描写人物的作文（通用18篇）

相信大家都跟作文打过交道吧，特别是占有重要地位的写人作文，写人作文要求语言通俗易懂，贴近生活实际。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的描写人物的作文，欢迎阅读与收藏。

描写人物的作文 1

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”听着熟悉的歌谣，我想起了我的妈妈。

我的妈妈个子挺高的，体型微胖，五官端正。可以说，是一个还不错的女人。我的妈妈虽然不及那些很时髦的辣妈，她从不化妆，很少给自己买衣服，但是她每天都会把我精心的'“包裹”一遍，她是多么的爱我啊。

记得有一次，我生病了。发烧，那个时候我没有什么意识，只知道是妈妈一整晚都在照顾我，等我醒来的时候，妈妈正靠在床边睡觉，我便知道，我妈妈照顾了我一宿。多好的妈妈啊。

但是我却没能给她的等值的回报，我的学习不是很好，学分也不高，一次也没有得到过三好学生的奖状，可她从来没有因此而不爱我，她什么都不会说，只是默默地自持我，默默地鼓励我。

“世上只有妈妈好，世上只有妈妈好……”让我伴随着动听的歌谣，说一声“妈妈，我爱您”吧！

描写人物的作文 2

在我八岁的时候，妈妈生下了一个小弟弟。刚刚生下来的时候真的好丑，干瘦干瘦的，简直没有个人的样子，感觉有点小恐怖。渐渐的小弟弟长的大些了，才发现原来也长的蛮可爱的呢。

他小小的脑袋圆滚滚的，却有一双大眼睛，忽闪忽闪的，可爱极了。嘴巴也是好小，宛如女孩子的樱桃小嘴般。几个月大的孩子是最可爱的时候了。每天放学回家总喜欢去逗逗他。他最喜欢和人捉迷藏了，每次和他捉迷藏他都会咯咯的'笑出声音来，实在是可爱极了。

不过这般大的孩子，也是很喜欢哭闹的，特别是到了晚上，总喜欢哭闹个不停的。我想他可能是饿了吧，才会那般哭闹的。让我写不好作业，喜欢放下手中的作业，逗他玩起来了。不一会儿他就不哭了，最爱这么乖巧的孩子。

我的弟弟，有木有好可爱呢？

描写人物的作文 3

大家好！我叫成昱旻，今年9岁，来自建军路小学三年级二班。

我的外表嘛，谈不上英俊，但很有特点。在不浓不淡的眉毛下有一双明亮的眼睛，炯炯有神，爷爷奶奶不见了东西，都是我用这一双明亮的眼睛找到的；我还有一对非常灵敏的耳朵，总能听到特别细微的声音；在我白而圆的脸上，最有特点的就是两颗大大的门牙，有人说我的牙齿像兔子牙，很可爱。我的记忆力可是家里最好的，每次爸爸记不得东西放在哪里，都是我最先给他提示，让他快速找到。还要告诉你一个秘密，我的鞋是家里最多的，为什么呢？哈哈，因为我的'脚长得太快，奶奶让我穿紧点的鞋子，说这样长大后脚就不会太大，可是我喜欢让脚自由自在，无拘无束！

我的爱好很广泛。有打篮球、踢足球、看书、旅游等等。我最喜欢的运动就是打篮球，每到星期天，我都会和爸爸去体育馆，痛痛快快地打一场“对抗赛”。

嘿，这就是我，一个活泼爱运动的大男孩，来和我做朋友吧！

描写人物的作文 4

我的奶奶是一位慈祥的老人。岁月的皱纹已经爬满了脸颊，眼睛已经深凹下去，但是还是那样的和蔼可亲，岁月已经悄悄地将奶奶的头发染白，但是在我的印象里，男的还是一个活脱脱的.小老人，她和我都可以玩儿的特别开。

记得每次回到老家，我都会让让着要让奶奶给我做箭，我就使劲地把奶奶从厨房里拉出来，奶奶只好摸了摸我的头，笑着说到：“好好，我给你去做。”于是奶奶就带上镰刀和我一起往老家后的山林里去了，现在后山的助理砍上几根竹子，奶奶说：“做弓箭的竹子呀，要有韧性，并且还不能少了弹性。这样弓箭才不容易断，而且还可以有很远的射程。”我办事不得其解的，到那时出来玩儿也不想问什么了。

然后奶奶去抓起几把黄草，熟练的在手中搓着，不久之后，一根麻绳就做好了。穿在弓箭的两边，在折几根树枝，割下一段小小的竹子，把竹子头割的尖尖的，把空心的竹子套在刚折下来的树枝上，于是箭也做好了，奶奶拿到我面前，活脱脱的说：“弓箭做好了，来玩儿玩儿吧。”我去玩起了它，现在回想起那时的生活真的是太美好了。

我的奶奶已经慢慢的变老，我祝福她长命百岁！

描写人物的作文 5

我有一个特别可爱而又特别调皮的表妹，她叫孟如生。她，常扎着可爱的马尾辫，刚好齐耳，眼睛大大的水汪汪的炯炯有神，一点红唇，看上去可爱而又活泼。但是你如果觉得她是一个十分安静的性子的话，那你可就大错特错了，她可是个“得理不饶人”的调皮性子呢！

记得有一次，我陪着她一起玩五颜六色的橡皮泥。刚开始还玩的好好的，她和我捏的.橡皮泥都栩栩如生，十分精致，但后来她的顽皮性子就开始发作了，她裂开嘴一笑，趁着我还在专心致志地捏着自己手上橡皮泥不注意的时候，悄悄拿走了我的保温杯，把她捏的奇形怪状的一块橡皮泥悄悄堵在了我保温杯里的最深处，咯咯咯地在没人注意的地方笑了起来。

第二天，我才发现这块被藏在深处的橡皮泥，惊诧地看着这团橡皮泥，突然想到了什么，一时愣愣地看着这个杯子，不知道该说些什么了，也只好无奈一笑……

是的，这就是我可爱的表妹呢！

描写人物的作文 6

我的班主任是我们的语文老师，姓姜，我们都叫她姜老师。姜老师长着一双圆圆的眼睛，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她还长着一头乌黑的长发，一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴。姜老师特别不喜欢刻板严肃的课堂，每次上她的课，同学们都特别开心，特别活跃，她还会在课堂上将诗词改编成脍炙人口的小故事，还会把生字拆解成一个一个不同动作的小人分开讲解。

姜老师每天给我们布置的作业任务也十分有趣：当我们的课文涉及到童话时，她就会布置“自编一篇小童话”；当我们的课文里提及传统的小游戏时，她会布置“玩‘跳方格’游戏”……谁的作业完成得好，就奖励给谁一个小零食；谁没能完成作业，就罚他每节课的课间都在电脑室打字，语文、数学、英语等课可以回班上，但不准做操，不准上副课，只能在电脑室打字，打字的`内容还必须有关这学期的生字。

这就是我的班主任——姜老师。

描写人物的作文 7

在我一生中有许多人值得我敬佩，我最敬佩的人还是——清洁工。不管严寒酷暑，他都不顾一切的事情，只管做好自己的工作，有一天早晨我起来晨跑，看见清洁工阿姨这么早就来扫地了，我又看见一位从叔叔从远处跑来急急忙忙的样子，后来的时候一不小心碰到了那个阿姨同那位叔叔口袋里掉出一张100元，飘到了树叶堆里那位阿姨发现的那100元，我以为他会塞进自己的腰包里，可是那位阿姨并没有怎么做，他叫住了，那位叔叔又急忙的跑到叔叔面前把钱还给了他说这100元是你刚刚碰到我的`钱掉在地上的，现在物归原主了，谢谢，你真谢谢你那位叔叔说。

清洁工不仅品质高尚，还忠于职守。还有一次我和爸爸去体育馆玩，看见一位清洁工叔叔正在扫垃圾那辆垃圾车又乱，只要闻了一下就会吐，我看见那位叔叔一丝不苟地扫地，他见下水道有半个烟头，他拿起装备把那个盖子打开，拿起来半个烟，我去问那个叔叔为什么要把这么小的东西还要捡起来，他说这是他们的责任，我想我以后再也不乱丢垃圾了。

我非常敬佩，清洁工他们不管严寒酷暑，为我们创造出一个个美丽的小区，他们高尚品质也成为了我们学习的榜样。

描写人物的作文 8

姐姐，多么普通的一个称呼，但又不是一种普通的情感。

小时候，我总是不那么懂事，每次都让姐姐替我收拾i残局，我曾以为那是天经地义的，便无止境地、贪婪地享受着姐姐对我的爱。曾经的我以为，不论什么时候，姐姐都会在我身边，可是时间一天天过去，姐姐也有了自己的家庭，渐渐地、我们变得有些陌生。一度我也认为，我们再也回不到过去，但是那种最真、最纯的感情，是不会因任何人、任何事而改变的`。

有一次，爸爸妈妈都没有在家。恰巧正值盛夏的把一天，天降倾盆大雨，窗外电闪雷鸣，从小就胆小的我不知所措。眼看着天就要黑了，我竟不争气地流下了眼泪…就在这时，姐姐从雨中奔向我，把我一把抱住，她说：就知道你会害怕。就这一句话就足够了，就这样我就知道了原来姐姐一直在我身边默默地保护我，就像小时候一样。

每个人身边都有一位这样的姐姐，我们要像她们爱我们一样爱她们。

描写人物的作文 9

我的爸爸最喜欢玩《和平精英》，游戏就像他的天堂，他每天至少玩了3小时。

今天，爸爸像往常一样，进入自己的房间，打开电脑。只见他熟练地戴上耳机，把左手放在键盘上，右手握着鼠标。

爸爸按下开机键，进入游戏。“你已进入刺激战场，加油，特种兵！”刚开始还很正常。爸爸说：“老K，老K，来人了，来人了！”他大声喊：“冲啊！”他的.眼睛死死地盯着屏幕，手忙脚乱地操作着鼠标和键盘。

我说：“爸爸，你声音小一点。”爸爸愤怒地说：“哎呀，知道了，知道了！”过了一会儿，只听见“啊”的一声，原来爸爸在游戏里打架差点打输了，他想拍桌子，结果拍到仙人掌了。他说：“老K，我受伤了。”老K看了看他的血条，说：“你没受伤啊！”“我在现实生活中受伤了。”

最后，他去医院包扎了伤口。妈妈知道了事情后，还把爸爸的电脑没收了。

描写人物的作文 10

我有一个妹妹，她现在三岁了，已经长出了两排白白的牙齿，看着十分的可爱。她的皮肤白白的，脸圆圆的像个大苹果似的，她的身子肉嘟嘟的像个大竹笋。她也很聪明，在平时空闲时间也很喜欢看书，有时候心血来潮可以一次性看三本厚厚的书。

我家这个可爱又聪明的的.妹妹，她哪里都好，就是有一个缺点，她喜欢乱涂乱画。

有一次，她把我的作业本给涂抹了，结果我挨了老师的一顿骂，我是又气愤又委屈。还有一次，她很调皮把我的球拍给弄坏了，害我打不了球了。她很粘人，很喜欢和我一起玩耍。每当我趴在床上，她总是喜欢坐在我旁边。虽然我的妹妹有时候比较调皮，但她又很可爱，我最喜欢她了。

描写人物的作文 11

阳春五月，春光旖旎。

午后的阳光慵懒而热烈，她吸收着日之精华，调皮地笼罩在身边，很久很久。

我捧着一本书，坐在树影下，眼眸微眯，春花馥馥的香气混合着五月特有的暖风在我的周围荡漾，真是惬意无比！

翻开书，一阵书墨之气顿时向我袭来，我贪婪地闻着这味儿，看着这书，原本平静的心中此刻却不再平静。

“凝眸处，从今又添，一段新愁”。易安啊易安，这，就是你的愁么？一个深闺女子，一身素衣微寒，敛着蛾眉，一脸惆怅。我多么想过去为你把眉头拭平，但终不能得愿。

你的一生坎坷不平，国破家亡，你深有体会。也许就是这些，让你有了这么多难以言明的苦思与惆怅吧。我多么想帮你分担一些，哪怕一点点也好，但我们终是陌路人。

我至今难忘第一次读你的《点绛唇》中“倚门回首，却把春梅嗅”一句，我努力想象着你娇羞的模样：倚着门儿，柳眉桃腮，回头螓首望去，手里却掂着一枝青梅，“装模作样”地嗅一下，脸中却是怎么也遮掩不住的喜悦和紧张。

世事的变幻，战乱的离苦，让你从一个青涩的少女变成一个愁苦的妇人。你苦苦寻求着自己的幸福，总是不得愿。你的凄惨是战乱造成的，它同样也铸就了你——文学上的奇女子！

这样的你，又有谁能不为之动容？

这样的.你，又有谁能不为之怜惜？

这样的你，又有谁能不为之欣赏？

这样的你，又有谁能不为之喜爱？

这样的你，这样唯一的你——李清照！

描写人物的作文 12

“开心果”每天都和我在一起，他就是我的弟弟，为什么叫他“开心果”呢？让我带你们去看看吧！

我弟弟很瘦，感觉都可以看见他的骨头。他有着乌黑的头发，非常乖巧，也很好玩，他喜欢画画。

我叫弟弟“开心果”时，他的'眼睛就会眯成一条缝，还带有一点害羞。有一次，我叫“开心果”给我拿东西，他就马上给拿过来了，我说：“谢谢你！”弟弟还带着微笑说：“不用谢！”如果不是妈妈叫我，我就不会动，但弟弟和我相反，这让我非常开心。

还有一次，我和弟弟玩三国杀，我不注意打到了他，弟弟不但不哭还带着微笑，我见状就说：“对不起弟弟。”弟弟说：“没关系。”但是玩三国杀弟弟老是输，可他一点儿也不在意，不像表弟一输就哭。

上个星期六，弟弟和我去剪头发，我剪完后就轮到弟弟了。他一点都不像19课里的小沙，而是乖乖地听师傅的话。剪完后，弟弟还开心地对师傅说：“谢谢你。”

总结一下，我的弟弟就是“开心果”，听话达人。对了，到现在你一定不知道我的弟弟叫什么名字吧？就让我来告诉你，我弟弟叫：李蔡宸希。

描写人物的作文 13

我的同桌是一个正宗四川“辣妹子〞，她又许多个面，都让我分不清楚，哪个才是真正的她。她时而暴躁，时而疯癫，时而又温顺。暴躁的时候总看我不顺眼，总是追着我打；疯癫的时候像一支疯小狗，叫个不停，幸亏她没在上课时叫，不然她真死定了；她温顺的时候，一般是有两个情况：

一、想趁我不注意抄答案

二、想趁我不注意的时候偷东西。

最糟糕的是，我们“七星三剑客〞都坐在她附近，她随时都有麻烦来找我们。

叫她“辣妹子〞，是她最恼火的事。叫她“辣妹子〞的人不管女的男的.都逃脱不了她的魔掌。可惜，我就逃得了。于是，我当着大家的面对她唱“辣妹子，辣妹子，辣辣辣……〞她立刻暴跳如雷使出狮吼功。“我不是辣妹子。〞她那惊天动地的叫声，差点没把玻璃给震碎了。我立刻使出看家本领“乾坤大挪移〞，吧音都转给了别人，可是她又立刻使出必杀技“九阴白虎抓痒功〞，但凡被她抓过的人就会笑上三天三夜，我就被抓过。于是我立刻使出绝招——凌波微步，一转眼我正逃向“避难所〞。可是她也使出“轻功水上飘〞飞了过来，可惜还是我先到——男卫生间。他立刻急刹车，停住了。

她见拿我没方法，于是就等。我知道她是一个急性子，等不了。可是没想到这次过了很长时间，还没走，还真跟我玩消耗战。于是，我求着说：“何姐，看在小弟多年给你抄作业的份上，饶我一命吧，再说马上上课了，你也不可能等了。〞不过真的我一说完就上课了，真是天助我也。没方法我和她同时跑回教室。不过每节下课，她都来找我的麻烦，使我不敢再惹她了。

从此我和“辣妹子〞势不两立，天天都有一场剧烈的战争，不是我赢，就是她赢，每次都要分个上下才肯罢休。

描写人物的作文 14

四年级时，我转入了新的学校，在这里，我认识了严厉而和蔼的蔡老师、工作仔细的周老师、温柔可亲的刘老师等，今天我给大家介绍的，是我最尊敬的语文老师——充满智慧的谢老师。

她是一个十足的乐天派，看起来有满脑子学问和新点子，实际上也是这样的，她不仅性格好，耐心足，而且知识深渊、博学多才，眼睛里时不时流露着一道道智慧的光芒，让你不敢在她面前耍半点花招。

子曰：“众星居而拱之”。谢老师就是夜空中这颗最亮的`星星，指引着我们全班同学团结一心，共同进步。记得刚到这里时，我和同学们相处得不够融洽，因为有些调皮，同学们常常瞧不起我，我感到很沮丧。一次语文课上，我料想老师会为我们上一篇新的课文，老师却没有这样做，而是把这宝贵的课堂拿出来给我们讲相处的道理，为我们鼓劲。

我深深记得，这节课上的每个细节。谢老师好似早早察觉到我对新环境的不适应，也感觉到同学们对我许多坏习惯的不满，她通过一系列的故事讲解后，语重心长地对大家说：“人无完人，金无足赤。彭毓舟同学尽管有些调皮，但是他也有自己的优点，作为一名新来的学生，更需要我们的帮助，希望我们任何一个人都要包容他，鼓励他，积极发现他身上的闪光点……”听到这些话，我有点想哭了，因为老师坚信，我一定能走出黑暗的迷宫，能爬出人生的沼泽，能攀登上人生的高峰。这节课上，同学们纷纷向我道歉，争先恐后地说着我身上的优点，我的眼泪最终不听使唤地往外涌。我的心里惭愧极了，也下定决心，要快快改掉身上的坏习惯，回报老师和同学们。

这节课，我将终身难忘。从这以后，我除了佩服谢老师，尊重谢老师，对语文课也越来越感兴趣了。她不仅用渊博的知识和满腔的热情让我在别开生面的语文课上自由翱翔，尽情施展自己的才华，更为我这棵娇嫩的新芽施肥浇水、拔草除虫，培育我们成为一棵棵参天大树。

啊！谢老师，您是智慧的化身，我很荣幸能成为您的学生，您的恩情真是比天还高，比海还深，谢谢您！

描写人物的作文 15

我是个沈阳人，平时喜欢走走玩玩，周末闲暇的时候就走一走周边的城市，看一看不同的城市风貌，我比较喜欢感受一些大自然的气息。

这一次，我选择去了丹东，凤城。

凤城是丹东的一个所属，虽然没有丹东市内那么繁华，但绝对的乡土人情味儿浓的很，我选择了一个叫大梨树的风景区，据说可以自己摘果子吃，我就决定要去了，离沈阳不算远，火车大概3小时。一来一回的，也不费什么时间。

大梨树的名字挺特别的，坐在火车上的时候我就有点忐忑，过了一片荒山野岭了之后终于看到了这个叫大梨树的地方。了解了之后觉得确实地如其名，这里和梨还有一些渊源。大概是说明朝时候，这里有棵巨大茂盛的大梨树，结的大糖梨，甜脆多汁，是朝廷的贡品。后来由于明清战乱，疏于管理，这梨树接的果子就不那么好了。后来努尔哈赤听说这里有甜脆多汁的梨子，派人来取，结果味道不佳惹得龙心大怒，下令给砍了。这里的人们偷偷把大梨树的枝条嫁接到别的`梨树上，才使得这个品种被保留下来。再后来为了纪念那棵被砍的大梨树，这里的人们都自称是大梨树人，大梨树便由此得名了。经过人们的精心培育，大梨树又重新结出了甜美的梨子，现在这里更是有了像花果山一样的万亩果园，成了好多人向往的地方。

本来就是想感受一些采摘的，可是无奈来的不是时候，梨子的成熟期还没到。不过听导游说，花果山上的万亩果园，春天能赏花，秋天能摘果，貌似山下还有一个葡萄城，里面还有草莓和小柿子，好看又好吃。每年从二月份开始，草莓就开花了，花期能到七月呢。从草莓开始其他的果树也争相的花开结果。四到六月赏黄瓜花，五到八月葡萄和小柿子也开花了，四月中下旬李子、杏花开，等到了五月初，桃、梨、苹果就都开花了，漫山遍野，美得很呢。

而且果子的成熟采摘期也很长，能从每年的七月持续到十一月之久。二到七月摘草莓，四到六月采黄瓜，五到八月葡萄和小柿子也成熟了，到了七、八月杏、桃、李子、梨也都陆续成熟了。不过要想尝尝圆黄梨、五九香梨、北京一号梨可就得等到九月下旬才能得偿所愿呢，皇冠梨更是得等到十月上旬，到了十月下旬可就能摘苹果了......

花果山的果树，都很矮小不及我高，长得特别好看，伸手就能摘到果子，一点儿也不费劲儿，对老人和孩子都无难度，更何况我们这年轻人了，真心小case，嘿嘿。摘是没问题，不过这些果子长得实在是太好了，还真有点儿下不去手啊，摘下来也看了好一会儿，舍不得动口呢！

满载而归下了山，葡萄园就在那里，一头扎进去，这个看看，那个摸摸，精挑细选了几串儿特别好看的收在囊中，没舍得吃，结果回城的路上都便宜了同行的小伙伴儿们，我郁闷啊......

心理默默算计着，下次来时一定不能再妇人之仁，狠下心来，边摘边吃万不能再便宜了这帮损友们，哈哈哈！

描写人物的作文 16

我父亲很严格，他经常生我的气。爸爸一生气，额头上就有皱纹，一共有三条皱纹。当爸爸对我生气的时候，我很害怕，因为爸爸太凶猛了。

有一次，我出差的母亲，我的父亲和我在家里呆了两天。周日，我父亲检查了我的英语，我不知道，我的父亲让我重温。我在我的房间，而读书哭了，我想我父亲一定会生我的气。最后，他是真的生气了，他出生的气体比以前更大，我特别害怕。爸爸让我读，我读了两个单位。过了一会儿，我曾经让我的父亲读，读，或者两个单元，这时候我看了一些熟练，爸爸并没有生气，我的.心脏真的很开心。

我知道，爸爸对我严厉是为我好，他希望我越来越多越好。我一定程度要好好学习，让爸爸没有妈妈可以放心。

描写人物的作文 17

我家有一个弟弟，他比我小3岁，也比我矮一些。他皮肤白白的`，两眼睛炯炯有神。但很淘气，我们拿他没办法。

他有一个缺点就是特爱吵，爱哭，有一次我和奶奶买东西，正当我们走到文具店的时候，弟弟就吵着要买玩具。奶奶不给他买，他就坐在地上哇哇大哭，不肯走，弄得奶奶只好給他买了一个。经过这次教训，后来奶奶就不带弟弟来买东西了。

唉，这个弟弟真淘气，真拿他没办法。

描写人物的作文 18

班里有一个人，名叫小林。

他经常在上课时，每过五分钟咳嗽一下，并且每次声音都不一样。一会像狗叫，一会像青蛙叫，一会又像风一样，使大家都不能安心听课。

林第一的咳嗽每天都有，怎么治都治不好。吃药吧不行，让他喝冰糖雪梨还不行，他的咳嗽就像一个治不好的'病。

到秋游的时候，老师说：“林第一不能去，因为他总是咳嗽，也很容易让人误会他在生病期，所以不能参加了。”

这下林第一慌了，心想不去的话要多无聊呀。

于是林第一答应要把咳嗽治好，他向老师保证。但是我们全班人都不信林第一的咳嗽会治好。

结果秋游那天，林第一的咳嗽却奇迹般地治好了。

真不知道他的咳嗽到底真治好了还是假治好了。

不过我们体会到了了他的调皮、可爱。

最后林第一的咳嗽到底有没有好，我们仍然感到是个迷。