“铅笔虽然有了你,我们才能拥有生存权,你没拥有我们你也不能拥有生存权,所以让我来当书包世界的国王吧”!铅笔正要说纸时,橡皮又说道:“如果没有我的话,铅笔在上面写错后你们都会面目全非,如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……,大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁,并说到:“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处,要用自己的短处去学习别人的长处,我刚刚在谈论席上听铅笔说没有它就没有生存权,但照样没推选你为书包世界的国王,但现在还是坐在我对面的呀!所以不要拿自己的长处去比别人的短处”!谈论长:“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺,又说了声解散。
正在休息的我听到书包里有很大的声音,但打开后没有发现什么,还以为我太累了,于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来,而书包世界呢?还沉浸在欢声笑语中!
书包里的童话作文 2
又是一天过去了,小主人吃完了晚饭,跑开了,书包里却开始热闹起来。
橡皮弟弟首先高兴地说:“减肥计划成功!看,我又减了一圈!”
铅笔哥哥也发话了:“小主人是越长越高,我却越来越矮了。”
尺子姐姐得意地说:“今天,我可帮了他大忙!”尺子姐姐喜欢卖关子,大家忍不住了,一个劲儿地催:“别卖关子啦,快说吧!”
“好吧!”尺子姐姐继续说:“小主人用铅笔连线时,线歪了,歪歪扭扭的,多难看!幸亏我出现,线才变得笔直笔直的,可帮了他大忙,不然,作业只能得一个C!”
铅笔哥哥听了有些不高兴了,“我是铅笔噢,是用来写字的,你是尺子,帮小主人把线连直是你的责任,我们大家可是各有各的用处呀!”
这时候,小本子一摇一摆地跳了出来,橡皮弟弟奇怪地问:“你今天吃了什么呀,那么开心?”
“嘿嘿,你猜!”
“三颗大红星!”橡皮弟弟、尺子姐姐、铅笔哥哥异口同声地回答。
“答对了!”小本子自豪地扬起了小脑袋,大家都开心地笑了起来。
“叮叮叮。”小闹钟突然响了,是小主人设定的.睡觉时间到了。
一下子,书包里顿时安静了。
书包里的童话作文 3
晚上,书包里传出了声音,原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所,就被这小小的声音吸引住了,他停下来静静地听。
第一位上场的是语文书,他生气地说:“小主人很坏,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,没事的时候,他还把我随便扔到地上,看见了都不捡起来,还踩了我一脚。虽然,他每天都需要我,可是,对我一点都不珍惜,你们看,我身上到处是伤疤。”
第二位上来的是数学书,她气愤地说:“我以前教他数字、算数,但是,他还骂我、打我、凶我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷飕飕的,还感冒了。虽然他很聪明,但是,不懂得爱护我们,这是不对的。”
第三位是英语书,他伤心地说:“小主人每次把我画得乱糟糟的,还用剪刀把我剪了。一次上美术课的.时候,拿颜料在我身上乱画,害得我全身都脏兮兮的,我原本多么美丽啊,现在成了丑八怪。”
最后,美术书说:“每次小主人都把我落在学校,害我夜里也呆在学校,当时,我多么害怕啊,整个校园你们安静,我只能在心里默默流泪。”
小主人听了很难过,第二天,小主人改掉了坏习惯,珍惜书,书就这样快快乐乐的生活了下去。
书包里的童话作文 4
夜里,小明书包里的文具盒动了起来,原来,小会议开始了!
参加会议的有高贵、优雅、婀娜多姿的铅笔小姐;豪爽、帅气、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可爱的橡皮弟弟。铅笔小姐自豪地说:“我天天得到了主人的恩宠!”小刀先生傲慢地说:“主人也是知道的.吧。我天不怕地不怕,难道还比不过你吗?可笑!”橡皮弟弟伤心地说:“主人都把我撕成五六份了,他真是禽兽不如的东西呀!哼,就算我做鬼也不会放过他的。走着瞧吧!一生只有当奴才的命,你还想受我们这样的待遇呢,痴心妄想,你这个不可理喻的家伙。”
“好啦!好啦,你们别吵了,听我说句公道话,小刀先生有错在先,不该去讽刺橡皮弟弟,我们想一想办法,让橡皮老弟得宠吧!”纸爷爷神不知鬼不觉地出现了,慢吞吞地说。
“死老头,你怎么总是阴魂不散地跟着我们,这件事难道都怪我吗?”小刀先生愤愤地说。
“不如这样吧!小刀先生你不想帮忙也罢,橡皮弟弟你一定要得宠呀。我这样……”铅笔小姐灵机一动,对大家说。
第二天早晨,阳光明媚、花香四溢,小家伙们开始行动了,小明刚醒来,迷迷糊糊地去洗脸、漱口、上厕所,小明发现桌子上有一张纸,又发现自己的橡皮不见了,纸上写着:小主人,请你爱我好吗?我很痛苦。——爱你的橡皮。
小明看了,心如刀割。这几天,小明无论干什么事情都心不在焉。直到有一天,小明在桌子里重新找到橡皮,才露出了笑容。
书包里的童话作文 5
在一个阳光明媚的早晨,突然传来了一阵阵激烈的争吵,原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。
第一个发言的作文本妹妹:“我用处最大,如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章,主人最重视我。”
“你嚣张什么!”小铅笔和小钢笔同时说,“如果没有我们,你不照样还是几张白纸?”
小胶带听到了这些话也有些不服气地说:“如果没有我,你们写错字了也没办法擦,所以主人平时最重要的还是我,你们的'用处都没有我的大。”
“哎,你们都太高估自己了!”语文书、数学书和英语书说,“如果没有我们,要你们还有什么用处。”
书包爷爷唉声叹气地说:“孩子们别吵了,有句俗话说得好,尺有所短,寸有所长,不要特意夸耀自己的好处,每个人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好处,也要看看别人的好处。”
从此文具们都好好相处,互相帮助,不再特意提起自己的好处。
书包里的童话作文 6
咦?我没看错吧!我的书包怎么自己会走路?那簌簌的声音也是从书包里传出来,我鼓起勇气,小心翼翼的打开,一阵蓝光冲进我的眼睛,几乎让我睁不开眼睛,仔细一看,我兴奋的叫了:”哇!小精灵!”
她的耳朵长长的,背后还有一对亮晶晶的翅膀,长相跟我们人类都一模一样,虽然我不知道他们为什么会在我的书包里,但是,我必须要小心的把她带回家,不然他们受伤怎么办?
不过今天运气真不好,老师发考卷,我的分数很低,害我心情也低荡了起来。在回家的路上,我踢到一颗石头,还差一点跌倒,不知道书包里小精灵好不好?一分神,我既然撞到一棵树了,头上马上肿起一个大包,痛死了。今天怎么这么倒楣啊?
回到家之后,我打开书包,小精灵飞了出来,她充满歉意的跟我说:”我是好运精灵,希望能带给你好运!”我疑惑的心想,应该是坏运精灵吧?
我摇摇头,拒绝了小精灵的.好运,只要我够努力,成绩一定会很好,只要我小心,就不会跌倒或撞到,我不需要小精灵的帮助,一样会有好运气。
小精灵飞走了,她对我挥挥手:”你很聪明,没有被我骗倒,我是专门考验小朋友的小精灵,想要偷懒的人,我才不会给他好运呢!相信我!你这么努力,一定会好运连连的!”
大家要不要猜猜看,我期末考的成绩如何?我很努力的考到第三名,不是书包里的小精灵的功劳,全是我自己的努力哦!
书包里的童话作文 7
半夜三更,多安静呀,只听到时钟“滴滴嗒嗒”的声音。忽然,小勇的书包里,传来一阵激烈的争吵声,打破了原来的宁静。
“你们瞧瞧!我的本领有多大!”铅笔先开口“主人的字,写得那么好,这可要靠我喔!”
“你有什么?”擦子特别不服气“你写错字了,我不是要上场帮助改正吗?”
削笔道刀也不退缩:“铅笔必须由我来削尖,不然字写不出来,所以我的本领最大!”
铅笔争着说:“你们算什么?你俩没我会有你们……”。
“谁说没有,主人最爱我了,又有香味儿,又有精美的`图案,多美观!”擦子神气地说。
“别吵啦!别吵啦!”书包爷爷说话了“你们都很重要,对于小主人你们一个也不能少,骄傲可就不对啰!你们要团结起来,一起帮助主人学习!”
铅笔、擦子和削笔刀的脸不约而同的红了。
从此,它们团结起来力量大,协助小勇学习,小勇的成绩越来越好了!
书包里的童话作文 8
明明和刚刚是同桌。明明总是把书包里的学习用品摆放得整整齐齐;刚刚则恰恰相反,书包里的东西总是乱七八糟的。不管家长、老师和同学怎么说,刚刚都不听,就说一句:“马上就整理。”可是总是做不到。
有一次,刚刚因为脚扭了,没有去上课间操,他听见书包里有东西在叹气,他就赶紧拉开书包拉链,看见数学书在对语文书说:”我们的主人太不爱整齐了,把我的手和脚都快扭断了,他说把我们整理好,可是就是做不到。”语文书又对数学书说:“没办法呀,大家都劝他,他还是不听。”
铅笔盒又对美术书说:“你看小明的'文具‘家’多整洁干净呀,你看我们这‘家’又不整齐,还不干净,简直就是没人管的卫生间,我们不想再在这又不干净,又不整洁的地方呆着啦,我要出去。”美术书又说:“再忍耐一下吧,小主人一定会打扫的。”
刚刚听了这些话,以后每天都收拾书包,书包变得和明明的一样的干净了。
书包里的童话作文 9
一天晚上,四周非常安静,突然有一阵说话声,原来是从书包里传出来的。原来是书包和书包里的东西在说话。文具盒说:“我的主人总是在我的'身上乱涂乱画,弄的我脏脏的。”橡皮说:“主人总是拿小刀来切我,把我切成两份,再去和别人来橡皮大战,她胜利了就不要我了,把放在一边,再也不管我了。”
书本说:“主人总是把我的皮一张张拉下来,快疼死我了,现在我越来越瘦了。”字典公公说:“我的主人在我身上画条纹,还把我关在一个小格层里,快把我给闷死了。”水彩笔说:“主人总是拿我来画画,把我画干了,快渴死我了。”语文书本说:“主人对我还可以,把我包起来,不在我身上乱涂乱画,所以我很干净。”大家对她说:“主人对你真好,你真幸福。”语文书本说:“也没什么啦,她只是把我包起来而已,有时候还用橡皮在我身上用力擦。”语文书又说:“这个主人要是能对我们好一些,就好了。”大家说:“是啊,其实这个主人的心是善良的。”我听见了它们的对话,从此以后,我就不在它们身上乱涂乱画,不会再把它们分成两份,我会好好对它们。
从此,它们过着幸福、快乐的生活。
书包里的童话作文 10
小红是一个小女孩,自从爸爸给她买了一个非常漂亮的书包,就经常折腾书包里的文具们。
有一天晚上,小红去睡觉了,隐隐约约她听见了文具们的说话声。
橡皮弟弟嚎啕大哭地说:“这个主人,每次上课都要扭我,你们看,我这身上被扭地青一块紫一块的。”边说眼泪又止不住往下流。
铅笔姐姐愁眉苦脸地说:“主人她呀,每次发呆都要咬我,害的我不能出家门。”说完,就叹起气来。
笔记本妈妈突然站了出来,怒气冲冲地说:“我才叫惨呢,主人每次写错字,都要发脾气,把我的宝宝给撕掉。”说完,泪如雨下。
书包妈妈听到了,走来安慰它们说:“好了,我的.孩子们,别说了,别哭了,说不定明天能好一些呢。”文具们听了,回到书包妈妈的怀中,躺在书包妈妈的怀抱中,脸上还挂着泪珠儿,渐渐地,慢慢地,睡去了。
小红躺在床上,听着书包里的抱怨,感觉脸上发烫,原来自己无意当中的这些行为,让文具们受了这么多委屈,真是不应该,我要好好对它们,不能让它们受委屈。
第二天,小红下了决心要做一个让文具家庭喜欢的孩子。
从此以后,再也听不见书包里的抱怨了。
书包里的童话作文 11
书包里有皱巴巴的书和崭新的文具;有妈妈打包的果盒,有偷偷放在书包里的漫画书,但是书包里还有一个东西
那是一次小测验,题目很难,但我暗暗高兴,因为我昨天复习了这篇论文上的所有题目。于是,我定了一个目标:交第一篇论文。
我环顾四周,许多学生已经在做我作文的另一面了。我咬紧牙关,努力学习,写啊写,终于得到了最后一题。我又看了一眼,几个同学起身交卷。不行,我必须交第一篇论文!我推开同桌,一步三步两步冲到讲台上,冲向老师。老师,交卷!我自信地对老师说。
是的,我交了第一卷。老师说话很轻。周围的'同学都给了我一个赞许的眼神。
一眨眼,就该发论文了。别人都考了100,99,98,我只考了80。这个0好像在张口嘲笑我。别提我有多难受。老师还在纸上留言:自己做事快是不负责任的。看到这个评论,我的红脸变得更像红苹果了。
这张纸是三年前的,纸的表面已经变黄了,但是上面的眼泪还是清晰可见。他一直放在我书包里,提醒我做事的原则。我的书包会一直带着这张纸,它会陪伴我一生。
书包里的童话作文 12
夜深了,大家都睡熟了,书包里的东西却吵得不可开交。字典说:“大家静一静,我来说几句,主人在遇到不认识的字或者不会写的字时,他只要找我,就可以在我身上找到这些字。所以我才是有用的`”。橡皮说:“不对,不对,主人用铅笔写字时,写错了字,我就可以帮助主人擦干净错别字。所以我才是最有用的。”
削笔刀说:“哼哼。你们都没有我的作用大,要不是我把铅笔的头削得尖尖的,那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗?”这时文具盒突然跳出来说:“你们全部都在我的肚子里,没有我,你们怎么可能跟随主人去学校,发挥你们的用处呢?没有我,你们就要露宿街头,任凭风吹雨打,所以呀。我才是最最最有用的。”
话音刚落,书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来,说明自己的重要性。这时书包突然爆发起来说:“不要吵啦!听我来说句公道话,你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢?因为你们各有所长,主人都离不开你们,缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便,所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时他们害羞的看了看对方,互相握手从此便成了好朋友,再也不闹矛盾了。
不知不觉天已经亮了。主人背上书包带它们一起去上学了。
书包里的童话作文 13
到了,书包带着她的们出去。走了好长时间,书包累了,他对大家说:“我快走不动了,你们先下来让我好好的休息一下,再让你们进来可以吗?”大伙儿说:“可以,我们先下来,大家都闷坏了。”于是大家纷纷跳出来,铅笔盒、语文、数学课本、油画棒……大家都找一个阴凉的.树阴下休息,有些在听音乐、有的则拍起照片来。原来的世界是如此的精彩。
过一会儿,书包对大家说:“我休息好了,你们也都回家吧,我们继续上路。”语文、数学、科学都快速的跑回到原来的位置。油画棒上气不接下气的回到的它的小空间里。开始点到了,当
书包叫了铅笔盒好几声,都不见回答。书包就问大家:“刚才她和谁在一起。”大家异口同声的说:“没有看到。”这下大伙儿都急了,纷纷跑出来。书包让大家分头寻找铅笔盒,这时大家听到油画棒大叫:“找到了,找到了,她在这里睡觉。”大家跑过来一看,只见铅笔盒正躺在花丛中,正在睡大觉呢?油画棒不好意思的说:“刚才躺着太舒服不知不觉就睡着。”书包把她抱起来,大家也纷纷回到自己的位置,又继续上路了,去寻找快乐。
书包里的童话作文 14
一天书包里传来了一阵阵的争吵声,原来是书本们争着谁的功劳大。
数学书说:“我教会了小朋友们认数字做算式认识单位名称,如果小朋友不学我的话,到菜市场买菜时不知道千克和克有多重,那可就买不成菜了,应该是我的功劳最大。”
英语书说:“应该是我的功劳最大,如果小朋友碰到了英国人,翻开我就知道英国朋友说什么了,那时候你有用吗?所以应该是我的功劳大!”
语文书一听不高兴了就说:“你们两个吵什么吵啊?没有我你们两个连说话都还不会说呢!所以啊应该是我的功劳最大!”
“我的功劳大。”
“我的功劳大。”
“我的功劳大。”他们日夜不休的争吵着......
终于有一天书包的小主人受不了了说:“你们的`功劳都很大,大家都是好朋友,离开了你们中的任何一个我都不可能成为一个德、智、体全面发展的‘三好学生’,大家都是好朋友何必这样呢争来争去呢?再这样吵下去,不仅会影响别人的正常工作,还会影响到我们的学习,你们就一点也不知道为别人着想吗?”
大家听了小主人说的话都羞愧的低下了头,从此以后他们成为了互相帮助的好朋友。
书包里的童话作文 15
每个人都有秘密,有的藏在书包里,有些藏在垃圾桶里。
三年级上学期的一天,林老师说:“今天下午考试。”说完了我就回家,我马上吃完午饭后,跑到我的房间里,准备复习。
我已经复习了15分钟,跑出来就跟妈妈说:“我能不能去同学家玩呢?”妈妈说:“今天有没有做作业呢?”我兴奋地说:“我的作业已经做完了。”妈妈说:“今天的作业是什么啊?”我高兴地说:“今天的作业是为下午的考试作准备,语文老师叫我们认真复习。”妈妈说:“那就更不能出去玩了,虽然你已经复习完了,但是别人还要复习,你还是继续复习吧,要是没有考到90分以上的话我就会揍你的。”我听了妈妈的话,马上提溜到房间里继续复习。
我一看马上就要到1点50分了,我加快了复习的`速度,过了6分钟学校铃声响了,我赶紧收拾好书包就去上学了。
到了学校,林老师已经进了教室说:“开始考试了。”我很快地做题。林老师说:“时间到了。”林老师让我们同桌互相改,同桌考得91分,我考得90分。
这下怎么办呢?我把试卷藏在书包的角落里,这可不能被妈妈发现呀!
妈妈看到我的书包这么脏:”宝贝,要拿下来洗一洗吧。”
我真喜欢我的秘密呀!
书包里的童话作文 16
夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚,哦,原来是小主人书包里的铅笔、本子、转笔刀、文具盒、橡皮擦在争谁的本领最大。
本子说:“我的本领最大,小主人可以在我身上画画、写字、做作业的。”文具盒不服气地说:“我的本领最大,没有我,你们就会变得乱七八糟,小主人就找不到你们,做作业也会浪费很多时间,就会被老师批评。”转笔刀忍不住终于开口了:“你们本领都没我大没有我,铅笔不尖,字会写出格子,有些大有些小,我帮了铅笔的大忙了。”铅笔骄傲地对转笔刀说:“我不要你帮忙,我可是自动铅笔,我的'本领比你们都大,没有我,小主人就写不了字。”橡皮也不甘示弱地说:“你也好意思讲,我才是本领最大的,我可以帮小主人擦写错了的字。”
他们争得不分上下,谁也不肯认输。第二天,小主人只带着铅笔去学校,结果老师布置了很多作业,他拿出铅笔,却没有作业本,向同学借了个作业本,作业本上有很多写错了的字,也没改过来,就被老师狠狠的罚了。
小主人回到家里,趴在沙发上难过的哭了起来,文具们这才发现原来没有对方都做不成事。铅笔说:“我们每个人都很重要,我们要团结合作,才能使小主人愉快的学习。”
书包里的童话作文 17
今天,我的书包里放了“秘密”,这不,让我来告诉你。
早上我偷偷地往书包里可以藏秘密的一个“袋袋”里塞了一张五元钱,因为塞了五元,所以我今天提心吊胆的,谁也不准看我的书包。
到了学校,我的同学董欣瑜把我吓了一跳,书包差点掉到地上,我生气地跑到班上,这时上课铃响了,我幸灾乐祸的'想:董欣瑜你完了,我们天台见!第一节数学课,开始上课,陈老师讲的话我一句也没听,老是想着那五元钱,怎么办?总是专心不下来。
第二节是体育课,怎么办?有几个同学被数学老师留在办公室,怀疑他们上课拿乒乓球拍时,趁机翻同学的书包,偷了同学的东西,而我们班已经被一些同学偷了几个东西了,我的五元钱咋办呢?结果是我想太多了,害得自己的体育课上得也不理想。
下课了,我飞似跑上楼到教室,回到位置上一看,哎呀妈呀,吓死宝宝了,原来的五元还静静地躺在它的“睡袋”里,安安稳稳地“睡觉”呢!
放学了,妈妈来接我回家,到家了,我骗妈妈说去上厕所,其实我是把五元带去隔壁的便利店买了个棒棒糖,一根1元,我买了5根,我把糖藏在口袋里怕被妈妈发现。
知道吗?不要经常做这种事,心惊胆战的感觉可不好受啊。
书包里的童话作文 18
一天晚上,我正睡得香,可是我的书包里却非常热闹。因为他们都知道,我的作文写得不错呢!
课本、文具盒、记录本都想先看我的`文章。他们用我从记录本上撕下的小纸片拼起来当舞台。首先发言的是语文书大哥,他走上台,清了清嗓子,说:“我的功劳最大,每次读书小主人都捧着我,而且我帮小主人增长了很多知识,每次考试我都是100分。所以,依我看,作文应该让我先看。”
音乐书小姐气得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出来。她说:“小主人每次上音乐课都带着我,而且她干什么事情都唱着歌,我也是她最喜欢的科目之一,所以,我觉得作文应该让我先看”。
文具盒一下子把音乐书小姐推下台,把她都推哭了!记录本大妈连忙劝他,可是文具盒不听,一把抓过话筒,大声地说:“我是小主人的必备品,如果哪一次上课不带着我,她就会非常着急,所以这作文,应该让我先看。”记录本大妈走上台,她不是来吵的,而是来讲道理的。她说:“你们都对小主人有用,我觉得,你们可以一起看作文。”
听了记录本大妈的话,他们都低下了头。后来,他们和好了,都读起了作文。我的书包里传来了朗朗的读书声。从此,他们在书包里生活得非常快乐。
书包里的童话作文 19
一天,课本、练习册、铅笔、橡皮、直尺见小主人不在,就悄悄地说起话来。
课本说:“我可以让小主人更有知识,书包里数我最重要!”“不、不,书包里我才是最重要的!”练习册大声说:“如果没有我,小主人就不能写出自己今天是怎样的一天了!所以书包里我才是最重要的`!”这时,细小的铅笔气愤地说:“书包里我是最有用的,没有我小主人该怎么学习呀,难道是空着手学习吗?”“哼!我才是最有用的呢,没有我小主人能把写错的字改了再重新写吗?”橡皮也发话了。这时,直尺也嚷嚷起来:“我才最重要呢,没有我,小主人他在数学课上能画出像样的图形来吗?”“我最重要!”“还是我最重要!”“算了吧,我才是最重要的呢!”“是我!”“是我!”……他们闹了一阵子,书包叔叔说起了话来:“别闹了,别闹了,你们这样吵,累不累呀?”这时,书包中立刻安静了下来,“你们总算安静了,书包中如果没有了你们这些学习用品,小主人能变得有知识吗?所以说,你、你、你、你、还有你,都是书包中有用的用品呀!”
“哦,我们明白了,我们和您都是小主人的有用的东西,我们不在您的‘肚子’里闹事了!”“这才像个好孩子嘛!”“哈哈哈……”
书包里的童话作文 20
一天早上,书包里的书本在争吵,发出了“顶顶冬冬”的声音,好像是语文书,数学书、音乐书、品德书、英语书、文具盒、水、削笔刀在吵闹的声音。
语文书说:“我的功劳最大,我让主人学习了许多知识!”数学书说:“我的功劳最大,我帮主人学会计算,学会数数,还让主人走上数学家的路上!”音乐书说:“你们谁都不大,我是最大,因为我让主人走了音乐家的.路上,还让主人学会了很多歌。”文具盒说:“要不是我,主人能放东西吗?你们的功劳最小,我的功劳是最大的!”水说:“要不是我,不然主人还会活着吗?
我的功劳最大,你们是世界上无敌第一小的!”英语书说:“要不是我,不然主人会学英语吗?你们的功劳才是超级无敌第一小的,我的超级无敌第一大!”品德书说:“我的最大,你们都是一点,我让主人认识了许多保护环境的事,让主人不再乱扔垃圾。”削笔刀说:“谁的功劳都一样,别争第一名了,功劳都一样。”大家异口同声地说:“也对!对不起,我错了!”
以后,它们再也不吵了。
书包里的童话作文 21
早晨,我还在被窝里睡着懒觉,妈妈便急切而又大声的催促我快点起床上学。我没好气的冲妈妈嚷道:“总是让我那么早起床,还让不让人活了。”妈妈吃惊的望着我,随后身离开了,就像没有甲壳的乌龟,被我刺得遍体鳞伤。
看着妈妈远去的.背影,我才慢悠悠的起床,瞟了眼床头的闹钟,呀!快迟到了,我心里一惊,急忙跑下楼。匆匆忙忙的刷牙洗脸,一看再没有时间吃早餐了,抓起书包就直接冲出了家门。
上课时,肚子一直在擂着战鼓向我抗议着,我只好猛喝了几口水来犒劳它,可是,水毕竟只有解渴功能,哪能饱腹啊!不一会儿就饿了,肚子开始疼了起来,脸上直冒冷汗。老师问我怎么了,我强忍着说没事,毕竟这是我自作自受,不是什么光彩的事情。我无力的想到书包里找作业本,却发现碰到了一团软软的东西,拿出来一看,竟然是面包。原来妈妈怕我饿了,早就准备好了面包在我书包里了。
我的眼眶湿润了,我后悔早晨对妈妈说过的话,只有妈妈才会在我遇到困难的时候,无私的、默默地帮助我,今天她就把她的爱汇集在我的书包里了。
书包里的童话作文 22
我有一个小小的书包,包里装满了精华,我就这样每天背着那小小的书包,晃呀晃,将知识的精华晃入脑袋。小小的书包压在了小小的我身上,就这样一路走呀走。
小小的包里装着陪伴我365天的好伙伴——笔,它们整整齐齐的排列在我的铅笔盒中,犹如士兵一般,它们在整包东西中也显的略微重要很多,它们是我学习之路上的好伙伴。
小小的包里装着必不可少的课本,它们是我学习的.好助手,它是我学习之路上的好功臣,虽然它有点重,但是我懂得那是我必不可少的伙伴,失去它,我可能称不上是学生了。
小小的包里装着小小的饭盒,里面是妈妈的对我的爱,那是妈妈对我的寄托,可口的饭菜是我努力学习的动力,即使是在学校我也感觉温暖,那小小的书包里有浓浓的亲情温暖。
小小的包里装着我的小小钱包,包里装着父母的血汗钱,让我时时铭记他们的不容易,让我日日反思,若我不多努力,又怎能对的起他们。
我那个小小的书包里装着我的童年,我的青春,还有我的未来,里面有我的好伙伴,我爱我的小小的书包。
书包里的童话作文 23
我的书包里有一个“小西瓜”,那是我的同桌用拼豆做的.。
有一次,学校校庆义卖,我带了200多块钱过去。同学们知道了,纷纷围上来,说我是“土豪”。我同桌也不例外,她凑过来对我说:“这个小西瓜拼豆以最低价10元钱卖给你,你要买吗?”于是我当场就把它买了下来。事后我听说有人用了3块买了和我这个差不多大的拼豆还嫌贵,这才知道自己亏了。
买下这个小西瓜后,我也没怎么在意它。我把它压在我的水杯底下,回到家后我也一直没有把它拿出来。这样被压了一个月,不被压碎才怪。直到有一个周末,我才想起这件事来。我把它拿出来时,它已经被压得七零八碎了。只有一小块是完好无损的。我把那一小块取了出来,其余的碎片全部留在书包里,因为我觉得清理它们太麻烦了。但这样搞得我书包里又脏又乱,如果被人发现了可是要扣分的。
我把这么碎块用跳绳压住,连续两个星期都没有被人发现。直到有一天,一个好奇的同学把跳绳拿开:“这下面有什么东西吗?”我羞红了脸,赶紧把碎块清理掉了。
我以后再也不偷懒了。
书包里的童话作文 24
从前,有个小男孩叫皮皮,上三年级,他有一个大大的书包,里面装满了书。
皮皮是个很不爱惜书本的男孩。一天,皮皮放学回家,一回到家,就把书包往地上一扔,就跑出去玩了,书本全都散了出来。这时,语文书开始说话了:“这个皮皮,真不爱惜我们。”数学书开始插话了:“是啊!皮皮每天都在我身上乱涂乱画,害我得了皮炎,现在身上还有呢!你看,你看……”刚从书本医院出院的英语书捂着头,说:“这个皮皮,也真是的。整天把我扔在地上,害我得了脑震荡。”接着,各科的书本都叽里呱啦的说了起来。
从此以后,皮皮很爱惜书,还制止同学们不要在书上画画。各科书看到皮皮的举止,非常高兴,还对皮皮说:“你真是太棒了,我们对有你这个主人感到骄傲。”皮皮非常高兴,也对书本说:“我以有你们这些书感到高兴。”
这个故事告诉我们:树木是很珍贵的.,纸就是树木做成的,浪费纸就等于浪费树木,所以我们要珍惜树木,不能乱砍伐树木,爱惜课本就等于尊重知识。
书包里的童话作文 25
书包阿姨家里住着许多好朋友有课本,哥哥钢笔积极铅笔姐姐和彩笔妹妹……
一天夜里,他们发生了一场激烈的争吵。课木一哥哥说:“我是这里用出最大的,我可以让主人有着丰富的知识。”钢笔弟弟不服气的说:“我的用处最大,如果没有我,主人的作业就没有办法完成,第二天是要被老师说的。”铅笔姐姐抢着说:“不对,不对,应该我的用处最大,我可以帮主人画出一幅幅美丽的`画。”彩笔妹妹接着说:“铅笔姐姐呀,你说你的用处最大,可是要是没有我,主人怎能给美丽的画上色呢一幅画,画的再好,少了五彩斑斓的色彩,还是一幅半成品。还比妹妹傲慢的说了一句,所以还是我的用处最大了。”
书包阿姨被他们的争吵声吵醒了,问他们大半夜不睡觉,都在说些什么?铅笔弟弟把刚才发生的事告诉了书包阿姨,书包阿姨笑着说:“你们的用处都很大,看主人小了课本就没有办法学习丰富的知识,少了钢笔就无法完成作业,少了铅笔就无法画画,少了彩笔,也就不能给美丽的画上色了。”
他们都点点头说:“我们知道了,我们都是主人,在学习中必不可少的学习工具。”
书包里的童话作文 26
我们都有许多的秘密,有的藏在垃圾桶里,有藏在铅笔盒里,而我的秘密则被藏在书包里。
那天,同学送了我两条小蚕。可是,妈妈不允许我养小蚕,怎么办呢?那我把小蚕放到不会被妈妈发现的地方,偷偷地养着吧!
到了学校,第一节课是数学课,我心里痒痒的,想瞅一瞅我的蚕。上课了,我一边想大蚕会不会压死小蚕,一边又担心它们被闷死。以后我还是把它放在抽屉里吧,这样我就能时不时地看看它们了。下课了,我把蚕弄了出来,任由它们爬到我手上,舔我的手心。我就这么一直在座位上逗着小蚕,周围的同学们都伸长了脖子往我这边看,大家还以为我在干什么呢。有的同学说我的蚕太小了,没有他们家养的大。我不屑地回答道:“我慢慢养也会养大的,以后会比你们家养的还大呢!”
然后,我去四楼上洗手间,又怕蚕被我的同桌周炜皓给偷了。于是,我从四楼走到了三楼,一路上都盯着我的座位。一不小心,我摔了个四脚朝天。不过还好,回来的'时候,我的小蚕还在。
我的书包里还藏着一个本子,是朋友庄潇南送我的。如果被妈妈发现了,我就完蛋了,妈妈不喜欢我拿别人的东西。
这些就是我书包里的秘密。
书包里的童话作文 27
书包里的书一直过着宁静的生活,但有一天,这片宁静被打破了。
那一天,语文书骄傲地说:“主人用我的`次数最多,所以我最有用!”“切!”数学书不服气了,他反驳道:“我才最有用!”两本书因为这件事打起架来。过了一会儿,笔记本终于忍无可忍了,他不胜其烦地对他们说:“明天早上你们比一比吧。”
第二天,他们早早地起了床,便让笔记本出题考他们了。笔记本问:“那我考什么科目好呢?”“考语文!”“不,考数学!”笔记本问语文书:“你会数学吗?”语文书摇摇头。笔记本又问数学书:“你会语文吗?”数学书也摇摇头。“那就对了。”笔记本继续说道,“你们都有那么多的知识不会,不会英语、不会音乐、不会科学,为什么不去请教其他书呢?你们应该要取长补短,知识才会越来越多,自己才能越来越有用啊!”语文书和数学书都觉得笔记本说得十分有道理,便惭愧地低下了头。
从此以后,语文书和数学书开始向书包里所有的书学习,成了两本知识渊博的书。
书包里的童话作文 28
夜深了,人们都睡觉了,只有书包里的文具们热闹起来了。
橡皮还没有睡,它正照着自己那洁白明亮的身子,嘴里还不时赞美到:“哈哈,我又白又漂亮,我是老大!”
“呸,你又有什么用?我每天能帮小主人写出好看的字,所以说,我是老大!”钢笔插话道。
这时,尺子被吵醒了,大声嚷道:“我才是老大,你们能画出这么笔直的线吗?”
“我才是,钢笔写错了字,你们能改掉吗?”胶带反对道。
“停!”文具盒大声说道:“那你们能把东西装起来吗?如果没有我装你们的话,你们就会撒了一地,小主人一定会很生气的!”
课本也发话了:“难道你们的知识比我渊博吗?如果没有我,小主人也不会这么聪明的,所以我才能当老大!”
橡皮又说:“我最漂亮!”尺子说:“我又高又大!”“我是老大!”“我才是!”“呸,明明我才是老大!”“是我!”
“大家安静!”书包踏着沉重的脚步走了过来,语重心长地说:“每个人有每个人的长处,每个人有每个人的'短处,大家要和睦相处!”
文具们听了都惭愧地低下了头。从此,它们团结友爱,互相帮助,再也没有发生过这样的事情。
书包里的童话作文 29
上课时,铅笔盒被拿出书包了。每当铅笔盒被移动时,语文书就在一旁嫌弃:“这该死的铅笔盒,每次都咔嚓咔嚓的响得不得了,想把我吵死啊!”
今天放学时,语文书又开始念念叨叨了:“铅笔盒,你有完没完啊,你这么吵,想把我们给吵死啊!”铅笔盒特别伤心,但又有什么办法呢?自己本来就是装铅笔的,铅笔在移动时就是会发出声音的',难道还要把里面的铅笔拿掉吗?
晚上睡觉时,数学书默默叹气道:“唉,这语文书呀,怎们就不懂得珍惜友谊呢?大家都是一家人,怎么可以互相嫌弃呢?”
第二天,语文书又开始埋怨铅笔盒了。这次,他还找数学书评理。但是数学书说出的话让语文书气的满脸通红。数学书说:“语文书,你再这么不友好,就没人愿意跟你做朋友了。”“什么,你也站在铅笔盒的阵列。”
不过,语文书仔细想想,觉得铅笔盒帮了自己一个大忙。有了铅笔盒,铅笔们有了家就不会在书包里把自己涂出好几个“斑点”,弄得脏兮兮的了。而且,要是没有铅笔盒,铅笔就会在书包里跟主人玩“捉迷藏”,把主人的书包弄得乱糟糟的。
从此以后,书包里再也听不到吵架的声音了。
书包里的童话作文 30
夜深了,屋子里安静极了,但是书包里却热火朝天,热闹非凡。
首先打破安静的是一向自大的墨囊,他说:“我们之中应该有一位队长,来带领我们做些什么,不然,大家都这么安静的呆着,太无聊了。”“哦,那么,谁能胜任这个职位呢?”——一旁的铅笔问道。
“这还用问吗?当然是我墨囊了,你看,当主人每次把我插入笔中的时候,连我自己都不知道,下一秒会产生什么东西,可能是许多漂亮的字,也可能是篇有趣的文章,总之,我的功劳最大!”墨囊神气的说,但是钢笔却不服气了,他说:“你说的没错,但是你只是奉献了一点点墨水而已,真正的创造者是我。你们都知道,是我钢笔在纸上写字的'。”
墨囊听了,非常不悦,说:“跟我来比,你的经验真是少的可怜。我已经见了你这种钢笔不知多少根了,分明就是我比你厉害嘛!”哼,什么?“钢笔听了什么恼火,与墨囊大吵起来。然后,橡皮也开始争吵了起来。
”够了!“尺子跳了出来,你们包括我都是小主人的工具而已,为什么要吵呢?
是啊,其他文具十分惭愧,风波就此平息了。
书包里的童话作文 31
晚上,小贝的书包里传来了一阵阵哭声。咦,这么晚了是谁在哭泣呀?哦,原来是小贝的书本们:“呜呜呜,今天小贝又把我撕下来一页,现在我的伤口好疼呀!”语文书轻轻地呻吟道。“是呀!”音乐书愤愤不平地说,“我的外套前几天也被撕了下来。”“那……你们打算怎么对付小贝呢?总得想个办法呀!”一个细小的声音说。
书本们齐声说:“是呀,是呀!我们要好好治治小贝,不让同伴们四分五裂。”保护书本大会在小贝的书包里举行了。书本们都积极发言,讨论方法。一个小时过去了,大会终于有了方案。细小的声音宣布道:“根据各位书本的.建议,明天我们将派出数学书和美术书去实行。”这天晚上,书本们都美美地睡了一觉,梦见大家和和美美,过着快乐的生活。第二天,第一节数学课。小贝拿出数学书,心不在焉地听着,不时用手抠抠书页。这时数学书突然“散架”了,小贝只好艰难地上完了数学课。美术课开始了。小贝并没有多大兴趣,拿起笔在书上乱涂乱画。忽然音乐书变得“四分五裂”,小贝吓坏了。他小心地拿书、放书,养成了保护书本的好习惯。为此书本十分感激那个“细小的声音”,他们问:“请问你是谁呀?”“我是护书之神!”说完,她便飞走了……
书包里的童话作文 32
期末考试考完了,小明得到了一张大大的五好学生证书。
小明把奖状放进书包,开开心心地往家走,可书包里却炸开了锅。
语文书大哥先站出来,骄傲地唱道:我的功劳大,我是主课书,如果没有我,主人没五好!
数学书不服气,说:哎哎哎!就你主课书?我也是主课书,我也应该有功劳!
我们也有功劳!文具一家一起说:我们大家有的能写字;有的能擦字;还有的能测量长度,所以我们的功劳最大。
字典爷爷捋了捋胡子,不紧不慢地说:别争了,我的功劳最大,因为小主人三年级了,三年级书上没有注音,小主人必须看我。
这时跳绳忍不住打开了话匣子:如果小主人不用我锻炼,生病了就不可以来学习了,所以呢,我的功劳最大!
各位,问一下,五好学生的'德智体美劳,哪个是头?是德!是德!是德!品德书大声喊叫。
听了这些,书包妈妈发话了,说:你们吵够了没有?吵够了就听我说。小主人得到奖状,不是哪一个的功劳,大家都分享到成功的喜悦就行。众人拾柴火焰高。你们应该齐心协力,继续帮助小主人争取得到更多的奖状!大家听了,都点头称是,不好意思再吵了。
书包里的童话作文 33
在一个平静的夜晚,安静的房间里突然传来了一阵叽叽喳喳的吵闹声。
正在睡觉的丽丽被这奇怪的声音吵醒了。她悄悄地从被窝里探出头,想要一探究竟!
书桌前的书包敞开着,书包里的文具、课本不知道为什么都跑了出来,它们围在桌前不知道在讨论什么。语文书先开始说了:“书包里我的功劳最大,小主人要是没有我,语文这个重要的项目还怎么完成?”数学书听了不愿意了,噘着嘴说:“看看我的这些困难题目,小主人要是没有我,长大后就不能在工作里计算很大的数字了。”
这不,书本们的争吵还没完,又听见文具开始不服气了。钢笔神气地说:“小主人要是没有我,那她还怎样写字?更严重的.是,考试如果不用我,那她就会被判零分!”铅笔撇了撇嘴说:“上次数学考试小主人没有用我,用的是钢笔,擦不去,害的小主人被老师吵了呢!”大家你一言我一语,吵得好不热闹……
丽丽偷偷听着它们的谈话,觉得即神奇又有趣。不一会儿,一个清脆而又熟悉的声音传过来:“丽丽,该起床了!”
丽丽虽然不想起床,但是她心里却很高兴,因为,昨晚的秘密,只有她知道。
书包里的童话作文 34
一天晚上,书包对文具们说:“今天小主人回来时,台灯说我还是那么胖,我决定了,明天我要少带几样,减减肥。”
“尺子,明天你留在家里吧,就不带你了。”书包说道。“不行,如果没有我小主人怎么作图?”尺子回答道。
“本子,就你留下来吧。”书包说道。“不行,你也不想想,小主人做题不用我吗;写作文不用我吗;抄字词不用我吗……”本子回答。
书包看了看字词典说:“你们留下来吧。”“不行,如果我们留下了,小主人查字找词让谁解决呀?”
书包看了一眼课本们。“干吗?想把我们留下?也不想想如果没了我们,小主人怎么抄字词,怎么读课文呢?”
书包看了看大白纸说:“大白纸那就你留下吧。”“不行,你忘了吗?明天小主人有美术课,没了我小主人把画画到哪?”大白纸回答道。
“铅笔你留下来好了。”书包说。“不行没了我小主人怎么画画?”
在铅笔作完陈述后,书包才发现每一件文具都有自己的作用,都是离不开的,于是,第二天书包又把它们满满的.都带上了。
书包里的童话作文 35
在书包里,有许多对小主人有用的东西,比如:文具盒、书本,作业本、笔记本、文件夹……它们虽然住在一起,但又经常发生争吵。它们都觉得自己的本领是最大的。
在一个宁静的夜晚,书包里又发生了争吵。文具盒傲慢无礼地说:“我的大肚子可厉害了!”它拍拍自己的'大肚子,“我可以装下许多学习文具,没有我,主人的生活就会很不方便。”作业本听了文具盒说的话,便很不服气,凶狠地喊:“没有我,主人就算有再多笔,也不知道写在哪儿!”文具盒刚开口,想说话时,却被课本抢先了一步,它叉着腰,挺着胸,不甘落后地说道:“要是主人失去了我,那么,主人就没有知识,不认识字,还会被人嘲笑!”“如果主人没有我,她就没有作业本可以写作业,而且还会把学到的知识忘记,那她读了再多的书,也等于白读了!”作业本生气地道。
书包里的争吵声越来越大。这时,书包说道:“哎呀,你们一个个都很重要,少一个,主人都会有麻烦,你们在这儿天天吵架,多没意思呀!”大家听了,好像一下子明白了什么。从今以后,他们再也不争吵,默默地为主人服务,为主人牺牲。
书包里的童话作文 36
晚上,书包里开始了热闹的宴会。
铅笔盒和语文书在准备宴会,数学书走过来说:“你们准备好了吗?宴会就要开始了。”铅笔盒说:“准备好了,我来敲鼓。”语文书说:“我来弹钢琴。”
宴会开始了,主持人练习本走上台:“大家晚上好!下面请今天的特邀嘉宾‘三好学生奖状’上台发言。”三好学生奖状走上台,向大家一鞠躬,说:“大家好,我是新来的客人。我的到来是主人努力的`结果,是大家共同努力的结果。有铅笔盒的功劳,有橡皮、尺子的功劳,也有生字本、小字本的功劳。三好学生的荣誉离不开生字本中工工整整的铅笔字,离不开语文书上一个个‘背’字,离不开数学书上一颗颗五角星,离不开试卷上一次次的一百分,离不开成绩单上的一个个‘优’。感谢大家的努力,正是你们的努力,我才有机会参加这次美好的宴会。”主持人练习本接着说:“下面请大家快乐地吃,快乐地玩。”
宴会可热闹了,大家还准备了精彩的节目。他们弹着琴,打着鼓,跳着舞,唱着歌,多开心啊!
书包里的童话作文 37
夜深了,外面静悄悄的,人们都进入了甜甜的梦乡。
这时候,书包爷爷家里吵吵闹闹。首先发言的是数学书:“谁也没有我重要,要是没有我,小朋友们就不会数数了。人们常说,“学好数理化,走遍天下都不怕”!
顶不服气的是语文书:“哼,没有我教同学们拼音汉字,同学们怎样识字呢。”它停顿了一下,又趾高气扬地说:“语文是最重要的交际工具,也是学好其他课程的基础,也是孩子们全面发展和终生发展的基础。”
英语书说话头头是道:“要不是我教小朋友们英语,那他们怎能和外国的朋友交流呢。英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。如果你在国外迷了路,你不会英语,就不会向外国人问路了。”
学问深的要算“小博士”了,说它能让做过它的那些题的'同学学习成绩更上一层楼。
最了解人们生活的要数品德书了,它辩解道,它会让孩子们懂得怎样和睦相处、遵纪守法、尊老爱幼……
大家都吵得面红耳赤,互不相让,都认为自己最重要。它们都要去找书包爷爷评评理,书包爷爷听了它们各自的优点后微笑着说:“你们都很重要,只要少了你们其中的一个就少了很多知识。”
大家听了后都笑了,从此以后再也没有争吵了!
书包里的童话作文 38
在一天夜里,书包里的文具争吵了起来,它们在吵什么呢?哦,原来它们在比谁的功劳大。
“我的功劳最大。”语文书说,“因为我能给主人提供丰富的知识,陶冶主人的情操,所以我的功劳最大。”
“我的功劳最大,因为我能给主人出有趣的算术题,让她逻辑思维更严谨,所以我的功劳最大。”数学书骄傲地说。
字典说:“我的功劳最大,因为主人有不会写的字,一查我就会了,所以我的功劳最大”。
书包说:“光有你们有什么用,没有我也不行,如果主人没有我,那她就用手把你们抱着去上学吗?所以我的功劳最大。”
语文书不屑地说:“哼,书包你这个大傻子,即使没有你在,主人也可以用袋子把我们提过去。”
“主人用袋子把你们提过去会很累的',用我多方便呀!”书包争辩着。
就在这时,突然有人说:“你们不要吵了。”原来它们把笔盒叔叔吵醒了,笔盒叔叔说:“一个都不能少,在这里我们每个人都有自己的功劳,大家各司其职,才能让主人学到更多的东西。”它们听后都惭愧地低下头了。
书包里的童话作文 39
我有个秘密,就是我带了一把开锋过的瑞士军刀来炫耀。
那天早上,来到学校,我一身冷汗地走到了座位,一坐下来我舒了口气。我自言自语道:“还好没发现!”“什么没发现啊?”有人问我,看了下原来是我同桌,“你什么时候来的?”“刚来。”我含糊道。
过了一会儿,下课了。我连平时最爱玩的`“斗笔”也不敢玩了。因为周围全是人!他们似乎交头接耳的在说什么,我没听见。我知道了!他们肯定是因为我行为奇怪,才围过来的!我摸了一下书包里那锋利的军刀,只觉得一阵寒意上身之时,我眼前的人都变了!一个个向守财奴一样看着我,眼睛还冒着金光。说时迟那时快,刹时间上课铃响了,我保住了军刀的秘密。
下午,我拿着军刀偷偷出去了,走廊上同学们如同战马一般飞奔而来!还好我反应快,不然军刀都要撞掉了。
放学时,他们都散了,只有我一个人偷偷摸摸的,仿佛身旁没有一个好人!
出校园了,我的军刀安全了!在家里浴室,我把军刀拿出来,玩了起来,边玩边说“万岁,军刀保住了!”可当我要炫耀军刀时,我才知道“观众”已经没有了!这次军刀白带了!
书包里的童话作文 40
一个阳光明媚的星期六,在我心爱的小书包里发生了一个有趣的故事。
我书包里的书、本子、笔吵架了它们都在争论谁的'功劳最大。
书说:“我可是知识的源泉,是人类进步的阶梯。我可以给小主人无穷无尽的知识和智慧,我还可以让他们成为诗人、作家、甚至是天才……你们能做到吗?“书理气直壮地说:“这最大的功臣不是我,还能是谁?”
本子说:“你的功劳的确是功不可没,但没有我能行吗?你看小主人一会儿做数学题,一会儿画图,一会儿抄写好词好句……这些不是写在本子上,未必是写在书上不成?”
笔说:“就是嘛,如果没有我,你的书和本子就一文不值了。小主人写不了作文,做不了数学题,画不成画,就是再好的成绩,考试起来照得零分。所以说我的功劳才是最大的。”
就这样,书、本子、笔,争得不可开交。书包在一旁实在听不下去了,就对它们说:“孩子们啊,你们各有所长,缺少了谁都不行。你们齐心协力帮助小主人,小主人的学习成绩才能取得更大的进步。”
大家听了书包爸爸的话,再也没争吵了。我的脸上也露出了欣慰的笑容。
书包里的童话作文 41
今天,我们要发期中考试的卷子了。我的心扑通扑通的'跳个不停:到底会考多少分啊?卷子终于到手了,我睁大眼睛一看,啊?不及格?这可怎么办啊?老师还要家长签字,要是让妈妈看见了,又要臭骂一顿了。
叮铃铃,放学了。我收好卷子背上书包回家,一路上都在考虑该怎么办?到家了,我慢慢推开家门一看,呀!太好了!妈妈不在家,只有奶奶在,这下我可放心了。要不要奶奶给我签字?我犹豫不决,算了,就这么做,反正死马当作活马医啦。可是,万一奶奶把我的成绩告诉妈妈,那还不是难逃一劫?也许会更糟也说不定。怎么办怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。
突然,一个主意在我脑海中闪现:先让奶奶把字签在本子上,我再抄在卷子上。这样既不会让妈妈臭骂一顿,也不会让别人知道自己的成绩,不就是两全其美,太好了!于是我照着做了,奶奶签好了字,我小心地誊在了卷子上。居然一帆风顺,没有丝毫麻烦。我匆匆地把卷子塞在书包的最底层:这下我可放心了,终于瞒过了妈妈。
这个秘密,成了我和书包共享的一个秘密,也成了一个在我人生道路上难以忘怀又时刻警醒我诚实守信的秘密!
书包里的童话作文 42
书包里有折叠的书和崭新的文具;我书包里有一个水果盒,是我妈妈亲手放的,还有一本我偷偷放进去的漫画书.但是我的书包里还有另外一件东西.
这是一个小测验,问题很难回答,但我暗自高兴,因为我昨天复习了这篇论文上的问题。因此,我设定了一个目标:交第一卷。
我环顾四周,已经有很多同学在做另一边。我咬紧牙关,努力写,写,写,最后做了最后一个问题。我又看了一眼,几个同学已经起来交论文了。不,我必须交第一份报告!我把我的同桌推到一边,一步、三步、两步地向讲台冲去。“老师,交论文!”我自信地对老师说。
"是的,我交了第一卷。"老师说话轻声细语。我周围的所有学生都赞许地看着我。
转眼间,分发试卷的'时候到了。其他人都得了100分,99分,98分.我考试只得了80分。“0”似乎在咧开嘴笑我。别提我有多痛苦。老师还在纸上留下了一条评论:“做事快不是对自己负责。看到这个评论,我的红脸变得更像一个红苹果。
这篇论文是三年前写的。纸的表面早已发黄,但纸上的泪痕仍然清晰可见。他总是把它放在我的书包里,提醒我做事的原则。我的书包将永远带着这张纸,伴随我一生。
书包里的童话作文 43
一天,小主人放学回家了,就睡觉了。
夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!
铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”
橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”
尺子对铅笔、橡皮擦说:“你们别说大话了,小主人一定最喜欢我,上数学课时,主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢,你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”
文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都没有我厉害,要是小主人没有我,他能把你们放哪里了呀?最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”
铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”
在这刺耳的争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。说:“你们谁都有各自的本领或优点,不要看别人的短处,要看别人的`长处……
书包里的童话作文 44
今天小力放学回家,打开书包听见了争吵声。
首先上场的是铅笔,铅笔踮起脚,昂着头说:“我最有用了,小力写字需要我,画画需要我,而且我还是小力的宝贝呢。”
“错了!错了!”尺子得意洋洋地说,“我才是最重要的,小力如果没有了我,数学怎么考得上一百分呢?”
“我才是最重要的,小力字写错了,需要我来改正,要不然在试卷上全是错误的。”橡皮不甘示弱地说。
数学书气势汹汹地说:“你们说得都是错的.,如果没有了我,小力连数学一加一都不会知道的,也不用说什么一百分不一百分的了。”
“你们都给我闭嘴。”语文书说,“如果书包里没有,什么数学、英语等等都别想考个满分。”
“我才是最重要的!”
“我才是!”
“不,不,不是我!”
“我才是最、最、最重要的!”
“停,停,停,你们都给我停下来,每一个人都有自己的长处,也有自己的短处,所以大家应该取长补短。”书包语重心长地说。
文具们听了书包的话,从此以后,就真心为小主人服务,书包里也总是发出欢笑声,再也没有发生争吵了。
书包里的童话作文 45
上学期,我们班里的王婧把一只小猫带过来上学。本来我不知道,后来走过王婧的桌子旁,意外听到了一声猫叫声。我马上把王婧找来,问她个究竟。
王婧说:“我也不知道,可能是中午我在整理书包的时候,小猫偷偷跑了进来,怪不得我的书包那么重。”我大叫起来,“啊!是这么一回事……”王婧连忙捂住我的嘴说:“别吵,这事可别让老师知道。”
“我知道了,可是放在书包里会叫出声,让同学知道的。”
“那该怎么办?”她急忙问。
“那不如把小猫寄存到楼下老伯那吧!”
“好吧。”她勉强同意了。
于是,我俩把小猫偷偷地送到老伯那儿。
刚开始老伯说“这事我办不到。”
“求您了,老伯,帮帮忙吗!”我们再三哀求。
“好吧,不过下次不许带。”
“一定不带,放心吧!”我们说。
一节课两节课过去了,终于放学了,我和王婧赶紧背起书包到老伯那接小猫。
当我俩来到老伯那时,发现小猫在一张桌子上睡着了,王婧悄悄把小猫抱起来了,然后跟我说再见,就往家跑。我边走边想这事,忍不住笑了起来,平时兴高采烈的王婧,今天一个下午变得神秘紧张起来,这都是书包里的.小猫惹的祸。
书包里的童话作文 46
星期五下午放学后,王晓刚因为贪玩,竟然把书包落在了教室,等到老师和同学们都走完之后,教室里只剩下王晓刚的书包。
这时,王晓刚的书包说话了:“王晓刚真是太丢三落四了,整天不是将我丢在这就是放在那,弄得我遍体鳞伤,我快受不了了。”
话刚说完,书包里的其他文具也都嚷嚷开了。
铅笔说:“他每天拿着我不是用来写字,而是用我来玩,我好好的就经常将我里面的铅掰断……”
橡皮接着说:“就是,他每天把我身上画得乱七八糟,脏乎乎的,我本来是将本子擦干净的,结果是越擦越脏。”
本子说:“对对对,我也是整天受他的折磨,看!他把我撕的、画的',这还叫本子吗?”
尺子说:“说的对极了,你们看我这是直尺,还是弯尺?”
他刚说完,书包和其他的文具都笑了起来。
这时,王晓刚已经来到了教室外面,原来他玩够了以后刚要写作业,一看,书包忘到了教室,于是,他们说的话都让王晓刚听见了,王晓刚羞愧地涨红了脸。
他走进教室向书包和文具们道了歉,从此,王晓刚非常爱惜他的书包和文具,每天书包都是干干净净的,文具整整齐齐的。
书包里的童话作文 47
语文书、数学书和英文书原本是最好最好的好朋友。可是一天晚上三本书却吵了起来。
语文书说:“你们这群笨蛋,什么都不会,不像我,主人每天一到学校就把我拿出来,找到第二页,就哇哇的读起来。”数学书不服气,接着说:“如果没有我,主人的脑子哪有那有么聪明呢”。英语书看见语文书和数学书在吵闹,自己也说了起来:“你们两个都不如我,你们想想,如果没有我那主人长大了就不会英语,哪天主人到了国外,国外的.人叽哩呱啦你说一句他说一句,主人却一句都听不懂。”语文书吵着说:“不管怎样我才是最有用的”。数学书不服气的说:“我才是最有用的……………”
三本书吵呀吵呀.吵了很久很久谁也说服不了谁。书包看见了说:“你们不要吵了,听我说几句。你们各有各的长处,你们只要齐心协力就一定是最有用的,你们缺一不可,都是帮助小主人学习知识的好伙伴,所以你们要和睦想处,这才是对主人最好的报答。三本书听了暗暗点了点头,相对开心的笑了起来。
书包里的童话作文 48
我的书包里有许多的故事,如:个人的小秘密、老师的教诲可最深刻的还是父母的关爱。
记得一次开学,老师让我们订新本子,晚上我却忘告诉妈妈了。谁知第二天我背书包时,书包满满的,也没有在意,就和每天一样背着书包上学了。等老师要检查新本子的时候,我心想:完了,完了,我昨天晚上没有订本子。等老师来到我面前的时候,我只好小心翼翼地打开书包,却看见新本子已经订好,整齐的`摆放在书包里。是谁帮我钉的本子呢?是妈妈?还是爸爸?放学了,我就问妈妈:妈妈,妈妈,是作文你给我订的本子吗?妈妈不慌不忙地说:是啊,我看微信群了,你也没有告诉我,我就随手帮你订了。我被妈妈感动了。每当打开书包,看到整齐的本子时,就会想起妈妈对我的关爱。
记得还有一次,我们放学时正赶上下雨了,心想:倒霉,今天没带雨衣。突然,我摸着后背书包的外层鼓鼓的,便打开书包外层一看,原来是雨衣。我急忙穿上雨衣,走出了校门。回家后,才知道是妈妈在我早上上学前看了天气预报,把雨衣装在书包里的。
书包里的故事有很多,但最多的是父母对我的关爱。
书包里的童话作文 49
这是一个炎热的暑假的晚上。夜,随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。此时,路比看完心爱的动画片,刚躺上床准备入睡,突然从自己的房间传出一阵吵闹声。路比在黑夜中竖起耳朵,睁大眼睛寻找声音的来源,发现那阵吵闹声竟是从自己的书包里传来的`。路比蹑手蹑脚地走到书桌旁,好奇的打开书包……
路比打开书包,立刻吃惊的张大了嘴巴,天啊,原来文具和书本竟然在说话!“我太惨了,我明明有那么好看的外衣,主人却把它脱掉,而且一遇到不会的题就来咬我的头。”铅笔委屈的说。橡皮接着说到:“难道你还有我惨吗?你看我本来雪白的身体被小主人弄得黑黑的,还把我掰成一小块一小块的。”“我刚买来的时候很漂亮,可是没过几天,我的腰就被扭断了。上次那个笔盒刚用了一个月就被扔掉了,我好害怕,我不会也被小主人扔掉吧。”文具盒儿在一旁委屈的说。
“我现在已经被画的不成样子了,刚被老师发下来时,我还很好看呢,可是小主人老是在我脸上画小人,把我的脸画得好疼。……”数学书已经泣不成声。
路比听了很惭愧,是呀,我太不珍惜学习用品了。没有他们,我的学习就不能正常进行。我以后一定要好好爱惜他们。
书包里的童话作文 50
我打算带一个一般人不带的东西——转转笔。因为我在学校无聊,想有个东西玩玩。吃早餐的时候,我就趁妈妈去厨房煎蛋的时候来到书包旁。(我家厨房和客厅不是连着的。)慢慢的打开拉链,把转转笔藏到书包里,书本的下面才放心的去吃早餐。
到了学校,我先装成平时那样从书包里拿出书本做课前准备。赵绅睿感觉有些不对,就在我去订正的时候来到我的书包前,轻手轻脚的.把我的书本都拿了出来才发现有一支转转笔。
这时,我刚好回来。也感到有些不对,发现赵绅睿发现我的秘密,我就急忙小声说:“我把转转笔给你玩,你别告诉别人ok?”还好他比较爽快点头答应了。
开始到了中午,因为我没借书给朱俊乔所以他就一把抢过我的转转笔说:“厉景澄,借我书,不然我就不还你了。”他看一看自己手上的东西居然是转转笔,于是又说:“我还会告诉老师!”
我一看就急了,刚好赵绅睿走过,于是就对他说:“如果你能把笔抢回来,我就给你玩一个午休。”果然,他又点头答应了。
最后,笔还是被抢回来了,朱俊乔气极了,说:“我、我要去告老师!”我反驳道:“你带小刀我也可以告状。”这下,他没辙了,我还要求他不告诉大家,才放心了。