【精选】书包里的童话作文36篇
【精选】书包里的童话作文36篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的【精选】书包里的童话作文,欢迎大家分享。
书包里的童话作文 1
在一个风和日立的早晨,突然从教室里传来了争吵声——原来是从书包里传来的。
“我才是最有用处的,平常只要小主人有写错的地方都会用到我!”小橡皮大喊道。
身材苗条的钢笔姐姐此时也不够冷静了:“你只是在数学课上用处大,不像我。主人什么时侯都在用,特别器重我。”
“你骄傲什么?你平常出错了还不是我来帮你们改正的?”小胶带撇着小嘴说。
这时的小书包也抢着说:“没有我,你们都是孤儿”。 铅笔盒一听也来了气说:“你们这些文具零零散散,要不是我,你们就无家可归了”。
语文书、英语书、数学书都不服输地说:“我们才是主力军,主人对我们疼爱有加,生怕我们受到伤害,还给我们穿上了厚厚的衣服。”
笔记本更是听不下去了说道:“主力军怎么了?主人未必都喜欢你们,不像我,主人们都喜欢随时带着我,记录一些重要的、喜欢的内容,时不时拿出来看看,心情美美哒!”
这时,课桌伯伯心平气和地说:“你们都很棒,都很重要,你们是一个大家庭,你们是每一位小主人必不可少的.小伙伴。如果缺了你们中的任何一位,小主人肯定麻烦不断。团结一心,其利断金。既然小主人选择了咱们,咱们就应该齐心合力,帮助小主人,而不是在这里吵吵嚷嚷。”
大家一听,课桌伯伯说得有道理。从此,书包里再也没有了争吵,大家和平相处,其乐融融,因为大家知道自己既是独一无二的,也都是主人必不可少的伙伴。
书包里的童话作文 2
又是一天过去了,小主人吃完了晚饭,跑开了,书包里却开始热闹起来。
橡皮弟弟首先高兴地说:“减肥计划成功!看,我又减了一圈!”
铅笔哥哥也发话了:“小主人是越长越高,我却越来越矮了。”
尺子姐姐得意地说:“今天,我可帮了他大忙!”尺子姐姐喜欢卖关子,大家忍不住了,一个劲儿地催:“别卖关子啦,快说吧!”
“好吧!”尺子姐姐继续说:“小主人用铅笔连线时,线歪了,歪歪扭扭的,多难看!幸亏我出现,线才变得笔直笔直的`,可帮了他大忙,不然,作业只能得一个C!”
铅笔哥哥听了有些不高兴了,“我是铅笔噢,是用来写字的,你是尺子,帮小主人把线连直是你的责任,我们大家可是各有各的用处呀!”
这时候,小本子一摇一摆地跳了出来,橡皮弟弟奇怪地问:“你今天吃了什么呀,那么开心?”
“嘿嘿,你猜!”
“三颗大红星!”橡皮弟弟、尺子姐姐、铅笔哥哥异口同声地回答。
“答对了!”小本子自豪地扬起了小脑袋,大家都开心地笑了起来。
“叮叮叮。”小闹钟突然响了,是小主人设定的睡觉时间到了。
一下子,书包里顿时安静了。
书包里的童话作文 3
从前,在一個美丽的书包里住着许多学习用具,有长长的铅笔哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身体强壮的卷笔刀弟弟,高高胖胖的语文书表哥,矮矮瘦瘦的英语书表妹,还有一本骄傲的'作文书哥哥。
一天,骄傲的作文哥哥说:“我们来开一个赞赏会,好吗?”橡皮妹妹的脸红红的,不好意思地说:“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说:“橡皮妹妹的功劳最大,如果我写错了,橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说:“不对,应该是卷笔刀弟弟,它的功劳最大,如果铅笔哥哥的胳膊折了,那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗?”接着,大家就纷纷议论起来了,有的说:“是橡皮妹妹。”有的说:“不对,是语文书表哥。”有的说:“不对,是数学表弟。”还有的说:“不对,是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音,慢悠悠地说:“别吵了,让我来评价看谁好。”一下子,书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥,作文哥哥说:“是……是……我。”大家问:“为什么呀?”作文哥哥骄傲地说:“因为我能给人们带来快乐、喜悦,还能给人们带来很多知识,还能形象地表现生活中的丰富多彩,你们呢,只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了,说:“凭什么,大家都有好处不止你一个,如果没有我,那人们一个子也不会了,连写字也不会了,读都不会读了,如果没有铅笔就写不了字,没有橡皮擦,字写错了就改不了,没有卷笔刀,铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算,没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖,幕后的人功劳同样大。”
最后,大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。
书包里的童话作文 4
咦?我没看错吧!我的书包怎么自己会走路?那簌簌的声音也是从书包里传出来,我鼓起勇气,小心翼翼的打开,一阵蓝光冲进我的眼睛,几乎让我睁不开眼睛,仔细一看,我兴奋的叫了:”哇!小精灵!”
她的耳朵长长的`,背后还有一对亮晶晶的翅膀,长相跟我们人类都一模一样,虽然我不知道他们为什么会在我的书包里,但是,我必须要小心的把她带回家,不然他们受伤怎么办?
不过今天运气真不好,老师发考卷,我的分数很低,害我心情也低荡了起来。在回家的路上,我踢到一颗石头,还差一点跌倒,不知道书包里小精灵好不好?一分神,我既然撞到一棵树了,头上马上肿起一个大包,痛死了。今天怎么这么倒楣啊?
回到家之后,我打开书包,小精灵飞了出来,她充满歉意的跟我说:”我是好运精灵,希望能带给你好运!”我疑惑的心想,应该是坏运精灵吧?
我摇摇头,拒绝了小精灵的好运,只要我够努力,成绩一定会很好,只要我小心,就不会跌倒或撞到,我不需要小精灵的帮助,一样会有好运气。
小精灵飞走了,她对我挥挥手:”你很聪明,没有被我骗倒,我是专门考验小朋友的小精灵,想要偷懒的人,我才不会给他好运呢!相信我!你这么努力,一定会好运连连的!”
大家要不要猜猜看,我期末考的成绩如何?我很努力的考到第三名,不是书包里的小精灵的功劳,全是我自己的努力哦!
书包里的童话作文 5
你们看到这个题目肯定会问,“书包怎么能减肥呢?”那你们跟着我一起去寻找答案吧!
今天,小熊背着书包正要去学校的路上,觉得书包很重,就想人胖了不是能减肥吗?那书包重了减减肥,肯定能瘦下来的。
小熊背着书包来到了健身房,小熊让鼠太太也就是这的老板娘给书包办了一张一个月的健身卡。
小熊就开始给书包减肥了,小熊先让书包站在跑步机上,可昰书包站在上面不动,一刺溜书包就滑下来了,小熊让书包做一下热身运动之后来到了椭圆机,这个椭圆机可以让手臂和腿部的.运动结合,达到四肢协调。
做完椭圆机小熊就带着书包来举哑铃了,可是书包没手呀,怎么样举哑铃呀,小熊就把哑铃套在了书包上,然后小熊就拿着哑铃举,之后的每一天,小熊都带着书包来健身房给书包锻练让书包瘦下来,还每天给它称重量。
一个月过去了,我不知书包瘦没瘦下来,但昰我知道小熊瘦下来了。现在的小熊更瘦了,小熊去背书包,“扑腾”一声,书包就给小熊压到地上了。
小伙伴们,你们是不是和小熊一样每天都盼望书包能瘦一点呢?
书包里的童话作文 6
我有一个好朋友,它一直陪伴着我。
它是一个小熊猫书包,一双大大的眼睛炯炯有神,一张永远微笑着的嘴巴特别有亲和力,它的肚子里不仅装着我上课用的书本,还有我的各种课外读物。
上学的时候,小书包都会问我:“主人,书有没有装好啊?”我看了一下书包,果然,语文书没带。这才想起来是昨天晚上背书的时候,书背好了,就把语文书放在书桌上了。
上课的时候,每当我注意力不集中的时候,小书包就皱着眉头严肃地提醒我,它绷着脸说:“主人,不要东张西望,要专心听讲。不然回家作业又不会写了。”我听了之后就不东张西望了,而且专心听老师的`课了。
放学回到家,我本想看会电视再写作业的,但坐在沙发上的书包不高兴了,它生气地对我说:“主人!不要看电视了,这样既对眼睛不好,又耽误学习,待会儿妈妈回来了,看见你在看电视,肯定会生气的,你还是快去写作业吧!”我听了,赶紧把电视关了,乖乖地到书房去写作业了。妈妈回来了,看到我在认真写作业,她很高兴,我心想:还好小书包叫我写作业,不然真的要挨批了。
小书包,你真好,我会永远将你记在心上。
书包里的童话作文 7
一天晚上,小花在睡觉。她的书包开了,从里面跳出一块橡皮。橡皮的头没了一大块。从上往下看,咦?橡皮的脚怎么被砍断了。原来,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起来,白纸爷爷被吓了一大跳,说:“橡皮,你为什么哭呀?”“我被小刀砍了。”小橡皮可怜巴巴地说,“小刀总是来欺负我。”橡皮又开始哇哇大哭。“原来是小刀在欺负你,看我怎么收拾它!”说完白纸爷爷就跳进书包,去找小刀了。听到爷爷说的话,橡皮开心极了。
过了一会儿,小刀和白纸爷爷出来了,小刀被扭得鼻青脸肿,一块紫一块红。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺负我,这叫恶有恶报!”“笑什么笑,有那么好笑吗?你又不是没受伤过。”小橡皮又哈哈大笑了一阵。
小刀慢慢抬起头,诚恳地说:“对不起,我其实不想伤害你,可是小花硬要我这么干。”“什么?那你头上的'伤是怎么…。”橡皮关切地问。“唉,自从我把你弄伤以后,小花就把我的脖子弄弯了。”“对不起,我错怪你了。”橡皮说。
橡皮说:“白纸爷爷,我们一起在心里呼吁小花改正坏毛病,也同样希望所有人爱护文具。”
太阳升起来了,小花起床了。房间里没有任何叽叽喳喳的讲话声,只有小刀,橡皮与一张白纸在桌上……
书包里的童话作文 8
大家好!我是一个幼年型的大书包,我有一位善良温柔的主人,就因为这样,所以我是一个天天快乐的书包。
每天早上在七点半时一阵阵的催促声,这时我和朋友袋子和餐袋突然飞了起来,飞到家门口的`大椅子上,等主人穿好鞋,过不久我们就坐福斯的车去上学,到了教室,主人上课我站在地上为主人站岗放哨,有时主人会把手伸进来我的“大肚子”找东西,像铅笔盒、笔记本或功课,主人每次都不看清楚,手一直伸进来找弄得我全身发痒,我又特别怕痒,只要一搔痒,我就会跌倒,一天下来我都跌得全身鼻青脸肿,当主人放学时,我会陪主人赶场,主人带我的袋子朋友去上英语课,我则和其它同伴坐娃娃在前座聊天,在这里我交到许多好朋友,每天最开心就是有两个小时时间和他们聊天,等到天黑了我们就搭娃娃车回家。
回到家我都会被放到沙发上,主人睡前一定每天按时帮我做身体检查,如果脏了,主人就会用肥皂帮我洗澡洗得香喷喷,让我又舒服又清爽,真快乐。
我喜欢我的主人,我想对她说:“谢谢你照顾我,祝你天天快乐、学业进步。”
书包里的童话作文 9
半夜三更,多安静呀,只听到时钟“滴滴嗒嗒”的声音。忽然,小勇的书包里,传来一阵激烈的争吵声,打破了原来的宁静。
“你们瞧瞧!我的本领有多大!”铅笔先开口“主人的'字,写得那么好,这可要靠我喔!”
“你有什么?”擦子特别不服气“你写错字了,我不是要上场帮助改正吗?”
削笔道刀也不退缩:“铅笔必须由我来削尖,不然字写不出来,所以我的本领最大!”
铅笔争着说:“你们算什么?你俩没我会有你们……”。
“谁说没有,主人最爱我了,又有香味儿,又有精美的图案,多美观!”擦子神气地说。
“别吵啦!别吵啦!”书包爷爷说话了“你们都很重要,对于小主人你们一个也不能少,骄傲可就不对啰!你们要团结起来,一起帮助主人学习!”
铅笔、擦子和削笔刀的脸不约而同的红了。
从此,它们团结起来力量大,协助小勇学习,小勇的成绩越来越好了!
书包里的童话作文 10
明明和刚刚是同桌。明明总是把书包里的学习用品摆放得整整齐齐;刚刚则恰恰相反,书包里的东西总是乱七八糟的。不管家长、老师和同学怎么说,刚刚都不听,就说一句:“马上就整理。”可是总是做不到。
有一次,刚刚因为脚扭了,没有去上课间操,他听见书包里有东西在叹气,他就赶紧拉开书包拉链,看见数学书在对语文书说:”我们的主人太不爱整齐了,把我的'手和脚都快扭断了,他说把我们整理好,可是就是做不到。”语文书又对数学书说:“没办法呀,大家都劝他,他还是不听。”
铅笔盒又对美术书说:“你看小明的文具‘家’多整洁干净呀,你看咱们这‘家’又不整齐,还不干净,简直就是没人管的卫生间,我们不想再在这又不干净,又不整洁的地方呆着啦,我要出去。”美术书又说:“再忍耐一下吧,小主人一定会打扫的。”
刚刚听了这些话,以后每天都收拾书包,书包变得和明明的一样的干净了。
书包里的童话作文 11
在一个阳光明媚的早晨,突然传来了一阵阵激烈的争吵,原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。
第一个发言的作文本妹妹:“我用处最大,如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章,主人最重视我。”
“你嚣张什么!”小铅笔和小钢笔同时说,“如果没有我们,你不照样还是几张白纸?”
小胶带听到了这些话也有些不服气地说:“如果没有我,你们写错字了也没办法擦,所以主人平时最重要的还是我,你们的用处都没有我的`大。”
“哎,你们都太高估自己了!”语文书、数学书和英语书说,“如果没有我们,要你们还有什么用处。”
书包爷爷唉声叹气地说:“孩子们别吵了,有句俗话说得好,尺有所短,寸有所长,不要特意夸耀自己的好处,每个人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好处,也要看看别人的好处。”
从此文具们都好好相处,互相帮助,不再特意提起自己的好处。
书包里的童话作文 12
有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。
早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。
“哈哈哈,枯燥无味的`数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”
语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。
“怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了,我要找新朋友!滚吧,我永远不会后悔,哈哈哈……”
“三大金刚”走了,语文书快活了,“自由啦……”
这时,小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。
这下,语文书不但成了“孤寡老人”,而且还要被当成垃圾发电“我真后悔,当初不该叫它们走,可是现在再也不能后悔了……”
书包里的童话作文 13
有一天,在小明还在睡觉的时候,书包里突然传来了吵闹的声音,原来是文具们在争吵谁才是最厉害的那一个。
身穿彩色衣服、脚踩着高跟鞋和戴着一顶红帽子的铅笔妹妹说道:“我不仅漂亮,还是主人要写作业时第一个出场者,所以,我最厉害。”橡皮擦姐姐一听这话就发怒了,说道:“哼,要是没有我,你的错字谁帮你擦?要说到好看,我也不差,我也有各种各样的外套。”
终于,在一边睡觉的刨笔机弟弟被他们吵醒了,喊道:“你们别吵了,没有我,你们都是没用的,所以最厉害的人应该是我。”
圆珠笔哥哥揉揉眼睛,说道:“一个个不知天高地厚的家伙,你们有什么用,上了三年级,谁还会用你们呀!我才是陪伴主人最长久的`笔,所以在这里,我才是最厉害的。”
这时,书包爷爷说话了:“你们别吵了,你们各有各的优点和缺点,缺一不可,大家应该团结合作,共同为主人服务。”
听了书包爷爷的话,文具们惭愧地低下了头。从此以后,文具盒里再也没有争吵声了。
书包里的童话作文 14
周末,刚好主人不在家。书包里的各种文具展开了一场激烈的讨论会。
一块伤痕累累的老橡皮忍受不了寂静,开口说:“我的.功劳最大,每次主人写错别字时都会用到我,你们有谁的功劳比我大呢?”
“我!”一个声如洪钟的声音传了过来,原来是一支腰板挺直的钢笔,他继续说:“每次主人要写字时都必须用到我,论谁的功劳最大,肯定非我莫属!”
“那可不一定,我的功劳才是最大的!”原来是笔记本在大声地嚷着。“每次主人写作业呀,做笔记呀,都少不了我!”
“我的功劳才是最大的!”“不是你,是我!”——
“安静!”这时,一直沉默不语的书包说话了。
“我每天都装着你们,要论功劳,我的功劳最大——可是,你们就不能团结一些吗?主人写字、作笔记时要用到钢笔和笔记本,写错别字时要用到橡皮,如果小主人缺哪一样也完成不了作业呀。”
书包说的这些话震撼了书包内所有文具的心灵,也让他们懂得了一个真谛,朋友之间要团结一致,互相帮助,才能创造出更加美好的境界!
书包里的童话作文 15
在一个平静的夜晚,安静的房间里突然传来了一阵叽叽喳喳的吵闹声。
正在睡觉的丽丽被这奇怪的.声音吵醒了。她悄悄地从被窝里探出头,想要一探究竟!
书桌前的书包敞开着,书包里的文具、课本不知道为什么都跑了出来,它们围在桌前不知道在讨论什么。语文书先开始说了:“书包里我的功劳最大,小主人要是没有我,语文这个重要的项目还怎么完成?”数学书听了不愿意了,噘着嘴说:“看看我的这些困难题目,小主人要是没有我,长大后就不能在工作里计算很大的数字了。”
这不,书本们的争吵还没完,又听见文具开始不服气了。钢笔神气地说:“小主人要是没有我,那她还怎样写字?更严重的是,考试如果不用我,那她就会被判零分!”铅笔撇了撇嘴说:“上次数学考试小主人没有用我,用的是钢笔,擦不去,害的小主人被老师吵了呢!”大家你一言我一语,吵得好不热闹……
丽丽偷偷听着它们的谈话,觉得即神奇又有趣。不一会儿,一个清脆而又熟悉的声音传过来:“丽丽,该起床了!”
丽丽虽然不想起床,但是她心里却很高兴,因为,昨晚的秘密,只有她知道。
书包里的童话作文 16
在一个夜深人静的晚上,却传出了与场景格格不入的争吵声。“哼!什么时候轮到你说话了……”仔细一听,这声音是从一户人家的书包里传出来的。
只见铅笔拍案而起,指着白纸呲牙裂嘴地说:“信不信我把你画成大花脸?”
原来。是书包里的一群文具在争吵,争谁是最有用的人。
“切,瘦得跟稻草似的。”这是,橡皮不知从哪儿跳出来道:“你写的`字全是小儿科,本大爷一眨眼就搞定了。”“你……”铅笔气急败坏,可又不法反驳,只好沉默。
“只会说不会做的家伙,有什么用?”圆珠笔一脸不屑,坐在桌沿上叫着,“你来试试来擦掉我的字!”
橡皮一愣,没办法,自己理亏,认栽吧!
这时,涂改液不满地抱怨道:“还是那句话,圆珠笔,你写的字对我来说还是小儿科!哈哈……“
他们的争吵已经到了白热化阶段,谁也不让谁。
“够了!”文具中学问最多,年龄最大的字典爷爷语重心长地:“其实,你们只凭自己一个,事成不了大器的,只有齐心协力,才可以做得更好,你们明白吗?”
一霎那,所有的文具都恍然大悟,羞愧地低下了头。
是啊!世上没有十全十美的东西,只要各取所长,互相配合。一定可以做到最好。
书包里的童话作文 17
白天,所有的书们开始忙碌起来。但是一到晚上,它们必须回到它们共同的家——书包,不然就要在冰凉的柜子里过夜了。可是有一天,书包里起了争吵。
只见英语书涨红了脸,语文书张大了嘴,正在和数学书吵架。就连平时最安静的'抄写本也来凑热闹。它们干嘛吵得不可开交?原来,它们在争谁是主角,要知道主角可是能指挥别人工作的。
英语书叉着腰说:“我最重要,每天小主人都要读我一次。”
“呸!”数学书不屑地说,“小主人不但要读我,还要在我身上做题,所以我才是主角。”
“这点算什么,”语文书怒不可遏地说,“小主人要读我,在我身上写字,还要在我身上进行注释!”
“不对,要不是我帮小主人理解词语的意思,小主人还能给你注释?”词语手册反驳道。
“要说我的作用嘛……哦,不说大家也知道。”课外书趾高气扬地说。
书包被吵得头昏脑胀,终于忍不住了,说:“你们都很重要!你们要发挥自己的长处,团结合作,才能使小主人的生活变得丰富多彩!”
书包里的书都害羞地低下了头。
书包里的童话作文 18
有四个形影不离的好朋友,他们是书包,笔盒,尺子和钢笔。但有一天晚上,他们为了争辩谁最有用,吵了起来。
尺子轻蔑的说:“我们尺子家族可大了,有刻度尺,直角尺,卷尺等等等等,真是数不胜数。我们在生活中处处可见,尤其是在数学方面,大家可以用我们画画线条,量量东西,我们家族可是数学家的宠儿。”
还没等尺子说完,钢笔就过来插嘴了:“你敢在我面前炫耀自己,我看你是不是吃了豹子胆了!在生活中我扮演的才是最重要的角色,每一位小学生的书包里少不了我,你们都应该像对待国王一样对待我。”
铅笔盒恼怒了:“你们几个不要再说了,如果不是我在这里,你们还不知道住哪呢!再说,我每天不知疲倦的给你们供应好的生活环境,如果不是我,不知道你们都跑到哪里去了。”……
沉睡的书包被他们的争吵吵醒了,“你们别再吵了!”书包语重心长地说:“尺有所短,寸有所长,你们既要看到自己的`长处,也要看到自己的短处呀!”
听了这番话,笔盒,尺子,钢笔羞愧的低下了头,半天说不出一句话来。
书包里的童话作文 19
上课时,铅笔盒被拿出书包了。每当铅笔盒被移动时,语文书就在一旁嫌弃:“这该死的铅笔盒,每次都咔嚓咔嚓的响得不得了,想把我吵死啊!”
今天放学时,语文书又开始念念叨叨了:“铅笔盒,你有完没完啊,你这么吵,想把我们给吵死啊!”铅笔盒特别伤心,但又有什么办法呢?自己本来就是装铅笔的,铅笔在移动时就是会发出声音的,难道还要把里面的铅笔拿掉吗?
晚上睡觉时,数学书默默叹气道:“唉,这语文书呀,怎们就不懂得珍惜友谊呢?大家都是一家人,怎么可以互相嫌弃呢?”
第二天,语文书又开始埋怨铅笔盒了。这次,他还找数学书评理。但是数学书说出的话让语文书气的满脸通红。数学书说:“语文书,你再这么不友好,就没人愿意跟你做朋友了。”“什么,你也站在铅笔盒的'阵列。”
不过,语文书仔细想想,觉得铅笔盒帮了自己一个大忙。有了铅笔盒,铅笔们有了家就不会在书包里把自己涂出好几个“斑点”,弄得脏兮兮的了。而且,要是没有铅笔盒,铅笔就会在书包里跟主人玩“捉迷藏”,把主人的书包弄得乱糟糟的。
从此以后,书包里再也听不到吵架的声音了。
书包里的童话作文 20
小明有一包个漂亮的书,书包里放着卷笔刀哥哥、铅笔妹妹、橡皮姐姐、本子弟弟、文具盒表哥。他们一直很团结。
可是有一天,这几个一直很团结的好朋友突然争吵了起来。原来,他们在比谁对小主人最有用。
首先发言的是铅笔妹妹:“我的功劳最大,因为我天天为小主人抄听课笔记。”
本子弟弟马上反驳道:“我才是最有用的,因为如果没有我,你铅笔写笔记写在哪儿啊?所以我才是最有用的'。”
橡皮姐姐听了,很不高兴,说:“不对,没有我,你铅笔写错字了怎么办?最有用的应该是我。”
这时文具盒表哥开口说话了,他怒气冲冲地说:“你们谁说的都不对,我才是最有用的,没有我,你们有家吗?你们盛放在哪里?我才是最有用的。”
就这样,一场争吵开始了,他们越吵越凶,最后竟然打起来了。
这时,书包爷爷说:“你们大家都别吵了,你们都对小主人忠心耿耿,对小主人的帮助也不小,不过,你们团结起来就更有用了,要记住,每个人都有他的短处和长处,不要只看到别人的短处,没看到别人的长处。”
大家听了,都很不好意思,从此,他们几个好朋友更团结了。
书包里的童话作文 21
一天晚上,大家都睡觉了,书包里的文具们吱吱喳喳的争吵起来。
首先,钢笔姐姐插着腰大声说:“我的`本领最大,每天都帮助小主人写作业、画画。”
涂改机愤怒地说:“你能帮小主人写作业画画,有什么了不起,我的本领比你更大,主人写错字,要不是角叫叫我帮小主人涂掉,小主人作业还能得到100吗?”
这时,被小主人塞在角落里的尺子也发声了:“我的本领不大吗?数学课上,老师说要量角,如果没有我,小主人早就挨骂了。”
数学书对着尺子说:“你能帮小主人量角又怎么了,没有我数学书在,恐怕小主人连加减乘除都不会。”
语文书站起来说:“要是没有我,小主人出到外面,连一个字都不会,还有脸见别人吗?去上学吗?”
书包这时大声地说:“我们大家都有自己的长处和短处,你钢笔、涂改机、尺子……都装在我身上,我每天给你们遮风挡雨,你们还在这里吵吵闹闹。”文具盒竖起大拇指说:“书包说的对,说的对。”
文具们低下头,再也没有话说了。
从此,文具们团结起来,一起帮小主人做个优秀的小学生。
书包里的童话作文 22
在深夜里,书包里的书沉默了一天,现在开始说话了。听,他们在说些什么呢?
语文书自告奋勇,大声地说:“我是最重要的,我告诉了小主人很多道理,还让他识了字,读了文。他那么爱看小人书,那还不是我的功劳。”
数学书满不在乎,不屑地说:“哈哈,语文老弟,你别费口舌了,我才是最重要的。我让他会计算,会解决问题。今天上午,他去买‘赛尔杀’时,老板算错了账,幸好小主人反应过来,不然就亏大了。”
“你们不要太吹牛!”英语书眯着眼睛笑着说:“小主人以后要去澳大利亚留学,如果不会英语,那他就寸步难行了,所以……嘻嘻,最重要的'书,是我!”
“去去去,最自大的书应该是你吧?”语文书和数学书异口同声地说。“我是最重要的!”“不,我才是。” “老兄,你别啰嗦了,我才是!”。
就在他们吵得不可开交的时候,厚厚的词典被吵醒了。他清了清嗓子后,大声说;“你们不要吵了,小主人的学习不止一样,只有你们齐心协力,众书一条心,才能让小主人更好的学习。”话音一落,他们你看看我,我看看你,脸都红了。
从此,书包里恢复了平静,过了不久小主人的成绩也上升了。这几本书可开心了。
书包里的童话作文 23
在一天夜里,书包里的文具争吵了起来,它们在吵什么呢?哦,原来它们在比谁的功劳大。
“我的功劳最大。”语文书说,“因为我能给主人提供丰富的知识,陶冶主人的情操,所以我的功劳最大。”
“我的.功劳最大,因为我能给主人出有趣的算术题,让她逻辑思维更严谨,所以我的功劳最大。”数学书骄傲地说。
字典说:“我的功劳最大,因为主人有不会写的字,一查我就会了,所以我的功劳最大”。
书包说:“光有你们有什么用,没有我也不行,如果主人没有我,那她就用手把你们抱着去上学吗?所以我的功劳最大。”
语文书不屑地说:“哼,书包你这个大傻子,即使没有你在,主人也可以用袋子把我们提过去。”
“主人用袋子把你们提过去会很累的,用我多方便呀!”书包争辩着。
就在这时,突然有人说:“你们不要吵了。”原来它们把笔盒叔叔吵醒了,笔盒叔叔说:“一个都不能少,在这里我们每个人都有自己的功劳,大家各司其职,才能让主人学到更多的东西。”它们听后都惭愧地低下头了。
书包里的童话作文 24
夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚,哦,原来是小主人书包里的铅笔、本子、转笔刀、文具盒、橡皮擦在争谁的本领最大。
本子说:“我的本领最大,小主人可以在我身上画画、写字、做作业的。”文具盒不服气地说:“我的本领最大,没有我,你们就会变得乱七八糟,小主人就找不到你们,做作业也会浪费很多时间,就会被老师批评。”转笔刀忍不住终于开口了:“你们本领都没我大没有我,铅笔不尖,字会写出格子,有些大有些小,我帮了铅笔的大忙了。”铅笔骄傲地对转笔刀说:“我不要你帮忙,我可是自动铅笔,我的.本领比你们都大,没有我,小主人就写不了字。”橡皮也不甘示弱地说:“你也好意思讲,我才是本领最大的,我可以帮小主人擦写错了的字。”
他们争得不分上下,谁也不肯认输。第二天,小主人只带着铅笔去学校,结果老师布置了很多作业,他拿出铅笔,却没有作业本,向同学借了个作业本,作业本上有很多写错了的字,也没改过来,就被老师狠狠的罚了。
小主人回到家里,趴在沙发上难过的哭了起来,文具们这才发现原来没有对方都做不成事。铅笔说:“我们每个人都很重要,我们要团结合作,才能使小主人愉快的学习。”
书包里的童话作文 25
一天早上,书包里的书本在争吵,发出了“顶顶冬冬”的声音,好像是语文书,数学书、音乐书、品德书、英语书、文具盒、水、削笔刀在吵闹的声音。
语文书说:“我的功劳最大,我让主人学习了许多知识!”数学书说:“我的功劳最大,我帮主人学会计算,学会数数,还让主人走上数学家的路上!”音乐书说:“你们谁都不大,我是最大,因为我让主人走了音乐家的.路上,还让主人学会了很多歌。”文具盒说:“要不是我,主人能放东西吗?你们的功劳最小,我的功劳是最大的!”水说:“要不是我,不然主人还会活着吗?
我的功劳最大,你们是世界上无敌第一小的!”英语书说:“要不是我,不然主人会学英语吗?你们的功劳才是超级无敌第一小的,我的超级无敌第一大!”品德书说:“我的最大,你们都是一点,我让主人认识了许多保护环境的事,让主人不再乱扔垃圾。”削笔刀说:“谁的功劳都一样,别争第一名了,功劳都一样。”大家异口同声地说:“也对!对不起,我错了!”
以后,它们再也不吵了。
书包里的童话作文 26
在书包里,有许多对小主人有用的东西,比如:文具盒、书本,作业本、笔记本、文件夹……它们虽然住在一起,但又经常发生争吵。它们都觉得自己的本领是最大的。
在一个宁静的夜晚,书包里又发生了争吵。文具盒傲慢无礼地说:“我的大肚子可厉害了!”它拍拍自己的`大肚子,“我可以装下许多学习文具,没有我,主人的生活就会很不方便。”作业本听了文具盒说的话,便很不服气,凶狠地喊:“没有我,主人就算有再多笔,也不知道写在哪儿!”文具盒刚开口,想说话时,却被课本抢先了一步,它叉着腰,挺着胸,不甘落后地说道:“要是主人失去了我,那么,主人就没有知识,不认识字,还会被人嘲笑!”“如果主人没有我,她就没有作业本可以写作业,而且还会把学到的知识忘记,那她读了再多的书,也等于白读了!”作业本生气地道。
书包里的争吵声越来越大。这时,书包说道:“哎呀,你们一个个都很重要,少一个,主人都会有麻烦,你们在这儿天天吵架,多没意思呀!”大家听了,好像一下子明白了什么。从今以后,他们再也不争吵,默默地为主人服务,为主人牺牲。
书包里的童话作文 27
一天晚上,我正准备睡觉,却听见书包里传出了激烈的争吵声。我打开书包一看,只见尺子、笔、橡皮、文具盒和书包争得面红耳赤。
只听尺子说:“我的本领最大,既可以帮主人量物体的长度,又可以画图、连线。”笔听了不服气,大声地说:“主人写字要用我,没有我主人怎么学知识,写作业!”橡皮从角落里跳出来,急匆匆地说:“别看我个儿小,我的本领可大了,全靠我纠正你们的错误!”文具盒得意洋洋地说:“我的本领最大,你们都归我管,没有我你们都住哪?”书包慢吞吞地说:“要说谁的本领大,当然是我了,主人每天都背着我上学,你们都归我管,没有我,小主人无法学习。”“我的本领最大!”“我才是第一!”“我最厉害!”......它们继续喋喋不休地争吵着,互不相让。
听着它们的争吵,我再也忍不住发言了:“你们不要再争谁的.本领大了,对我来说,你们都很重要,缺一不可。尺有所短,寸有所长,你们各有各的优点,不能只看到自己的长处,没看到自己的短处,你们应该取长补短,团结一心,才能更好地为我服务,当然我也要勤奋努力,才能考出好成绩。”文具们听了我的话,都低下头不说话了。
从此以后,书包里再也没了争吵,现在它们都成了好朋友。
书包里的童话作文 28
一天晚上,书包里传来了争吵声,细听才知道,原来是文具们在吵架。
只听铅笔大声地说:“在文具中,我的本领最大!我不但可以写字,还可以画画!”
橡皮不甘示弱,对铅笔说:“你以为你有多大的本事啊!你写错字了,还不是我擦的!”
这时,钢笔更不屑地对铅笔和橡皮说:“你们都是一、二年级小朋友写作业用的小玩意,哪像我,整天陪着老师,高年级的同学每人每天都离不开我!”
铅笔和橡皮被钢笔说得哑口无言。而一旁的修正贴看不惯钢笔得意的神情,也自我夸奖起来:“你们的本事一点儿也不大,我既可以修正钢笔写错的.字,也可以修正铅笔写错的字!”
正当铅笔、橡皮、钢笔、修正贴它们争吵得面红耳赤、不可开交时,一直沉默的尺子,这时像一位智者对它们说:“你们别争了,我们每一样文具都有自己的功能优点,也有自己的缺陷,诚如古人云——尺有所短,寸有所长。我们文具只要发挥出自己的功能长处,人们学习都离不开我们!”
大家一听尺子的话,觉得很有道理,都惭愧地低下了头,反省刚才发生的争吵。
片刻,书包里又回到了寂静……
书包里的童话作文 29
在夜深人静的夜晚,书包里传来了争吵声。
原来是小明今天画了一幅画,老师表扬了他。到了晚上的时候,文具们都认为是自己的功劳,所以就争吵了起来。铅笔扬着头大声地说:“要不是我,小主人根本画不了画。”橡皮擦听了之后,趾高气扬地说:“没有我,你的错误根本就改不了!”尺子也不耐烦大声地喊道:“我的功劳才是最大的,如果没有我,小主人的.线根本就画不直!”就这样,你一句我一句,三个吵得不可开交。
文具盒爷爷被他们吵醒了,走过来说:“怎么了?干嘛要吵架呢?”尺子说:“爷爷你来了!快点帮我们评一评谁的本领大!”文具盒爷爷说:“你们的本领都大,缺了谁都不行。没有铅笔,小明就画不了画;没有橡皮擦,小明画错了地方,也无法去更正过来;没有尺子,小明的直线就没办法画好。”
三个文具听了文具盒爷爷的话后,瞬间羞红了脸,明白了刚刚的争吵是没有任何意义的,并且互相说了对不起,最后,三个文具又成了好朋友,一起帮助小明完成一幅又一幅美丽的画。
书包里的童话作文 30
夜里,房间里静悄悄的,小明的书包里传出了阵阵争吵声。
“我们的本领最大,小主人会在我们的知识海洋里遨游。”书和练习册骄傲的说:“小主人也能用我们练习和巩固知识,所以我们是最重要的呀!”
这时,文具盒听了就不开心了,它愤愤不平的说:“我也天天给小主人带学习用品呀,我里面装的有铅笔、橡皮、直尺、圆规、量角器和钢笔等。”他看了大家一眼道:“如果没有我小主人就完不成作业了,我当然是最重要的呀!”
这时,水彩笔也不乐意了,它不以为然地反驳道:“我也为小主人做了许多服务,如果没有我,小主人的.美术作业就完不成,我才是不可缺少的呀!”
大家你一言我一语,谁也不肯让步,都在举例说明自己的重要性,房间里顿时吵吵闹闹,乱成了一锅粥。
书包里睡得正香的水杯揉着迷迷糊糊的眼睛说:“大家都别吵了,尺有所长,寸有所短,其实我们都很重要,缺一不可,所以更应该团结一致,尽心尽力地帮小主人完成他的学业才对呀!”
大家听了水杯的话,都觉得十分有道理,不约而同惭愧地低下了头。从此以后,他们几个团结一心,互相配合,为小主人的学业,创造了更好的环境和条件。
书包里的童话作文 31
夜深了,小孩子们都进入了甜蜜的梦乡。书包爷爷的家里也开始了他们的争吵。
最先发言的是语文书:“要是没有我的话,主人可就是一个字都不认识。不会写不会读还不会讲故事。”
“不对、不对,没有有语文书没关系,要是没有我的话,1+1=?都不知道,更别说你去买东西滴时候,卖东西的阿姨找钱给你,你都不知道对不对。所以我最重要。”数学书争着说道。
“不对,你们两个错了。”品德书骄傲的说:“要是没有我的话,主人可能连交通是什么都不知道,并且连脏话还不该说,都分辨不清楚了哟。
“你们三个都不对”,英语书生气的说:“要是没有我的话,小主人可能连一句hi都不知道是什么意思,要是碰到外国朋友,别人给我打招呼没回答,会误认为是没礼貌。所以我才是最重要的.”。
“别争了,你们都很重要”!文具盒哥哥说道,“你们都是有知识有文化的,都可以帮助小主人学习。不过你们必须得知道一句话,“尺有所短,寸有所长”。我们是一家人,所以要和睦相处下去。
大家听了文具盒哥哥的话,觉得很有道理,从吃它们就再没吵架了,每天开开心心陪小主人上学放学。
书包里的童话作文 32
夜深了,人们都睡觉了,只有书包里的文具们热闹起来了。
橡皮还没有睡,它正照着自己那洁白明亮的身子,嘴里还不时赞美到:“哈哈,我又白又漂亮,我是老大!”
“呸,你又有什么用?我每天能帮小主人写出好看的字,所以说,我是老大!”钢笔插话道。
这时,尺子被吵醒了,大声嚷道:“我才是老大,你们能画出这么笔直的`线吗?”
“我才是,钢笔写错了字,你们能改掉吗?”胶带反对道。
“停!”文具盒大声说道:“那你们能把东西装起来吗?如果没有我装你们的话,你们就会撒了一地,小主人一定会很生气的!”
课本也发话了:“难道你们的知识比我渊博吗?如果没有我,小主人也不会这么聪明的,所以我才能当老大!”
橡皮又说:“我最漂亮!”尺子说:“我又高又大!”“我是老大!”“我才是!”“呸,明明我才是老大!”“是我!”
“大家安静!”书包踏着沉重的脚步走了过来,语重心长地说:“每个人有每个人的长处,每个人有每个人的短处,大家要和睦相处!”
文具们听了都惭愧地低下了头。从此,它们团结友爱,互相帮助,再也没有发生过这样的事情。
书包里的童话作文 33
夜深了,外面静悄悄的,人们都进入了甜甜的梦乡。
这时候,书包爷爷家里吵吵闹闹。首先发言的是数学书:“谁也没有我重要,要是没有我,小朋友们就不会数数了。人们常说,“学好数理化,走遍天下都不怕”!
顶不服气的是语文书:“哼,没有我教同学们拼音汉字,同学们怎样识字呢。”它停顿了一下,又趾高气扬地说:“语文是最重要的交际工具,也是学好其他课程的基础,也是孩子们全面发展和终生发展的基础。”
英语书说话头头是道:“要不是我教小朋友们英语,那他们怎能和外国的朋友交流呢。英语是当今世界上主要的`国际通用语言之一。如果你在国外迷了路,你不会英语,就不会向外国人问路了。”
学问深的要算“小博士”了,说它能让做过它的那些题的同学学习成绩更上一层楼。
最了解人们生活的要数品德书了,它辩解道,它会让孩子们懂得怎样和睦相处、遵纪守法、尊老爱幼……
大家都吵得面红耳赤,互不相让,都认为自己最重要。它们都要去找书包爷爷评评理,书包爷爷听了它们各自的优点后微笑着说:“你们都很重要,只要少了你们其中的一个就少了很多知识。”
大家听了后都笑了,从此以后再也没有争吵了!
书包里的童话作文 34
逯奕彤
深夜的高楼里,静静的。在这万籁俱寂的深夜中,争吵就在这户人家里展开了。
只听见语文书骄傲地说:“我是最伟大的,要是没有我,小主人都不会认识字,背诗,要是这样的话,小主人不就成了“文盲”了么!”数学书说:“我才是最伟大的,如果没有我,恐怕小主人出去买东西不会算,会被坑,还是我最好!”英语书趾高气扬地说:“我才是最棒的,如果小主人要出去去美国读书,他不会英语多丢脸啊!”道德书说:“如果没有我,小主人能得到好的品德教育吗?现在可是一个道德高尚的'社会啊!所以我是最棒的。”科学书说:“如果没有我,小主人怎么当科学家呢?你们可别忘了小主人的爸爸妈妈希望小主人成为一位科学家,所以你们惹不起我的。”所有的笔都按耐不住开口说话了:“你们都别夸耀自己了,还得靠我们,你们书上的笔记都是用我们写出来的。”它们吵得更厉害了,谁也不让谁。
早晨,小主人背上书包去了学校,上语文课,小主任拿出了语文书,上数学课,拿出来了数学书……原来它们都是主人的好帮手,应该互帮互助,它们互相道了歉。
夜又深了,高楼里的争吵也戛然而止了。
书包里的童话作文 35
在书包里的学习用具都很团结、向上。但有一天,他们为谁的作用大而吵了起来,吵得难解难分。后来,他们干脆谁都不理谁,打冷战。
这下,他们的主人小红可遭了殃:她在写字的时候,笔好像不听指挥,摇来摇去,在书上乱涂一通,被老师看到了,还以为小红在书上乱涂乱画,勃然大怒,批评了小红一顿,小红十分伤心。小红在课上看书的时候,书突然翻动起来,把铅笔打下了课桌,铅笔摔在地上,发出了“呯”的`一声,老师又以为小红故意影响课堂纪律,把小红又批评了一顿。还有其他的学习用具也不听指挥,小红写字不行,看书不行,画画不行……
小红终于意识到,有可能是这些学习用具惹的祸,于是,他决定再买一批学习用具,尺子耳朵尖,听到了小红说的话,便慌慌张张地告诉了书包里的所有学习用具小红说的话,所有学习用具马上和好如初,小红要在后天买新的学习用具,他们要在这一天里表现好自己,让主人不要去买新的学习用具。
小红发现学习用具变好后,也不买新的学习用具了。这些学习用具们明白了:团结是最重要的。
书包里的童话作文 36
在一天夜里,书包里发生了一场争吵。到底是什么呢?让我们去听听吧!
夜里,语文书觉得很无聊,就说:“真无聊,哎,该做什么呢?唉!要不这样吧!我们来比比看谁在书包里最有价值吧。我敢背定我最有价值,要不是我,主人现在还不认识字呢!以后如果他当上了老板如果不认识字,那该怎么办啊?
语文书说的话,被数学书和英语书听到了,他们可不服气了。
数学书说:“去你的,你算什么东西,你怎么能和我相提并论。要没有我主人现在连加减法都不会,以后怎么做大老板数钱呢?所以我最有价值。”
英语书听到了,连忙说:“你们算什么东西,如果没有我,主人以后当上大老板去外国发展的时候,他还不会说英语呢!那可怎么办啊?所以我才是最有价值的。”它们的争论,把正在睡觉的书包爷爷给吵醒了。
书包爷爷说:“你们怎么了,在那儿吵吵闹闹的`。”
语文书说我们在争论,看谁最有价值。唉!对了,书包爷爷您来说说看我们谁最有价值吧!
书包爷爷听了,说:“你们都有价值,每个人都有自己的长处,少了你们一个都不行,你们别吵了,还是别吵了,大家和睦相处多好啊!
数学书,语文书,英语书听了都害羞地低下了头。