描写同桌人物作文3篇
描写同桌人物作文3篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的描写同桌人物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写同桌人物作文1
说起我的同桌,哎!简直就是“无恶不作!”
有一次,我拿着刚买的一本童话津津有味的看了起来,我的同桌看见了,“哎呀,吴小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行,想从我这抢童话书,没门!好吧,他哭了起来:“呜呜呜呜呜,老师,吴媛媛抢我童话书,你要为我主持公道呀!!我不活啦……”哎,可真够吓人的,他竟然在讲桌上哭爹喊娘地叫了起来。老师来了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罚抄3遍课文!我恨死你了!)。等我抄完,他竟然在看我的童话,还笑着说:“哎呀,这个不错不错!”我一把夺回,他先是惊了一惊,然后笑眯眯的说:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你”我生气地一把把童话书扔在桌上,愤怒地盯着他。没想到他对着我扭了扭屁股,从桌上以0。0001秒的速度把童话书抢起就跑,还唱起了歌,“我们手牵手,一齐去走走……”最后,他说了一句话:“放学还你……”
这个同桌真让我哭笑不得啊!
描写同桌人物作文2
我的同桌是一个活泼开朗的女生,她长着一双小眼睛和一个小嘴巴,常常一副聪明其实的样子,她就叫刘田庆。
我和我的同桌刘田庆从三年级一直坐到五年级,可她总是打我或骂我,但也会对我好的时候,就说:有一次刘田庆过生日,她竟然请了我参加她的生日派对,可我并没有拒绝,到那天她的妈妈对我们都很热情,点了好多好吃的,可我大吃一顿,还有一次刘田庆在中午的时候要带我踢毽子,我说我不会踢毽子,她说:没关系随便踢,就在中午玩着玩着我就好像会踢了一样,就是我的同桌让我会踢毽子,让我热爱踢毽子。
这就是我的同桌。
描写同桌人物作文3
我的`同桌是一位非常可爱、聪明、低调的一位男孩,他有一双炯炯有神的眼睛,一头白色的头发,洁白的脸蛋儿,我非常喜欢他的性格。
有一次,因为一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主动向我道歉了,就在那一次我的脸蛋儿红了一下,同学们都在嘲笑我,说我“是一个不认错的坏孩子”,我就得自己非常对不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛!”。
从那次以后,我和我同桌的关系越来越好了,我和他经常在一起玩、写作业、我们干什么都是一起干的。
我的同桌就是这样的,我非常喜欢他那不记仇的好习惯。