【精】小学生童话作文

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学生童话作文，希望对大家有所帮助。

小学生童话作文1

本来是一对形影不离的好朋友，后来因为一件小事而争吵。

“喂，离我远点！”眼睛呵斥道。“你这个没用的家伙，耳朵能听到美丽的声音。嘴巴能品尝到人间的美味佳肴，鼻子能分辨各种气味，我能欣赏美丽奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被问得哑口无言，无奈地摇摇头，伤心的走了。“哈哈！这个没用的家伙终于走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一阵风吹来，吹起了地上的尘土和沙子，一粒沙子正好落进眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右闪，惊慌失措。睫毛不知从哪钻了出来，勇敢的挡在前面，用自己的身体紧紧的护住眼睛。尘土和沙子吓得落荒而逃。眼睛这才明白，原来睫毛一直就是这样无怨无悔，默默无闻的保护着他。他惭愧地低下了头。

从此，眼睛和睫毛比以前更亲密了。

这是篇童话故事，小作者发挥奇妙的想象，运用生动活泼的语言，对人物的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

小学生童话作文2

这一天到了，你看！驰名中外的齐天大圣驾着筋斗云来了；见义勇为的铁臂阿童木，穿着火箭鞋来啦；大名鼎鼎的阿拉丁手托着神灯，坐着神探来了；似乎变俊了的丑小鸭，不远万也来到了这里……童话里的人物都来了，有白雪公主、灰姑娘、小红帽、阿丽丝小姐、大林、小林。他们都带来了精彩的节目。大家欢聚一堂，真是八仙过海，各显其能。正当他们兴高采烈地唱啊跳啊的时候，忽然，小蜜蜂玛亚来报告，非洲旱情严重。孙悟空气愤地说：“又是玉帝老儿作怪，我给他点颜色看看。”他拿起火柴棍一般大的通天枪放了一枪，天立即出现一个大洞。玉帝见了吓得要死，赶快求饶。神笔马良让阿童木拿起自己的神笔对着天上一画，把天空的大洞堵住。玉帝命令龙王下雨，一瞬间，非洲的旱情解除了……

妈妈叫醒了我，新的一天又要开始了。我回想着我的童话梦，真有趣！我多么渴望它不是梦，而是我的未来啊！为了这个理想，我知道应该怎样做。

未来的童话作家——我，努力吧！拼搏吧！

小学生童话作文3

我是一只可爱的天竺鼠，我的名字叫：小艾。我生活在大森林里。可是，好景不长，前几天，人类把大森里给砍了，我伤心极了。最可怕的是：我成了人类的宠物。

我所在的地方是齐齐哈尔市，一座普通的楼房里，我的主人们把我关到了笼子里。我整日担惊受怕，不知道他们要对我怎么样。于是，我用力捶打笼子，可一点也没有用。我流下了两行热泪。

一次，主人把我放到冰箱里，我被冻得像一个大冰块一样，我冷极了。

我想：天啊！你为什么要这么折磨我呢？

终于，小主人把我拿了出来，那微波炉把我身上的冰给融化了。可是，这并没有结束，小主人又给我加大了火力……

加大火力后，我已经不行了，突然，我的敌人猫开心地说：“呵呵，你的妈妈已经死了。”我听了，好像心死了一样。我再也受不了了，我心里想。我说完后流下了悔恨的`眼泪。

我想，我可能永远见不到明天了，因为火力太大。我登上了地狱的旅行和台阶……

我死了，我希望人类能好好的保护动物，不要再有第二个我了……

小学生童话作文4

从前，在清清的池水里住着一只黑鸭和一只白鹅。骄傲的白鹅看不起黑鸭，常常嘲笑它:“瞧瞧你，都黑成什么样了，难怪没人喜欢你！”

“虽然我的身体黑，但我的心不黑”，黑鸭又接着说:“你的羽毛洁白，但你的心却很没有这样白”。

白鹅生气了:“闭嘴！你怎么敢和我相提并论，你等着吧，要不了几天，人们只会把食物都给我，才不会给你呢！”

黑鸭不再理会白鹅。

有一天，捉鸟的人来了，黑鸭赶紧飞走了，边飞边大声叫道:“白鹅，白鹅，快飞上来，捉鸟的人来了！”

白鹅正低着头欣赏水中自己洁白的倒影，喃喃自语道:“这样洁白的飞羽毛，真漂亮，这可是上天的恩赐予呀。”

突然，一张大网从天而降，把白鹅紧紧网住了。后来，白鹅被人们吃掉了，白毛被无情地拔去，扔在水池边。

黑鸭重新回到池水中，依旧过着平静的生活。

这个故事告诉我们，不要拿自己的长处和别人的短处比，而且做人要懂得谦虚。

小学生童话作文5

有一天，小鸭黄黄不小心掉进到洞里，它急得拼命地喊：“救命啊！救命啊！”

小猴东东听到了小鸭的呼救，它急忙跑过去对小鸭说：“别害怕，我来帮你。”话刚说完，小猴拿起一旁的竹竿说：“小鸭，我拉你上来吧。”可是小鸭没有手，翅膀抓不住竹竿，这要怎么办呀？一只小熊走过来说：“我也来帮你吧。”说完拿起水桶将它装满了水，把水倒进洞里，可是水都被泥土吸干了，小熊也无计可施了。这时一头大象走过来说：“让我试试吧。”于是大象把鼻子伸进洞里试图将小鸭拉上来，可是还是够不到。这时小猴灵机一动，有办法了！它们齐心协力，分头行动，每人提一桶水，在大家的团结协作下水慢慢地涌上来了，大象把鼻子伸进去，小鸭被救上来了。小鸭开心地说：“谢谢你们。”大家齐声回答：“不客气，帮助朋友是应该的。”说完四个小伙伴一起高高兴兴地回家了。

这个故事让我明白了：要齐心协力才能把事做好。

小学生童话作文6

一天，马儿和小兔来到山脚下玩耍。马儿对小兔说：“我们进行马拉松比赛好吗？”小兔说：“好。”马儿对小兔说：“我个子高，腿又长，我让你先跑10分钟。”小兔说：“不用了，虽然我个子小，腿又短，但我会尽力的。”

比赛开始了。马儿四腿一蹬，飞快地往奔跑。小兔也用全身的力气向前跑。由于它们的身体条件太悬殊了，很快马儿就跑得无影无踪了。小兔虽然跑得比马儿慢，但它并不泄气，仍然拼命地往前跑。马儿跑着跑着，它看见前面有一片绿油油的草地，它回头望去，连小兔子的影子都没见到。马儿想：“我还有一公里就到终点了，小兔是追不上我的，我还是休息一下吧。”于是，马儿就吃起草来了，吃着吃着，它忘记了马拉松比赛了，马儿看到太阳下山才想起自己的马拉松比赛还没有完成呢！马儿急忙向前奔跑，由于它吃草的时间耽误太久了，小兔早5分钟到达了终点，马儿输了。

马儿输在骄傲，输在做事没恒心。

小学生童话作文7

春天来了，天气变暖了。

早上起床，拉开窗帘，阳光立刻跳进我家，给了我一个大大的拥抱，暖暖的，舒服极了。

窗外的迎春花，开得正艳，金灿灿的，一串串地从枝头上垂下来，像小姑娘的花辫子，在微风中摇曳。月季花呢，发出了胖嘟嘟的嫩红的新芽，嵌满了枝头。孕育了两个月的兰花苞，终于露出了害羞的小脸……

乡下外公家，房前屋后，则是一片新绿，郁郁苍苍，密密麻麻，全是竹林，一眼望不到边。

沿着光滑的石板路，就能看到一个个探出脑袋的竹娃娃。竹娃娃依偎在竹妈妈身边，顽皮地数起了自己身上的衣服，一件，两件，三件……竹娃娃数得不耐烦了，撅起来了小嘴:“妈妈，你怎么给我穿了那么多衣服呀？我都热坏了！”

竹妈妈摇了摇柔软的身躯，心疼地抚摸着小竹娃，说:“我可爱的孩子，冬天太冷，妈妈怕你冻着了。你看，转眼间，你们都快长大了！”

竹娃娃红着脸，撒着娇，有一些好奇:“妈妈妈妈，我怎么长得一点都不像您呀？”

竹妈妈又笑了笑，说:“傻孩子，春天已经来了，你们就快长大了，等你长大，就和妈妈一样了！”

听完妈妈的话，竹娃娃唱起了欢快的歌:“沙沙沙，沙沙沙，春天来了，我要长大了……”

小学生童话作文8

有一只小狗名叫小白，他家里很穷，但他很懂事。看见妈妈辛苦的工作挣钱，心里很不是滋味，于是，他想找一份工作。

小白把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听到后很高兴，告诉他找工作不是一件容易的事情，但只要对自己有信心，努力的去找，就一定能找到工作。小白有了妈妈的支持，便高高兴兴的去找工作了。

他翻越崎岖的山路来到了集市，走到一家商店门口，小狗问老板：老板，请问你需要售货员吗？老板回答：对不起，我们的人手已经足够了。

小白没有灰心继续往前走，来到了一所学校，并找到了那里的校长，向校长介绍了自己的情况，说了自己的想法。校长听说：对不起，你的知识不够多，不适合在我们这儿工作。

小白继续往前走，看见了一只小猫，小猫有许多粮食放在仓库里，小猫那里忙不过来，需要人看管。小白意识到自己的机会来了。高兴的问小猫：我可以以这儿当保安吗？小猫说：当然可以了。

小白终于有了一份自己的工作了。

小学生童话作文9

小木偶从蓝鼻子女巫那里得到人类所有的表情后的一天，坐在河边玩，它会哭、会笑、还会焦急······小木偶对着河面看着自己的表情，想：人类的表情真丰富呀！突然，小木偶看到了小红狐，就马上跑过去，本来小木偶是想要回红书包的，可是它一看到小红狐病怏怏的样子，心一下就软了下来，担心地问：“小红狐，你没事吧？”小红狐无力地点了点头，走了。小木偶不忍心看到小红狐这个样子，就把它带回家里，天天为小红狐熬药、治病，眼看小红狐的病就要好了，可是有一天小红狐不见了，小木偶很着急。突然，小木偶在桌子上看到了红书包和一张纸条，连忙拿起来看，上面写着“小木偶，谢谢你对我这么好，我却偷了你的红书包，现在还给你。再见！”

小木偶赶紧跑去找小红狐，最后，在一棵大树下找到了它，小红狐睡着了，眼角还挂着一滴眼泪，身旁围着许多动物。当小红狐醒来时，看到周边这么多动物围着，心里有些害怕。这时，小木偶把小红狐抱了起来，说：“只要你不干那么多坏事，不想那么多坏主意，大家还是好朋友的。”小红狐明白了，原来大家友好相处是多么的快乐呀！

小学生童话作文10

烈日炎炎的下午，树木茂盛，金色的阳光铺满着大地。

小熊、小猪和小猴要比赛运木头。小牛当裁判说：“预备，一二三开始!”它们就赶紧跑向木头边。

小熊想：我的力气这么大，一定能扛得起来，于是小熊扛着就开始跑，可没过一会儿，小熊就气喘吁吁，满头大汗 ，腰酸背痛了。

小猪说：“我圆溜溜的，正好它也圆溜溜的，我平时最爱滚了，我把它滚起来吧!”小猪一转一推， 木头滚起来了 ，可是刚滚了一会儿，它就汗流浃背了。

聪明的小猴发现旁边有一条河 正好流向终点，把木头往河里一推，自己往木头上一跳，抱住脚，坐在木头上，轻轻松松地就往下走了。

这回，小猴得了第一，小猪第二，而小熊最后一名。小熊问：“小猴，你力气没我大，为什么你会得第一 ?”小猴说：“因为我有智慧，你遇到事多动脑筋，你下次一定也会得第一的!”

小学生童话作文11

一天，小白兔提着她的小伞采蘑菇。

刚走到蘑菇园，哎呀！大事不好了！大灰狼来了！小白兔赶紧蹲下来，躲起来小伞下面，把自己遮住。小白兔的小伞就像一颗大蘑菇，幸好没被大灰狼发现。大灰狼只是嘟哝了几句，就走开了。小白兔开始采蘑菇，可她发现没有带篮子。怎么办呢？对了，就用小伞装吧！采完蘑菇，小白兔的肚子就开始“咕咕”叫了。正好旁边有个苹果园，小白兔想进去吃点儿苹果。这时，她发现小熊正在一棵苹果树底下发愁。小白兔热情地迎上去问：“嗨，小熊，你怎么啦？为什么这样闷闷不乐的？”小熊难过地说：“我想吃苹果，可是，我怎么够也够不到它。”小白兔说：“我也想吃苹果，我来帮你吧。”说完，就用伞柄把树上苹果够下来。小熊感激地说：“小白兔，你真有办法。咱们一起吃苹果吧！”小白兔听了，不好意思地笑了。“我这儿还有蘑菇呢！咱们一起吃吧！”回家的路上，突然下起了大雨，小白兔赶紧把伞撑起来。

正好，小黑猪和小刺猬都没带伞，小兔子还帮他们一回呢！回到家里，小白兔安安心心地睡着了。

小学生童话作文12

一天，小公鸡兴高采烈地出去玩，它发现街上的所有动物都有耳朵，自己却没有，于是，它就没心思玩了，便一边哭，一边朝家走。

走着走着，它遇到了小兔，小公鸡伤心地说：“小兔妹妹，你的耳朵真漂亮，而我没有。”

小兔对小公鸡说：“公鸡哥哥，你别着急，我帮你找找看。”

小兔子在小公鸡的头上找来找去，也没有找到耳朵，小公鸡只好继续往家走。

走着走着，它又遇到了小象，小公鸡对它说：“小象哥哥，你的耳朵真大，真好看，不像我一样没有耳朵。”

小象对小公鸡说：“公鸡弟弟，你别着急，我帮你找找看。”

小象也在小公鸡头上东找西找，也没有发现耳朵。

小公鸡越来越不自在。它伤心地走到家里。哭着对鸡妈妈说：“妈妈，别的动物都有耳朵，就我没有。”

鸡妈妈笑了笑，摸了摸小公鸡的头，说：“傻孩子，你也有耳朵，你的耳朵就在你的眼睛后面那突出的毛那，你的耳朵雨还淋不进去，虫钻不进去，你说你的耳朵好不好？”

小公鸡听了妈妈的话，兴奋地说：“太好了，我也耳朵了，我的耳朵真好，是世界上的耳朵。”

小学生童话作文13

“嘿!瑞克!你也是探险家吗?”陌黑打趣道，瑞克抓抓后脑勺，说：“不是啦!我只是看过一点资料而已啦!没什么大不了的!”

陌黑说：“哦!原来你不是探险家!”就在这时，他们的前方闪过一道光团，一直在旁边沉默的陌白说：“小心!快点躲开!这是光影飞虫!一旦被碰到就会死翘翘的!”

陌黑和瑞克听到陌白说的话，急忙要蹲下，可是已经来不及了，眼看就要被光影飞虫撞到了，陌黑吓得闭上了眼睛，等待死神的审判，看着这一幕，瑞克只好启动了时光齿轮;(时间回到十分钟前)“嘿!瑞克!你也是探险家吗?”陌黑又说道，瑞克来不及解释，拉着陌黑和陌白就跑，陌黑看着自己被瑞克拉走，急忙说道：“瑞克你干什么呢?干嘛突然就拉着我们跑呢?”

“哎呀!来不及解释了!只管跑就行了!”陌黑说：“哦!”

小学生童话作文14

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，然后井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。

这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。

是呀，不是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！

小学生童话作文15

放学了，我一路狂奔到家里，我来到玩具室里，我说：“玩具们，我明天要带一个玩具到我学校去”。

玩具们异口同声地说：“带我去吧”。我看了看，到底带谁去呢，我也犯难了。

机器人大哥说：“小主人，带我去吧”。我最后终于选好了，我带了一个我最爱的拼装小机器人。

我晚上睡觉的时候，好像发觉它睡也睡不着呢，在房间里“蹦跳”呢!

第二天早上，我一去学校，我拼装的机器人就说：“到了吗”?我笑着说：“到了”。然后，机器人就从我手中蹦了出来。它找朋友了，下课了，它看见了芭比娃娃在练习舞蹈，它也跟着跳起来。上课了，我赶紧把玩具收到毛茸茸的口袋里。它很听话，但我不听话，老是用手去摸它。我回家问：“你今天高不高兴”?它兴奋地说：“高兴”。