关于校园生活的作文[共15篇]
关于校园生活的作文[共15篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于校园生活的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于校园生活的作文1
一代词人李清照,有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过,等待语文老师到来。没想到进来的却是班主任老师马老师,“今天,语文老师有事,我来上这节课。不过……”话音未落,一时掌声雷动,举座欢喜。马老师几次停止的手势都未能压住,最后,变魔术似的拿出一沓卷子说:“考试”!掌声随即嘎然而止……大家就像撒了气的'气球一样,趴在桌子上了。唉!原来以为要上微机课呢,谁知却是考试!我们幼小的心,怎么承受这大喜大悲啊!
同学们,还等什么,赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧!
关于校园生活的作文2
谁说校园里的生活百般枯燥,谁说校园里的一切充满无奈,看我们的校园,到处充满生机,充满欢笑,因此我要说:我们的'校园多姿多彩!
我们学校经常组织一些有好处的活动。值得一提的是,每周星期五下午,我们学校让每一个学生根据自己的爱好及特长,参加“兴趣小组”,有美术、书法、体育、音乐……等小组,这样同学们能够学到书本上没有的知识,既丰富了校园生活,又调动了同学们的用心性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课,老师讲的十分仔细认真,同学们个个都听的入了迷。我时常在想,不久的将来,在我们学校必须会走出一批批书法家、美术家、音乐家.....
校园生活是紧张的、辛苦的,但也是充实的、多姿多彩的,我爱我们的校园生活。
关于校园生活的作文3
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地舞动、再轻轻落地的'时候,我们正享受着充实的校园生活。
镜头一:课间里
“快,还没背过呢……”同学们下一节课后,紧张的预备着下一节课的内容,该预习的预习,该背的背,学习氛围的确好。是啊,我们即将迎来人生第一个阶段——中考。为了给我们的人生打好基础,真是拼了。
镜头二:宿舍里
“我用用手电筒,做作业……”在宿舍里,同学们也不停歇,复习,做作业,宿舍里一片明亮,想不学习都不行,氛围使我们学习,我们谁不想有一个美好的未来,所以就要为之奋斗。
校园生活,丰富多彩,我们还有许许多多个美丽的镜头,需要我们去记录。其实,快乐就发生在校园生活的点点滴滴中,因有同学们演绎而精彩,我们迎着朝阳,挥洒青春,让校园生活成为我们人生最美丽的篇章。
关于校园生活的作文4
我们的校园生活多姿多彩,我在校园里也感受到家的温暖。
清晨,太阳缓缓地升起来,校园里渐渐地热闹起来了。教室里,传来同学们朗朗的读书声;音乐室里,传来同学们悦耳动听的歌唱声;电脑室里,同学们在沉着地操纵着计算机;三D打印室里,同学们在一丝不苟地作画;操场上,同学们在做着各种各样的活动:有的拍皮球,有的跳绳,还有的踢足球……
当当当,上课铃响了,校本课程开课了。而我参加的校本课程是美术课,我开心地走进教室,第一件事就是把上周完成的作品放在课桌上等老师来。我们的授课老师是李老师,她既和蔼可亲又幽默,在课堂上经常给我们讲解有趣的画画知识,有时候逗得大家哈哈大笑,那种亲切感犹如在家上课的感觉。记得第一次上课时,我在课堂上画了一幅非常精美的.手绘画,李老师不断地表扬我,鼓励我,我心里美滋滋的!有了李老师的鼓励,我更喜欢画画了。
我喜欢我们的校园,它给我带来了欢乐和知识。
关于校园生活的作文5
我的校园生活就好似一本厚厚的书,每一页代表每一天,现在这本书即将匆匆翻过我小学阶段的最后一页,小学的六年生活让我懂得了许多道理,我难忘校园。六年级了,我准备要离开这个校园,我不能忘记校园。
当你走入校园的大门时,立刻会被这优美的环境所吸引:一排排小松树像士兵一样挺立在干净整洁的道路两旁;花坛里百花怒放;花儿们把醉人的芬芳洒满了校园。最吸引人的是操场那的'绿色塑料草坪,躺在上面舒服极了,像是在做按摩。我忘不了这美丽的校园。
每当上课铃一响,教室里就传了来琅琅的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲。下课铃一响,校园里顿时沸腾起来,欢声笑语久久的回响在校园的上空。
我们马上就要离开校园,我们舍不得离开校园。
关于校园生活的作文6
那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活。
考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的.道路。
如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。
这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?
关于校园生活的作文7
“再过几个星期,就要开校运动会了,大家自愿报名啊。”上学期,体育老师曾这样对我们说。
于是,报名的人像流水一样涌进老师的办公室。
这其中,有我们班的短跑第一名,“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的,但我并不差,我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的,于是,我也报了名。
但是运动会名额有限,班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况,于是大家议论纷纷,有的.说这个不行,有的说那个不能。最后,老师根据大多数人的意见,确定了参加者,我就光荣入选了,这样,我又有了一次锻炼自己的机会。
初一生活丰富多彩,它既锻炼了我们,又让我们得到乐趣,获得知识。
关于校园生活的作文8
20xx年9月1日,我走进了北海小学的大门,成为了一名小学生。
上学的第一天,我背上新书包,爸爸送我去上学。一进校园大门,就看到学校里几棵郁郁葱葱的树木傲然挺立,好象是时刻保护我们的士兵,还有宽广的赛场,明亮的教室。比起幼儿园,我感受到了一个全新的环境。
一进入小学生活,我就有了很多梦想:期待戴红领巾,期待当班长,期待做升旗手,期待做老师的好帮手、同学的好榜样,期待很多很多……在后来的学习生活中,功夫不负有心人,我慢慢实现了我以前的'很多期待。
我在学校得到了老师的关爱,同学的友谊,感受到了学校这个集体的温暖。学校成为了我第二个家。
关于校园生活的作文9
世界上都有有趣的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园,有人喜欢幽静美丽的花园,而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。
进入校园,首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每天放学,踏踏的声音像轻快的音乐,给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁,它们方方正正的,就像长廊的栏杆一样。
再往里走,我们来到操场。操场两旁站立着大樟树,它们像一个个精锐的士兵,守护者我们的校园。在大樟树的身后,便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声,整齐、响亮,很有感情。走到校园深处,宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里,有我们为感动流下的`泪水,有我们观看小品发出的欢笑声,还有我们倾听演讲时的热烈掌声。
我爱我们的校园。平凡却能发出琅琅书声的校园——我最爱的校园!
关于校园生活的作文10
啊!下周就咱班值勤了,我特别紧张,这个是我在总校的第一次值勤。
星期一,我早早地来到学校,老师安排好岗位,我门就站在岗位上值勤了,虽然,我的岗位很偏僻。但我还是很认真地站在岗位上,一阵阵“Good morning”的问好声在我心中响起。我把岗位牢记在心,下课铃一响,我就直奔岗位,同学们的不良行为一一被我指出。虽然很多同学都不听,但我还是一次一次地提醒,有的非但不听我的劝告,还骂了我,有的.甚至还跟我打架。
在这一周的值勤中,虽然我很累,但我欣喜的发现同学们的奔跑现象减少一大半。我非常高兴!
关于校园生活的作文11
清晨,走进我们那美丽的校园——黄河路小学。那是一个充满欢笑。阳光。快乐的学校。一走进校门,就有一种快乐。 开心的气氛,校园里不远处有一头大黄牛,它可不是活的哦!
校园里,一排排教学楼巍然屹立,一颗颗杨树挺拔俊俏,风一吹,它们就随风舞动,鸟儿们在树上唱起歌来,下课铃响了,同学们都来到了操场上。瞧。有的在踢毽子。有的在跳绳,有的在跳皮筋,热闹极了!教室里,同学有的在读书,读书的声音真好听。有的在扫地。
上课了,同学们飞快地跑向教室,教室里安静极了,同学们都在专心的.听老师讲课。我觉得我们的校园是最美丽的,我爱我们的校园,我更爱我们辛苦的老师们。我们以后要更加的努力,把我们的校园变得更加美丽。
关于校园生活的作文12
我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!
教室里,同学们然而那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上然而多么认真呀!
在课下,我们也然而生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但然而像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的.游戏,或者在滑滑板……
看,同学们的校园生活丰富多采吧!
关于校园生活的作文13
星期一那天,老师把《奋发有为建小康》这本书发给我们。里面讲了三个主人公:龙娃,小英,兔博士。这本书讲的然而兔博士带着龙娃和小英,到世界各地进行环保调查,遇到灾区人民,就进行捐款,一边走还一边听兔博士演讲知识。
我仿佛就然而他们三人中的一员,积极开展环保活动,还捐款给生活困难的人家。世界各地进行调查,一边调查还一边听兔博士演讲,微风吹过来,好像在说:“你真然而个乐于助人的好孩子。”阳光照到地上,好像在说:“你真笨,这样到处乱花钱,我看你连作业本都买不起,像我那样,总然而晒穷人,让他们早点被晒死,这样也能不让政府烦恼了,哈哈哈……”我想:如果这样的话,那太阳也不用再晒了,因为如果我们不捐款,他们也会被饿死的`,不然而吗?所以说太阳讲的然而大错特错的。
如果每人都像龙娃,小英,兔博士那样,那地球上便不会有穷人了。我们应该学习龙娃,小英,兔博士那样助人为乐的精神吧!
关于校园生活的作文14
我的校园生活中最让我难忘的是3月30日学校举行的年级队列比赛。
这天下午,天气很热,阳光刺眼,但同学们都穿戴得整整齐齐,安静地站在操场上。女生都穿着鲜艳的红毛衣,戴着漂亮的蝴蝶结;男生都穿着黑毛衣,一个个精神抖擞,显得很神气。
我们站在操场上,一边等候着“检阅”一边观看别的班的比赛状况。我在心里默默地想:“一定要好好表现,超过他们!”
该我们班出场了,我们个儿个儿打起精神,昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐向主席台走去,我们喊着整齐、响亮的.口号:“锻炼身体、增强体质,1——2——3——4!”
旁边观看的高年级大哥哥、大姐姐都给我们热烈鼓掌了!我兴奋地想:“看来我们平时的努力没有白费呀!这时袁老师一定又在向我们微笑了吧。”
经过大家共同努力,我想我们一定会得冠军的!这次队列比赛真是我校园生活中最难忘的经历,因为齐心协力的集体力量真是巨大!
关于校园生活的作文15
每当我走进那宽敞明亮的教室的时候,总感到它是那么温暖和亲切。
走进教室,首先映入眼帘的是四行排得整整齐齐的课桌椅,金黄色的桌面擦的得闪闪发光,水泥地面打扫得干干净净。放下书包坐在座位上,看到的是乌黑的大黑板,它好像那无边无际的海洋,闪烁着知识的光芒;又好像那深不可测的'知识宝库,正等待着我们去挖掘。
上课铃响了,老师就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题,一个个生字,一篇篇课文。黑板上那一题、一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一个个汉字如同干旱时的雨露,注人我们的心田,使我们长得更加茁壮。
啊!教师,你是我们成长的土壤,老是培育我们的园丁。我们是一棵棵小树苗,在阳光的照耀下,一天天长大,成为祖国的栋梁。