有关班主任作文(汇编15篇)

发布者:隔壁老胡 时间:2022-12-1 01:27

有关班主任作文(汇编15篇)

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的有关班主任作文,欢迎大家分享。

有关班主任作文(汇编15篇)

有关班主任作文1

我的班主任有一双明亮的大眼睛,戴着一副眼镜,皮肤白白的,短头发。她总是温柔着看着我们,轻声细语的说。可她沉着脸的样子很严肃,我们都怕。

在上课的时候,我的老师讲得课文内容引人入胜,我们个个专心致志在听,下课,老师很热心的帮助不会的同学。比如:有一次我们班的贾浩翔,有一道题不会,就去问老师,老师就坐在他的旁边一偏一偏的给他讲,直到下节课铃响。

我的班主任博览群书,很爱在课上教我们许多课外知识,比如:在一次学习中,老师告诉我们人在卫星上能看到长城和金字塔,老师又告诉我们了许多长城的传说。还有许多成长故事。使我们百听不厌。

我们的班主任是一位好老师。我要做一个懂事爱学习的学生,来回报老师的关心。

有关班主任作文2

记得我刚走进这个陌生的学校时,离开了我最喜欢的爸爸、妈妈,离开了我这个温暖的家,我却像一只很不自由的小鸟。原来在家里活泼可爱的我,已经不再活泼可爱了。我也不愿意和同学玩,也不愿意参加集体活动。

每当夜深人静的时候,我总是要想爸爸妈妈和那温暖的家,就忍不住躲在被子里哭泣。这时候,老师常常陪在我身边,给我聊一些有趣的事,说一些鼓励的话。上课的时候,老师常常叫我回答问题,我知道老师想给我更多的自信和鼓励。记得有一次,德阳市举行声乐大赛,老师特别鼓励我去参加,她除了亲自指导我,还请声乐老师给我指导。决赛那天,老师还一直陪在我身边。等到上台时,我看到她那鼓励的眼神,我原本紧张的心情平静了下来。通过我和老师的努力,我取得了优异的成绩。经过这次活动,我又变回了以前的我,同学们都说我又变得活泼可爱了。每当我成绩有一点下降时,老师总是耐心的给我讲解,直到我弄明白为止。也就是从那是起,我知道了老师的爱是伟大的,老师的爱是无私的。

老师!您的汗水浇在了我这朵小花上,让我能健康成长。

老师!您像我们的妈妈一样关心我们,爱我们。让我说一声“老师!我爱您!”

有关班主任作文3

我们老师姓刘,名志娟。我们叫她刘老师。她长的比我高,但和某些同学一样高或矮。刘老师不胖不瘦,大大的眼睛、高高的鼻梁、和一张瓜子脸。我每天早上来到学校看到刘老师她都精神抖擞。

虽然我们和刘老师才认识了几天而已,但我们就好像以经认识刘老师很久似的,以经差不多完全了解刘老师了。

刘老师以前不教我们的,所以她教得是好是坏我们只有在未来的六年级里等待着消息。不知道刘老师在她以前的学校里她班级的学生语文成绩如何,是好还是坏呢?刘老师说她的学生都是从成绩不太好到好的。我知前不大相信,后来我想了想,觉得既然老师敢说出就决对是真的。那就是说刘老师本事很大咯。有一次,老师跟我们讲了她除了是学语文的,还是学心理科的呢。当时我们全班不相信老师说的话,我觉得老师和我以前学校的语文老师一样大言不惭了吧!但是老师后来所说的话似乎有一点道理啊。接着,我就从完全不相信到半信半疑。最后,老师跟我们说了一个故事就下课了。

教师节快到了,我想向刘老师说:“老师,节日快乐!”

有关班主任作文4

我的班主任,在我上三年级时,我们的班主任就由现在的白玫瑰老师担任。白玫瑰老师每次上语文课都要给我们讲许多知识,白玫瑰老师有一次在我的学生手册上评语上面写道:你是一个又善良有温暖的小姑娘,我送你两颗心“信心”和“决心”,希望你抓紧这两颗心,好好使用这两颗心。

有一次,我正在写课堂作业时,忽然感觉有一股热气在我的头上抚摸,我停下手中的笔抬头一看,原来是白玫瑰老师,我看着她的眼神,好像在说:“丁烨,写作业要认真呀,不要涂改。”我很不好意思的红着脸低下头写作业。写完之后,我检查了一下作业觉得后半部分完成的又干净又美观,形成了两大对比,使我感觉到自己的作业有一些进步,因为在我写作业时,白玫瑰老师所说的话在我耳边回荡,之所以我才能稳下心来写得工整。

这就是我的班主任,教给我许多知识,带给我许多正能量,我爱我的班主任。

有关班主任作文5

我的班主任是李老师。李老师张着大大的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,乌黑乌黑的头发,长长的辫子,高高的个子。

李老师管理同学十分严格,要求十分的高,批评同学,毫不留情。

有一次,星期五,早上要交日记本,我没带,老师知道了,罚我上电脑课的时候在班里面壁,罚站。下午还要把日记本带过来,如果带不过来,就要写一遍,还要抄一遍,下午放学之前必须叫过来。

还有一次,我上副课的.时候说话了,被老师看见了,老师罚我抄一篇课文,下午必须交过来,如果不交过来,下午放学,留在学校,抄两篇,抄完以后,让老师看过以后,过关了,才能回家。

怎么样,我的班主任李老师,对我们十分严格,所以我们的学习成绩才会这么好,这么理想。怎么样,大家很喜欢我的班主任李老师吧。

有关班主任作文6

章老师是我们班的班主任,她教我们语文课一年多了。章老师长着长长的乌黑的头发,弯弯的眉毛,她有着“四只眼睛”,鲜红的嘴唇,一笑就露出两个浅浅的酒窝,看起来和蔼可亲的样子。

章老师在生活在很关心我们,上课时有同学不舒服了就让他趴着桌子上休息,还经常问他好了没有,在学习上对我们要求非常严格,她不仅要求我们对课文熟练掌握,还要求书写必须工整。

我印象最深刻的一件事情是,有一次上课了,同学们争先恐后的跑进教室,李宛颖被后面的同学碰倒了,头磕到了桌子上的螺丝上,鲜血直流,同学们都被吓坏了一动不动,章老师看见了,二话不说迅速抱起李宛颖飞奔向校医室,在给李宛颖包扎之后又给她家人打了电话,后来又赶回教室接着给我们上课,章老师这么关心同学,我们都很感激她。章老师很辛苦,晚上要给我们备课,很晚才能睡觉,一大早又要来学校给我们讲课。下课时还要给我们批改作业。章老师这么辛苦,所以我们要上课认真听讲,积极发言,认真完成老师布置的每一项作业。老师这么辛苦,难怪被称为“辛勤的园丁”。

章老师是我的启蒙教师,是她开启的我的小学之旅,我十分喜欢她。

有关班主任作文7

新学期开始,我们有了一个新的班主任,他是我们学校的副教导主任。她知识丰富,充满“知识墨水”,很多我们不熟悉甚至没有听过的成语脱口而出。她的教学方法不同。她就像我们的朋友。和她在一起,她一点都不觉得拘束。她时而温柔,时而幽默,时而严厉。

郭老师看起来很时尚。这位49岁的老师把她的头发染成了金色。在她柳条般的眉毛下,她有一双明亮的眼睛。在她小巧玲珑的鼻子下,有着红唇和洁白的牙齿。郭老师喜欢穿红色的衣服,手里拿着一个红色的包。郭老师一定很喜欢红色。

郭老师对我们的学习要求很严格。那天下午,老师让我们读书做笔记。话音刚落,我就拿起作文本,仔细搜索自己喜欢的作文。突然看到一个小说话题出现在我面前。我打开看了看。文笔真的很好,我开始有兴趣看了。因为我比较慢,别人都写完了我才开始写。老师开始抽查的时候,我就像热锅上的蚂蚁。突然,老师给我起了名字。这一刻,我真想找个地缝赶紧躲起来。我不得不硬着头皮告诉老师真相。老师说我字写得很漂亮,还“惩罚”我在下课前认真写完一页。

这就是我们学识渊博的郭老师!

有关班主任作文8

新的学期,新的变化。

这个新学期里我们班换了一个新班主任。她有一双大大的眼睛,闪闪发亮,犯错误的同学最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有点胖,但没有我胖。这就是我们的新班主任——黄老师。

虽然,我只与黄老师接触了短短地一个星期,了解并不多,但是在这短短地一个星期里,我发现黄老师是一个看似温柔,其实她可严厉着呢!

就像星期二那节语文课来说吧!因为快下课了,我有些坐不住了,就与同桌讲了一句话,正好被黄老师看见了,黄老师提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住,我又再次和我的同桌讲话,这次又被黄老师看见了,黄老师用严厉的眼神看着我,我吓坏了。下课后,黄老师把我叫到她身边,然后严厉地批评了我,我也知道自己错在哪里。我向老师保证上课时不再和同桌讲话,不再做小动作。

黄老师在学习上对我们严格,在平常也非常关心、爱护我们。

我知道黄老师对我们严格,也是为我们好。我很喜欢这个严格的新班主任。

有关班主任作文9

李班主任就像我们的妈妈。小朋友生病了,她总是把小朋友接到自己的寝室去。有一次,我们班的包慧雯夜里打掉针,她一直陪在身边。第二天依然笑容满面的走进课堂。但我看见班主任的眼睛是肿的。我想她夜里一定没有睡好。还有一次,我们班的吴嘉伦腿磕到了书包柜上。她竟然从三楼把他抱到医务室!真怀疑她哪里来的那么大的力气!这些只有妈妈才能做到的,李班主任也做到了!

其实,在我心里李班主任更像我们的姐姐。在课下,李班主任总是和我们一起玩,让我们过得很开心、很快乐。每当我们遇到困难时,李班主任总是鼓励我们自己想办法,动脑筋解决问题。

在课上她对我们很严格,要求我们在学习的时候一定要认真,谁马虎了谁就是马虎一号。我们可都不想当马虎一号,所以我们在课上很认真!新学期开始了,李班主任表扬我们做得好,同时也对我们说:做事要有始有终,既然做了就要做好!

李班主任就像我们心中一颗永远闪烁的明星!

旁评:刚跨出象牙塔的小女孩,班主任在孩子的眼里竟是妈妈、朋友。这里面角色转换的跨度足可以看出小李班主任所付的心血。愿明星更璀璨。

有关班主任作文10

今天开学了,我从妈妈那知道,我们要换新班主任了。当我知道要换新班主任时,我心中就非常紧张,我想我的新班主任是怎样的人呢?是男的还是女的?上课有不有乐趣?

我按耐着忐忑的心情回到学校,飞快地走进教室。上课铃终于响了,我非常激动,只见一位高个子的女老师夹着书本步入我们的课室,我猜她一定就是妈妈说的余老师了。脸蛋是个鸭蛋脸,余老师皮肤白白的,眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的,梳着马尾辫,薄薄的红嘴唇,雪白雪白的牙齿,像钻石一样白得闪亮,鼻子高高的,耳朵轮廓分明,像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。

余老师她上语文课,经常评分,小组与小组来比赛,她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文,并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……

她平常对我们很亲切,但她上课时对我们的要求也很严格,她说话总是很有道理、很直率、很有趣,她性格很开朗,我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期,但我们已经感受到余老师对我们的关心和爱护了。

有关班主任作文11

我有一个爱我们的班主任,他的名字是廖煜老师。从他的外表看起来,大约是四十几岁的样子,他长得斯斯文文,戴着眼镜,每天脸上都带着笑容来学校,非常的和蔼可亲,他做事很认真,我们全班都很喜欢他。

廖老师上课的时候,讲话的声音很大,因为要让坐在后面的同学也能清楚地听到他在说什么。他偶尔会讲些笑话和小故事给我们听,他常常告诉我们说:“一日三笑,不用吃药。”,所以我们每天在学校读书,都应该保持愉快的心情,这样学习才会有成效。

特别的是,老师还教我们朗读古文。我们常利用下午空闲的时间来朗读古文,例如:三字经、千字文、治家格言、前赤壁赋…等等,经过反复地诵读,全班同学都能琅琅上口。另外,老师有空也教我们看书我,让我们练习静下心来思考或反省自己的言行举止。

我很幸运有一个这么棒的老师教我们读书及做人处事的道理,我希望将来能成为有用的人,来报答这位我最敬爱的老师。

有关班主任作文12

从一年级到四年级,我觉得给我印象最深的一位老师还是邓老师。虽然,邓老师非常严厉,但是她让我明白了很多道理,让我终身受益。邓老师上课认真,同学们上她的课都全神贯注,无一人敢开小差,最让我难忘的还是那次……

一天傍晚,邓老师布置完了作业,作业非常非常得多,布置完了后我们便飞快地写了起来。为了赶作业,我极其不认真:歪着身子,头几乎都快碰到作业本了,加上注意力不集中,字也写得不好。也不知过了多长时间,作业终于完成了。

第二天早晨,我突然被邓老师叫到她的办公室。此时的我心里像十五个吊桶打水——七上八下,脸上红的似火,脚步好像灌了铅一样沉重。到了邓老师办公室,看见老师坐在椅子上,脸色十分严肃。忽然,邓老师讲话了,我心跳加速,呼吸紧张。紧接其后,邓老师把本子递给我,让我自己看看。我一看,顿时惊呆了,我的本子上竟然全是红叉叉。邓老师说:“以后作业一定要认真!”并让我在本子上把“态度决定一切!!!”这几个字写了许多遍。

出了办公室,老师的话一直在我耳边萦绕。出乎我意料的是,邓老师居然没有批评我,真是个严格要求学生的好老师。

以后,“态度决定一切”,这句话时时提醒、催促我认真、踏实的学习。

有关班主任作文13

让我来给你们讲讲我的班主任语文老师吧!

她中等个子,身材不胖也不瘦。一头乌黑的长发,一张瘦瘦的国字脸上长着一双水汪汪的大眼睛,直直的鼻子上架着一副近视眼镜,红红的小嘴可会说话了。我们班主任是个非常尽责的老师。听说老师家妞妞才一岁多,每天晚上老师把妞妞哄睡了,还得给我们改博文,为了让同学们的作文能写好,老师会在我们的每一篇博文上留下批语。有时哪个老师没来上课,我们班主任就会马上把这堂课补上。

我们班主任对同学们即温柔和蔼可亲又严厉。记得有一次第二节是数学课,我头疼有点发烧,我向老师请假老师用手摸着我的头,试着我的体温,温柔的说:“下一节是数学课挺重要的,能坚持吗?”听到老师关心温柔的话,我坚持了下来。上课时有人做小动作不注意听讲被老师发现了,老师会先提醒一次,如果第二次被老师发现,老师就会火冒三丈拿着语文书去敲你。这样是为了让我们好好听课。你要是有不懂得题问老师,她就会耐心的为你讲题,直到你懂为止。

这就是我们的班主任语文老师,尽责,温柔,严厉,和蔼可亲。

有关班主任作文14

新学期到了,我们又迎接新的学习了,班主任也换了,新的班主任是杨老师,大家来看看吧!

杨老师是一个很严厉又不失和蔼的人,同学们刚接触到杨老师时怕了,杨老师十分严厉第一节课就给同学们来了一个下马威,说:“她是出了名的严格。”有些同学上语文课时说话了,便受到了惩罚。刚开始我想杨老师庄严和蔼却有点凶巴巴的感觉,老师上课不许你摸东西,否则就会被没收了。

有一次,正上语文课呢,邓伊阳不知干什么了,被老师用文具盒是打手心,就像古代老师用戒尺打学生一样,那节课没人敢说话摸东西了都被杨老师吓住了。

一下课,杨老师就变了,变得和蔼可亲,和同学们互相交流,向同学们推荐文学方面和其他方面的书籍。杨老师与其他老师不一样,杨老师不向家长告状,让家长知道用好方法教孩子。杨老师是一个出色的老师。

杨老师我敬佩您!

有关班主任作文15

我的班主任赵老师是个高个子,有一头棕色的短发,一双炯炯有神的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。赵老师不但交给我们语文知识,而且教会了我们如何去做人。

有一次,我带了一袋糖豆到学校,把它放在了书桌里,赵老师上语文课转身在黑板上写字的时候,我偷偷的吃了一颗糖豆,但是被赵老师发现了。下课的时候,赵老师把我叫到了办公室。走在去办公室的路上,我想:赵老师肯定要批评我。“你吃的是什么?”找老师严厉地问。“是一颗糖豆。”我回答道。“没有下一次了哦!作为班干部你要以身作则。”赵老师皱着眉头一直盯着我说。我红着脸说“好。”赵老师再没有批评我,就让我回了教室。我心想:赵老师为什么没有批评我呢?应该是相信我,我一定不会有下一次了。想着想着我就走到了教室。这时45双大眼睛紧紧盯着我,把我吓了一跳。我说“怎么了?”大家关切的问“你没事吧?”我说“没事!”上课铃响了,我心想:大家这么关心我,赵老师这么信任我,我一定会把不足的地方改掉!

这就是我最熟悉和敬爱的赵老师。我最喜欢上赵老师的语文课了!长大后我也要当一名像赵老师一样的语文老师!

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