二十年后的学校小学作文

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二十年后的学校小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

二十年后的学校小学作文1

我乘着时光隧道来到二十年后的学校。

哇！学校里的设施与以前大不一样。我走进学校里，悄悄地来到老师办公室，看到了一台机器。只见组长们把作业放到机器里，然后一本一本地取出来。我定睛一看“嗬！都批好了，这种机器真方便”，我不由得感叹道。

然后，我来到教室。看！有一个机器人在讲课，老师提前把声音及图片都刻到一个光盘中，放到机器人后背上的录音机。录音机可以感应机器人，机器人有声有色地讲着，不时地讲一些笑话，逗得同学们哄堂大笑。就连上课总爱开小差的同学也津津有味地听着。机器人认真地给同学们讲解并分析。我还看到同学们的书包都是统一的，而且不是普通的那种，而是一个电子书包，不是很沉。老师说：“卢沟桥的'资料谁知道？”同学们把书包打开。嗬！这书包好象一个笔记本电脑。同学们按一下电钮，资料就立刻呈现出来。另外，同学们还带一个录音机，把老师讲的内容录到录音机里。哦！原来是新录音笔记法！

同学们，你想要这样的学校吗？那我们就一起行动起来吧！用我们的双手，用我们的智慧，来创造我们的学校把！

二十年后的学校小学作文2

日月如梭，时间飞逝，转眼到了20xx年，这时的我已经成为一名顶尖的服装设计师，并且在法国开了一家服装设计公司，生意非常红火，还买了别墅、个人飞船，买了一个机器人保姆来照顾我的生活。

公司放假，我打算回孝义，看看学校变成什么样了，20年前我读的崇文小学又有怎样的变化。于是，我开着我的极速飞船向孝义驶去，不到半小时，便到了目的地。

一下飞船，展现在我眼前的`是一座高楼大厦把我搞得晕头转向，连南北都找不着了。再看脚下，马路干干净净，以前那些乱丢垃圾随地吐痰的行为已“灭绝了”。人行道两旁种上了各种各样的花，令人心旷神怡。

在花香中一路走到了学校，走进校门，崭新的教学楼映入眼帘。往后一看，20年前的小花园变成了一个全自动的游泳池，它可以自动调节水温，换上清澈的水，用过的水还可以浇灌周围的花花草草。我一路小跑，跑进2号楼，楼梯已经改成了电梯；我就乘着电梯到了205班教室。

走到窗口，我看见学生们正在上课；可是摆在他面前的不是课桌，而是电脑，学生都在网上学习。这还不算什么，更奇怪的是教室里竟然没有老师，我到了办公室看了看，只见老师们正在全自动按摩椅上讲课呢，戴着耳机的老师和同学们都格外投入。

20年后的学校真是太让人惊讶了，期待它早点变成现实。

二十年后的学校小学作文3

一转眼，20xx年到了。作为回国的留学生，我来看望母校——华美学校。

走进校门，我大吃一惊。校道旁的树统统变成一棵棵高大茂盛的树;路旁的杂草不见了，在不远处我看到了个东西，走近一看，结果是个小型机器，正在把杂草吸收掉，然后经过处理，又变成了绿色的小草;我看见了一片花地，里面种着五颜六色的小花，还招来了几只小蝴蝶。

我又走向了教学楼。教学楼变得更高到大了，楼顶上是个游泳池，教学楼是用高科技材料做成的，十分安全。要是遇上台风什么的，它会启动自我防范措施，安全极了。

走进教室，我惊呆了。我看见同学们的桌上什么都没有，只有一台电脑和一本电子百科书。电脑是用来老师教课用的，不用再望着电脑视频，只要望着眼前的电脑就可以了。而电子百科书，是什么科都有的`，是用来老师上课讲解用的。这些都不用插电，如果遇上停电，还不用着急，这依然可以用的。我望瞭望天花板，天花板上竟安上了空调，有冷气和暖气，方便又舒服。

我走出教学楼，看到了操场。正好一个班同学正在上体育课。这是一个多功能操场，想变足球场就变足球场，想变篮球场就边篮球场。

“琦琦，快起来了！”妈妈喊到，我把我做的梦告诉了妈妈，妈妈说：“现在社会已经很发达了，将来会更发达，也许会像你梦到的一样，所以你要努力读书，将来为学校，为社会争光。”

二十年后的学校小学作文4

今天是星期五，老师给我们布置了一篇作文，这可把我难坏了，我不知从何入手写这片作文！

晚上，我躺在床上一直在想这个作文到底怎么写，久久不能入睡。

突然，我来到一个陌生的地方，可是这个地方比地球美极了。这到处都是鸟语花香;也没有看见戴口罩的人;没有人骑摩托车;没有都市的噪音;也没有白色污染!走啊走，蓝天是多么的'蓝，草地是多么的绿啊!走到了一个学校里，上面写着福州市台江第三中心小学。顿时，我惊呆了，这么美丽的地方尽是地球上的福州，往里走看见一个巨大屏幕，上面播放着动漫。左下边上显示着20xx年10月20日，我算了算今天也是20日，难道这里是20年后后吗?这里的操场比20年前大了好几倍，操场上还有一个喷水池，池里有假山、荷叶、荷花、小鱼可漂亮了。升旗台也是全自动的。

教学楼全是新的，走进一个教室，教室大概有100多平方米。教室的陈设全是现代高抖技，每个同学座位上都有一个手提电脑，窗台上摆放着郁金香，一陈微风吹来，教室里香气宜人，黑板也就是电脑屏幕了。走出教室，每个教室都是如此，坐着电梯向项楼走去，站在顶楼向四处望去，四周都不是小木屋，而是高楼大厦，很壮观，突然我飞起来，一群小鸟跟着我，一起看着美好的未来。

“叮零……”，小闹钟响起，我猛地醒来，感到浑身充满力量，信心。我相信未来是更美好的。

二十年后的学校小学作文5

二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间，我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我，来到小学时的学校。

走进大门，前面有一面高高的墙，墙上有移动的门，门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致，一致便可进入。那扇门会问，你想去学校的哪个地方，你只要说出你想要去的地方，门就会开启相应的坐标虫洞，你就可以穿越过去了。

虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室，上课时小房子会响起熟悉的铃声，同学们坐在写字桌前，看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然，老师是可以看到同学们的，也可以表扬认真的同学，批评不专注的.同学。考试时，老师会在屏幕上发出试卷的打印材料，让同学们去打印，同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。

下课活动时，你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间，在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的，小房子里有一个虚拟空间传送器，能创造或选择一个虚拟空间，可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时，也要借助它来完成。吃饭，也是在小房子里进行的，你在桌面上写下你想吃的饭菜，窗口里就会弹出来了。

你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样，变成一位清秀的大姑娘啦，我也要努力把你变得更美丽！好好学习，创造未来！

二十年后的学校小学作文6

到了20以后，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新宛如仙境一般。 当我们再来到学校，见到的是几座高大的教学楼，它是用塑料制成的。这种物质的强度比钢材还坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。制造成形后，几个机器人有条不紊地工作。不一会儿，房子就可以使用了。

如果你很细心，会发现学校怎么没有操场呢？这你就不必担心了，因为为了节省占地面积操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入操场。那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一般，不会影响学生们运动或玩耍。

走进教室，你首先看到五颜六色的墙壁，它可以随着环境改变颜色；下课了，墙壁变成了绿色，让同学们可以休息一下大脑；上课时，墙壁又变成了天蓝色，大家看了就不会过于紧张。要是教室的光线不好的话他就会变成白色，因而不影响同学学习。

在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板，显示屏与电脑连接老师在电脑中输入程序，黑板上显示出自己，再加上电脑教鞭的帮助使黑板更加天衣无缝了。再看窗户上那块乌黑发亮的窗帘，它的双面装有纳米型电脑，可以根据同学们需要的.光度不停地改变位置、长度、亮度，以及厚度和薄度。

那一排排整齐的课桌也不小呢！考试时，如果有人作弊，课桌边会亮红灯警告。上课时，只要打开课桌顶盖，便有电脑键盘。同学们可以用电脑与老师对话，十分方便。

同学们，20年后会无限美好，让我们为美好的未来刻苦钻研、勇敢探求吧！

二十年后的学校小学作文7

到了二十年后，我们的学校也会发生翻天覆地的变化。二十年后，我们的学校会有几百层楼，占地面积会有几公顷那么大。走进校门就会看见操场像仙境一样美，到处都是鸟声鸟影，到处都是沁人心脾的花香，还有许多机器人在打扫操场。

走进了教学楼，来到教室，发现教室里全是高科技产品，又宽敞又明亮又干净。每张桌上摆放着豪华的电脑。上课的`时候，老师就在电脑屏幕上出现，给同学们上课。

老师的办公桌上有一个指示器和一个机器人，老师把作业批改错了，指示器会提醒老师。假如老师特别忙，小机器人就会帮老师上课或批改作业。下课了，一些机器人就和同学们乘电梯去楼顶上玩耍，楼顶上有足球场、健身馆、乒乓球台、篮球场……在机器人的监护下，同学们快活地追逐游戏。

从远处看教学楼，整个教学楼都是用一种高科技的玻璃制成的，在阳光的照耀下就像终年不化的冰。外面的人看不见里面的情况，同学要看外面的情况一清二楚。还有四周的噪音能被这种玻璃吸进去，不影响同学们的学习。

啊！二十年后的学校变化真大啊！

二十年后的学校小学作文8

光阴似箭，日月如梭。20年后，世上的万物变的十分发达，而学校也变的是一个多功能化的，随处可见高科技的影子。

那时候的学校，科技十分发达，学校的'大门是自动开关，而且大门两旁有一个扫描仪，如果有人进入学校时带了一些不能带入的东西，扫描仪便会发出一种悦耳的歌声。学校一定十分的大，可你怎么也看不到操场原来操场是在地下的，如果有的班上体育课或者下课了只要一按电钮，操场会慢慢往上升。

学校有许多的教师，比如微机室、医务室、实验事、图书事``````，每个教师都有一个大屏幕，老师根本不要用黑板了，只要在电脑上打出字，屏幕上就会出现。怎么教室里连空调都没有啊？那时候空调都不用了，因为教室的墙壁可以根据气温调节教室的温度。连教室里的灯光也是自动调节的。如果地面上脏了学校便会有一些多功能机器人把地面清理干净。如果教室里的空气不新鲜，教室上的天花板便会自动放出一种香气，把不新鲜的空气给自动吸走。

如果老师生病或者有一些事情，就会有机器人帮助老师上课这样同学们便不会缺课了。就连老师的办公室都十分发达，老师不会每天都被批作业弄的很晚才休息，因为老师的办公桌上有一个小助手，只要按一下手背上的按钮，这只小手便会自动帮助老师批改作业。所以老师每天也不会那么忙了。

20年后的学校是一个高科技的学校，怎么样，不错吧！

二十年后的学校小学作文9

嘟—-早晨，我坐着时空机来到了20年后的红领巾小学。

“呀！这还是我的母校吗？这简直是别墅！”我揉了揉眼睛，惊奇地说道。走进一级安全的.迷你型校门，踏进平地电梯，乘着电梯来到操场，“安全检卫兵”给我穿上特制校服，我便疯狂地玩起来，这时，我一不留神滑了一跤，还好，神奇地毯弹了起来，我没有受伤。

“上课了！上课了！”智能机器人老师提醒着我们，我们贴上幻想贴，进入幻想课程，在幻想中，“老师”不停地传授我们知识。下课时间到，幻想贴立即停止了幻想功能，我们又回到实际中来了。

做练习时，“安全检卫兵”报告：汕头发生9级地震，中心：红领巾小学。我一愣，发现同学们很平静地继续做练习，我非常奇怪，一小时`两小时`三小时……快放学了，地震怎么还没有发生？我从窗户往下看，原来学校停留在半空中，而学校下的土地正疯狂地摇动，我打了个冷颤，想着：如果地震不停，那我岂不是要住在这里。这时，一位同学提醒我道：“快收拾好东西，到安全室集合。”我点点头，向安全室走去，安全室排满了人，终于轮到我了，我走进移形光柱，向一个三角形的机器输入父母姓名，于是，我就在一个安全的地方和父母相见了。

晚上，我带着对地球美好的祝愿进入了梦乡。

二十年后的学校小学作文10

现在，我已是5年级的学生了，再过一年，就要离开我的学校，上了初中，老师、学生、环境全不一样。

20年后我再次回到我的学校，那里与现在完全不同，校门由防爆钢板制成，还有两个米老鼠头像，它眼睛是个微摄像机，能监控20米以内的物体。教学楼变得豪华美丽，围绕学校一圈的水泥路变成了大理石路，体育室变成体育馆，活动场所数不胜数，有台球室、乒乓球室、羽毛球室，排球场………原本长满杂草的地方，已经变成草皮，绿油油地，竟然是一个足球场，小学生们在场上踢得真起劲，旁边多了一个观望台，台上挤满了学生，正在为他们加油！我又把目光转向四周，发现学校旁边的一块荒田建起了高楼大厦。

20年没到我上过课的教室里去了，我走了上去，透过玻璃窗，往里一看，黑板可以上下换用，讲台桌上放着一台笔记本电脑。还有一个屏高高挂在墙上，连空调都有了，老师讲话在也不用费力气了，因为有个话筒放在讲台桌上。中午是吃饭时间，我非常厌恶以前的饭菜，可一阵香气迎风飘来，红烧排骨、烤鸭、油炸鸡腿……搀的.我口水都要流下来了，和以前的饭菜比起来真是一个天，一个地。

这儿到处都是鸟叫声，不时也有加油声，更多的是孩子欢乐的笑声，我真想在这样的环境中学习生活。

“叮叮叮…”闹钟声响了，我从梦中惊醒，睁眼一看世界又回到了原来的样子。

二十年后的学校小学作文11

20xx年的一天，我来看我的母校。刚踏进学校大门变为眼前的情景惊呆了：教学楼成了塑料的，好大好大。小同学们都在楼顶上进行体育锻炼，我感到奇怪的是操场是干什么的，怎么都跑到楼顶上了？再一看，啊！原来操场四周都种了婀娜多姿的柳树，还有好多花丛到处鲜花盛开，万紫千红。西边还有一个人工湖，里边的青蛙活蹦乱跳，好一派美丽的景色！原来尘土飞扬的操场成了同学们的'游乐场所，真好啊！母校既美化了地面有利用力了空间。

我怀着高兴的心情来到教室，但等了好长时间也不见老师来。突然同学们面前的电视机闪现出了老师慈祥的面庞。原来老师通过电视机给同学们讲课。而且一人一台电视机，一切都是现代化。同学们的学习成绩也都是棒棒的。

老师批改作业也有一套设备像“指示器” “小型机器人”。老师有疏忽批错一道题“指示器”上就出现红叉。有时老师很忙“小型机器人”就来帮助做些事情。老师再也不那么累了。上体育课时，大家都乘上电梯到顶楼去上课，楼顶周围设有防护电脑，安全极了！上满还有足球场，排球场......设施齐全，非常好玩。在这现代化的小学里，培养出来的都是“德，智，体，美”全面发展的学生，棒极了！我就是这所小学输送出去的人才......

“宝贝，起床了！”我被妈妈的喊声叫醒了。在上学的路上，我竭力回忆昨晚的梦，我想：这虽然是梦，但只要经过我们的努力，就一定能成为现实。

二十年后的学校小学作文12

闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵。人们以为这一定会是公园吧，错了！这就是我们的新型教室。

未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有轻、薄、坚固的特点，整个教室可以拆卸。如果外出旅游，可以把教室拆开随身携带，到目的地在装好，即可以用来学习，也可以当做玩具，真是一举两得。

教室的门设计的可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型电脑，他可以通过指纹判断你是不是教室的学生。它还有一种功能，就是你按时到校，门上就会出现“欢迎你”三个字；如果你来晚了，门上就会出现：“你迟到了，下次注意。”的字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但使教室内采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学呼吸。

黑板还在前面，不过那时的玻璃与现代的玻璃不同了，它具有两个功能：一不反光，二自动放大老师的板书，这样后面的学生也可以看的清清楚楚。学生的椅子可以随时升高或降低，是根据身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面是屏幕，要是在上课时有什么不懂的地方，你只要按一下“鼠标”，屏幕上就会出现详细的说明。教师的.四角都装有摄像机，要是谁在课堂上不遵守纪律，他的“光辉”形象马上就会显示的学校的每一处。

这就是我们20年后的新型教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅，效率倍增。我的理想就是当一名建筑师，设计出这样的教室。

二十年后的学校小学作文13

今天是20xx年5月8日，我被学校校长有幸请到学校里去参观，我就与学校校长兴致勃勃地来到学校。

我一到学校，就飞快地跑向教室，校长也跟着我过来。校长对我说：“教室门已经改成防画门，有一些学生很顽皮，把小刀在门上到处画，画得门一点也不好看。可是这样的门，就算再怎么锋利的刀片，也画不出痕迹。”接着，又向我介绍：“这里都不用黑板了，老师只要把要讲的'内容，打在总电脑上，就可以了，明天，电脑会准时开始讲课。再加上这里有隔音玻璃，会让学生们在教室里有一个安静的空间。房子里还有一个电子眼，这样可以培养孩子考试时的自觉性。为了让学生有一个舒适的环境，在墙上设了一个恒温系统。天冷，教室里就热；天热，教室里就冷。也为了让老师没有改作业的烦恼，学生第二天把作业放入学生自己的课桌下的电脑里，电脑会自动把名字转给老师的电脑里。”当校长介绍完，我们便来到电子阅览室。

一进电子阅览室，我惊呆了，没想到电子阅览室大概有500多台电脑。我疑惑地问校长：“怎么一本书籍呢？”校长说：“所有的书籍内容都存到电脑里去了，想看什么书，只要说出这本书的名字，电脑马上查出这本书的内容呢呢！你说，是吗？”我连忙点头。

我今天也太累了，所以，我离开了学校。

二十年后的学校小学作文14

我从国外回来，怀着激动的心情，走进了我的母校——毓璜顶小学。

一进校门，到处焕然一新，宽广的操场铺满了碧绿的青草，成排高大的树木映入我的眼帘，四周弥漫着青草和花儿的清香，我的心仿佛融入了自然，整个学校都也与大自然合二为一。

操场上的一群孩子吸引了我，我轻轻地走过去，在一片绿油油的草地上，一群同学围着圈坐着，手拿画板，像在观察什么。走进一看，哟！他们正在上美术课，同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫，为了不惊动小甲虫，同学们小心翼翼，不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近，如此地和谐，让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下，校园里呈现出一幅幅美丽的图画。

在通往教学楼的石子路上，我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师，她身影那么熟悉、但头发已花白，正坐在校园丛林中的空地上备课，她手拿着课本，神情十分专注。我兴奋地跑到空地上，跟老师打招呼。老师吃惊地看着我，却又微笑着，伸出食指，在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的`小狗正眯着眼睛睡觉，老师让我不要吵醒它。

跟孙老师交谈着，老师高兴地告诉我，在我离开学校的这些年里，人们逐渐认识到保护环境的重要性，要与自然、动物和谐相处，为学生营造了良好的学习环境，就创建了现在的绿色校园！

我十分激动，人与大自然能相处地这么融洽！

二十年后的学校小学作文15

不知不觉，20年过去了。我们的学校焕然一新。

走进学校，你会看到高大的教学楼，它的四周是绿草如茵，鲜花盛开的.草坪。上课铃声响了，同学们快步走进教室后教室里响起了机器人老师的话：“请同学们把作业本交上来。“于是，同学们一个一个将作业本教到了贴有“作业交放处“的那个入口里。当一位同学将作业教上去是，入口处红灯一亮，作业被退回来了。很明显，这位同学的作业不合格。待同学们将作业交完后，机器人老师和蔼地说：“请同学们拿出课本，开始学习。“这位老师讲得十分认真，同学们听得也非常专心。下课后，我来到了学校开办的“课间游乐场“玩。在那里有许多游乐设备。例如：遨游世界，它是一种多维体的游乐设备，人坐在里面，好象茫茫无际，浩瀚的宇宙里遨游；还有一种仿真的机器狗，它的毛皮与体形都与真的小狗极为相似，它会让你在玩耍中培养出爱心和责任心。到午饭时，再也不用去食堂排队盛饭了，而是在电脑里输入你想吃的食物名称，再由电脑给你搭配食物营养的分配，最后由机器人为你把午饭端上来。所有都科学化了，既省人，省力，又省时。

20年后的变化实在惊人，祖国在飞跃发展，让人惊叹不已！请给自己插上一双想象的翅膀，让自己比前辈。比先人飞得更高。更远吧！

二十年后的学校小学作文16

时光飞逝，我小学毕业20年了。回想以前在学校的美好时光，我情不自禁地踏上气垫飞车，回到母校七小，找寻童年的记忆。

不到1分钟，我就来到母校七小的门口。下了车，步入校园，我被眼前的景色惊呆了：学校的操场被打扮的花团锦簇，华丽的人工湖，宽敞的游泳池，万紫千红的花坛里，朵朵鲜花争奇斗艳，一只只蝴蝶挥动着美丽动人的翅膀翩翩起舞，小孩子们在绿树成阴的石板路上嬉戏玩耍，学校里到处都是莺歌燕舞的好景象。而学校的教学楼则成了一栋五颜六色宽敞的'大房子，黄的墙，红的窗，紫的门，橙色的地板，连窗帘都是粉蓝的。犹如在我眼前的不是教学楼，而是一座童话里的城堡。而且教学楼是用最先进的科学技术制成的棉花做成，这种棉花摸上去软绵绵的，其实坚硬无比，刀枪不入，不管用什么法宝也不能将他它移走，更不能将它弄破。这样的教学楼使人感到愉快，而不是沉重的学习负担，这里的学生心情肯定很愉快。

果然，几个小学生伴随欢声笑语从我面前走过，我打量着她们，她们不但不背书包，而且两手空空，难道上学不用背书包吗？为了探个究竟，我紧随她们来到教室。她们向在门口迎接她们的机器人问了声好，然后走到一台小巧玲珑的机器面前，从口袋中拿出一张卡片，插进机器里，不过几秒钟又将它吐出来，显示屏上出现了：林小兰作业100分！几个大字。哦！原来这是一台批改作业、试卷的机器呀！这下老师可以轻松点了。

二十年后的学校小学作文17

今天，是我回故乡的日子，不知不觉离开家乡20年了，此时要回家我的心里面兴奋极了！不知道家乡有什么变化，带着喜悦，我登上了我的飞机。

下了飞机，走学校到边。我，忽然闻到一股浓郁的芳香。定睛一看，啊，家乡变了，家乡变了，我顿时兴奋起来，快乐起来，微微低下头，只见花坛里密密麻麻的栽种着各种各样的花，琳琅满目、美不胜收。20年前，这只有几颗枯死的.树木，而如今一颗颗柳树，舞动着自己美丽的身躯。

以前，这只是一条很窄的小路，地上的泥巴、垃圾更奔没人去清理，现在，一条旷阔的柏油马路上，行人来来往往，咦？汽车呢？哦，在地下交通城呢！哇，一辆辆汽车疾驰而过，畅通无阻，这里就是一个车的世界！

再看看，这身边的建筑，原来的那破烂不堪的老房子已经没有了踪影，一座座高楼大厦像雨后春笋一样拔地而起。每栋楼都防都有防地震、防洪水……的装置，一有各种灾害就会将楼房悬空，而且，防盗措施非常先进，如果你想去你的朋友家，就要输入密码，当然，这些别人是听不见的，然后，通过声音来决定你是否可以进入。

走着走着，来到了我的母校。以前，这儿楼以前只有5层，而现在却有100多层呢！以前都只有楼梯，现在都变成了电梯，这种电梯只要对它说要去哪层，不用几秒就到了。忽然，我见到了以前教我的老师，虽然她看上去变老了，但是她在我心中还是最美丽的老师。

我相信，在以后的日子里，家乡会更加美丽的！

二十年后的学校小学作文18

二十年后的一个星期天早上，机器人保姆把我从梦中惊醒：“主人，您不是说今天要去母校吗？““对呀，我都忘了。“

洗漱完毕，我坐着宝马汽车来到了我的母校。一下车，便看见了母校的机器人保安走过来，询问我来干什么的，我向他说明了我的来历。只见他用随身电脑翻查了我的资料才肯放行。

我来到了教室，同学们正在学习哪！只见他们的课桌上有两个按钮，第一个按钮是打开桌上的笔记本电脑，打开后，老师就会打开自己的电脑，输入要讲的内容。这时，同学们的电脑上就会浮现出一幅幅美丽的`画面。那节课讲的是[桂林山水]，同学们的电脑上便出现了漓江既清澈，又平静的样子和桂林山那奇特的形状与陡峭的山峰。老师有问题要提问时，只需把问题输入问题栏中，等着有同学回答就行了！

你别以为老师很轻松，其实呀，他们也很辛苦，不敢有半点放松，尤其是毕业班的老师。因为，老师的办公室里都有摄像头，他们的一举一动，校长都看得一清二楚。

我好羡慕这里的环境，你羡慕吗？

二十年后的学校小学作文19

到了21世纪，我就是宇宙学校的校长了，想看看宇宙学校是什么样子的吗？先来听我介绍介绍吧！

这所学校在无边无际的宇宙中飘行，程飞蝶状。学校里有个飘行器和安全器，飘行器能让学校在宇宙中飘行，安全器能使学校在飘行时躲蔽宇宙中的障碍物。一进学校，就能看见一个大门，门上有一个西瓜，它就像一个气象站，能准确的预报天气，当宇宙变冷时它会把学校变热，当宇宙变热时它会把学校变冷。大门上还有一个辨认器，如果你不是本校的学生，辨认器马上分辨出来，并把他赶走。操场上有一个地下室，室内储存着各种体育器材，一下课，它们就会自动弹地面，供同学们锻练身体。最有趣的是实验室，如果同学们要做实验，实验室会自动摆设出你需要的实验用具，并帮你完成实验。这是我最得意的作品――四季楼，它和普通的教学楼可不一样，它共有四层，每层楼都是不同的.季节。第一层是春季楼，这里百花齐放，鸟语花香，一阵春风吹来使人神清气爽；第二层是夏季楼，知了在树上不停的叫着：“知了、知了……”；第三层是秋季楼，五谷丰登、落叶纷飞，给人一种与众不同的感觉；第四层是冬季楼，雪花纷飞，把这层楼都变成了雪的世界。

只要我们认真、努力的学习，我相信在不久的将来，你就是这学校的一员哟！

二十年后的学校小学作文20

光阴似箭，日月如梭。一转眼，二十年过去了，现在的我已是一位远近闻名的翻译家了。

这天，我拿出自己小时候的照片，感受童年的乐趣。突然，一张照片把我吸引住了。这不是我的小学毕业照吗？照片中的学校让我看了感到有一种熟悉的感觉。我不禁想：二十年过去了，不知学校变成了什么样？好奇心驱使我到学校看看。

于是，我便叫了辆计程车，来到了我的母校。

一到学校门口，眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信，这就是我原来就读的母校。

学校的变化确实太大了！

就说，眼前的这座教学楼跟我以前所就读的那座教学楼简直是大不相同。

现在的教学楼可以防震。当地震来时，教学楼会像长了翅膀一样飞起来，然后再慢慢降下来，不会受到地震的破坏。这样，同学们就可以安心地在教室里学习了，再也不怕地震带来的危害了。

窗户上安装的玻璃也有特殊的功能。当夏天到来时，玻璃会把太阳光带来的热量吸收起来转换成凉风，让同学们感到一丝丝的凉意；当冬天到来时，玻璃会把寒风挡在室外，使室内保持温暖状态。

走进教室，眼前的景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了，起而代之的`是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解，就可以向小屏幕“请教”。

这就是二十年后的学校。

二十年后的学校小学作文21

时光飞速，20年过去了，转眼间我从一名小学生变成了一名伟大的发明家，我发明了各种各样的高科技产品，我也准备去看看我的母校。

我乘着超光速飞车来到了崇州的文庙街，我向四周望一望，“咦，学校呢？”我说道，不一会儿，我看见一个大门便走了进去，刚进去就有一个机器人对我说：“欢迎光临实验学校，你找哪位？”我说：“我以前在这里读过书。”机器人听了以后，说：“喔，原来如此，走，带你去我们的学校参观参观。不过得戴上卫星导游。因为我们学校太大了，可占正常地面的8平方千米，不过我们采用了压缩空间，使外面看起来很小很小，不错吧。”我很吃惊，问道：“这可是我在美国才发明不久的，怎么会这么快传到崇讲台看了看，“哦，原来他们使用的是远程教育，上课时便戴上立体眼镜立体耳机，这样就像老师亲自给我们上课一样，效果非常好。”我又看了看学生带的东西，“越来越神了，连书包也不带改带笔记本电脑了。”我兴奋地说道，机器人解释道：“因为我们把书上所有的'知识输入到电脑中，这样不用背那么多东西，还保护环境，这不是一举两得吗？”我恍然大悟说：“这样一来不就方便多了吗，这个想法真是太好了！”接着我们又参观了学生宿舍、餐厅，学生小卖部，学生理发店等等。

啊，我的母校，将来我们一定会把你建设得更加美好。

二十年后的学校小学作文22

xx年，我已经31岁了。在春节那天，我回到了我的母校――北城小学参观。

一进门，一个机器人走过来，对我说：“你好，请问你需要我的帮助吗？”我回答：“我想参观一下学校。”机器人说：“请跟我来。”我跟随它来到一个喷泉旁，“这个喷泉里的水大清洁水，可以喝，还能养鱼。水里的鱼叫多彩鱼，是新品种，一样的鱼有不同的颜色。”机器人介绍说。

随后，我们又来到了操场。操场很大，可以容纳几千人，可是怎么没有篮球场和足球场呢？我正纳闷，机器人把我带到一根柱子旁，柱子上有一排按钮。我问：“这是什么？”机器人回答：“这是科学家研制开发的空间转换器。”它按了一下棕色按钮，操场变成了篮球场。他继续说道：“黑色是转换成足球场，蓝色是游泳池，白色则是恢复操场。”

我们有去参观教学楼。机器人告诉我，这教学楼是用新型玻璃建的。能够防止倒塌；而太阳光也能透进来，非常省电。地震时，老师和学生便可以到大楼了躲避。

我又去听了一节课，是语文课，那天上的上《桂林山水》。学生们戴上了一顶帽子，我也戴上了，并闭上了眼睛。带我睁开眼，发现我和老师学生正坐在船上，观赏桂林的山水，给人一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。我不禁感叹，这样身临其境的.教学真好。

回去时，我想到，现在真是个高科技的时代啊！

二十年后的学校小学作文23

我的郁秀小学非常漂亮。它位于郁秀区，一个铝基地。它有一个宽阔的操场和篮球场，两座教学楼和一条长长的走廊...我们每天都在这里学习和玩耍。

郁秀小学西临东，南临中国农业银行。校园北面，大门对面，有一个干净整洁的郁秀生活区。学校大门是现代电动伸缩门。大门右侧红色大理石墙上镶嵌着金色的十个大字“郁秀小学，城市的铝基座”。大门两侧有四棵高大的松树，像士兵一样守卫着我们的校园。

走进校园，操场在左边，北教学楼在右边。北楼分东西两个小学校，有机房和会议室，主要用于一、二、四、六年级。我最喜欢的是电脑教室，宽敞明亮，窗户明亮。教室里有61套全新的电脑桌椅和61台电脑。讲台上有一台最大的`电脑，供教师在教学中使用。每台计算机都配有监控系统。老师可以在课堂上随时观察每个学生的学习情况。我非常喜欢上计算机课，在那里我学到了很多计算机知识，比如打字、画画、编辑Word文档，这不仅开阔了我的视野，也极大地帮助了我的学习。

向前看，你可以看到一个浓密的杨树林。穿过操场往南走，就到了南教学楼，有两层。在二楼的栏杆上，有一张“问题引领合作探索”的标语牌。在南楼的右侧，有一个篮球场，篮球场旁边有一条长廊。课间，学生们经常去散步和篮球场玩耍和嬉戏。

这是我们的校园，我们在这里学习和成长，我爱我们的校园。

二十年后的学校小学作文24

二十年后的我已经二十九了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！ 教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的`教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学，经常用电脑查不会做的题，成绩也慢慢地提高了。

老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：老师错了，老师错了！有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。

上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。

我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。

二十年后的学校小学作文25

时光飞逝。一眨眼，时间已经到了20xx年，我已经32岁了。我乘着“梦飞”号，来到了我的母校——吉林省四平市铁西区地直接小学校。

我来到学校门口一看，这学校已不是儿时的学校的样子了。现在的学校，已不像原来的学校那样谁都能进的了。门口处，有一个身份自动识别系统，如果你是在这个学校学习的人或是在这个学校工作的人，那它就会自动打开门，让你进去；如果不是，需要经过校长的许可才可进入。进入学校，一看操场不见了，经过我的多功能手机介绍，我才知道，原来操场设在地下了，这样，同学们下雨天出来玩就不会被雨淋到了。

进入教学楼，听不到一点声音。哦，原来现在的学校不是人公教学的了，而是有电脑教学的了。摆在学生们面前的是一台台电脑，老师不用来学校也可以来教学，教室的中央有一台主控电脑，它可以把所有的'知识都放在电脑里，如果有哪一个同学今天的课程没有学会，那这个同学就回不去家了，直到学会为止。哎呀，今天是教师节，我看到教室中央的电脑上被同学写上“老师，教师节快乐”才想起来，我赶快让多功能手机出去买一份礼物。咦？我的小学教师李老师哪里去了？哦！原来李老师现在是本校的主任啦！真是可喜可贺呀！

一转眼，到了傍晚，我应该回到我现在的家——水灵小行星上去啦，那是我新发现的小行星。哈哈，拜拜啦。

二十年后的学校小学作文26

20年后科技已相当发达，学校也变成了有科技含量的学校了。

先说这学校四周，还是普通样子，但想进入，比如翻墙那是不可能的。学校四周都有监控，有隐藏着的或者说看不见的墙阻挡人进入。绝对安全。

大门是全自动的，可以在监控室内控制开关门，也可以自动开关门。进了陌生人，便会传出声音“请到传达室进行登记”，如果不听，电动手就会抓住它，等保安到来。

教学楼是塑料的，很薄，但绝对坚固，可以承受几亿吨的重量，外面墙壁的`颜色随着季节的变化而变化。墙壁很结实，而且，无论什么笔的颜色，写在墙上马上就消失了，这是被墙吸收了，而吸收后，还能增加墙的硬度，既保护了墙的美观，又能增加墙的硬度，真是一举两得。

教室里面的桌子，可以自动将桌上的书包放进桌洞，椅子桌子还可以给你保持最标准的写字动作。

黑板上的黑板擦能自动找到粉笔里的一种物质，一下课，就准确迅速的擦干净黑板。

校园中的花坛更不用担心，有一个自动的机器人园丁，它的外貌跟人相似，乍一看，看不出和正常人不一样。它脑子里装有很先进的智能芯片，可以在草长得过高，树枝不漂亮时，出来修剪，在同学们来时，还会说“同学们好！”和正常人相同，也可以和它聊天，它脑子里的知识比百科全书还要全。

操场比现在的塑胶跑道高了许多个等级，弹性超强，磕倒时仿佛进了海绵里，绝对不会受伤。下雨时，跑道不会坏掉，反而弹性更好。

这就是20年后的学校。