关于教室童话作文400字(通用31篇)
关于教室童话作文400字(通用31篇)
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的教室童话作文400字,欢迎阅读与收藏。
教室童话作文 1
放学了,同学们陆陆续续地离开了教室,喧闹了一天的教室终于安静了下来。可是不一会,另一番热闹的景象又在教室里出现了。
“伙伴们,你们看我最近有什么变化吗?”首先开口说话的是桌子,“我以前穿的衣服脏兮兮的,看我现在的衣服多美呀!我的.小主人每次坐下之前都会把我的脸擦得干干净净。”另一张桌子也迫不及待的说:“不仅我们变了,就连我的小主人也变得讲卫生了。以前他可是有名的鼻涕大王,两条像毛毛虫一样的鼻涕整天耷拉着,而且成了班里的卫生委员,不仅自己讲卫生,还检查别的小朋友的卫生情况呢!”
“是呀!”板凳说:“教室里的环境也变得更加整洁了,瞧,我们被同学们摆放得多整齐。”
“这是学校养成教育的结果。”一个洪亮的声音出现了,原来是年老的讲桌,“从开学到现在,老师每天都在教育小朋友要讲卫生,懂礼貌,因为同学们变了,所以我们才能变呀。”大家听了,频频点头。
议论声一直持续着……
“吱呀”一声,门被推开了,教室里立刻恢复了平静,就像什么事都没有发生过一样。
教室童话作文 2
“哎呦喂!又要被小主人们虐待了!”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀!是小主人们值日的日子。”
“对呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了,那些同学总是把它们玩来玩去,弄坏掉。黑板擦越想越来气,愤怒地抱怨道:“可恶的'小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!壳上有一道一道的裂缝,还疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩来甩去,我是用来甩的吗?是擦黑板的!”
扫把也激动地控诉:“他们也这样对付我,一会儿把我的头撞到墙上,一会儿把我的身体踩到地上,弄得我都快断了,真是气死我了。”
跳跳球觉得这样下去不是办法,他灵机一动想出了好主意:“我们都藏起来吧,看他们找不到我们怎么办?”大家一致赞同,一起藏进了大纸箱里。
值日的时间到了,同学们找不到扫把,黑板擦,抹布,很着急。
有的同学用袖子擦起了黑板,有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去,藏在盒子里的扫把,黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子,哈哈大笑,解气地说:“这回知道我们的重要了吧!”正说着,它们被发现了。“找到了,原来它们都在这儿啊!”同学们立刻围了过来,“呀!他们都坏了,我们修理一下吧。”
同学们七手八脚,找来工具,很快就修理好了。
值日又可以正常开始了,这一次有一点不一样,大家都不再用扫把,黑板擦打闹了。跳跳球开心地说:“星期一不再可怕了!”
教室童话作文 3
夜幕降临,学校里的物品开始了他们的议论会,课桌抢先说:“同学们整天在我脸上乱涂乱画,把我干净的'脸弄得花花绿绿。”椅子附和道:“是啊,是啊,同学们每天把我摇来摇去,把我的腰都弄痛了。”粉笔难过地说:“我比你们都惨,因为我的身体总是被同学们掰成两截!”
大家越聊越生气,最后,黑板说:“我们干脆都别干了,到其它地方去旅行吧!”“好的,其实我们早就不想干了!”大家异口同声地说。
第二天,当同学们走进教室时,发现教室里空空如也,课桌椅、粉笔、板擦都不见了。只留下一封信,信上写着:“既然你们不爱护我们,我们就选择离家出去旅行了!如果你们愿意改正的话,请拿出实际行动来。”
后来,同学们在老师的帮助下,在体育馆找到了它们,并搬回了教室,老师说:“我们行动起来吧,把教室擦的干干净净,以后一定不能做摇椅子、乱涂乱画等不文明行为了。”
就这样,教室干净如初,教室里的物品们也决定暂时不去旅行了,它们要一直陪伴着同学们,和他们一同成长。
教室童话作文 4
叮铃铃,放学铃声响起。同学们一个个迫不及待地冲出教室。
但是他们没注意到,在他们的身后,遍地的垃圾横躺在地上,“脏乱差”这三字足矣形容此刻的教室。夜幕降临,原来静悄悄的教室突然热闹起来。一团小纸屑首先气呼呼开始说道:“瞧瞧平时干净整洁的12班,今天简直就像个垃圾场!更过份的是,我被一个小朋友偷偷地扔在地上,害我还被好几个路过的小朋友踩了好几脚,他们没一个把我捡起来,真是太过份了!”一支断了笔芯的铅笔也气愤地喊道:“可不是,看我笔芯断了,就狠心地把我抛弃扔在地上,你说,你就是不需要我了,你把我扔垃圾桶也总比扔地上,让我冷冰冰躺地上强吧!”一块黑乎乎的橡皮也委屈的插嘴说:“我被我主人不小心掉在了地上,他直到放学也没把我记起来,“呜……”这时,地上的垃圾们纷纷都开始哭诉起来,有的`走到植物角,看着渐渐枯萎的植物,不满地嚷道:“植物都快枯死了,一群傻孩子!”有的指着黑板大叫:“看,今天黑板都没擦!哼,我敢打赌,明天他们卢老师一定会要他们好看!”“对对对”旁边的垃圾们纷纷表示赞同。
夜,越来越深,谈话声也越来越轻了,垃圾们相继进入了梦乡,在梦中,他们看见了12班的孩子们在打扫教室,而它们都去了各自该去的地方。教室里干干净净,同学们都欢声笑语,一片祥和。
教室童话作文 5
放学铃声响了,同学们迅速整理完书包,争先恐后地跑到教室门口的走廊里集合,跟着老师走出校门,教室里一下子变得静悄悄。
夜深了,教室里传来阵阵窃窃私语。课桌先生生气地说:“这些马虎的`孩子,橡皮屑弄得桌上都是,看我满脸脏兮兮的!”“对呀!对呀!”椅子小姐也跟着诉起苦来,“看看这些着急回家的小孩,把我弄得东倒西歪,也不知道先把我塞进课桌后再离开。”窗户姐姐也满面愁容地说:“看着天气,今天会下大雨,怎么又没关窗就走了呀!”地板爷爷摇了摇头,叹气地说:“唉!看看他们把垃圾弄得满地都是,这可是他们明天要继续学习的地方呀!”
大家说着说着都累了,一个个睡着了,他们做了一个梦,梦见第二天孩子们来的时候,热火朝天地打扫着教室,并轻柔、爱惜地使用着它们,梦里,她们甜甜地笑着……
教室童话作文 6
夜晚来临了,原本安静的教室传来一阵窃窃私语声。这么晚了,怎么教室里还有声音?原来是三(12)班教室里的物品在说话。
“唉!今天惨了!同学们走的时候,忘记把我的开关关掉,今晚我不能休息了。”饮水机沮丧地说。“我的电源也没关,这样太危险了。”电脑气愤地说。“瞧瞧我,到处都是橡皮屑和废纸团,像个垃圾场。”地板生气地说。“大家今晚要挨冻了,同学们忘了把我关上了。”窗户抱歉地说。“我们也是横七竖八的,一点都不整齐。”桌椅失望的.说。“主人竟然落下我们,自己回家了。”散落在地上的文具伤心地说。教室里的物品你一言,我一语地抱怨着………
夜深了,教室里的物品睡着了。睡梦中,它们梦见脏乱的教室变得干净整洁,同学们改掉了不负责任、不讲卫生的坏习惯,每天都在窗明几净的教室中学习。
教室童话作文 7
智慧精灵长着一头乌黑并带有光泽的头发,一双大眼睛里闪烁着智慧的光芒,穿着一身黄色的西装,身后还有一对金光闪闪的翅膀。
智慧精灵在家闲着没事做,就想:我到底干什么好呢?有了,就去小朋友们的教室里看看吧,顺便帮一下那些做不出来题目的小朋友。于是,智慧精灵站在一本厚厚的字典上朝我们的教室飞来。那个时候,正好是我们的午休时间。说是午休,却一点也不像,因为我们每个人的手上都有着写不完的作业,根本没有时间休息。智慧精灵知道了原因之后笑着说:“让我来帮助你们吧。”只见智慧精灵一边把脚下的字典扔到教室上空,一边念着一些我们听不懂的`咒语。顿时,那本字典里散发出灿烂的光芒,那些光芒进入到我们的脑子里,我们突然感到自己的思路特别清晰,一会就把作业写完了。
我们感激地对智慧精灵说:“谢谢你!”他回答说:“不用谢,下次有困难就找我帮忙。”
教室童话作文 8
花朵精灵真可爱呀!花朵精灵的头发是碧绿的,眼睛、鼻子、嘴巴都小小的,背上有两对花瓣翅膀。她一看到美丽动人的花草树木,脸上的笑容就悄悄地绽放开来。如果遇到了枯枝败叶,她就会拿出花形的魔法棒,在空中轻轻挥一挥,那枯黄的叶子一转眼就恢复成原来葱翠的样子。
一天,花朵精灵来到教室,同学们个个都摆出一副可怜兮兮的样子,对花朵精灵说:“花朵精灵,你来帮帮我们呀!教室里的绿萝生病了,漂亮的.叶子全都枯黄了,玫瑰花也整天蜷成一团,连花苞都不开了呀!”花朵精灵笑了笑,说道:“不用怕,看我的!”说着拿出魔法棒,在玫瑰花旁边挥了挥,玫瑰花立刻苏醒了,叶子舒展开,花苞也都盛开了,红的似火,粉的如霞,白的像雪,犹如穿着五彩服的仙女。接着,花朵精灵又挥动魔法棒,把绿萝也变回了原来的样子。同学们高兴极了,对花朵精灵说:“谢谢你!”
花朵精灵笑着离开了。
教室童话作文 9
美食精灵有奶油般的头发,柳叶似的眉毛,圆圆的小眼睛像颗宝石。她穿着一身粉红色的裙子,还有一对奶油做的翅膀。她可是个小胖墩儿,肚子圆的比皮球还大呢。
美食精灵用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飞船”,飞进了我们的教室。美食精灵飞进我们的教室,教室里面顿时就芳香扑鼻。我们惊讶地看着美食精灵。突然,美食精灵听到了一阵阵哭声,咦?哭声是从哪位同学嘴里面发出来的呢?美食精灵抬头一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同学。原来啊,老师让同学们带好吃的,可是那位同学带的是冰淇淋,因为天气太热,那位同学的冰淇淋就融化掉了。孩子们请求美食精灵,把那位同学的冰淇淋再给变回来。美食精灵想都没想就说:“没问题,我可以把他的.冰淇淋变回来的!”说完了,美食精灵对准融化的冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便变成了真的冰淇淋。
同学们一边欢呼一边请美食精灵吃自己的东西。就这样美食精灵的都在变得更大了。
教室童话作文 10
夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、讲台、笔、黑板,大家都开始议论起来。
课桌说道:同学们最重视我了,如果没有我,同学们还怎么上课怎么写字,我还可以给同学们放书包。椅子接着说道:我也很重要,如果没有我,同学们就要站着上课了,会很累的。讲台笑了笑说道:老师最重视我了,如果没有我老师要站在哪里讲课呢?黑板听完不服气的.说:老师和同学们更重视我,如果没有我,老师要怎么讲课呢,我可以展示知识给同学看,让同学们做笔记,学更多知识。这时粉笔说到:没有我粉笔,要你一个黑板也没有用啊!其实我们每一样东西对于老师和同学们都是必不可少的。老师和同学们都很需要我们,更离不开我们,我们应该更好的为他们服务,而不是在这里争吵。
听完大家都鼓掌了,为自己的必不可少而感到高兴自豪!
教室童话作文 11
夜里,教室里发生了一场争吵。
挑起这场争吵的是书桌,他得意地说:“要是没有我,学生在哪写作业啊?所以我的功劳最大!”
椅子听不下去了,气愤地说:“怎么可能是你的功劳最大?如果没了我,学生们坐在哪写作业呀,我的.功劳才是最大的!”
黑板火冒三丈,说:“俩的功劳算什么,要是没了我,老师要写的字写在哪?我的功劳上最大!”
电灯骄傲地说:“你们三的功劳还没有我大,要是没了我,学生们就要沉浸在一片黑暗中,我的功劳比你们的功劳都大!”
扫帚怒气冲冲,说:“要是没有我,教室里的垃圾怎么办?还不都是我扫干净的,我的功劳才最大!”
垃圾桶大发雷霆,说:“要是没了我,你扫的垃圾往哪放?我的功劳才最大!”
教室里的争吵声越来越大,也越来越热闹。
教室童话作文 12
夜深了,教室里忽然热闹起来。
桌子兄弟说话了:“电视机大叔,你今天也太亮了,照得我都没办法睡了!”电视机听了,马上说道:“你还说我呢,看看你横七竖八,歪歪扭扭的样子,我都替你脸红。”这时一旁的`灯笼妹妹哆嗦着身子,弱弱地说道:“我冷得快不行了,窗户大哥,你这样敞开着,风吹得我快掉下来了。”果然,刚等她说完,“啪”一下摔到了地上,痛得灯笼妹妹哇哇大哭起来。
窗户内疚地说道:“对不起,灯笼妹妹,都怪我不好!”站在一旁的门姑娘发话了:“大伙,今天都辛苦了,先早点休息吧,但愿以后同学们在回家前都能把我们安顿好再走。”渐渐地,教室里又恢复了平静。
大家都进入了梦乡,梦到同学们都在清抽屉,扫垃圾,关窗户电视机,排课桌椅,这一切都好美啊……
教室童话作文 13
从前,有一个教室,里面有调皮的学生,他们总是不爱惜教室里的物品。
一天,学生们放学了,天黑了,黑板宣布开一个议论会,议论会刚开始,椅子就生气的说“:我的.小主人总是摇我,还踩在我身上,弄得我痛得要死。”椅子还没说完,桌子也忍不住说“:我比你更痛!我的小主人每天都会拿小刀往我脸上刮几刀。”桌子刚说完,黑板又气呼呼地说:“是呀,是呀,每天上美术课的时候,同学们总是趁老师不注意的时候往我脸上涂颜料,害得我一大半都不能写字了。”大家都很生气,于是,黑板宣布离开这个学校,大家都很赞同。没过一会,大家全都走了。
第二天,老师和学生发现教室里的物品不见了,便意识到自己的错误了,之后,他们就很爱惜身边的东西了。
教室童话作文 14
花朵精灵长着一头金黄的头发,一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴。她的头发上还插着几朵鲜花,穿着白色的花裙子,一双小花布鞋,可爱极了!
花朵精灵来到我们教室,我们连忙端来一盆枯萎的绿萝说:“求求你帮我们把这盆绿萝复活吧。”花朵精灵爽快地答应了,花朵精灵小心翼翼地把绿萝放到桌上,小声念道:“枝条枝条快快长,花儿花儿,朵朵开。”忽然,盆里冒出了新的绿芽,还长出了五颜六色的小花。同学们都惊呆,绿萝都能开花!
叮叮当,上课啦,花朵精灵走了,同学们要上课了。
下课后,我们走出教室,看到操场变成了绿地毯似的草地,树上开满了花,有粉色的桃花,雪白的梨花,洁白的玉兰花,金黄的.迎春花,红色的月季花,校园里变成了花的海洋,天空中弥漫着迷人的花香。
我喜欢花朵精灵。
教室童话作文 15
夜深了,教室里的物品开口讲话啦!听,它们讲的什么?
“我是一个苦恼的文具盒,小主人每次拿完铅笔以后,总是不把我收好,胳膊已经把我推下桌子十几次了,哎呦,真的好疼!”伤痕累累的文具盒指着身体向大家诉苦。
“我跟你一样惨,小主人总是把我绞尖了又按秃,我变得越来越矮,我的生命快要走到尽头了。”一支小到不起眼的铅笔伤心地说。
一支紫色的水彩笔流着泪说:“小朋友每次用我时,一画不出来,他都使劲地按出墨,害得我都不能正常工作了,更惨的是我的家人一个个都分散了,它们有的在垃圾桶里,有的在黑暗的角落,还有的.在讲台上的粉笔堆里。”
“如果大家都知道爱护公物,那么我们就看到黎明的曙光了。”黑板奶奶说道,便拿起粉笔在身上写到——请爱护教室里的每一个朋友。
教室童话作文 16
夜幕降临,教室里开始热闹起来,椅子、课桌、粉笔、黑板大家都议论起来。
课桌说:孩子们经常拿着铅笔在我的身上划来划去,画的我好疼啊,可是又不敢大声叫出来,怕影响孩子们学习,他们经常还会把我和椅子弄的东倒西歪的。椅子说:对呀对呀,他们坐在我的身上都不老实,有时像骑大马似的'动来动去,有时又拿臭脚丫子踩在我的身上,有的甚至还会用脚踢我,我都浑身是伤。要是以后每天都能把我们摆放整齐就最好了。黑板说:每天老师为了教给孩子们知识,在我的身上写写画画弄的我全身都脏兮兮的,放学的时候,如果孩子们能帮我洗一个干净的澡那就再好不过了。粉笔说:我本来长着一副苗条身材,我宁愿在老师的手里粉身碎骨,也不愿孩子们拿我当袭击人的武器。
同学们,你没觉得它们惨吗?希望同学们在以后的生活中,更加的爱护我们的好朋友,可以吗?
教室童话作文 17
天已经很晚了,教室里空无一人,却传来了吵闹的声音。
一把椅子高声说到:“我受够了!”所有的椅子都停下说话,呆呆地看着那把椅子。“怎么了?你们不觉得我们在浪费美好的时光吗?”“你的确说得对,可我们能干什么呢?”另一把椅子发话了。一张桌子说:“我有一个主意,大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。
动画片里放的`是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画,而且画完又擦,还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说:“我这个主人还经常放屁,臭死啦。”……还没等动画片放完,突然响起了踢踏的声音。有人来了!赶紧关上!
一下子,都安静下来了。“咦?刚才还吵吵的,怎么一下子就安静了?”小刚摸摸后脑勺,满脸疑惑。
教室童话作文 18
夜幕降临,教室开始热闹起来,课桌兄弟说:电视机大叔你今天太亮了吧,照的.我睡不着。电视机听了,马上说:你还说我呢,看看你横七竖八,歪歪扭扭的样,我都替你脸红。
窗户姐姐,满脸愁容地说:看着天气,今天会下雨,怎么又没关好窗户就走了呀!地板爷爷摇了摇头,唉声叹气说:唉!看看这群小屁孩把垃圾弄得满地都是,这可是他们要继续学习的地方呀!椅子说:你们比我们好多了,同学们忘记把我送回家,我们成了孤儿。窗户也没上可把我们冻坏了。窗户內疚地说:对不起,椅子妹妹,我也不想冻着你们。
站一旁的门姑娘发话:大伙今天都辛苦了,先早点休息吧,但愿以后同学们在回家前都能把我们安顿好再走。渐渐地,教室里又恢复了安静。大家都进入了梦乡,梦到同学们都会在清抽屉,扫垃圾,关窗户,关电视机,摆桌椅,这一切都美好。
教室童话作文 19
暑假的校园应该是很安静的,可是有一天从教室里传来一阵阵争吵声。走进去一看,原来是黑板,擦子,粉笔和电脑在吵架。
黑板哥哥说:“我最重要!如果没有我,粉笔妹妹到哪里去写字呢?”这时擦子弟弟坐不住了,纵身一跃,怒气冲冲的说:“什么,你最重要?你的上面写满了字,要不是我来帮你擦掉,粉笔妹妹再写怎么能看得见呢?”粉笔妹妹不等他说完争着说:“你们说的理由里面都有我,所以我最重要。”他们你一句,我一句的说着,吵着。这时电脑姐姐发话了,她说:“你们能做到的,我都能做到所以我最重要!”他们喋喋不休的.吵着。把正在熟睡中的讲桌爷爷吵醒了。讲桌爷爷问他们怎么回事,他们一五一十把事告诉了讲桌爷爷,请他评评理。
讲桌爷爷说:“粉笔不能擦黑板,黑板不能写字,没了黑板粉笔往哪儿写呢?电脑没了电又能咋办呢?所以啊,大家各有千秋,只要团结才能发挥更强大的力量!”听了讲桌爷爷的话,她们都惭愧地低下了……
教室童话作文 20
夜幕降临,同学们都回家了,教室里的东西你一言我一语的聊着天。话题是:什么时候到狂欢的时间?你期待等会有人带来的表演吗?你知道谁是主持人吗?原来啊,今天凌晨一点大家要开一个狂欢晚会呢!大家等啊等啊,等啊等……
时间到了,身为主持人的橡皮在大家的欢呼声中走上讲台:“今天晚上的狂欢节开始!请欣赏由粉笔舞团带来的'街舞表演--中国话。”精彩的街舞表演结束后,橡皮说:“接下来掌声有请黑板擦先生带来的独唱表演--成都!”优美的歌声结束后,大家一起唱响《我和我的祖国》,那声音真洪亮!歌声落下,大家开始吃各种各样的零食:饼干、果冻、棒棒糖等等。别提有多好吃了!吃完后,大家一起做游戏,有击鼓传花、听声猜人、抢椅子等。在这个晚上,年迈的粉笔爷爷都像一个小孩呢!
天渐渐亮了,太阳一点一点升起。大家又回到各自的位置,准备更好地为大家服务了。
教室童话作文 21
智慧精灵一头乌黑光亮的头发,扎着红蝴蝶结。她白白的小脸蛋,上面镶嵌着一双水灵灵的.大眼睛和一张樱桃小嘴。她那紫色的裙子随风飘荡,漂亮极了。
智慧精灵总是飞来飞去传播着知识。一天,她乘着一本大大的词典来到我们教室,谁也没有看到她,原来她用了隐身术。教室里正上着数学课,老师在讲枯燥的计算。同学们无精打采的,有的打哈欠,有的盯着窗外,还有的摸着抽屉里的东西……总之,没有一个在认真听讲,都在开小差。老师非常生气,眉毛一直紧锁着。智慧精灵心想:这样上课可不行,同学们怎么能学好知识呢,让我来想想办法。想到这儿,她飞到一个看着窗外的同学桌子上,轻声念起咒语:“同学,同学,快看黑板,好好听讲!”那个同学一听立刻坐端正,认真看着老师。智慧精灵又提醒了许多同学,其他同学也渐渐被感染了,个个都聚精会神地听讲。老师原本生气的脸上绽放出了灿烂的笑脸。
智慧精灵也喜笑颜开,心满意足地飞走了。
教室童话作文 22
夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、讲台、笔、黑板大家都议论起来。
我们来开个派对吧?黑板说。好啊?大家一起说。我来装饰一下教室。黑板报说。不一会儿,教室就变得漂漂亮亮的。接下来就是开派对的时候了。
呜呜!课桌伤心的哭着。原来,是一个小朋友把课桌弄得又脏又破。你怎么了?铅笔亲切的问。我被一个叫小明的同学弄得脏兮兮的,他还用尺子把我身上刮了一个洞,呜呜!课桌伤心的.哭着说。我来在黑板上写字。粉笔说。
粉笔很快就在黑板上写好了,上面写着:小明同学你把课桌得脏兮兮的,还拿尺子在课桌上刮了一个洞,你这样是不对的!
第二天早上,小明刚进教室就看见黑板上写的字,又听见同学们在一起讨论自己,便立马去向老师承认错误,并答应以后再也不会这样做了。从这次开始他的桌子还是全班最干净的呢!所以大家要知错就改哦!
教室童话作文 23
夜幕降临,教室里开始热闹起来。课桌、讲台、笔、黑板都议论纷纷,正讨论着谁的本领大呢!
骄傲的黑板最先站出来说“我的本领最大,大家没有我黑板就没法上课。你们瞧,我的身体又长又宽的,可以写很多字,让同学们学到很多新知识。所以你们的本领没我大。”讲台说:“黑板,你太骄傲了。每个人都有自己的.优点和缺点,不应该炫耀。”笔和课桌连忙附和道:“是呀!讲台说的对。”黑板怒气匆匆地反驳道:“我的本领本身就大,只是你们嫉妒我才这样说的。”
过后,黑板意识到了自己刚刚有点过分。于是,他真诚地向讲台等同伴说:“对不起,你们能原谅我吗?”讲台、课桌、笔齐声说:“我们原谅你了。”就这样笔、黑板、讲台、课桌成为了非常要好的朋友。他们在一起配合的非常好。
教室童话作文 24
一天,教室里发生了一阵争吵,原来是粉笔和板擦发生了争吵,粉笔说:“你看我,整天都把黑板写得满满的,多好看呀!”板擦说:“要不是我,黑板现在都变成什么样了。”黑板听见了他们的争吵,就说:“你们来一个比赛吧!我说比赛规则:一、这两块黑板是什么都没有的,板擦,你必须在两分钟之内把这两块黑板画得满满的哦,不能让我看见一个空白处。”板擦说:“知道了,黑板。”黑板又对粉笔说:“你看一看,这两块黑板特别的.乱,你也必须在两分钟之内把它擦掉,不能让我看见一个字母哦。”粉笔大声说:“知道了”。
比赛开始了,板擦在两分钟之内没有画出一个字母,反而越擦越干净。粉笔也在二分钟之内没有擦掉一丁点字母,反而越画越乱。这时,黑板说:“其实你们都有自己的长处。”说着黑板让粉笔在上面画了一下,让板擦把上面的一道给擦了,接着黑板又说:“快相互说声对不起吧!”他俩道了歉又变成了我好朋友。
教室童话作文 25
夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、讲台、笔、黑板大家都议论起来。
大家正在议论的时候,忽然,听到了一阵低低地抽泣声,这是谁在哭啊?笔问。大家开始东张西望的寻找,黑板问:课桌,你怎么哭了?课桌伤心地说:小男孩把我的脸弄成了大花猫!抹布说:别哭了,我来帮助你。说完,抹布在课桌的脸上跳起了舞,三下两下就把课桌的.脸擦得干干净净啦!讲台看到抹布扭动的优美舞姿,不禁提议:伙伴们,咱们开个派对吧。笔、课桌、黑板、抹布都点头表示太棒了!
于是,笔在课桌上敲击起来,就像打鼓;尺子在拖把身上蹭来蹭去,就像拉小提琴;橡皮在椅子上蹦来蹦去,就像在弹钢琴;黑板在高声地唱歌;抹布和扫把扭动着婀娜的身姿在跳舞讲台在一旁开心地鼓掌喝彩!教室里沸腾了!
在浓浓的月色下,月亮妈妈和星星宝宝静静地看着夜幕中的教室派对也开心地笑了!
教室童话作文 26
“放学回家喽!”三年级十二班的同学像欢快的鸟儿一样飞出了教室,他们像风一样带走了白天的喧嚣,但是谁也没有注意到还有一些留下的朋友。
被留下来的是谁啊?原来是散在地上的.铅笔、橡皮、垃圾和一台忘记关掉的电脑,它们非常伤心。只听见铅笔皱着眉头,难过地说:“今天主人怎么这么糊涂,居然把我落下了,他以前都是握着我写作业的,我们俩可好了,今天怎么把我落在这了?”说着说着眼圈就红了,声音也哽咽了。橡皮一边安慰铅笔一边气愤地说:“没有我,我看他写错了字怎么办?”电脑也唉声叹气,用低沉的嗓音诉说着内心的委屈:“看样子,我今晚一刻也不能休息了,一直睁着眼,好累好疲倦啊!”
夜深了,朋友们都进入了梦乡,铅笔梦到自己被小主人抱起来,小心翼翼地放进铅笔盒里;橡皮梦到小主人写错了字,正在焦急地寻找它;垃圾在梦中被勤劳的小朋友扫进了垃圾桶,在自己的家里才睡得更香;电脑呢?也终于被小朋友关机了,它不用再睁着眼睛彻夜难眠了。
教室里的夜晚就应该这样静谧、温馨,它等待着第二天小朋友们的再次光临。
教室童话作文 27
一天,夜幕降临时,教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛,开始七嘴八舌地聊起天来。
一个小椅子说:“我们今天来聊一聊自己的主人吧!”“我先说,”一个课桌说,“我的主人是小红,她非常爱干净,我也非常喜欢她。因为每当有其他同学拍我踢我的时候,小红都会把他们赶走。我觉得她是世界上最好的'主人!”“到我了。”
一把椅子说,“我的主人是小刚,他不爱干净,总是把鼻涕、口水弄到我身上。他还把纸巾、垃圾都放到我嘴里,我可讨厌这个主人了!”
黑板说:“我的主人是老师,我喜欢老师。老师上课时会在我身上写字,让同学们学习到很多知识。可是下课的时候有些同学会在我身上乱涂乱画,又不擦干净,我不喜欢这样的小朋友。”
一把椅子说:“我的主人也是小红,她确实是个爱干净的小朋友,但是她的同桌林芳,总喜欢拍打我,有一次她还趁着小红不在,叫上自己的朋友一起来,把我当作大鼓一样敲打。要是我能告诉小红,小红一定会帮助我,不会让她们欺负我的。”
一只粉笔说:“我跟黑板一样,是供全班用的,但是我觉得同学们都很好,每次用完都会把我放回原位,我很喜欢他们。”
教室童话作文 28
今天,花精灵来到了我们的教室,它有一头金黄色的长头发,一双炯炯有神的眼睛,长着一张樱桃小嘴。身上穿着一条美丽的裙子,脚上是一双花朵鞋子,它的'背上还有两片花瓣似的翅膀。
它飞到我们面前,许多小朋友都想让它变一些植物出来,花精灵爽快地答应了。只见它缓缓地举起一根水晶魔棒,小声念道:“枝条枝条根根长,花儿花儿朵朵开。”它一边念,一边转起了圈,从窗台转到讲台,转到图书角,再到教室的每一个角落,立刻教室里溢满了芳香。同学们有的张大了嘴巴,有的大叫起来,还有的甚至想去摸它。忽然,花精灵又挥了挥魔棒,把地板变成了一片碧绿的草地,草地上长满了小花,又把天花板变成了蔚蓝的天空,天空中漂浮着片片云朵。最后,它又把课桌变成了一簇簇的花丛,我们仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飞来飞去。
终于到了该跟花精灵说再见的时候了,我们异口同声地说道:“花精灵,谢谢你把我们的教室变的如些美丽,再见再见!”花精灵带着微笑飞出了教室。
教室童话作文 29
夜幕降临了,校园里变得静悄悄的。突然,一个教室里传来了争吵声。
桌子大哥的嗓门很大,他骄傲说:“如果没有我,同学们趴在那里写字呢?怎么完成老师布置的作业啊?”
凳子弟弟也不甘示弱地接着说:“那如果没有我,同学们坐在哪里呢?没有端正的坐姿,想写好字也是不太可能的。”
“虽然同学不趴在我身上,也不坐在我的.身上,但是,少了我好像也不行吧。”粉笔妹妹弱弱地说。
黑板擦叹了口气,严肃地说:“唉,每天我的身上最脏,被粉尘呛得咳嗽不停,呼吸道好像都被感染了。”
就这样,他们你一言,我一语,争论不休,都说自己功劳最大。一直沉默的黑板姐姐再也忍不下去了:“停,大家都别吵了,难道你们没有发现,我们都各有各的用处,其实我们是一个团队,我们的任务就是团结起来为同学服务。只有我们团结合作,同学们才能安心舒适地学习,取得优异的成绩,我们的价值才能体现。所以我们一个都不能少,大家都很重要。”
听了黑板姐姐的话,大家连连点头称是,并且拉了勾,约定以后不再吵架,因为每个人都有自己的用处。
教室童话作文 30
夜晚,教室里静悄悄的。突然,一阵吵闹声打破了沉静的夜晚。原来是教室里的空调、饮水机、电灯等吵闹了起来。
饮水机高傲的说:“我是最有用的,因为我的力气大,可以背动很大的水桶,同学们喝水储存就靠我了。”
“不对,我最有用的!夏天,天气那么炎热,我空调大哥吹出来的`风冰冰的,让大家特别凉爽,老师有精力批改作业,同学们从操场上回来也不会叫苦连天的喊好热呀、好热呀啦!”空调皱着眉头说。
“我才是最有用的!”电灯不服气的说。“因为我们能给人们很多光明,让他们黑夜里也能工作。”
大屏幕和黑板兄弟一起说:“我们是最主要的,也是最有用的。正是因为有我们,同学们才能跟老师学知识。”
他们争论了起来。
“不对,我最有用!”
”才怪,我才最厉害!”
“你们说的不对,我才最主要!”
“停!停下!停下来!STOP!大家听我说,你们不要再吵了。虽然我们的本领有大有小,但是我们大家各尽其责,才会发挥最大的作用,才能为人类造福啊!“讲台上的大桌子老师严肃的说。
“大家一起说团结起来为人类造福!”
“团结起来为人类造福……"
教室童话作文 31
放学了,门咚的一声关上了。教室里突然有说话声,叽叽喳喳,是什么呢?原来是桌子们在说话。
桌子说:“同学们每天都不爱惜我,每天在我身上刻刻画画。”椅子也抢着说:“就是啊,我每天背着他们,他们还把我扔到一边,放学的时候,同学们还把我踢来踢去的。”门也接着说:“对啊,下课的'时候,来来回回撞我,放学的时候,砰一声,把我关上,摔得我全身是伤,真疼啊!”
教室里所有东西都说:“我们要尊严!我们要一起反抗,要得到同学们的尊重”。
第二天到学校,同学们正要坐到椅子上,椅子悄悄跑到一边,大家都摔了跤,坐到地上了。同学们想把书本放到书桌上,桌子也一摇,书全部掉到地上了。想去卫生间,门怎么也打不开,同学们都不知道这是为什么。
又到了晚上,大家都在教室里出不去。后来竟听到桌子、椅子、门开始对话了。
桌子、椅子、门说:“我们每天为你们服务,可是你们一点都不爱惜我们,在我们身上刻刻画画,还踢我们。”
这时候,大家才恍然大悟。从此以后,同学们再也不在桌子上乱画,关门也都是轻轻的,生怕它们受伤。