有关校园生活作文集锦15篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的有关校园生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关校园生活作文1

校园生活，风光独特。

学生的学习是紧张的，但也不乏味。一但老师布置的作业多了，下了课，同学们仍埋在作业堆里，甚至老师赶他们到操场上去玩，都不愿意。如果老师布置的作业少，不用说下课铃一响，大家都忙着往外跑，参加各项活动。

学校为了提高大家的学习兴趣，开设了各种各样的课程和一些活动。如：综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子，便想到他们在自己的学习上，也应该有这样的拼搏精神，真是为他们感到骄傲。在平时的学习中，他们从不轻易地浪费自己的学习时间，抓紧一分一秒，为了自己的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶，这是中午的休息。时间若是在周六，班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛，说：是为了让同学之间更加了解、交流、沟通，也叫友谊比赛。没办法，老师说出来了，于是大家就急急忙忙地跑到操场上，准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后，哎!我们又输了。老师却说，没什么，为的是交流，下次再来。既然老师都这样说了，我们也就没什么说的'了，只能看书了。

还有一些同学不爱体育的，就去徐主任那里借书看，或是几个同学在一块儿，谈天说地，谈学习，谈人生，谈祖国。

头顶上的太阳渐地移到西方，放学了，几个家住得远的同学，背上书包，欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学，还留在学校里踢足球，直到天黑了，他们才提着书包走出校园。

太阳落山了，校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫，花苞裹得紧紧的，待到明天，它又将开放。一阵微风吹过，树叶摇晃着，鸟儿惊醒了，叽叽喳喳，像同学们的欢笑声。

有关校园生活作文2

转眼间，我从一个幼稚的一年级小学生变成了即将毕业的六年级大姐。虽然是下学期六年级的第一天，但时间过得真快。时间会在我们不看的时候溜走，很快就是毕业的日子了。离毕业考试还有四个月零五天。也就是说，我们离开母校的时间更近了。

我无法想象在我射杀毕业照的那天，我的感受，我的同学的感受，以及我的老师的感受。在一起六年的同学，很快就会各奔东西。说实话，我很舍不得老师和同学。毕竟在一起六年了，彼此建立了深厚的感情。老师说：我们班是一个大家庭。我们没有血缘关系。我们应该互相帮助。我们这个大家庭就这样要散了吗？

以前的同学给毕业照拍照的时候，我是很期待毕业的，但是当我真的快要毕业的时候，我却不敢去看给毕业照拍照的场景，因为那时候虽然笑得很灿烂，但是心里绝对会有一种想哭的感觉，真的舍不得老师，舍不得同学。不知道现在每天什么时候能见面，以后什么时候能再见面。

亲爱的老师们，可爱的学生们，我永远不会忘记，因为有你们的`陪伴，我的童年是多么美好！在过去的六年里，发生了很多事情，比如幼稚、好斗、调皮、团结它们将永远铭刻在我的记忆中。

对母校说再见！在过去的六年里，我对这里的每一朵花和每一棵树都有感觉：美丽的木兰花、芬芳的玫瑰、摇曳的鸢尾、秋天变成金扇的银杏。

对老师说再见！我们老师的心血是每一次进步不可或缺的，这让我想起了李商隐的名句春天的蚕蛾会一直织到死去，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会离开。

对同学说再见！六年来，教室让我们一起努力学习，操场让我们一起运动流汗，校园回荡着我们一起玩耍的笑声。

毕业那天，你慢慢来，好吗？

有关校园生活作文3

在每个人的记忆中，都会有令人高兴的、激动的、伤心的事，而这些都有一个共同点，那就是令人难忘。

同桌的你，在我心中一直是个迷，却又那么清晰。

第一次看见你，是读一年级的时侯。开学个一星期，老师把我和你提为班长。看着身旁的你，有股男生的性格，却又甜美而不失温柔。

记得二年级下学期，我的一次考试考得很糟糕，这次考试对我的打击不小。

那天放学了，你拉起我的手，甜甜一笑，说：“走，散步去。”我不能拒绝，因为我不想回家。我们一路上有说有笑非常开心。

已经接近我秋末了，地上有很有落叶，你捡起一片叶子，说：“落了又有什么关系？明年，它还会再长出来的'，这不是悲哀，是一级阶梯，垫在你的脚下，于是，花草树木可以继续生长。”

你一直微笑，语不惊人，却撼动我的心，在那片落叶面前，我的泪布满了双眼，是感动、羞愧，还是渺小？

“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影。你，又有着怎样的一颗心？

青山在，人未老，同学情正浓；岁月增，水长流，情怀依旧深。

在校园里，会有一股温暖的强流，它会抚摸着你，让你幸福地生活，快乐地生活。

在校园里，我早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。

课间，我常常和几个同学一起在校园里散步，有时会捉一会儿迷藏。或者看一些绿叶，休息、休息、调节精神。

中午，我常常和几个同学上操场活动一会儿。有时，我会和同学一起玩沙池活动，快乐无比。

下午，放学以后，是我一天中最愉快的时光。我一般都会和同学们玩得很疯狂，都会忘时。

人的一生就是一场经历，走到最后，只剩回忆。欢乐的时光无法永留，依恋的身影终将远去。有你，那场校园生活才如此难忘……

有关校园生活作文4

人们都说，校园里的生活总是多姿多彩的，没错，我觉得校园生活更是有苦也有甜。

校园生活之重点——上课

有一次上英语课，老师在讲台上专心讲学，徐某某同学正在课桌下背语文，老师发现后，生气地说，什么？你长大后该做一个什么样的人，那人答道：“我会好好学习，天天向上，长大做一个为国争光，担起祖国重任，为父母争光”。老师用惊讶的目光看着他说：“哦，很好”。此时，在教室后头，有一位仁兄与周公正聊得欢呢，他的同桌叫他都叫不醒了，他同桌说：“胖子下课了”那人立即站起来说了声：“老师再见”引得满堂哄笑，因此他被老师大骂了一顿。

校园生活之重点——考试

砰的一声，教室门被推开了，接着我们亲爱的语文老师出现在上讲台上，亲爱的同学们，我为你们准备了一个五一节礼物，是什么吗？告诉你们吧，同学们差点没蹦三尺高，是接下来的两节课的考试大礼包，虽然我们心中有一百个不愿意，但还是以灿烂的微笑，非常荣幸的接受了这个礼物。

校园生活之重点——课外实验

我们听了科学老师说的兵乓球热胀冷缩的原理，一放学我们就马上开始做实验，我们找了一杯温水和一个踩扁的乒乓球，我们把乒乓球放在温水里，一连过了几分钟，乒乓球还是纹丝不动，难道老师说的是错的`？我拿着杯子左看看右看看，又试了试水温，我想了想是不是水不够烫，我们又换了一杯滚水，乒乓球放进去就发出了“嘶嘶”的声音，乒乓球像变戏法似的鼓了起来，我们开心极了。

岁月像小河流水一般，一点一点的向我们流了过去，正如我们的小学生活，渐渐地接近尾声，但是，雌鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。

有关校园生活作文5

睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢?

上了3节课，终于是体育课了，在谭魏希班长的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息!”在谭魏希班长坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。体育老师说：“今天这节课，我们主要练习跑步。”接着，体育老师拿了一个转门练习跑步的东东，又拿来一把测时间的东东，放在地上。张柱铭轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，体育老师便让张柱铭先跳。哇!真不愧是班上的男生呀!只见他展开双臂，冲到那个东东前，转过身像闪电一般的速度，冲力过来，顺利地跑过。“真是一个高手。”同学们赞叹道。

接着，祝一鹏以一个最快的速度冲过;谭魏希像展翅飞翔的海燕一样“跑过”了。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气，一脑子的'杂念全抛了出去，一股作气冲到那个东东前，用力一转，到啦终点。呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了;有的干脆从那下钻过去;有的甚至用跨的方式过了;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活!

有关校园生活作文6

校园生活的美好在于它不仅让我拥有了教书育人的好老师，还有陪伴并丰富我课余时间的挚友。

我作为普通的中学生，并没有太多优点，但我性格开朗，用心交朋友，我总是能和同桌相处融洽，我每天除了学习，就和朋友说说笑笑，总能打发最无聊的时间。

和好朋友在一起，总让我感觉她们更像亲人一样。

这学期，因为学习任务加重，需要把书带回去。有一次，我把这件事忘了，放学的时候犯难了，书太多，而我只背了一个帆布袋，根本装不下。朋友看我书太多，背的包又小，主动把她好不容易借来的塑料袋给我装书，我自然也是很不好意思，她们反而笑着说没事，我怎么能不感动呢？

和我一起值日的同学摔坏了手，只能我一个人值日，而我的朋友赶紧过来帮忙，两个人互帮互助，一起值日，因为同路，值日完就可以一起走，感情也与日俱增，每天放学有说有笑，让学习了一天的我们好好放松放松，那段时间我们也是无忧无虑的。

朋友为我赶走了一天的苦闷与疲惫，带来了欢乐，让我有了开心的校园生活，而老师也为我带来丰富的`知识，交给我做人的道理。

我很幸运，有这样负责任的老师，不辞辛苦的为我们传道解惑。

因为数学基础差，老师每天为我们额外抄题解题，购买学习资料使数学成绩慢慢有了提升。

历史老师每天让我们背书，让我们抄笔记，有了老师的规范，我的历史成绩可以有很大提升，这离不开老师的严厉与关切。

语文老师为了让我们有高分，为我们解析作文，为我们的作文写评语，写出优缺点，并让我们改正。严格要求背书，老师的努力，我们都可以看出来。

我的校园生活有老师的教诲，朋友的陪伴，校园生活是这样美好，我定会珍惜，好好学习，天天向上！

有关校园生活作文7

新的学期开始了！9月1日的早上，我们结束了开学仪式，回到班里。在数学课上我和同学徐剑因为上学期末数学考试名列前茅，被数学老师双双任命为数学委员。

40分钟很快过去了，下课后老师告诉我们，以后下午第一个课间要到老师办公室问家庭作业，并准备一个小本，用来记录没有完成作业同学的名字。都说时间过得飞快，此话不假，转眼间到了下午第一个课间，都快上课了，我还没想起去问作业，多亏了徐剑连拉带拽地把我推出教室，我才想起来，并手忙脚乱地向办公室跑去。就这样，数学委员辛苦的'工作由此拉开了帷幕……

自从我和徐剑成为数学委员后，一向在努力地工作，但是最近，我发现，当好一个数学委员只是学习好还不够……

一天，我和徐剑正在把作业本送到办公室的路上。突然老师隔着八丈远说了一句：“把作业放下后，钥匙也放在办公室。”这句话本来我也是能听见的，可当时我在奔跑，耳朵里灌满了风，根本没听到，进了办公室放下作业，我们俩开始为钥匙怎样办而发愁。

“我们把钥匙放在办公室吧！”徐剑提议道。

“那么老师进不来了！”我皱了皱眉，回答道。

突然，跑操的铃声如同“催命钟”准时响起。我当机立断：“回班！把钥匙给老师！”我们关上门，飞奔而去。可到了班里，老师已经走了，我们只好加大马力冲回去。可能是出于一种职责感，我感觉此刻多耽误一秒，着急的情绪就加重一分，此时此刻，我才感受的时间的珍贵。到了办公室前，我和徐剑傻眼儿了，老师正坐在椅子上判作业呢。我和徐剑正在纳闷呢，忽然，我想起了之前的一幕——我关门的时候没有锁门。我向徐剑说了其中的细节，他的脸上露出恍然大悟的样貌，随后我们把钥匙交给老师，一齐奔向操场……

有关校园生活作文8

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就然而这校园中的一份子。

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活然而充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就然而下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就然而下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活然而精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有搞笑的文章。校园的生活然而充满挑战的'，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维然而随时都紧张的。校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你悲哀难过时，然后老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活然而苦辣酸甜的，学习然而累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，然而快乐的；在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活然而有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”

有关校园生活作文9

校园生活充满了快乐、悲伤、信任、猜疑、包容和委屈，所以我们在这些悲欢离合中逐渐成长。

最开心的事在学校，最开心的事就是和同学一起踢足球。每次上体育课，我都会和我的足球队朋友一起踢足球，进行一场激烈的比赛。

比赛一开始，第一轮我先传球，我带着球往前冲，准备速战速决。球向对方球门跑去，但被对方踢了回来。太让人恼火了，我必须玩上帝的力量去修好它！我以风的速度奔跑，再次抢到球，怒射对方大门球进了！耶！酷！胜利的喜悦充满了内心。

每次和同学踢足球，都是我最开心的事。只要有球玩，我就很开心。

最可悲的是事在我的学校，老师不允许学生带零食来学校，但我就是不听，经常偷。

今天早上，我设法从妈妈的房间里找到了我最喜欢的脆面条，并把它放进了我的书包里。下午上课的时候，老师走出教室去办公室拿试卷，我就把酥面拿出来安安静静的.吃。一个同学看见我吃饭，连忙说：颜瑞，下课可以吃。老师发现了不好！我想，是的，我说：好的，下课我吃。下课了，我先上厕所，回来想吃我的酥面。但是我回来的时候，我——我发现我的脆面不见了。我想了想，东张西望。突然发现刚才提醒我的那个同学嘴里还有一小块方便面。我知道他一定吃了。我很难过，觉得被骗了。

最愤怒的事六一儿童节快到了，老师让我们带零食去学校参加美食聚会，但是我同学石嘉林没带零食。石加林看着我说：颜蕊，你带了一大包零食。你能给我一些吗？我说：好吧，但是如果我以后向你借东西，你应该借给我。他同意了。第二天，我忘了带笔，就问石加林：你能借我一支钢笔吗？他摇摇头：没门！说完，他转身离开了。我很生气。不守信用的人真的很被鄙视！

校园生活多姿多彩，等着我慢慢品味。

有关校园生活作文10

“叮铃铃铃铃……”伴随着一阵悦耳的上课铃，数学老师郝老师抱着课本进了教室。他用铿锵而有磁性的声音说：“上课！同学们好！”“老师好！”

这节课讲的是“轴对称”。郝老师讲课十分生动，语言也十分幽默。郝老师的声音好像有魔法，让每个同学的注意力都在课堂上，绝对不会走神，每个同学都听得十分入迷。最神奇的是，就连课堂纪律一向都不好的祈小龙都认真地听讲。

郝老师在黑板上画了几个图形，然后转过身来：“哪位同学来决定一下，哪些是轴对称图形，哪些不是轴对称图形？”韩熙举手了，丁铭弦举手了，夏殷?也举手了，就连顽皮的祈小龙也举手了。但是，郝老师偏偏叫了没有举手的'李晨。李晨很胆小，一紧张就会结巴，所以有的老师经常不耐烦就不请他回答，而李晨也从不举手。

李晨慢慢站了起来，他的腿在颤抖，说话的声音不但很小，而且断断续续的：“嗯……第一个图……图形是……是轴……轴对称图形……”祈小龙不耐烦地说：“唉，等他说完就下课了。”许多同学都纷纷地说起来。李晨又紧张了，愣愣地，用求助的眼神看着郝老师。郝老师严肃地说：“你们不就应这样排斥同学，就算是下课了也要让李晨同学说完。”然后郝老师又温和地对李晨说：“你不要急，慢慢来。”

有了郝老师的鼓励，李晨没有那么紧张，最后回答完了这一题。郝老师很高兴地说：“很好，李晨，你的进步很大，继续努力！”李晨十分地高兴，渐渐地在课堂上活跃了起来，一堂课下来，李晨回答了好几次，而且声音比以往更响亮，更流利了！

有许多同学都不好意思了，大家意识到了，不就应这样排斥同学，就应给同学更多的关心、更多的帮忙。这一天是李晨最开心的一天，他第一次克服内心的软弱，变得自信了。

有关校园生活作文11

大家好，我是时代小学新二年级四班的裘易诺，虽然我是一个活泼好动的女孩子，但是在第一天踏入校园的时候依然会有点小紧张，是班主任依玲老师温柔的眼神，消除了我的紧张情绪，让我很快的融入了四班这个大家庭。

在时代小学生活、学习的一年时间里，我交到了很多好朋友。我除了在课堂上学到了文化知识，还积极参加丰富多彩的课余活动，让我印象最深刻的是和同学们一起朗诵《满江红》。

每周，我最期待的活动是快乐星期二和体验星期五。快乐星期二的时候，老师会带我们离开校园，走出去，研学、走桥、走古道、参观博物馆等等，开阔了我们的眼界。而体验星期五就更有趣了，我们会动手折纸，了解与太空有关的只是，还有学习游泳。除此之外，今年我还自告奋勇的参加了学校的“花裙子节”，我穿着漂亮的花裙子和外婆一起走秀。

作为小学生的第一个“六一节”也比以往更有意义了，我们跟着老师参观了钱王祠的画展，还和同学一起参加了义卖活动。我把自己心爱的玩具拿出来义卖，把卖来的钱捐给山区的'小朋友。

在一年级下学期的尾声，我参加了学校组织的夏令营活动。我和同学们跟着老师一起去了横店，我们一起体验了长征路，参加了西瓜音乐会，参观了动物标本馆，最后还观看了模拟战争。虽然两天一夜的夏令营活动非常的短暂，但是我不光学到了很多课外知识，和同学们其乐融融，还锻炼了自己独立生活的经验。

虽然一年级的时光转瞬即逝，但是我在学校里愉快的生活，快乐的学习，茁壮的成长。现在我已经是一名光荣的少先队员了，再未来的校园生活中，我要更加努力的学习，积极参与各项活动，努力成为一个优秀的小学生！

有关校园生活作文12

不知不觉到了四年级，早上我背着书包去上学，晚上回家要写作业，上学好辛苦！但是，上学也是一件非常快乐有趣的事，让我说说吧！

课堂上的趣事就说也说不完。比如，在“人、自然、社会”课上，老师经常会让我们自己讲课。有一次，钱行宜和单婧雯讲大禹治水，还讲了治水中的传说：大禹治水的时候被洪水卷走了，他醒后发现荒无人烟的山上有一座寺庙，寺庙的名字叫大人寺。大禹进去了，突然传来了一阵隆隆的'响声，好像闷雷滚动，大禹抬头一看，两个大巨人在吵架，一个巨人眼看就要踩到大禹了，大禹马上变出一块木板摇来摇去，巨人就坐下来观察，当巨人发现大禹在摇木板时就和大禹问话，因为巨人太高大，所以连大禹回答的声音都听不见……我们都听得入了迷。

下课啦，我们有的在跳绳，有的在看书画画，有的在说话，有的在喝水，玩游戏的也不少，有的在编花篮，有的在踢毽子……有的在望着边上的树，或让眼睛闭一会儿。这时候的老师，就像我们的好朋友一样，和我们一起开心快乐。

周末可是我们的大好日子！我们有丰富的假日小队活动。上个周末我们去了杭州钱江新城，看3D画展。那些画上去拍照时候并不觉得怎样，拍出来的效果就像真的进入当时的场景！让人感觉身临其境！我一会儿坐上了飞毯穿越夜空，一会儿掉进蟒蛇的血盆大口，一会儿站在巨人的手指尖上，一会儿又和忍者大战！大家都玩得忘记了回家。

所以我说呀，学习是一件辛苦的事，更是一件快乐的事。老师说：“没有付出就没有收获和成功”，我想，我是一个幸福快乐的小学生！

有关校园生活作文13

我现在是个六年级的学生，马上就要离开这里，升到中学了。在这短短一个月的时间里我们有能做些什么呢？

下课，大家都做在教室里趴着、说话聊天、打闹、写作业可能有人想过临走前给母校做些什么，可一架纸飞机在他眼前略过什么都忘记了。

刘老师曾经说过：“以前的六年级学生有过狂躁症，就是以为马上就要离开学校了，就可以大肆地破坏校园的公共设施。我想我们班没有，因为我们班还是很平静的.、温柔的。但大家还是要注意。”

的确，我们班是个不爱破坏公共设施的班级，只有班级里“心里有问题”的差生才会这样做。我们班的卫生区在教学楼下，（一楼）平常都是一年级的小朋友在这里玩耍，我们做大哥哥大姐姐的不会把他们赶走方便扫地，只是让他们继续玩。后来，卫生区里新增了几个长椅，小朋友们很好奇，都试着坐上去、摇来摇去。这对与我们女生擦洗的有点不方便，还怕他们会把长椅弄坏。我们不应该破坏校园，而是保护校园。

校运会，最后一次校运会。大家都很期待也很遗憾。最后一次校运会，一定要哪个好成绩！大家都奋勇拼搏着，光是接力赛，我们班就训练了无数次，我们接力的同学都辛苦过、努力过、生气过、流汗过。那时还希望能得到第一，结果校运会那天，竟输给五班一个同学的半条腿。我们都很失望、难过。在最后一次校运会得到的名次从上一届的第一到第四，真的说不过去。

我们只有用最后的毕业考成绩留给母校作纪念了。我们用这最后的一个月梳理这六年所学的知识，迎接毕业考，来报答母校，给自已这六年有没有努力给一个答案。

有关校园生活作文14

呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了生活的丰富多彩。

这天然而上以来的第一次竞选。昨日，我就已经准备好了竞选稿，打算在这天来个“一鸣惊人”。但然而，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我必须要竞选上啊！

糟了！轮到我了，怎样办呀？我迫使自我镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一向在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。

最后，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！

考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全然而我复习过的！于然而我奋笔疾书，几乎没有怎样迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的`“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的生活。

愿我们完美的生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！

有关校园生活作文15

生活，因变化而精彩有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态？那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢？答案对于我们来说是不言而遇的！

我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛！如果谁都拉出去投三分！不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么？比赛中！变化的是进攻手段和放手策略！这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲；乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的.情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。

明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊！不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活，因变化而精彩；人生，因波澜而壮丽！