有关三年级童话作文4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的三年级童话作文4篇，希望能够帮助到大家。

三年级童话作文 篇1

在森林深处，住着一对非常友好的朋友，它们是小熊尼克和小猪帕克。它们有时候会吵架，但一会就合好了，但有一次吵架，让俩人印象很深，误会了很久。

那一天，是个阳光明媚的日子！小熊尼克正忙着呢，因为它要让所有动物都来参加它的生日聚会，最后回到家，突然想到还告诉伙伴帕克呢！正好，帕克来找它。帕克一听到情况，不听解释，就气愤地走了，还留了一句“竟然最后告诉我！”

晚上的聚会，帕克没有来，尼克想，它肯定在生我的气，明天就去道歉！第二天，尼克到了小猪家，向帕克道歉，说自己大意了，太粗心，本以为帕克会原谅它。可小猪帕克说：“你太不仗义了！”说完就关了上门！

就这样，两个好朋友这样分开了！后来，小猪的.妈妈知道了这件事，就对帕克说：“你这样是不对的。小熊疏忽，而且向你道歉了！你这样不原谅他，是你的错！”小猪这时慢慢知道了自己的错误！

帕克来到尼克家，面对面，相视一笑，什么都没说，误会就这样解除了！

三年级童话作文 篇2

在一片美丽的大森林里，生活着一群快乐的猴子。

一天，一只叫红红的小猴子在森林边上发现了一双美丽的绣花鞋。他想：多漂亮的绣花鞋啊！我能不能穿上它呢？于是他穿上绣花鞋，在森林里走来走去。

其他的猴子看见了，都劝说红红不要穿绣花鞋。“你会倒霉的'！”他们说。

红红不在乎，依然高兴地玩儿着。

这时候，从森林深处传来一声咆哮，紧接着，跳出了一只吊睛白额的大老虎。它张着血盆大口，向猴子们扑过来。

猴子们立刻爬上了树。红红试了几次，都从树上滑了下来。

眼看大老虎就要抓住红红了，一只老猴说：“红红，快把鞋子脱掉！”

红红脱掉了绣花鞋，果然逃出了虎口。

望着惊魂未定的红红，老猴语重心长地说：“红红，我们猴子是不穿鞋的，也不能穿鞋，你一定要记住这一点！”

小猴子红红低下了头。

三年级童话作文 篇3

今天上午，我正在写作业的时候，忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声，我赶忙把耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀！

“嘿嘿！我可是小主人的'小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，”只听橡皮自豪地说。

“不对，不对！我才是小主人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！”铅笔急忙争辨说。

“哼！我才是小主人的好帮手呢！而且我还是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多方便哪！”自动铅笔神气十足地说。

“你们都错了，我才是小主人的好帮手，你们看，他每天都拿我写写字书呢！”钢笔激动不已地说。

“你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！？要是没有我，小主人那次测量单元的考试肯定考零分！”尺子傲慢地说。

听着他们喋喋不休地吵闹，我终于忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：“你们别吵了，其实你们对我来说，每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手！”听完我的话，文具们互相看着对方，惭愧地低下了头，从此他们再也没吵闹了。

童话，一般指虚构故事作品（英文名：fairy tale），是文学体裁中的一种，主要面向儿童。

三年级童话作文 篇4

我有一个漂亮的文具盒住着三兄弟，老大铅笔。老二橡皮。老三尺子，他们可不像别人家的兄弟那样团结友爱，互相帮助。整天吵个不停。

有一天，他们又吵了起来，他们在争论谁的功劳最大。老三尺子说：“我的功劳最大，我能画出直线和测量长度。”老二橡皮不服气的说：“你要是画错了还是要找我。”老大铅笔，见他们在争吵着，觉得自己才是功劳最大的，就说：“你们要是没有我，还能排上用场吗？尺子，你要是没有我怎么画直线呀？橡皮，要是我不写错字，你还有用吗？”就这样他们你一言我一语，吵个不休，谁也说服不了谁。文具盒公公被他们的`争吵声吵醒了，生气的说：“你们吵什么吵，整天吵个不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你们是文具用品，发挥你们长处，并且要告诉孩子要好好学习。”

经过文具盒公公的劝说，三兄弟再也不吵了，他们齐心协力，互相帮助。