写校园生活的作文15篇

发布者:窈窕美男 时间:2022-12-3 01:52

写校园生活的作文15篇

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的写校园生活的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写校园生活的作文15篇

写校园生活的作文1

我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。但是,却有这样一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天气炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,惬意极了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。秋季,树的叶子开始逐渐脱落,但是,这又迎来了丰收的季节,教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时,心情是多么的舒畅呀!秋爷爷悄悄地走了,寒老大爷又跑来了,一场鹅毛大雪之后,你走进校园会被这样的景色迷惑:操场白了,树木花草白了,房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗,玩着玩着,我们忘掉了一切。这时候,身上头上全是雪。校园给我们带来了欢乐,我爱我们的学校,我爱那儿的美丽景色,我爱那无私的奉献精神!

写校园生活的作文2

校园,是我们学习的好地方,也是我们长大的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比欢快。

早晨,金*的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课,同学们预备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿翱翔在知识的海洋了,老师讲得绘声绘*,语言很出*,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个忽然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很欢快。

不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的昼寝。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在进神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也预备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

写校园生活的作文3

有的人喜欢在床上享受懒觉的滋味;有的人喜欢趴在窗前欣赏美丽的世界;也有的人喜欢捧着一本书畅游在知识的海洋……而我,却喜欢在学校里快乐地学习。

生活在学校中,我可以获取知识。什么语文、数学、英语、科学啊,随着老师不断地教学引领,使我从一个一无所知的孩子转变成了知晓许多知识的六年级学生,这都源于在校园里接受了各门学科的学习。要讲诚信啊、要保护地球啊、要有爱心啊等等,都是在教育我们怎样做人。要想一个人懂得一个道理,还不都是从一点一滴开始的吗?这些,我想都与我们的校园生活分不开!

在学校里,我也可以和朋友们一起谈心。当我伤心难过的时候,朋友会安慰我,给我讲一些搞笑的事物,她们使用了什么魔法,我马上开怀大笑起来,忘记了使我伤心的事;当我兴高采烈的时候,朋友们也会和我一起分享快乐,哪怕她们自己心情不好,也会陪我一起开心、一起欢笑;当我失败的时候,耳边常常会听见一句句鼓励我的话,随着这暖暖的关怀,我又恢复信心……每一次,我的老师、我的同学,都这样友好的对待我,使我尝到爱的温暖好甜好甜。

在学校里,我还可以和伙伴痛快地玩。打羽毛球啊,尽管因为技术实在太烂而常接不住,但我们已经很快乐、很满足了。毕竟小学里的美好时光只有短暂的六年,况且已经是最后的大半年时间了,以后可能很少有机会相处在一起了。

这短暂的日子会像流水那样很快地流逝,大家都会珍惜每一次在一起快乐的时光,珍惜每一次享受童年幸福的机会!

我喜欢在学校里,开开心心地度过一天又一天……

‘好可爱’地夸自己一番……”喂,够了,表妹你都说出来了,那我也没得说了。

我,有属于我自己的三大“自”,你呢?

写校园生活的作文4

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

写校园生活的作文5

校园里出现了那些阅读的浪潮,那些歌曲和笑声,那些笑脸,让人陶醉。

—铭文

1(dao)

早上,在我进入校园之前,我听到了读书的声音。仔细听声音:有声嘶力竭地朗读的,有轻声细语地朗读的,还有尖尖的声音。很多声音汇聚成一首交响乐,就像一支雄壮的队伍在演奏。多醉人啊!我也拿出英语书加入了团队。

2(ruai)

下课后,学生们在操场上快乐地玩耍,就像一群鸟,快乐地飞来飞去。有的人跳绳,有的人比跳远还厉害,甚至有的人玩老鹰和小鸡……多开心啊!虽然都是初中生,但学生还是像孩子一样天真。放松也会让生活丰富多彩。看到他们在玩,我自己好像也很开心,很陶醉。

3(mi)

在课堂上,学生之间难免会有一些摩擦和碰撞。有一次,我看到了这样的场景。一个学生不小心撞到了另一个学生,那个学生说:“对不起!我不是故意的!”被撞的学生没有破口大骂,而是笑着挥挥手说:“没关系!”之后两人相对一笑,各自回班了。多么小的事情,却体现了同学之间的友谊。我再次陶醉在这种友好的气氛中。

4(fa)

在课堂上,学生们非常积极地回答问题。没有,老师只是提了个问题,学生们都冲过去举手回答问题,就像谁要抢他的饭碗一样。看到这种情况,老师只好挑了几个差不多回答的同学,但是老师很高兴。这也是学生对老师的奖励。

5(sao)

教师节到了,所有的学生都拿着各种各样的礼物向老师祝贺。但老师说:“这些礼物都不是最好的,只有好成绩才能让老师更欣慰!”所以,学生们通过取得好成绩来回报老师。这时,老师的脸上就会出现灿烂的笑容。多醉人的笑容啊!

校园,我们快乐成长学习的地方。我爱校园!

校园,你让我陶醉,我爱你!

第一次,希望大家批评指点!

写校园生活的作文6

生活是酸甜苦辣的,可是对于大部分同学来说学校只有“酸苦辣”,没有“甜”,其实校园也是缤纷多彩的,同样也带给我们许许多多的快乐。

序幕1:快乐的同学

不是我乱说,我们班的伙伴都很活泼,没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸,但总的来说,他们还是很阳光的。很多同学很会讲笑话。他们常常用“笑话功”,把他们不小心说错话而得罪的人,逗得捧腹大笑。我发现,我们周围的朋友每天至少大笑三次,这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧!记得有一次,下课时,我们班的一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯,身上有什么?答案应是“刀和叉”,嘿,这么幽默的开心果,真是不笑也难呐!

序幕2:快乐的老师

很多人都说:“现在的小学老师,全都是‘应试版’的。一个比一个严厉;布置起作业来,一个比一个‘在行’!”我看也未必。看!我们以前的英语老师,Shirley,她时常唱英文歌谣给我们听,有时还和我们一起做游戏呢!这位快乐的老师,无论什么时候,都笑眯眯的。平时,嘴里不是哼着歌,就是说说英语儿歌,愉快得像只小鸟。

序幕3:快乐的活动

尽管我们已是五年级的学生,再过顶多两个月,我们就将面临考中学,但是我们依旧办一些有意义活动。例如:在圣诞节时,我们请每一个同学带一份礼物,然后以抽签的形式,抽到谁,就拿谁的礼物。还有,每个周五的十分钟队会,每个主持人都有自己独特的一套,这回玩“主谓宾”,下回玩“马兰花”。每次主持之前,主持人都会精心准备一场,都想让我们玩到最新颖的GAME。

开心的同学,有趣的老师,丰富的活动,我们的校园是多么美丽啊!

写校园生活的作文7

我,是一个即将毕业的学生,回想起校园生活中的点点滴滴 :有成功的、有失败的、有喜悦的、也有委屈的、有趣、难过、欢乐的……

记得我在二年级的时候,学习成绩非常的不好,老师留的作业也经常不写,贪玩是我的乐趣,于是“鞭子”便成了我最亲近的伙伴。

有一次,老师在讲资料时,我发现自己的资料还没有做完。而老师在讲什么时,都要先检查同学们做的怎么样。检查到我的时候,我就骗老师说:“我忘在家了”,而恰巧我的同桌也忘记拿了,于是,老师就让我们一起回家拿去,我为了圆谎,没办法只好装模作样的回家拿,我在家里磨叽一会,才回到学校。我回到学校一看,我那本资料就好好的摊在我的课桌上。当然,这一次又少不了和“鞭子”来个“亲密接触”。事后我才知道,原来在我前脚回家不久,后脚我的“死对头”邻桌就翻我的书包,把资料给翻了出来。

在老师的屡次“鞭子”的驱赶下,我的学习成绩逐渐提高,从一个学困生变成了一个后进生。如果没有当年老师的谆谆教诲,恐怕我到现在还在学困生里混着呢!想起那时候的我不但享受到了老师的“照顾”,而且还享受到了成功的喜悦。

在五年级的时侯,我同样也享受到了同学之间的友谊,有一次上课做笔记写字时,我却找不到笔了,我非常着急,而我的好朋友盼盼知道后,就毫不犹豫的把她那支刚买的新钢笔借给我使用。还有一次,我在课间操戏耍时,不小心把同学白云的手指给弄流血了,在场的好多同学都想到白云会骂我,然而白云却说,不碍事的。所以说在五年级的生活中我不但享受了同学之间的友情,还体会到了同学之间的宽容和谅解。

难忘啊!母校!我是多么舍不得你呀!是你见证了我这么多年来的欢声笑语,是你验证了我的泪水委屈;是你公正了我和同学之间的真诚友谊。今天我在这里衷心的祝愿我的母校越来越美丽!越来越辉煌!设施越来越齐全、完善。给我的学弟学妹们一个更大的学习空间。

写校园生活的作文8

在我心里,和同学在一起是最幸福的事,和他们在校园里玩得开心,有说有笑。和同学坐在绿色的草坪上谈心,是我现在最期待的。看着这个青春校园,给知心朋友讲讲你的过去,想想你美好的未来。累了,躺在身后的草坪上,看着蓝天,看着棉花糖一样的肥云,在这种环境下学习是多么美好。

我喜欢和同学在一起。我宁愿每天放学后在校园里多呆一会儿,所以我总是比其他学生晚回家,所以我总是有训练。但我不在乎。在校园里不会像在家一样。当你睁开眼睛,闭上眼睛,你会听到唠叨的妈妈在我身边喋喋不休。她总说她烦,嘴磨薄,但我不明白她为什么唠叨。唠叨是世界上母亲的爱好吗?

我喜欢和同学在一起,哪怕坐在校园的一角,在和隔壁班的同学打架之间慢慢长大。和所有的年轻朋友一样,我痛恨父母的打压,高举双手倡导自由民主。这个时候,我喜欢校园,一个没有唠叨的安静的地方。放学后,去操场坐一会儿,开心地和同学一起笑着玩,然后带着疲惫快乐的一天回家。

这个世界上,除了和父母的关系,我和同学的关系最好。和他们在外面总觉得阳光明媚,心里无比詹妮弗。在家的时候总觉得心里堵着一块大石头,就喜欢和同学在一起,喜欢这个满是青草和芬芳的校园。和同学在一起的时候,难免有些小矛盾小争吵,但一点都不影响我们的感情。每次吵架就像用不同颜色的笔在白纸上画一系列的颜色。经过多次,这张纸变得五彩缤纷,我们的感情用彩笔更加坚定可靠。

我就像春天的小草,慢慢长大,性格也在改变。对于父母,我变得沉默了。但他们哪里知道,对我来说,他们看不懂我的“书”?只有和同龄人在一起,我才会在父母面前脱下我那几句话的外壳,变得开心,因为只有我这个年纪的人才能明白我的心,明白我对他们说的那些五彩缤纷的梦!

写校园生活的作文9

每个人心里都有一个美好的东西,点缀着我们的人生轨迹。在每个人的心里,可能是一束花,一缕阳光,也可能是一份温暖的祝福。但在我心里,是我的校园生活,在我苍白的生活里,它渲染了一路蓝天。

童年的桃花总是灿烂的;童年不难过;校园生活很纯粹。跳动的心脏;洋溢着青春气息的笑脸,我们真的知道那首动人的歌。

每当老师英姿飒爽的出现在三尺讲台上,我们的心就和老师一起畅游在知识的海洋里,感受着另一个世界新鲜的阳光,领略异国风情,聊聊如何一起体验。课间,到处都是灿烂的笑声,师生之间的友谊和尊重变成了一串音符在空中飘扬,每个人的心都在欢快地跳动。有天地之角磨损的时候,只有老师的恩宠是无穷无尽的。每当我遇到挫折,因为考试失败而感到沮丧时,我的老师就像一盏明灯挂在我无助的灵魂面前,教我督促我成为生活中的强者,因为胜利的喜悦只属于生活中的强者。

友谊是生命的灵魂,灵魂的灯塔。我的校园生活很甜蜜。因为生活中有熟悉的面孔;一个个甜甜的笑容;温暖的祝福和问候。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,分享每一次成功。用快乐的音符弹奏灵魂的乐章。我们与风雨同甘共苦。每当听到鸟儿的歌声,树叶的沙沙声,我的心就越来越充实。走过脚下的草地,我的烦恼随着脚步消失在花丛中。一切都是如此自然和舒适。

我的校园生活就像一条汩汩的小溪,欢快地流淌着,总是会出现晶莹的波浪。抬头是春,低头是秋,满月是画,缺月是诗。我的校园生活在寂静的岁月里点缀着生活的画面,让我的生活充满了快乐和充实。

岁月留下印记,让岁月在校园生活中留下我的爱痕。也希望大家心里的花更新鲜;愿每个人的阳光更灿烂;愿大家笑得更甜;愿大家心中的祝福温暖人心。让我们带着心中的一切,在这碧海蓝天中拼搏,奋进,创造人生的最亮点,创造更美好的明天。

写校园生活的作文10

一直以为学习是一件很无聊的事情,没想到渐渐爱上了学习,爱上了忙碌、充实、快乐的校园生活。

一大早,伴随着凉风,随着一个又一个的人群向老师走来,他们放下书包,翻开书本,开始了一天的校园生活。

晨读课上,大家统一朗读课文,伴以鸟鸣,十分优美整齐。虽然有些学生还没有朗读,但是在课代表的管理下,所有的学生都在朗读。成了清晨校园里不可或缺的声音。

学生最喜欢的课是体育课。上体育课,可以自由奔跑,享受阳光,挥洒汗水。

早上上完第四节课,大家肚子都饱了!学生们兴奋地跑出教室去拿饭盒,都笑了。和我争论的时候不能忘记开玩笑,但是同学之间的友谊还是很牢固的。有的同学甚至一次吃了四顿午饭,饭盒都快捂鼻子了。大家一起开心的分享午餐,一起聊天,一起欢笑,老师们顿时热闹起来!

吃饱饭后,是时候开始一下午的紧张学习了。在知识的海洋中旅行,在良好的氛围中学习,每个人都充满活力,没有人落后。

辛苦了一个下午,甜美的铃声一响,同学们立刻由严肃变成了活泼,一边说话一边整理书包。擦窗工擦窗户,扫地,倒垃圾,值日组的同学都很忙,让大家都能有一个更好的学习环境。

说了“拜拜”就该回家了。学生们三三两两地手拉手讨论他们自己的事情。

然后每天都发生同样的事情,就像工厂里的机器,每天都在做同样的事情。虽然校园生活每天就八节课,但是课下课后,和同学在一起的快乐时光是难以忘怀的。

我热爱校园生活。我不仅喜欢在校园生活的道路上慢慢行走,感受春夏秋冬的气息,还喜欢和同学们一起玩耍,一起聊天聊天,一起研究课题,互相帮助。

我热爱校园生活。虽然我很紧张,很忙,很努力,但是我很充实,很快乐。两个月的长假让我不耐烦了。我想快点飞到学校,和同学呆在一起。

写校园生活的作文11

金色的童年是那么的有趣快乐,多彩的校园是那么的丰富精彩。在我们的校园生活中,曾发生过许多有趣的事,给人留下了难忘的印象,它们能使我们的学习生活斑然起色,但有时却能使人很囧,让人尴尬无比。

校园之囧

最近,班级里“时髦话”流行,大家用得最多的是同音字诙谐语。有一天,在英语课上,我发现老师好像心里不开心,上课也没有精神。下课后,我便用“时髦语”对“告状精”小沈说:“我赶脚(感觉)英语老死(师)好神气(生气)。”这话刚说出去,却感觉有点不对劲,我刚刚醒悟过来,“告状精”已经举起了手,我一下就预料到小沈要告老师。要想知道,这人脸皮厚得不要不要的。果然,她真的把这句话一字不漏地告诉了老师,老师瞪了我一眼,并让我去办公室,让我反省了一下午。我态度诚恳地向老师承认了错误,老师才原谅了我。望着“告状精”得意的笑脸,我真是囧透了。

校园之悲

那是星期四放学时,“乌鸦嘴”跟我开玩笑,说星期五是我充满霉运的一天。也不知道那天为什么,我真的悲催极了。早上上学被狗追,中午吃饭被汤洒,下午回家“狗啃屎”。一件件倒霉事足以说明,我被这个乌鸦嘴说中了。甚至在下课时,我要去上个厕所。我为了赶时间还能玩几分钟,飞也似地朝厕所奔去。结果呢,途中不幸被某人连着绊,心里不由得说:“上个厕所,至于吗?”

校园之惨

星期四,本来是副课最多的一天。我心情舒畅,哼着山歌到了学校。下午体育课,老师训练四列八列中队。喊口号时,我自信地喊破了喉咙,八列变四列时,意外发生了,老师让我们喊口号“1,2!”我却尖叫着喊:“1,2,3!”“3”一冒出来,立刻被同学们狂笑了起来,真是伤不起呀!更惨的'是,我被老师罚跑了3圈,悲催啊!

这些囧事发生在小学五年级,小学生活即将告别了。但愿我能用良好的心态去迎接中学生活中的酸甜苦辣吧。

写校园生活的作文12

哈哈,我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了,而是一位“正宗”的、老实稳重的中学生!呼,一个学期匆忙地过后,才恍恍惚惚地知道,原来这初中生活还真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊!

一、酸。

隐隐约约还记得刚开学初,我们首先迎来的就是公益活动:“除草”大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下,拿着小铲,挥舞起来。可真是个个大汗淋漓,挥汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成“中式人排”的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地发出抱怨声:“天哪,一进学校就要受到这样的苦,真够心酸的!”

二、甜。

谁说有苦就没有甜的呀?!瞧,这草除完了之后,“拔河大赛”便又出来考验我们。当时的我们已从除草中锻炼了钢铁般的意志,个个身壮如牛,精神抖擞哇!经过一场场惊心动魄的比赛完后,我们就把“第二名”的奖状“捧回”班级喽!大家一言不发,可心里却是美滋滋的!(虽然我没有参加……)

三、苦。

初中哪有那么容易的呢?俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”有甜就当然有苦呗!所以,在这一艰辛的阶段,我们必须得吃得了苦,洒下每一滴汗水,回报的才会更多……不过话说回来,真初中的生活还真是苦啊!

四、辣。

时间如流水过得可真快,眨眼之间一个学期就走了。由于复习不到位,结果导致期末考试失利了。(随后,家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声……)现在摸一下开了花的屁股,啧啧啧,还是相当的火辣辣的疼呀!

看看,这就是我酸甜苦辣的初中生活!

写校园生活的作文13

放学后,许多学生去排球场,或者练习成为啦啦队员,或者踢足球。自习室里,很多人都在传阅笔记,和朋友聊天。晚上,学生们完成作业,打开电视。这似乎是一种标准的生活方式,但是那些放学后在仪式乐队排练的学生呢?自学期间谁练习音乐和新节奏?晚上谁去上钢琴课或者声乐课?你听的不多,但是乐队和合唱团会和其他活动一样有趣。

这往往是个人喜好的问题,但很多学生从来不想加入乐队、合唱团或交响乐团,因为他们认为这样不“酷”。我找不到为什么音乐变得不受欢迎的答案。

加入合唱团或乐队与加入体育队友有很多相似之处。他们一起做准备,一起练技能,一起表演,一起比赛,一起成长。一个人下去,整个群体都下去。乐队和合唱团是团体活动。过了一段时间,你开始把同样的动作、想法、感受作为一个整体来思考。不只是演唱会让你有这种感觉。小组作业可以给人一种群体感,表达爱、骄傲、意志力、愤怒等多种情绪。对我来说,这是另一种找出在其他小组活动中可以找到的原则的教学方式。

也许你认为演奏乐器或唱歌不如踢足球刺激。我见过一个成功的足球运动员在总是失败后还能进球。我知道它会带来的兴奋。人群欢呼,乐队奏乐,队友举手祝贺。但我也看过一个世界级的钢琴家在演唱会上演奏,那种欢呼和激动不亚于他打进制胜一球的时候。

我不是想劝你加入一个音乐团体或者相信音乐比其他爱好更好,但是我希望你能明白,虽然音乐没有足球或者田赛流行,但是我们要给予支持和认可,音乐也是有趣的。

写校园生活的作文14

突然,我在现在的学校生活学习两年了。觉得还有一年就要离开了,好歹现在还有一些放弃。校园生活丰富多彩,充满欢笑。而我可爱的同学,曾经相处很好的老师,真的不想分开。

我记得每天早上,我们都会从家里四面八方来到学校。第一,班主任没来,我们就在操场上狂玩。老师来了,他们就像泄了气的皮球,回去上课学习。一天八节课,上午四节,下午四节,会有间歇练习和眼保健操。第一节课,上课会超级安静。老板一方面坐在后面,一方面玩累了,积蓄力量。第二节课,不是英语就是数学,每节课都像菜市场,什么都有。来回交谈,传纸条,吃饭,和几个人打游戏。各种消遣都有。老师一来,全班马上安静下来,都成了乖孩子。有时他们会看到讲台上的老师苦笑,有时他们会告诉我们,我们在彼此的前面,在彼此的后面。第四节课每次学生都很困,一个个午睡,全班都在躺着。铃声一响,每个人都疯狂地冲出教室。你猜怎么着。哈哈,我们要去食堂吃午饭。虽然食物不太好,但学生们仍然很热情。每次都说要改善周五的伙食,但每次都是鸭脖。它从来没有改变过其他食物,我们真的醉了。

下午上课往往很轻松。一般没有什么主要科目,但是生物、地理、思维、历史这些就够烦的了,尤其是思考产品,很墨。这个时候调皮的学生会逃课,但是一个班30多人。老师还能查出来吗?最后,他们会被抓回来,站在后面。我一次都没逃。想想有点后悔。很多时候,有一个好的同桌是很重要的。当你睡觉的老师打电话给你时,他可以叫醒你。你的吃饭老师来了,他可以提醒你,你和后桌热聊,老师趴在窗户上,他可以给你打电话。最重要的是,当你忘了作业,老师让你回答问题的时候,你会习惯性的拿起同桌的作业讲出来。

我们的校园生活是如此丰富多彩,在其他学校学习紧张的时候,我们在山里游泳,组织各种野餐活动。学生会有成堆的作业,开灯到11点,而我们玩电脑游戏到11点。我爱我的学校。

写校园生活的作文15

我的校园生活是丰富多彩的,它让我快乐,让我伤心,让我充满了自信。它也使我结识了许许多多的朋友!

记得我的小学生活是枯燥无味的,在我上初中之前,我的小学生活是很乏味的,从来没有体验过校园说的美丽、乐趣。但自从来到初中之后,我就变了一个人。

记得刚来报道的那天,天气很热,人又很多,太阳火辣辣的照着,所以有些手忙脚乱。但刚来到这个班,我的心里就有一种奇妙的感觉,是从来没有过的,是喜悦,是好奇还是别的,说不清楚。

接着,我在班上认识了第一个朋友,她很清纯,很可爱,和她聊天,有一种似曾相识的感觉,对这里的一切。就是从那个时候开始,我深深的爱上了这个班集体。

在上第一节课时,老师上课是说要自我介绍,让大家互相了解,我知道,初相识,大家心中多多少少都布满了青涩,我勇敢的举起手来,向大家介绍了自己,一个学期就是一个新的自我展现,我要在这班级里立脚,就跟朋友搞好关系!

在接下来的日子里,我与同学相处的很融洽,关系也更是密切了,我把他们都当成我的兄弟姐妹,就算会有一点小摩擦,也很很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱,在我的眼里,每个同学都是那么的可爱。班级里总是能爆发出笑声,因为大家都找到了自己的学习方法和乐趣。

我的初中生活才刚刚开始就遇到了这么多的乐趣,即使以后会有苦难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的生活充满了期盼、信心,相信我的人生也会因初中生活而改变。加油!我会更加努力的!

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