关于小学生作文汇总7篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

等《漂亮女孩》的音乐开启的时候，看她们跳得多么好，多么的带劲啊！她们曾经在黄河广场上跳过舞；曾经从东营让北京的老师评选爵士舞大赛；这次她们又代表少年宫去社区槐花节表演舞蹈；还上了东营电视台的电视……上个星期天，早上六点钟我早早地起床了，穿好演出服装，到金河会场集合，老师发给我们早餐，我快速地吃完，让老师化妆。“我们的班车来了。”我们班的.同学喊着。我们快跑到车上，唧唧喳喳地叫着，不一会，就到了槐花林了，一进去便闻到一阵阵槐花的清香，飘落下来的槐花落在我的头上，我仿佛就是槐花，槐花爸爸让我抓紧枝干，风姐姐要吹风了，土地妈妈让我吸气，闻一下清新甜润的空气，真是一个天然氧吧啊！过了一会儿，第一个节目的音乐响了起来，我才想起我不是槐花呢！呀！快到我们了，我们脱下外衣，从后台走到台的旁边准备上台，“脱下外衣真冷呀！冻得我直打哆嗦！”我小声嘟囔道。“下面请欣赏少年宫的孩子们给我们带来的舞蹈《漂亮女孩》，掌声有请！”我们熟悉的音乐又重新从我们耳边响起，我们轻快的跳着舞步，台下的掌声不断响起，我心里有一些得意。下了台我们又看了老师的节目，旁边的老师给了我三个拍拍手，一瓶美年达，说：“这些送给你做为礼物吧！”啊，真是满载而归啊！你们知道这是谁了了吧？她们就是我们喽！你们说这群女孩漂亮吗？

小学生作文 篇2

我就是我，有点叛逆，有些调皮，但又有些可爱，在许许多多的事情中，我尽显我的本色。

本色四部曲之一——粗心

人无完人，我依然有自己的缺点，而我最大的缺点就是粗心。说来不怕大家笑话，我唯一一次得双百分，那是在小学一年级的`时候，其他时候，基本上没得过，妈妈一直说我粗心，这也就算了，还总说某某男生有多细心，唉！我还在老师口中获得了“粗心大王”的雅号呢！

本色四部曲之二——个子矮

我身上最明显的缺点那就是个子太矮，从小学到现在，我一直是个“排头兵”，总坐在第一排，所以，小学同学都叫我“头号首长”。

在我的记忆中，有一次，我和妈妈到一位叔叔家做客，遇到一位教三年级的老师，他正在谈论他的教学方法，我听得津津有味，待他讲完，他居然问我一句：“小朋友 ，你读三年级吗？”我一听这话，脸就红到了耳根，恨不得找个地缝钻进去，还是妈妈打的圆场：“你别看他个子小，他五年级了”。看着那人一脸不相信的样子，我十分难堪。

本色四部曲之三——内向

我这个人呀！性格比较内向，瞧！来到这个陌生的班级，我很少开金口，因为在这里我谁也不认识，尽管我知道沉默不是金子，但我还是不爱说话，没办法，江山易改，本性难移嘛！

小学生作文 篇3

五月一日，我和妈妈去鄂州——游西山。

出黄州城，我们兴奋地来到江边渡口，坐船去鄂州。从船上放眼望去，江面上一片繁荣的景象，大小船只都装载着货物运送。江边上也洒满了放风筝的大人和小孩。

下了船，我们直奔著名的鄂州西山。从西山脚下往上望去，山体连绵不绝，悠然蜿蜒，葱绿的参天大树把西山裹得严严实实，像一条绿色的龙盘卧着。

顺着斜长的水泥路，越过“九曲亭”来到“智力乐园”。这里有许多高难度的游戏。比如“水上走钢丝”、“空中飞人”和“勇者攀登”……我一蹦一跳地来到“勇者攀登”前，努力地往上爬。突然，手没抓好一不小心掉了下来。啊！幸好有防护网把我给接住才没有完蛋。真险！

我们慢步向前，不知不觉地来到了风景秀丽的长廊。看着这长廊，心里一直很放松。长廊外是一片竹林，青翠而挺拔，特别美丽。

出了竹林信步来到了“古灵泉”。远远望去“古灵泉”上有许许多多的洞。我好奇地跑过去，在洞里转来转去却怎么也转不上去。咦！真奇怪，怎么回事？于是我想了个办法，在每个洞口做上标记，沿着这些标记我终于到达了洞顶。在这里我尽情地拍照、嬉耍，开心极了！最后我恋恋不舍地离开了“古灵泉”去往了今天的最后一站—“吴王避暑宫”。

大约走了几百米的路，我们来到了“吴王避暑宫”。我兴致勃勃地奔跑着。哇！多么陡峭、高耸的楼梯呀。我一边喊一边向前冲。可是走了一段石阶后，因为太陡了令人害怕，我两腿发软，无法向前再迈动一步。怎么办？我四肢着地，手脚并用，像乌龟一样一步一步慢慢地爬着上去了。站着避暑宫的`顶层俯视大地，美丽的风景尽收眼底。近处的山郁郁葱葱；远处的山像大海的波涛一样起伏连绵涌向天边……

游西山感觉真好！

小学生作文 篇4

我家有只小乌龟。它全身绿色，就是眼睛周围有一圈红；它背着个硬壳，壳上还有许多六边形，你挤我，我挤你的，形成许多漂亮的图案，不过这些六边形的颜色还不一样，有的是线绿色的，有的粉绿色的……真是色彩丰富！

它吃饭的时候更可爱，我把泥鳅递到它的前面，它不吃，我还以为它嫌泥鳅离它太远，就把泥鳅放到它的跟前，见它还不吃，就轻轻地把它的.头按下去，不料它不吃，还转过头想咬我，我不高兴了就把泥鳅扔在了旁边，气呼呼地走开了。其实，我是装的，我就想看看，()我不在的时候它吃不吃食，小乌龟看见我走了，就慢吞吞地爬了过去，一口咬住了泥鳅的头，又用爪子按着泥鳅的尾巴，狼吞虎咽地吃了起来。

它还有很多好玩儿的地方，不过今天就不说了，不次再说吧？

小学生作文 篇5

我叫王文暄，是一个十岁男孩，现就读于东营市胜利第四十六中学四年级四班。我性格开朗，活泼好动，深受同学和老师的喜欢。“没有最好，只有更好”这句话是我的人生信条。多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，我得到了德、智、体、美、劳的全面发展，成了同学们学习的榜样。

从一年级开始，我就担任我们班的班长一职。我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。

在本学期，我们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由我亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，我多次主持班队会，开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及 “我的未来与梦想”主题班会，并且表演了讲故事，诗歌朗诵等节目。

我不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，我深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。数学是我的特长，四年来每次期末考试都能取得优异的成绩，因此数学老师派我做课代表，这既是老师对我的信任，也是对我的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天我都坚持准时收好数学作业，有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候，我就和同学们共同探讨，取长补短。

因此，从踏入小学校园连续四年来，先后多次获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等光荣称号，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。但最让我感到自豪的就是我在20xx年12月东营市举行的第四届“读书郎杯”山东省少年儿童“争当小实验家”科学实验大赛中获得化学团体二等奖的好成绩。

之所以有机会取得这个成绩，是缘于我的爱好十分广泛。物理、化学，数学，语文，体育……都喜欢，正是这个优点给我提供了参赛的机会。三年级下学期，学校组织了各科兴趣实验小组，我有幸被化学兴趣实验小组选中。从此每天下午的课外活动时间就是我们实验小组的活动时间。在董老师和缪老师的指导下，在我刻苦的学习中，我懂得了什么是“混合物”、“有机物”等化学知识；学会了如何做“沉淀”、“过滤”等化学实验；知道了“粉笔的形成”、“各种气体的生成”等化学现象的原理，同时也激起了我学习化学的'浓厚兴趣，更重要的是为我参赛奠定了基础……

十月中旬，学校进行了参赛选手的选拔活动，我以优异的成绩入选。从此，我开始了更加努力的学习。我不光利用兴趣小组活动的时间跟老师学习，在平时的课余时间里，我还抓住一分一秒进行学习。爸爸妈妈也很支持我的学习，给我买了许多关于化学知识的书籍，一有时间就和我一起在家做实验。经过一段时间的努力，虽然有些初中的化学知识已经难不倒我，但我还是坚信“没有最好，只有更好”仍然孜孜不倦的学习着。

20xx年12月15日是最难忘的日子，那天早晨，我和其他两名同学带着全校师生的期望踏上了赶往赛场的客车。我的心中既自信又胆怯。自信，是因为这一阶段的努力与汗水为我储备了足够的知识信息和实践动手能力；胆怯，是怕自己一时失手辜负了老师和同学的期望。这时老师似乎看透了我的心思，对我点点头，伸出拇指说：“你是最棒的。”爸爸妈妈也向我投来了鼓励的目光，使我满怀信心的走上赛场。我们三个从预赛中胜出，一起走向决赛。

在决赛中，让我感受到强大的集体力量。决赛采用代表队现场竞赛的形式，分知识竞赛和实验竞赛，知识竞赛考察我们的知识面和反应能力，实验竞赛考察我们的动手操作能力。

知识竞赛题型包括：必答题、抢答题、风险题。走到现场不免有些心慌，看到一个个抢答器，就像战场上的一把把枪，怎么利用好它们呢？我们三个上场前商量一番，找出了战略战术：张伊扬身手敏捷他按按钮，我和袁昊瑞口齿伶俐，回答问题。这样我们满怀信心的走上了比赛席，在知识竞赛中击败了一组组对手，成绩名列前茅。

紧接着又进入了实验竞赛。实验竞赛共包括实验操作、实验展示和现场问答三部分，我们有了前面“知识竞赛”的胜利基础，“实验竞赛”进行起来也就如鱼得水了。一个个实验器材就像我们的老朋友，熟悉而又亲。我们认真而又熟练的动手做着试验，轻松而又自如的回答着评委老师提出的问题……在我们的默契合作中，比赛就这样慢慢的结束了。

最终我们取得了团体银奖的好成绩，我个人取得了一等奖的好成绩。我没有辜负老师同学和爸爸妈妈的希望，我为自己取得的成绩感到自豪。但我不会骄傲的，因为在我心中，任何事“没有最好只有更好”，我会向更高的科学领域攀登。

小学生作文 篇6

在外婆家住的日子里，我结识了一个名叫俞莹的小女孩，她家就在外婆家的隔壁，经常的相处使我们成了形影不离的好朋友。每逢春天，我们就一起上山探春观景，踏青赏花。有时候，我们站在高高的山岗上比赛“演唱”刚刚学会的儿歌，有时候我们在花丛中追逐嬉戏。我们的歌声和笑声在春天里播放，在山谷中回荡，传遍了山野，传遍了田间，传遍了深谷。有了我们，春天似乎更加美丽了。

我们的友情在这些日子里像春天的花草树木一样茁壮成长。

然而，一次偶然事件使我对我的好朋友俞莹怀着永远的歉疚。

那是一个风和日丽的上午，我和俞莹像往常一样上山游玩。当我们从一棵葡萄树旁经过时，我立时被挂满树枝的'葡萄吸引住了。那一串串晶莹的实真诱人哪！我站在树下，仰脸望着葡萄，一个劲儿地吞口水。俞莹见此情形便问我：“你想吃吧？我帮你摘几串下来？”此时几乎垂涎三尺的我忙不迭点了点头。

俞莹于是手脚并用往树上爬，当她离地两米左右时，便够着了第一串葡萄，“咔嚓”一声摘到手后，对我喊了一句“接住”，随即丢了下来，我喜洋洋地接着后，迫不及待地开始“尝鲜”。正当我大快朵颐时，突然，我感觉到树上又掉下了什么，而且这掉下来的东西的体积和重量比葡萄不知大多少倍，因为我先是听到了呼呼风声，接着我近旁的地上便发出“嗵”的一声闷响。我定睛一看。天！原来是俞莹掉下来了！只见她一动不动地躺在地上，嘴唇发紫，脸色苍白，双眼紧闭，我吓得大哭起来。哭声惊动了附近的村民，他们闻声赶来，迅速把俞莹送到医院去抢救......

三个月后，俞莹出院了，由于有点轻微脑震荡，时常会头痛。我真后悔由于我的嘴馋导致俞莹的受伤，并落下后遗症。虽然事后她和她的家人没对我说一句责怪的话语，可我对她怀着深深的歉疚感，我觉得我非常对不起我的这个好朋友——如果可能的话，我愿意替代她一切由此引起的苦痛。

近年来由于学习比较紧张，我很少到外婆家去了，可我无时不在想念着我的好朋友。

小学生作文 篇7

老师，您就像妈妈一样，关心我们的学习，关注我们的成长。在我们心中，您就是我们的老师妈妈。 深夜里，当我们还在梦乡时，您却在辛苦地批改作业，一颗颗汗珠从您脸上流下来，您都顾不上擦一下。 上课时，您孜孜不倦地将知识的种子播撒在我们的'脑海里，让我们慢慢有了认知世界的能力。而您却因长时间的站立，累得腰酸背痛。 周末时，当我们在家尽情地玩耍，您又在辛苦地备着下一周要上的课。

老师，我们是稚嫩的小苗，您就是照耀我们的太阳；我们是含苞待放的花朵，您就是照顾我们的园丁。 亲爱的老师感谢您为我们付出的努力和辛勤的汗水，不是妈妈胜似妈妈。

我们永远爱您！