精选我是班主任作文合集8篇

发布者:军中无细盐 时间:2022-11-17 03:23

精选我是班主任作文合集8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我是班主任作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选我是班主任作文合集8篇

我是班主任作文 篇1

等我长大了,我要做一个老师。一个特别的老师,一个学生都喜欢的老师。

我会给他们上有趣的课。我把课都改成游戏的形式。同学们能在课上随意发言,想到什么问题就提出来。我不会只按课本上的顺序教,同学们对哪篇课文感兴趣我就先教哪篇。当有人回答错了问题,我不会批评他,不会罚他站,不会骂他笨,而是去鼓励他,让他知道自己的想法与众不同,让他对下一次的问题信心满满。

我要和学生们一起做游戏。跳大绳,跳皮筋,砸沙包,凡是我玩过的都要教他们玩。我不会拖堂,也不会留下太多课下的任务。对了,我还要制定一个特别的规定:每人下课最少要玩5分钟。

我要带同学们去公园,告诉他们这是什么草,那是什么花。我还要带他们去游泳,去爬山,去跑步,学习五花八门的、课本上学不到的知识。

我会留下很多时间让他们看书,童话、故事、小说、散文。我还会向他们推荐好看的电视节目,纪录片、电影、电视剧、动画片。也许他们会从这不同的故事里得到不同的见解。

假如我是老师,我会对每个学生都公平,无论他学习好还是差,做事认真还是马虎。

啊!我真想快点长大,做一个这样的老师,活泼开朗,健康正直,教出与众不同的学生!

我是班主任作文 篇2

假如我是一个班主任,我一定要做一个让学生们满意的老师。

首先,我要每天认真的备课,然后再认真的讲课,对那些理解能力差的学生,要耐心的给他们讲解,直到他们理解为止。

上课的时候,我会要求学生们要坐姿端正、专心听讲、不做小动作、不小声说话,遵守课堂纪律。平时教育学生们要尊敬师长,爱护同学,做一个德智体全面发展的好学生。

放学后,会布置当天的家庭作业,让学生们回家按时完成作业,然后带他们排好路队,喊着口号,走出学校。

你们觉得我这个班主任合格吗?

我是班主任作文 篇3

我常常会想象,如果我是一名班主任,我该怎样对待我的工作,怎样对待我的学生。

如果我是班主任,首先我要做到对我这个职责尽心尽责,对班上的事物具有责任心和担当意识,只要学校和班级需要举办活动,我就要认真的制定活动方案和参赛准则,并带动学生们积极的参加,为班级为学校争光。我会让整个班级的气氛变得欢乐和欢腾,而不是沉默和阴郁。我要在班里举办很多活动和竞赛,来丰富学生的学习生活,让他们本来枯燥无味的学习和校园生活变得更加丰富与多姿多彩。

如果我是班主任,我还要注意塑造学生的学习环境与氛围,在班级里要安排打扫卫生,让每个同学都能为班级卫生贡献一份力量,是班里保持整洁,书本摆放整齐,地面干净,窗台也要做到尽量一尘不染,还要经常检查教室里的灯有没有坏掉。让同学们享受安静干净的学习环境是很重要的,只有学生们坐在这种干净的学习环境中,才更有动力更有耐力去学习。对于塑造学习氛围,我要带动好学生更加活跃的投入到学习和讨论之中,从而带动学习中等的学生和学习差的学生。

在学习成绩方面,我会经常与任课老师相互交流沟通,我们班级的学生在某些方面有什么漏洞,薄弱科目是什么?强项科目是什么?应该制定怎样的学习规划?我还要经常与学生沟通交流,解决他们在学习上的难题。作为班主任,我也要成为学生家学校里的精神依托,当他们在心里和精神上面受到一些打击或者感到迷茫彷徨的时候,可以找我倾诉,我会很耐心,很乐意去倾听他们的心事,并为他们解决,疏导他们的内心,让他们能够专心致志的享受校园生活。

如果我是班主任,我将尽全力为学生提供良好的学习环境和氛围,尽全力带动他们学习成绩的提高,尽全力保证他们的身心健康。

我是班主任作文 篇4

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!

假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他(她),我宁愿和他(她)一起分享这段不快乐,当他(她)的受气包,我还会努力地去逗笑他(她),直到他(她)变得和其他同学一样快乐为止。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。

假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。

假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,是同学们能够自理生活。

……

假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生

我是班主任作文 篇5

我们班集体,能让我们听话的就是班主任。假如我是班主任,我会规定N个班规,第一不许在班上骂人,第二不许在班上打架,第三……第四……

假如我是班主任,我不让同学们不上品德和体育。让同学们上品德是想让他们学习道德知识,让他们上体育是想让他们多锻炼身体:假如我是班主任,我不会打人,也不会骂人,做同学们的榜样,如果同学们犯了错,我不会打人和骂人,我会给同学们讲道理:假如我是班主任,同学们被欺负了,我会找到那个人,替同学们讨回公道,还会跟那个同学说以后不许欺负人 ,更会让他写一份检查,交给他的老师。

如果我是班主任,我一定做好班主任,做好同学们心目中的榜样。让同学们喜欢上所有的课程,更喜欢语文课,让同学们个个都考上清华大学!

我是班主任作文 篇6

坐在儿子宽敞亮堂的教室里开家长会,听儿子班主任洋洋洒洒侃侃而谈,思绪却回到了三十年前我的儿童时代。 同样是十岁左右的年龄,时代的发展,却把我和儿子的童年划出了很深很深的代沟,我儿时所拥有的,儿子这个时代不可能再重现,儿子童年所拥有的,同样在我童年时候望尘莫及。

家在农村,长在山里。小时候我的学校只有几孔破窑洞,比我们在照片上看到的危房校舍还要危险,那时候没有希望工程。没有捐助,没有手机电话,没有电脑电视,所以,也没有信息。我们的老师是社请教师(非公派,公社自己聘请的)所以,也从不指望能从外面的世界知道抑或得到点什么。父辈大多是日出而作,日落而息,面朝黄土背朝天,用当时的话说就是“修地球”。但是,那时,因为我们单纯,我们见识少,所以我们很自由,很快乐!

春天,我们和万物一块复苏,身上的破棉衣还没有脱下,我们便漫山遍野追蝴蝶、采野花、捉迷藏。。。。夏天我们在小河里游泳,我们在山里掏鸟蛋。秋天,我们在玉米地里烧棒子,抓浣熊,偷西瓜。。。。。冬天,雪地里抓麻雀,堆雪人,小河里溜冰冰。。。。我们童年的快乐是天然的',不强加,不勉强。这也许是我们那个时代唯一可以引以为豪的事了。可是,我们同样也享受了那个时代极度的物质匮乏,我们只有过年才能吃到白面馒头,我们只有过节才能穿上新衣服,我们从不奢望从父母那里得到什么意外的礼物,学习从来都是自己的事。父母告诉我们:“外面的世界很大,家里的农活也很苦,学习好了你可以走出大山,不学习就留在农村当农民,把东山的太阳向西山背吧”我们似懂非懂。

有高八度的家长发言把我从思绪中拉了回来。

面对今天的儿子,假如我是副班主任,我又该给你说点什么呢?

首先,我要说,孩子们,很庆幸你们生在了这个时代,你们很幸福,有宽敞的教室,有一流的老师,有电脑,有电视,有现代化的教学设备,有坚强的后盾,物质生活和学习条件从来不用自己担心 ,时代的进步是任何人都无法阻挡的。但是你们必须明白,你们所拥有的,都是父辈们艰辛的劳动才得来的,你的爷爷奶奶,爸爸妈妈都还曾经很辛苦,甚至生活很艰辛,即便今天,有的家长还为昂贵的择校费在发愁,不是每个孩子都有向你们一样的学习条件,在农村,你的同龄的小朋友还需要跑几十公里山路才有学校,有的农村小学生还在为一本新华字典犯愁,我绝不是危言耸听,只是想告诉你们,要懂得珍惜,学会感恩。

其次,我如果是班主任,我要告诉你们,孩子们,在成为一个中学生、大学生,研究生。。。等之前,我们必须先要学会成为一个合格的人,就是先做人,再做事,社会需要各种各样的人才,将来我们可以尽情发挥,但社会不需要没用的人才,所以,我们先要学会怎么做人,学会说话,学会做事,学会理解,学会宽容,学会感恩。社会很大,人很多,也很复杂,只有学会了怎么做人,才有基础谈学习,做事。没有良好的品德修养,即便你的学习很好,也不会有人认同,将来在在社会上生存也是处处受阻,这是我总结出来的经验。

关于学习,我没有更多经验,假如让我来教导你们,我会让你们首先搞明白为什么要学习,我认为,现在的学习是为将来的生活做打算,中国人多,发展快,当然竞争也激烈,你不去学习,就不能够适应将来的工作岗位,就赚不到钱,就无法生存!如果解决了生存问题,你何以再高一步,看看人家发达国家人的生活质量。如果再看高一眼,各行各业都有顶尖的人物,他她都成为领头羊,成了领导,专家,这些自然有你们发挥的广阔空间。作为你的父母,我只希望你将来自食其力,做一个对社会有用的人。

最后,我要告诉孩子们,看到你们的这个时代,年龄条件,我很羡慕,还有点嫉妒,但更多的是高兴,爸爸妈妈都很爱你们,看到你们优秀的学习成绩,那些稚嫩的小脸蛋一天一天的变的成熟,心里早乐开了花,你们一天一天的有了责任,爸爸妈妈也一天一天的变老了,这是事物发展的规律。我们携手养你成长吧孩子们!

我是班主任作文 篇7

假如我是一名班主任,我会让孩子们快乐学习,快乐生活。

怎么快乐学习呢?我会先教孩子们学习的方法。每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的,谁有薄弱环节,我就会布置一些典型的题目让学生来操练;对于那些学习比较稳定的、好的孩子,我就会让他们去阅读大量的书,增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高人的修养,从而学到书本上学不到的知识。在考试的前一段时间,我不会进行“题海战术”而是让他们轻轻松松,把学过的知识在脑子里过一遍,足足地睡上一觉,休息好,才能轻松应战。上课时,有孩子没有专心致志地听讲,在做小动作,开小差,我会叫他们站起来回答问题,如果回答不上来,我就会让其他同学把正确的答案讲一遍,下课后把他们带到办公室,把他们没听到的重点知识再讲一遍,并叮嘱他们回家及时复习,孔子说过“学而时习之”嘛。

怎样是快乐生活呢?“生活”这个词是很难概括的,书本上说“人或生物为了生存和发展而进行的各种活动。”不过,我想第一条是生活中的“做人”问题,我会经常跟孩子们讲做人的道理,如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等,这些都是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这些美德。21世纪的希望全寄托在我们的身上,靠我们建设和发展,我们应当好21世纪的接班人,认真学习,品德兼优,有了这个美好愿望的人,就要从点点滴滴的小事做起,所以我就要把孩子们的心灵健康放在首位。如果有同学打架、骂人,我就要跟他们谈心,让他们懂得同学之间应友爱团结;如果有同学欺负弱小、不尊重长辈,我也要跟他们谈心,让他们懂得尊老爱幼;如果有同学心胸狭隘、做事马马虎虎,我也要跟他们谈心,让他们懂得助人为乐、胸襟广阔的道理。

假如我是一名班主任,我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的梦。

我是班主任作文 篇8

迷迷糊糊的我竟然睡着了。

梦中,我在学校里。本以为我会与平常一样,没想到我竟然变成了班主任!真是出乎意料啊!我大步流星的向教室走去,准备在学生面前一展威风。刚走进教室,就看见两个学生在打架,还有两、三个学生来告状。这时候校领导来了,我连忙走到打架的两个学生跟前,制止他们继续打下去。我开导他们说:“别打了,你们这样打来打去,最后不还是两败俱伤。有什么问题跟老师说,老师帮你们解决。”他们虽然没有再打架,但是校领导还是把我给说了一顿。

这不,刚解决了一个难题,又来了一个难题。我心想:苍天啊,大地呀,为什么要选我当班主任啊!好想辞职啊,但是我不能辞职。他们可是祖国的“花朵”啊!我的班主任老师应该也是这种感受吧!

作文课开始了,我讲解完作文题目及写法后,同学们就开始写了。“刷刷”“刷刷”,教室里到处都是这种声音。同学们检查完之后,作文到我的手上了,我刚翻开,呈现在我眼前的是一片充满着错字的海洋,这是要我挑到什么时候啊?估计一个星期,两个星期都改不完吧!

唉,好累呀!回到家我竟然变回学生了,之后又从梦中醒来了。我由衷的感到当班主任真的太累了,当老师也好累呀,所以,我想对我的三位老师,尤其是班主任老师说:“老师,您辛苦了!”

Copyright © 2022-2024 领地网 www.lingd.cn 版权所有 蜀ICP备09043158号-4

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。