关于校园生活的作文【热】

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的关于校园生活的作文，欢迎阅读与收藏。

关于校园生活的作文1

校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。

我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外，有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习

而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。

每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

关于校园生活的作文2

上课铃响了，老师走进教室，没有带任何东西，老师在黑板上写了几个大字：口语交际课，我举起小手好奇地问老师：“老师这节课的内容是社么呀？”“这节课我们来一次采访，大家可以自由议论”老师回答说。

当老师让议论的时候，同学们都你一言我一语地说开了，像赶集似的，过了一会儿，勇敢的张丽举起了手，老师把他叫了上来，她是我们班的学习委员，她第一个采访我，因为我是她学习上的对手，我们两个一直都想考第一名，没想到，她采访的第一个人竟然是我，她问了我第一个问题：“你的爱好是什么？”“看书”我说，“为什么你喜欢看书呢？”她又接着问我，“因为书籍是人类进步的阶梯呀。”我果断地回答。“嗯，回答的很好，”她一边说一边带头鼓掌，接着，她又问了我很多问题，如：你为什么学习这么好呀？你的人品为什么这么好呀？等问题，这些问题都被我一一解答了。

接下来举手的是我们班的小胖，小胖是我们班的“尖嘴头”他采访的是我们班的王力，他是我们班男生中最瘦的一个。小胖开始了，他问道“你的爱好是什么”，“打篮球”王力说。小胖又问“你为什么喜欢打篮球呢？”“我想为国家争光，”“嘿，我还没有看出来”李壮竖起来大拇指说。

就这样，我们采访了好几组，通过每一组的采访都让我明白很多事情，接下来老师发言了：同学们你们很勇敢，也很聪明，你们采访的很好，都能够说出自己的心里话，能教你们这么可爱的孩子我

真是幸福呀。老师说完后，大家纷纷叫好，不知不觉这节课就过去了。

这节课让我懂得了很多的道理，如：如何团结同学，如何尊重老师，我们应该做一个懂事的好孩子。

关于校园生活的作文3

我们的校园，不仅有美丽的生态园，还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧！说到美，当然是我们学校的后花园啦！

学校的后花园那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是，美中不足的是，那里要老师带我们才可以去，因为老师怕大家踩坏花朵，老师却又很少带我们去。因此，我们只能偷偷跑去玩。现在，有老师在那里看管，我们就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

记得有一次，老师带我们去后花园。我们被眼前的那五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。我们赶紧趁这个机会，问问老师这里有什么花，老师耐心地回答了我们的问题。我们现在才知道，这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳啦、玉兰飘香啦，很多很多。

后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦！那玫瑰吐艳很香，使人闻一下就终生难忘。我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊！像雪那么洁白，像高空的彩虹那么绚烂，像霞光那么引人注目。真是美啊！

那里还有一条无名小溪，那溪流时而宽；时而窄；时而急，溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有许许多多可爱的小鱼，小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛，还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊！有些淘气的小学生，他们很贪玩，故意抓那些小鱼，小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸，趁他不注意，就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

啊！我们的校园真美啊！这么美的校园能评上绿色学校，真是名副其实啊！我们有这样的学校感到自豪！

关于校园生活的作文4

初三的第一次期中考试刚刚过去,默然（蓦然）回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回.还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱（零乱）的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再（在）向我招手——十一月的钟声以（已）敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班拖（寄）以重望.家长更是比我们还紧张.在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑.初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多."初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要.我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"，关于校园生活的作文。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

关于校园生活的作文5

从踏进校门的第一步开始，我就被它的美丽吸引住了，丰富多彩的校园生活，使我被她无穷的知识量给迷住了。是她，在知识的海洋之旅中哺育着我们；是她，在学习的道路中给我们一丝丝希望；是她，在这里把我引进了辽阔的知识海洋。

同学们在这里过着有趣的校园生活，在快乐中学习不同的知识，丰富多彩的校园生活，谱写着一支支有趣无比的快乐的校园之歌。同学们在校园里快乐的成长，每一次的付出，就会有不同的收获，在附小这个既美丽又充满活力的校园里，我们不断地取得进步，也不断地提升自己的水平。

同学们都经历过酸甜苦辣，当每年新生入学的时候，也有一些五年级的同学毕业，那是一件非常难过的事，绚丽多彩的校园生活，编写着一首首难以忘怀的感动的校园之歌。五年的生活，眨眼就结束了，是老师和同学们分开的时候，感动的校园生活，就这样分分秒秒的陪伴着我们，让我们珍惜时间，珍惜同学之间的友谊！

学校组织的爱心义卖让我记忆犹新，惊喜连连的校园生活，编织着一曲曲充满感动的爱心的校园之歌，我们用自己的爱心去捐助给贫困的孩子们，让他们早日拥有属于自己的一个学习环境，早日拥有属于自己的一本新课本。同学们，请献出你们的爱心，去帮助别人，去关心别人，去疼爱别人吧！

似水年华的校园生活，让我感到刻骨铭心；绚丽多彩的校园生活，让我感到岁月如歌；丰富多彩的校园生活让我感到念念不忘。我爱我的校园，爱她的美丽，爱她的才华，更爱她对我们默默无闻、无私奉献的精神。

关于校园生活的作文6

我们校园里的生活可是多姿多彩，有令人开心的事，伤心的事，还有愉快的事，这些事情在我们身边无处不在，虽然看不见也摸不着，但我们大家都能感觉到，仅仅在我们班里就发生了许多事。

在我们身边有许多快乐的事，比如有一次，我正在写作业，我的脚不小心碰到了我的同桌，她发觉我碰到了她，一把捏着我的腿，把我捏的呵呵笑，我也捏住她的腿，她也被我惹笑了，最后，她“发怒”了，说着要来和我决斗，我一听便连声答应，她要“出招”了，只见她两只眼直直的瞪着我，把我瞪得鸡皮疙瘩都长了起来。我也出了招，只见我眉头紧皱，脸上一脸的严肃，好像是真的决斗一般。“剪刀，石头，布。”其实这决斗只不过是猜拳而已，没想到最后结果是我输了，输了只好不做声，她却在一旁哈哈大笑，享受胜利的喜悦，可我一点也不服气，嚷嚷着要再来一局，于是我们又开始“决斗”了，这一次却是我赢了了，可这次不管是赢的还是输的，都放声大笑起来。这只不过是一个再简单不过的游戏，却让我们获得了那么多的快乐，所以快乐是无处不在的。

当然，我们的身边也有许多伤心难过的事，有一次，不知道某种原因，我同桌和后面一位同学吵了起来，刚开始他们吵得很厉害，双方都不服对方，越吵越凶，最后他们又干脆不吵了，直接不理对方，并打起了“冷战”我同桌都生气的把自己的书包给扔掉，原因是因为他书包被那位同学碰过，他们竟然吵到了那种程度。这“冷战”持续了一节课之长的时间，可后来又不知道某种原因他们又和好了，真是奇怪的两个人呀！不过我们还是和睦相处，尽量不吵架。

这就是发生在我们校园的种种趣事，有了这么多的趣事相伴，所以我在学校里十分开心。

关于校园生活的作文7

光阴似箭，日月如梭，眼间，小学生活就要结束了。我们又将迈入一个新的阶段，但是小学生涯中发生的一件又一件的事就像一颗又一颗珍珠串起了我多味的小学生涯。

被冤的滋味(酸)

今天是星期五，英语老师在课堂上布置了作业。可是等到快放学的时候，英语老师又要给我们加作业。我跑上前，想看看加了什么作业，这时正巧班主任走了进来，批评了我几句。我心里感到酸溜溜的!

被感动的滋味(甜)

因为粗心大意，上一次考砸了，被老师叫到办公室，罚站过了好久，我沉痛地说：“老师，我以后决不再大意了了。”老师摸着我的头看着我说：“这次就原谅你吧!”老师说完，我心里顿时涌起一股暖流，甜甜的。

劳动的滋味(苦)

又轮到我们五组值日，我们去打扫卫生区。地上全是落叶。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净，心里感觉好苦啊!

失败的滋味(辣)

学校举行了一次拔河比赛。第一局，我们四班和五班比赛，可无论我们怎么使劲都无法取胜，几天后四班也就是我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!

酸，是那么令我难受;甜，是那么让我感动;苦，是那么累人;辣，是那么不甘失败。酸甜苦辣，这些滋味会一直伴随着我。正因有了它们，我的校园生活才令我如此难忘啊!

完

关于校园生活的作文8

星期五的早上天气格外晴朗万里碧空飘着朵朵白云我校第十一届校运会开幕了。比赛的项目可多了!有赛跑、跳远、跳高等。

比赛开始了首先是高年级男子800米决赛。只见运动员们个个精神抖擞正做着赛前准备有的踢踢脚做做高抬腿有的活动活动手腕。然后他们弯着腰做好了赛跑的姿势。接着听到裁判员的一声哨响运动员们就争先恐后地跑起来。我们班的运动员代表周楚崴像离弦的箭一般冲了出去。这时候四面响起了有节奏的加油声。一开始我班的运动员还遥遥领先渐渐地三班的一位同学超过了他并且将他远远地甩在后面。在这紧要关头我干脆站了起来心里暗暗为他着急:五(2)班千万别输啊!果然我班的运动员穷追不舍。5米、4米、3米近了更近了。忽然我班的周楚崴同学猛地向前冲终于又超过了对手第一个碰到终点的彩线。周楚崴高兴极了一蹦三尺高。我也松了一口气为他感到骄傲。

最激烈的还是下午的集体项目的比赛有接力赛有拔河。拔河的时间终于到了同学们都怀着兴奋的心情走到拔河地点。我们的对手是五(3)班决定胜负的一局开始了拔河队员个个摩拳擦掌依次摆好了阵势。我的心也绷得紧紧的。只听一声令下同学们使出浑身的力气向后拔身子往后倾。只见系着红布标志的绳子忽左忽右难分上下。同学们的力气差不多都用完了但仍然不放弃咬着牙坚持着。啦啦队员的加油声更是一浪高过一浪哪怕是嗓子喊哑了也要给队员鼓劲。最后虽然我们班拔输了但那激动人心的过程和同学们团结一心的精神多么令我难忘啊!

我期待着下一届校运会的到来!

关于校园生活的作文9

国有国法，家有家规，生活中的规则无处不在，有了规则，我们的生活才会变得有条有理。人人遵守规则，我们的社会才会变得井然有序，背离了规则，社会将一片混乱。

在我们教室旁，有一个长长的'走廊，在走廊的一侧，长了许多树藤，它们有的绕着柱子蜿蜒而上，有的就垂在那儿，还有的直接挂在走廊顶上。学校有个规定：不准攀爬树藤!可是有时还是有同学到树藤上玩耍，有的一会爬上去，一会又爬下来;有的则坐在树藤上荡秋千······每次看见他们在树藤上荡来荡去时，我也很想爬上树，和他们在树上玩耍。但转念又想：学校不是规定了不能爬树藤吗?我还是别去了吧。再说了，万一爬着爬着树藤突然断了该怎么办?那太危险了!

可是终于有一次，我也禁不住诱惑了。那天下午，我正在走廊里散步，忽然听见有人在叫我，我转身一看，原来是张子晗啊。他正坐在树藤上向我招手呢!“你也上来吧!”他说道。“算了吧，万一树藤断了······”“别管那么多，你看，着不是好好的吗?”他说着，便把树藤摇了几下。

我犹豫了起来，一边是快乐，一般式规则，我不知道选哪个好?过了一会儿，我还是抵挡不住诱惑，开始爬树。刚开始，我总慢慢的，生怕树藤突然断开。但到了后来，我便大胆起来，甚至在上面跳来跳去!

第二天，一道消息像晴天霹雳一样重重地打在我头上，因为爬了树藤，所以被罚扫地三天!

这三天，我一直在思考一个问题：为什么会制定规则呢?原来，每个规则都有自己的理由和意义。同时，规则也是我们安全的保障，遵守了规则，就等于给生命上了保险。只有大家遵守规则，我们的世界才会变得越和谐，越美好。

关于校园生活的作文10

彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。

——题记

时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退？两难。走到寝室门口，“猫咪，你回来啦！”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。”

第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。

你转过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。

“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

关于校园生活的作文11

在我的成长历程中，经历过很多让我难以忘记的事情。但是每当我想起那件事，我都想吃后悔药，可惜再也不能挽回了。

一天，妈妈正在认真的织毛衣，我蹲在旁边看着针线迅速的交织着，我的眼睛直冒金星。到了中午，妈妈起身去做饭，我闲的无聊，便偷偷的把妈妈织的毛衣拿过来。我也学着妈妈的样子去鼓捣那些针线。这时，我突发奇想：我能不能把针倒着织。说做就做…… 当我越来越兴奋地做着这件怪事的时候，我得脑子突然懵了。为什么妈妈织的部分越来越少啊，我觉得这是幻觉，我努力的想挽回局面……可是，我无能为力。这时，妈妈叫我去吃饭，我惶恐不安的走到餐桌前，狼吞虎咽的吃完饭，就悻悻的去看电视。

“啊……”是妈妈的叫声，我的心脏顿时狂跳起来。这时妈妈走过来，伤心地对我说：“你看到谁动我得毛衣了吗？”我装作没事似的，说;“没有啊。是不是你放到沙发上的时候它自己弄掉了？”妈妈半信半疑的点了点头。

从那以后我不敢去看看妈妈织的那件毛衣，当妈妈把织好的毛衣让我试穿的时候，我真的想哭出来，我想对妈妈说出真相，但是我没有勇气。

时光流逝，我一直藏着这件心事，这件让我后悔的事，如果时间能够重来的话，我一定诚实的告诉妈妈：是我干的，我错了。

关于校园生活的作文12

初三也许对许多同学来说都是恶梦，是黑暗的，是痛苦的，但对于我来说，初三时最快乐的时光，因为在那段大家朝夕相处的日子里，我真切的体会到了什么是友谊，什么是快乐，因为在这一年里发生了许许多多的故事。

往事如烟。仿佛昨天你我还信息与初次相逢的凝望；瞬间，我们就要忘了曾有的画面各赴明天。面对着即将分离，泪水不禁顺着面颊一涌而下，一滴滴从脸颊山滑落到同学录上，缓缓化开了。但明天的天空依旧蔚蓝，明天的阳光依旧刺眼，明天的你我或许都会有所改变，永远不变的是那段共同的岁月。

往事如尘。还记得吗？当初那充满阳光的教室里回响着我们争论的声音；当初那田间小道上，我们曾并肩携手；当初那浓密的树荫下，我们曾书声朗朗，并却带着两棵幼稚的心曾发誓永不分离……然而现在让我们不得不相信天下没有不散的宴席。

往事如歌。三年前，我们还都是一个个幼稚未脱的孩子，走进了这陌生而好奇的校园。转眼间三年的学习生涯即将过去，但我们已渐渐成熟、稳重，就要走出这个算不上大却很温馨的校园了。让我们带着纯真的心在友谊的天空下自由翱翔吧！

初中的＇三年是快乐的三年，是浪漫的三年，更是难忘的三年。在上初三的日子里，忘不了为拿体育三十分而在操场上拼搏的情景，忘不了同学们互帮许住的情景，更忘不了那黑色的六月……虽然现在我即将告别了初三，离开我那些挚友，但是初三时我学习生涯中重要的一笔。我永远忘不了那紧张、刺激、快乐、充实的初三生活，更加忘不了和我一起学习生活的同学们，愿我们有缘再见！但是我相信，现在的分离，是为了下次更好的相聚！

请大家珍惜所拥有的校园生活！

关于校园生活的作文13

星期一下午，我们班的班主任告诉我们：“星期五下午我们要组织一个庆祝六一儿童节的活动，还要选出两个主持人主持这回的活动，星期三报节目。”

校园里顿时热闹起来!我们一边忙着编排节目，一边忙着商量演出那天穿什么，带什么零食。我们小组是2小组，我们的节目有两个，分别是跆拳道表演，表演者可是“金牌得主”呢，还有一个是我导演的小品《傻瓜看病》，因为要配合小品《傻瓜看病》所以我们女生的着装要求就是四个字“上北下南”是我安排的，“上北下南”指的是上面白色短袖衬衣，下面蓝色裙子或裤子，这就是“上北下南”男生嘛，就恰好相反，只有参加跆拳道表演的同学穿“道服”。

到了星期三，老师选出了主持人，是我和蒲胤霖，我们先写了六一串词，再开始彩排，我们十分期待星期五的下午!

令我们期待、兴奋的星期五终于到了，上午第一节课就讲故事，第二节课看电影，第三四节课我们照合影······吃完午饭后，我们开始准备“庆六一”了，我们忙着六一画板报，上课铃响了，我们的活动开始了。

我和同学蒲胤霖一起主持着这回隆重的活动，看着表演，十分兴奋!渐渐地，我们的节目越来越少，最后，我们说：“大家可以开始冷餐会了!”这时，大家禁不住尖叫起来：“哇!”

我们发了好多零食;苹果、脆脆鲨、星球杯、雪糕、棒棒糖、铜锣烧等等零食呢!我们毫不客气地吃了起来。

啊!这是我过的最幸福的一次六一儿童节!

关于校园生活的作文14

在我的心中，校园一直是我的家，我的避风港，我心中的圣堂。 每天早上，清晨那一抹美好的阳光透过那飘扬的云彩，照在了我们这成百上千的蜀才学子身上，照醒了我们的精神，照暖了我们的心，照出了我们那求知的欲望。

宽敞的教室里，明亮的讲堂旁。我们用一双双渴望的大眼睛汲取着每一丝的知识，让我们不断进步，不断的成长，一张张考卷上印着我们的播种与辛勤。

校园里四周都是鸟语花香，一棵棵大树撑起了蓝天，一朵朵小花点缀着大地，一道道悦耳的鸟语回荡在风中。空气中不时的散发出泥土和青草的芬芳，沁人心醉。浩然广场上那根石柱散发出一股凛然正气，那碧蓝的水池里的鱼儿优哉游哉的游着，真是“游鱼细石，直视无碍”啊！大楼上，石碑里，楼道里，那一句句名人警句，无时无刻不在教育着我们，受益匪浅。红，绿，蓝的国旗与校旗在风中摇曳着，也成为了一道别样的风景线。

另外我们的校园生活也是丰富多彩的！学校的选修课源源不断的增长着我们的课外知识，提升了我们课外实践能力，使我们既是“秀才”也是“武举”。在学习中获得另一种生存的能力。平时的大课间和下午的体锻，是我们的身体更加健康，远离病痛无情的折磨，让我们更加强壮，更加阳光，更加活泼，更加向上！

我爱我的校园，我更爱我的校园生活！

关于校园生活的作文15

大自然是花儿的家；小溪是鱼儿的家；学校就是我的家；是啊!在这个家我生活了6年，是这个家把我从无知变得懂事，是这个家让我明白了做人的道理。记得那是一个夏天，我们在出黑板报，只差最后几个字了，是由我写的。

我爬上桌子，正写得专心致志的时候，淘气包--王振把桌子踢了一脚，桌子就跳起了摇摆舞，我吓得惊慌失措，被桌子抖了下来，身体和地面来了个“亲吻”。我顿时眼冒金星了，随即就哭了起来。老师闻声赶来，把我扶到办公室的座位上，关切的问：“哪里摔疼了，要不要去医院？”我摇了摇头。其实老师还懂的怎么医治……后来老师把王振好好地批评了一顿。也对我说：“他也不是有意的，不要把这事记在心里哦!”王振也对我道歉了。其实我很不喜欢记仇，对他说：“淘气包就是淘气包，这外号很你真相配啊!”同学们都笑了，他也笑了。

这件事使大家的友谊又加深了一层。日子过得飞快，可这些事好像就发生在昨天似的。我们都要离开这个充满回忆。记录着我们酸甜苦辣的家了，一阵阵不舍涌上了心头。真希望时间能永远停留在这一刻。但天下哪有不散的宴席呢？我只能深深的说：“再见了，丰富多彩的母校!再见了，让我留恋的同学们!再见了，给予我知识的老师!我的人生道路因你们而精彩，因你们有欢乐。