精选班主任作文合集九篇
精选班主任作文合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的班主任作文9篇,欢迎阅读与收藏。
班主任作文 篇1
我们的班主任长得矮矮的,毕竟浓缩是精华嘛!我们的班主任长得胖胖的,一肚子学问!他有着大大的鼻子,炯炯有神的眼睛,有一张很会说话的嘴巴,对了,可千万不要忘了他的“顺风耳”呀!他就是——肖老师。
肖老师在课堂上十分严肃,说话的语气使我们害怕。但是在课件休息的时候,嘻嘻哈哈的,一点儿也没有严肃的语气,就像一家人一样。
随着时间的变化,我们很快到了六年级了,肖老师的负担也逐渐重了起来,为我们呕心沥血,要为我们整理复习的资料,要给我们批改作业,要写教案……原来我还以为:当教师轻松得不得了,但是现在看来,当老师也不是什么轻轻松松的事情!
记得前天早晨,我们班的调皮学生在饭厅里为了出一口恶气,把另外一个班的学生打得鼻青脸肿,由于他做贼心虚,出了校门,学校的老师到处在找他。肖老师的担子更加重了,跑上跑下,没有什么怨言。真是一位尽职尽责的好老师啊!他爱生如子,达到了人民教师的最高境界。
肖老师对于班上的.那些淘气学生很生气,三番五次的教育我们不要像那些社会上的人一样,成天泡在网吧里,被别人买了还帮别人数钱,做一个超级无敌的大傻瓜。遇事要沉着冷静,不要过于激动,在生气的时候做一下深呼吸,换位思考等等……
从这些事情可以看得出来,肖老师是一位多么对学生负责的好老师,我相信,在不久的以后,肖老师一定会更加负责。成为一个一级棒的好教师!
班主任作文 篇2
是谁?把我们领进知识的王国,是谁?教我们做人的道理,是谁?把我们的错识纠正过来,是谁?每天忙忙碌碌地为我们操心着……是您,敬爱的班主任。
我们的班主任有着光秃秃的头,见过他的人都说他像个外国人!一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们,一个大大的肚子。班主任还有一个特点,就是有着一个聪明的脑子,什么事情都瞒不过他。最让我佩服的是老师那一双眼睛,不管什么都逃不过他那锐利的`眼睛,记得有一次,我们班的“男生第一号”——李建文在老师眼皮底下和我们班的“男生第三号”——黄海峰谈起了话题,这时的老师正在写板书。我原本想:老师肯定不知道,老师的背后又没有长眼睛,可没想到老师猛一转过身来,两束严厉的目光射向了他们俩,他们俩不但挨了老师的批评,还被老师带到办公室严惩教育。你看,我们的班主任眼睛是不是很厉害?
我们的班主任还是个充满爱心的老师。他对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了,那位同学就是封皓铭同学。他觉得很孤单,学习也跟不上去。班主任知道这个情况后,经常找他谈心。每天下午,我都能看到班主任和他在一起,有一次,我看到老师在和他谈心,他讲着讲着,就哭起来了,班主任拿出纸巾帮那位同学擦眼泪,在老师的帮助下,他变了,变得学习也大大的进步了。班主任任叫我们练体育,每天早上都要跑10圈,虽然很累,但都要坚持下去。虽然我喜欢篮球,但是也不要辜负班主任对我们的期望。我们班的班主任就像严父一样,我非常敬佩他。
班主任作文 篇3
我的中年级班主任老师,他是张孟熹老师,他长得高高的,不胖也不瘦,还有戴一副眼镜,每天服装仪容都穿的整整齐齐的,可以当我们很好的榜样。
记得他每天上课时的习惯是,只要是他任教的课程,他一定会教到我们全班懂为止,不懂的地方,只要举手发问,老师他一定会重新教到我们了解为止。
有一次,我校内的书法比赛,没有得到理想的名次,老师知道了以后,不断的'问我说:“比赛时有没有不舒服?比赛前有没有遇到不愉快的事情?......”从那个时候,我更清楚原来老师是这样的关心我。
有一次,我们四年级四班有男生和女生在讲话,老师看见了就说:“我老阿伯跟你说,孔子有说过,小学生不能谈恋爱...”,听了老师这句话,我们全班都哄堂大笑;还有一次,老师教我们全班唸数学题目,因为我们唸太慢,所以老师搞笑的撞桌子和墙壁,又让我们全班哄堂大笑。
老师每天都很用心的教导我们、引导我们,我想,他应该是我们全班每位同学心目中念念不忘的好老师。
班主任作文 篇4
我的班主任很关心我。
她长的高高的、瘦瘦的,她很年轻,也很漂亮。她高兴得时候总是带着笑容,一遍又一遍的给我们讲课。可有几个爱调皮的男生,总是惹老师生气,我心想:我要好好学习,不让老师生气。
我写字很慢,也很着急,而老师总是耐心地帮助、指导我写字。有一次,放学快出大门的时候,我们班的一个同学撞到了另一个同学,另一个同学又撞到了我,把我撞倒了地上,还把我的胳膊擦破了一块儿。老师看见了赶紧跑过来搂着我,安慰的'对我说:“嘉赫,怎么样?很疼吧!”我连忙说:“没事,老师!”然后,老师扶着我送我出了校门。
我从心里感谢我的班主任,我爱我的班主任。
班主任作文 篇5
阎老师是我小学里的启蒙老师,她已经担任了我两年的班主任,又是我的语文老师。
她在我的眼里,第一印象是戴着一副圆圆的眼镜,身材纤细,说话温柔细语,对待我们学生非常耐心,我非常喜欢这位漂亮美丽的班主任。
阎老师生活中就像慈母般对我们循循善诱,但是上课时对我们每位同学非常严格,课堂上不允许同学们交头接耳,作业字迹清晰工整等,对待犯错的同学也是谆谆教导。
阎老师很注重培养我们的学习氛围和学习习惯,教导我们利用课余时间看书、写字、画画等。同时她也很注重让我们劳逸结合,比如提倡我们爱护眼睛做眼保健操。下课多站立活动活动,比如同学们聊聊所见所闻,不仅可以增进同学们的感情,还可以扩展知识。
我的'班主任是位很负责任,很可亲的语文老师,我很喜欢她,因此我也很幸运的成了一名语文小组长。我会再接再厉,听班主任的话:好好学习,天天向上。
班主任作文 篇6
我们班的班主任特偏心,以下就是她的.偏心记录:
一、只让好学生参加活动(偏心指度)
班主任老师说,每个学生她都会让我们去参加活动。可你想也想不到,她一点儿也不公平。每次有什么活动都让好学生参加,成绩一般的学生和成绩不好的学生管也不管。
二、只说好学生回答问题回答得好(偏心指度☆)
我们班的班主任在课上总是一个接着一个地问。每次都先请成绩不好的学生来回答,他们回答完问题后,老师说他们回答得不好,又请好学生回答问题,好学生回答完问题,老师就表扬他们。
三、考试给好学生少扣分(偏心指度)
这可是非常严重的一个问题。这次语文一~七单元考试,班长应该扣5分,总分95分,老师却只给他扣了一分,总分99分。这件事都快把我们弄的一哭,二闹,三上吊了。你说这气不气人呀?
其实,我们班主任还有许多偏心事,我今天先讲到这里,下次接着讲。
班主任作文 篇7
我的班主任老师姓顾,我们都统一称呼她为顾老师。
顾老师似乎有一双有“魔法”的眼睛。只要有人在下面做小动作,她都能够轻松地发现并送上一记瞪眼,那个人就会立刻收手,乖乖地听老师讲课。顾老师那种眼神带有“杀气”,看了就会让人老实点、规矩点。我是不敢去触碰这样有“魔法”的眼神的!虽然我也是爱做小动作的一员。
顾老师还有一双有“魔法”的手。如果她看到你走神了,就会走过来,用手摸摸那个人的`小脑袋,或轻轻地敲一下那个人的课桌,这表示在提醒你,不要继续走神了,该集中注意力听课了。如若不然,后果自负,因为事不过三的道理,大家都知道。
最最厉害的“魔法”就是顾老师的嘴巴了。有一次,顾老师在给我们读字的过程中出了错,但她立马就将它圆了回来,真是厉害。
顾老师的“魔法”不光用在我们班上,还用在其他班级的同学身上。比如,她看见学校里有两个小朋友在打架的话,她就要用她有“魔法”的嘴巴,让两个正在打架的小朋友马上和好如初。
这就是我的“魔法”班主任,是不是让人感到很神奇?听了我的介绍,有没有都想做她的学生呢?如果你来我们班,我一定会为你好好介绍介绍!
班主任作文 篇8
初中上学期我们的第一任班主任走后,吴老师就在我们班里担任班主任了。她有整齐的黑发,明亮的大眼睛和被刘海遮住的半弯眉。她看起来很文静,笑起来很可爱,但只要你和她联系,认识她,你就不会觉得她那么文静。她有她的教学方法。所谓的学生,都是用棍子训练的。我们自然听她的,老师的命不能侵犯。以她的“棍训”法,谁敢和她对着干?
班主任公平公正,班长犯错,但还是被处分了!所谓“天子犯百姓之罪”是班主任,但她是一个不偏不倚的“包公大人”!比如有一次数学课班长在写语文作业,被站在窗外的班主任抓住了。班主任真的很挑剔。不尊重数学老师就跟不尊重她一样。嗯,可怜的班长可遭罪了。每次她惹班主任生气,她都尖刻而严肃
眼神一扫过来,我们就像猫见了老鼠一般,吓得大气都不敢喘一下。还是别惹她为妙,这是我们一致对班主任发火的严重后果做出的总结。班主任凶归凶,但是还是对我们勤勤恳恳,肩负起对我们的责任。所以啊,我要夸夸她,铁面无私、严格要求都是她对我们潜藏的关爱呀!
班主任可不是时时刻刻都对我们凶巴巴的呢!这样会容易长皱纹、变老的。所以呀我们尽量不惹她生气,她也是很温柔,对我们也是会绽放笑容的。我们遇到难题时,班主任会耐心的.讲解一遍又一遍,她不厌其烦的讲着,问我们听明白没,直到我们如小鸡啄米一样点着头,她才继续做她的事去了,所以呀,有难题就找她,准没错!班主任在放学时,有时会到班级来看看值日生扫完地没,让他们快点回家,要不然天就晚了。考试考砸了,她并没有对我们大声责骂,她给我们每人都灌了一碗“心灵鸡汤”,班主任她给过我们机会了,考差了也是我们自己贪玩怨不得别人,下次努力,再接再厉。我们可不能再惹她生气了,所以我们都得“好好学习,天天向上”,决不辜负班主任的一片苦心啊!她的温柔与鼓励给了我们力量,所以啊,我要夸夸她,辛勤教导,给予知识都是她对我们殷勤的付出啊!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是说我们班主任对我们无私的关怀与奉献吗?在这里,我要夸夸我的班主任,令我们又敬又爱的班主任。
班主任作文 篇9
很多人都有自己尊敬的班主任,但这个班主任在我心里是不一样的。每当我提到她,我就说不完。你想听我说吗?那就跟我来!
她个子不高,有一双能看穿我们内心世界的眼睛,略带金色的头发更引人注目。一直以来,作为她的学生,我都觉得很自豪。
我清楚的记得我刚成为创新生的时候,第一次月考语文成绩是班里最后一名,这是对我的期待。于是,我做了充分的心理准备,等待老师的决定。但是那天,出乎意料的是,老师没有当众批评我。下课后,老师叫住我:“张健,你能帮老师把作业送到办公室吗?”我微微点头,但它就像一只小兔子在我怀里。当我把作业整齐的放在老师的.桌子上时,发现老师已经站在了我的身后:“孩子们,在我眼里,你们并不比别人差,只是现在你们的基础有点薄弱。相信通过你自己的努力,大家都会印象深刻。努力!”短短的一句话,像一剂良药,唤醒了我本已厌倦的学习。从此我对自己发誓:一定要学好语文!有志者事竟成。在期末入学考试中,我获得了前所未有的78分!我从来没有对她表示过感谢,但今天我想说:“谢谢老师!”
老师,您对我的深切关怀和谆谆教诲,令人难忘。在三尺讲台上,你爽朗的话语是多么美好;在课堂上,你用春风这样的词来教我们如何待人接物。你用知识的雨露滋润我们智慧的花朵;你用粉笔当桨,用黑板当船,带我们在知识的海洋中航行。我永远不会忘记你善良的脸。我永远不会忘记你善良的微笑。我不能忘记你的春风!