【实用】描写的小学生作文汇总7篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的描写的小学生作文7篇，希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

秋天真美啊！

田野里，金黄的稻穗笑弯了腰，远远望去，像一片金色的`海洋。高粱也涨红了脸，像一面面火红的旗帜。雪白的棉花咧开了嘴，正对着我们笑呢！整个田野形成了一片丰收的图案。

果园里硕果累累，苹果像孩子红红的脸蛋，可爱极了！柿子像一个个小红灯笼挂满枝头。石榴咧开嘴，露出了晶莹剔透的牙齿。各种水果你挤我推，争先恐后等着人们去摘呢！

花园里菊花、桂花、喇叭花、蔷薇、爬山虎……争奇斗艳，远远望去形成了花的海洋。

啊，秋天真美啊！

描写的小学生作文 篇2

我爱生机勃勃的春天，爱绿树成阴的夏天，也爱那白雪一片的冬天，但我更爱那天高气爽的秋天。秋天到了，秋风就像一把金色的魔扇。它把炎热的夏风给扇走了，带来了秋天的凉爽。秋天犹如一把钥匙，它把丰收之门给打开了。秋天难道不是一个丰收的季节；不是一个成熟的'季节吗？秋天犹如一枝魔棒，它把红色送给了苹果，红红的像个灯笼，把淡黄色送给了梨子，黄澄澄的像个葫芦，把紫色送给了葡萄，它们个个晶莹剔透，像美丽的紫宝石。它们你挤我碰的，争着要人们去摘呢？它还把金黄色送给了稻谷，像被铺上了一层金色的地毯。

啊！秋天，你真是丰富多彩，五彩缤纷。我太喜爱你了！

描写的小学生作文 篇3

一听题目，你一定以为我家有个日本人吧？其实“黑三郎”是一只没有母亲的雏鸟。在它身上还有许多故事呢。

暑假，我与姥爷来到地里拔草。草可真多啊，回去一定能让羊羔们吃个够。这时，大黄狗小警狂吠不止，顺着它叫的方向望去，一条草蛇正向我们游来。我刚要逃，只见那条草蛇突然跃起将一只鸟死死叼住游走了。姥爷扒开草丛，原来是一个鸟巢。正当我为刚才的情景而恐惧时，姥爷招呼我说：“快来看！”只见一只雏鸟从巢中掉了出来。我想雏鸟儿们没了鸟妈妈会死的，应该喂养它们。姥爷也表示赞成，我们将一窝鸟儿带回了家。

一觉醒来，第二天我再去看鸟儿时，却只听见一只小鸟的吱吱叫声，原来其他的都死了。大自然如此残酷，对小生灵如此无情！

10月1日，我又回到了老家。一进门，不知哪来的水花溅到了我脸上，仔细一看，才发现了水中有一只黑色的小鸟。原来是暑假我们救的那只小鸟呀！没想到两个多月的`时间居然长了这么大，而且长出了黑羽毛，于是我给它取下了“黑三郎’健个别致的名字。

到十月中旬鸟儿们就该南飞了，黑三郎怎么办？于是我要让它学飞。我用姥爷架羊棚剩下的木料制做了一个高两米，长六米的“学飞棚”，下面还放上了厚厚的“海绵”，即使鸟在飞行中掉下来也不会受伤。为了黑三郎起飞时有个好基础，我又做了个高一米的“起飞台”。做好飞行棚，又放上了活蚱蜢，我将小鸟放到台子上，它居然向前飞了几米。第二次比上一次多飞行了一米，我不厌其烦地来回训练，在折腾中，它终于能飞了。现在要做的就只有迎接秋天的来临了。

11月11日，小鸟在我的手上呆的时间很长，飞向天空！只见它在天空中叽叽叫着，盘旋了一阵子，像留恋这个家，但最终还是飞走了，我知道，它是属于自由的天空的。我也知道，明年的春天它一定会再飞回来的。

描写的小学生作文 篇4

中队长黄明，因为脑子灵，办法多，被大家称为“猴”队长。

校园南边有块空地，杂草丛生，成了附近农民的放牧场。平时猪牛遍地，污染了校园的环境，就连同学们课间活动时打球，都得小心翼翼，生怕球跳到牛屎堆上。

一天，“猴”队长对我们大家说：“我们要是把土翻过来，种上花苗，办个红领巾苗圃该多好呀！”大家一致赞同他的提议。第二天，全中队的少先队员一齐动手，挖地的挖地，插苗的插苗，整枝的整枝，不到两个钟头，昔日的荒地，一下子变成了“女贞”、“石榴”、“含笑”、“夹竹桃”等花苗竞长的植物园。

谷雨时节雨纷纷。“女贞”枝叶生了小虫，叶梢萎缩变黄，这可急坏了同学们。

这个说快用农药喷杀，那个说用剪刀把萎梢剪掉，“猴”队长连连摇头不同意。他说：“喷农药会污染校园，怕低年级小同学沾上中毒；剪枝会影响幼苗生长。还是用安全药物治疗吧！”随后，大家按照他的安排分头去执行任务，有的.去捡烟蒂，有的去找早烟杆，然后拿到学校用温水泡成烟油水，喷洒在“女贞”身上。每天多次，连续用了一周后，原先萎缩的叶梢终于又伸展开了，好像在向我们招手致意！

你看，我们的“猴”队长，点子就是多，脑子就是灵吧！

描写的小学生作文 篇5

迎着热情的阳光，望远处蓝天深邃，白云层叠。

来到异国也并没有非常强烈的不适应，一天天行走在湛蓝的天空下，行走在童话般的世界，一幅绝世美丽的画卷，在我眼前展开。在这里，似乎随意一处地方都值得举起相机留下这美丽的一刻。街边随意的涂鸦透出外国人乐天派的活泼，塞纳河游船上望见对面法国人在岸边悠闲享受着阳光浴，意大利人把花栽种在临街窗户的外面，花朵洋溢青春向外挥洒。

在吃意大利面时，那场面几乎可以用风卷残云来形容，觉得这样的美食吃一生也是不会腻的；在威尼斯因为拍照而觉得手酸的时候，想着这样美的.景如果这辈子不好好感受一次就太可惜了；在瑞士看青翠颜色如蓝天广阔，看到农场主搭建的小木屋布置鲜艳的花儿，竟不愿停下脚步；佛罗伦萨文艺复兴的作品一样样在我面前展现，神秘莫测的用色又或是角落看似不经意设计的角色深深吸引着我……

可这一切，我并未付出一滴汗水，一分劳动。

这样遥远的梦，在你付出同等劳动的代价后，实现了。但享受这不易的成果的不是你，看到美景尝到美食买到心爱的物品的人不是你，而是我。

我说，这样的美食你没有尝到太可惜了，你说，没事，你吃得高兴我们就高兴；我说，威尼斯太美了，那些小房子就像童话里的一样，我一定要带你去，你说，我们啊就不去了，留着机会以后你和朋友多好，你给我们拍点照片回来，可一定要照上你自己啊，我们看照片就知道威尼斯多美了。

描写的小学生作文 篇6

一天，小明上完学回到家了，这时他正在做英语作业的画画部分，他画得很认真，他一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描。但是没画多久，一位先生走到门口敲门，小明有礼貌的问：“请问，你是 谁呀？”那位先生说：“我是你爸爸的.朋友。”小明把一张椅子搬到门前面，站在上面，从猫眼看过去，小明一点也不认识他，小明心里想：我该怎么办呢？过了一会，他想到一个绝妙之计。

小明急忙跑到电话旁边，假装和爸爸对话，他问：“爸爸你什么时候回来呀？”爸爸说：“我再过5分钟，我就到家了。”小明急忙走到门前，跟那位先生说：“我爸爸再过5分钟就到家了，请 您等一等。”那位先生听到这句话，就急忙逃跑了。

描写的小学生作文 篇7

早上，春光明媚，万里碧空飘着朵朵白云，正是外出游玩的好天气。我做完作业就兴致勃勃地上动物园玩去了。

动物园里的动物可多了，有可爱的海豹，凶猛的老虎，笨重的黑熊……这么多的动物真让我大饱眼福。

“咦！前面怎么这么热闹？”我赶快跑过去，可是人太多了，我什么也看不到。突然，人群中有人高声喊道：“来了，来了，出来了！”“是什么呀？”好奇心使我不顾一切地往人群中挤。踩到人家的脚了，人家向我投来责备的目光，我顾不了那么多，便又一个劲儿地挤上前去看究竟。

只见一只只企鹅排着整整齐齐的队伍从小屋里出来了。它们披着黑大褂，挺着圆滚滚的白肚皮，翘着嘴巴，还拍着一对小翅膀呢，真有趣！

这时，饲养员端上来一盆食物给企鹅吃。我暗暗想：嘿！这下，我要看看哪一只企鹅最厉害，抢到的`食物最多。正当我一心等着看好戏的时候，企鹅们却像受过训练的士兵似的，排着整整齐齐的队伍，一个接着一个非常有秩序地吃起了食物。

“姐姐，能让我看一下吗？”突然，刚才被我挤在后面的小妹妹拉了拉我的衣角说。看看遵守秩序的企鹅，想想刚才蛮不讲理挤上前去的我，我脸“刷”地一下红了，羞愧地低下了头。我悄悄地往后退了两步，把位置让给了小妹妹。