落叶的遐想作文

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的落叶的遐想作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

落叶的遐想作文1

傍晚，下雨了。

我撑着雨伞，慢慢踱在回家的路上。耳边充满雨滴落在伞面上的嗒嗒声，因为雨的原因吧，这条本就不怎繁华的街道有些寂廖，甚至于有些落寞。少有的行人也是急匆匆的样子，倒是汽车不时一辆辆地飞驰而过。

走在这样的街上，我心里有些透着凉。

不觉中雨下得大了些，风也加快了吹打的节奏，道路两旁的皂荚树叶被这风不时的刮落，那雨也麻木地击打着落地的树叶，一路行来，满是“簌簌”声。好一幅萧瑟秋夜景象。

汽车呼啸而过，卷起了些许尚未湿透的散落于道旁的枯叶，叶子一下子扬起，然后又急急坠落，留下转瞬即逝的弧线，有几片落入了不远处的浅浅的`水洼中，漾起了淡淡的微波。

我莫名驻足，注视着那片叶子，叶子已的黄透的颜色，在水洼中轻颤着，好多的叶子聚在一起，都发出一样的“簌簌”声。朦胧间，我似乎听到叶子们绝望的哭泣与叹息，但我要赶路回家，虽然不用急赶，但我也也只是多瞥了一眼在水中绝望叶子们，撑好我的伞，静静的离开。

等待落叶的是什么呢：被晒干，被雨水冲走，或是被清洁工扫掉，我无从知晓。

伞上的雨声渐弱，我抬起头，路边的灯光告诉我：雨小了许多，但依旧是满天空飘舞着。

远处，又是几片树叶盘旋坠落，我下意识停住脚步，树下尽是落叶。我心中一酸：树叶真是可怜，一生匆匆结束，什么也没有留下。正伤感间，我发现现地面上有许多浅黄色是印记，都是细长的叶子的形状，我用脚踩擦了下，怎么也擦不掉，看着印记，心中又猛的一颤：叶子并不是什么也没留下，它在养育它的大地母亲身上早就烙下的印痕。

叶子的离去，是风的追求，还是树的不挽留。我虽不大懂其中意思，但我知道每个人都有离去的那一天，谁能给养育我们的祖国母亲留下永恒的荣耀。

落叶的遐想作文2

又是天凉好个秋的季节。

我在林荫道上漫步，捧着一片舞着飞到地上的落叶，那浓绿的色彩还没有褪尽。一叶稳重得近乎深沉的碧色，沿着叶脉，隐下去，隐下去，慢慢走到了枯黄的边缘。

一个曾经辉煌过的生命，就这样不辞而别，是否有些不尽情理?我自言自语。

“不!你抬头望，那满树的果实，就是我生存的意义!”手中的落叶颤了颤，用它那沧桑而平静的声音说着，我欣喜地停住了脚步。

一生的辛劳，一生的奋斗，难道就是为了别人一季的丰硕吗?

“不!”落叶再次否定了我的不平，“初春时，我享受着枝权的呵护；花开时，我欣赏着它的美丽；盛夏时，我和兄弟姐妹们共享有着并非一刻的辉煌；深秋时，大地舒展了双臂，在拥抱我。我的一生，都是在爱抚和关怀下成长的，怎么能说成是如此的凄凉呢?”

可是，那一抹生命的浓郁，从此就从你的身上告别了呀!

“孩子”，落叶轻笑着，“花再美，只能开到凋零的时候，花谢了，留下的便是日趋成熟的果实。我来到这世上，使花更迷人，使果更醉人，我回归大地，化作肥料，来年的.叶，来年的花，来年的果，都会有我的踪迹。生命的浓郁走了，生命的祝福却是不逝的!”

“生命的祝福是不逝的!”我的耳畔萦绕着这句话，眼前浮现了儿个身影，是老师?是父母?还是……辨不清，只依稀感到他们都身着金黄的盛装，是那样的灿烂——那是落叶的颜色，那是秋天的颜色，那是生命的颜色!这金黄的颜色连成一片，滋养着一朵朵小花。

这小花，莫不是……我?!我边想边向前走着，不，我不应只是花而已。我也要做一枚落叶，一枚生长过、奋斗过、奉献过的落叶!

再低头看时，先前的那片落叶，已从我手中飘落，飞到树下，带着我的余温，义无反顾地拥抱着大地。我笑了。噢，落叶，落叶……

落叶不是无情物，化作春泥更护花!

落叶的遐想作文3

一丝凉爽的风拂过脸颊，没有严冬的寒意袭人，没有新春的柔和，也没有仲夏的闷热，无疑，秋姑娘到了！

我漫步在曲径通幽的林阴小路上，一种味儿在心头潜滋暗长——凄凉！不过，上帝是公平的，秋姑娘染黄了大片的树叶，一阵凉风吹过，它们你抱着我，我抱着你飘零下来，似玉皇大帝派来的小小天兵天将，似嫦娥仙子打翻的胭脂，似月宫中桂树的金枝玉叶……

我捧起一枚飞舞着落到地上的落叶。那浓绿的色彩还未褪尽，一叶稳重很近乎深沉的碧色，沿着叶脉隐下去，隐下去，慢慢走到了枯黄的边缘，似一把小小的扇子。

一个曾经辉煌的生命就这样无声无息地结束了，我自言自语道：“不，你抬头看！那满树的果子就是我生存的意义！”手中的落叶颤了颤，用它那沧桑而平静的声音说，我欣喜地停住了脚步，抬头一望，那乐盈盈的果子正在冲我嬉笑。

可是，可是，一生的辛劳，一生的奋斗，难道就是为了别人一季的丰硕吗？“不！”落叶再次否定了我的不平，“初春时，我享受枝杈的呵护；花开时，我欣赏它的.美丽，把它衬得更美；盛夏时，我享受辉煌的欢乐；深秋了，大地舒展开双臂，在呼唤我，我在关怀中走过了一生，我又怎么会不平呢？”

或许的确如此，但，那一抹生命的浓郁，从此就同你告别了啊！“孩子，”落叶轻声笑道：“我来到这个世上，为了什么呢？难道只是‘孤绿自赏’吗？我的使命是为了让花儿更美，让果实更诱人。秋天，我将回归大地妈妈，化作肥料，来年的花，来年的叶，来年的果实都会有我的踪迹。生命的葱郁走了，生命的祝福却是不逝的！“

“生命的祝福是不逝的！”这句话在我的耳畔萦绕，挥散不去，我恍然大悟，抬起头，望着一片蓝天，豁然开朗！手中那一片落叶已从我手中飘落，飞到树下，义无反顾地拥抱大地。一丝欣慰之策从我嘴角扬起，眼前不知何时浮起一种情象，是默默无闻地辛勤园丁，是日出而作，日落而息的农民，是抗战边疆的军人……他们在对我微笑，他们都穿着金黄的衣服，哦！那不是落叶的色彩吗？

落叶不是无情的，化作春泥更护花！我愿做一片无私奉献的落叶！

落叶的遐想作文4

有谁曾手执一卷古书，身披一件长袍，漫步在由红叶与黄叶铺成的地毯上，口中吟诵着霜月红于二月花。"的美景之诗，这种童话般的美景，往往只会出现在影视剧。而某中学发起未来七天，落叶不扫"的倡议，却让众多莘莘学子有了一次体验自然之美的机会，令人心生向往。

众所周知，随着城镇现代化建设的步伐加快。很多中小学生远离乡村，少了到乡下欣赏自然之美的机会，他们的童年有的只是作业与游戏，而老一辈人口中的下河摸虾等的乐事，他们只能心生向往，却从未真正置身体验。这也正是生活在21世纪，人们内心为之叹惋的.一件事，社会在进步，而且离自然又愈发遥远。

某中学的创意让人不禁联想到落红不是无情物，化作春泥更护花。"的绝妙好词。在富含书香的校园里，伴随着朗朗的读书之音，又有相叶与红枫之伴，和着清风，美景油然而生。比起中世纪那华丽的教堂，一切又显得那么真实，有生气。学生们更是能够真正的亲近自然，感受落叶缤纷，感受桃花源般的美景，又能真正感悟到人与自然和谐共处的美好。

在通讯如此发达的今天，众多媒体设备如涌而至。在这些充满着诱惑的网络游戏里，人们逐渐迷失了自己原本的真实面目，也逐渐远离了自然。吃的穿的，都可以随手买到，而曾经的男耕女织的经济不复存在，接受大自然的馈赠。敬畏大自然，在当今的人们看来，一切是多么的遥不可及。物以稀为贵，在我看来，学校的做法获得好评如潮，绝大多数原因是，当今人们离自然太远，在经济压力如此之大的今天。人们只有不断加快步伐，去挤身于前列，而却不曾停下来欣赏一下自然的美景。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。"在这个夏天，是多么的应景。还记得幼年时期，居住在乡下，与祖父祖母在院里乘凉。手执一把竹编小扇，追着星星点点的萤火虫，耳旁听着祖母嘴里唱的童谣与蝉鸣交织在一起，成为夏季最美的一首赞歌。自然如此之美，落叶如此之绚烂。愿你能停下脚步，品味自然之精华。

落叶的遐想作文5

某中学启动“只捡垃圾，不扫落叶”模式，使人们置身校园，犹如信步于大自然馈赠给人类的地毯之上。这一举动收获了如潮的好评。

也许有人会认为这是学校的炒作，但那又何妨？当你置身于这美妙的景色时，有的也不过是对大自然的无尽崇拜罢了。

香樟树的红叶与银杏树的黄叶在微风轻拂后，漱漱落下，而你便漫步在这一条铺满落叶的路上，脚步轻缓，却仍伴有自然的响声。此时的你会想些什么？而你的思绪又将被引向何处？你是否看见每片落叶的斑驳纹路，那里也许隐藏着它对我们的眷念？一开始新生的幼嫩便足以让我们心动，再到如今凋落又给我们美的体验，它的存在便是可以触碰的来自大自然的爱，是大自然的真情流露，是它给予我们的馈赠，即使只是一片小小的落叶。

其实，大自然给予我们的又岂止这几片落叶？它给予我们太多太多了，江河湖泊，秀美河山，又或是生机盎然的四时风光，这些都无不是它的馈赠。可我们的眼中也许只有那“衔远山、吞长江”的浩浩汤汤，却很少留意落叶飘零的美妙；也许我们只惊叹于“佳木秀而繁阴”，却很少驻足欣赏“野芳发而幽香”。也许，还有更多的人，他们的眼中没有浩荡豪壮、巧夺天空的胜景，也看不到点点滴滴浸润人心的'恬淡。他们的心中只有他们自己，他们都忘了如何去回馈大自然的馈赠。

“只捡垃圾，不扫落叶”虽然很普通，却是我们珍视自然馈赠最好的表现。不轻易丢弃，不视为无物，细心珍藏，这便是对自然最好的回馈了。

但是，纵观历史，对于这些恩赐我们又是何时又有多少次做到珍视了？大兴土木，过度开发，我们不过只是一次又一次地当做理所当然并随意挥霍罢了。“20xx年石油资源将消耗殆尽”、“2250年煤炭资源也将面临枯竭”，网上那一串串触目惊心的数字无不充斥着我们的视线，但是这些是否还能唤醒我们，让我们学会珍惜？

当你轻轻捡起地上的落叶时，它在你的手中还能发出清脆的声响，它在生命的尽头还给你留下最细微的馈赠。而我们能做的却很少，也只有珍视自然点滴的馈赠，以最诚挚的态度回馈这份爱，不负这份深沉了。