【精华】小学生的作文600字汇总七篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学生的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文600字 篇1

以景入题

秋风颜色，没了烦人的聒聒。秋风拂起窗帘，抚摸着我脸庞。我的咳嗽声也伴随着秋风在屋子里回荡。我感冒了。

读书阐述

我依然坐在书房，享受那阵阵书香。我正在书桌上读书，也时不时被咳嗽打扰。感冒影响不了我看书，但妈妈却……

妈妈进来了，原来她早已买了药。她让我出去，当然，对于在满屋子书的房子里看书的我是百感交集。一面是知识的诱惑，一面是母爱，难以抉择。但我不能违抗母亲的要求，于是，我只好去吃药，放弃了刚读到一半的美味知识。

读书对于我来说是一种享受，就算读以前读过的。因为“温故而知新”，这句名言也是从书上学到的。

我为什么酷爱读书呢？因为我在书中学到了知识。

几年前，我乃一个不懂事的小孩。对世界的认识只是一个初步的概念，并不明怎样去做人，和世界上蕴含的各种奥秘、哲理、规律。我只会在家门口玩过家家，才读2年书。但我那天在书上发现了在我脑子里面所想范围外的哲理。故事讲了：一群蚂蚁被火围在一个小丘上，有些蚂蚁尝试闯过去，但是不行。于是一只蚂蚁想出了一个办法，所有蚂蚁围成一个球，老弱病残在表面，年轻力壮在里面，一起滚下去。于是，他们逃出了火海。其实生活也像这样，一根筷子容易折断，但一把筷子很难折断。充分表现了团结协作才能更好地完成每件事或东西。我看完这个故事，当场就明白了这个哲理。这个哲理对我以后的人生有很大的帮助并且是我爱上读书。

我爱上读书后，经常看书，在书中学到了更多对我有用的东西，并且进化了我对世界的理解。书，是我成长走上了正确的.道路，现在，我依然在看书，也不时看以前的书，因为“温故而知新”。

我被书带领上了正确成功的道路，对我的成长有很大的帮助。

抒情总结

学无止尽，就算我年过七旬，也会去享受那阵阵书香，让书来熏陶我。也让我的后人陶醉在书中。

只有书，才能把我和我的子孙带上正确成功的成长道路，所以，要读书！

小学生的作文600字 篇2

我爱看下雪，爱聆听脚踩在雪地上那“咔吱咔吱”的声音，爱在雪地里自由自在的玩耍。我爱冬天，更爱雪中的冬天。

今天凌晨下了一场大雪，早上起来，推开窗户，放眼望去，只见白茫茫的一片。无论是街上，房顶上，都被白雪覆盖了。好像所有的东西都焕然一新，世界变得格外的宁静。那一栋栋彩色的房顶变成了白色，在阳光的映衬下世界变得美丽。

我站在雪中，忘却了寒冷，任风侵袭着我的皮肤，我也要雪花带给我的那种冰凉的感觉；任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。一朵雪花飘落悄悄地落到了手中，我还没有仔细观察它的外貌时，它立刻化成了水，在我的手心里流淌下来。

午饭过后，我再三要求妈妈，带我和妹妹去看雪景。“一年只有一次啊”我用怜悯的`脸看着妈妈，并再三请求，最后她还是招架不住了，只好答应我。我们采冰、打冰、折冰、打雪仗，别提有多快乐了。还有一个大瀑布，虽它已经结了冰。

记得国庆节时我们在同样的地方抓住了一条“菜蟒”这可不是玩具，是真的。

雪，越下越厚，从九天而来，丝毫没有停下的意思。我走过一条一条小路，看到雪中的冬天是安静的，是美丽的，是让人叹为观止的。不知过了多久，白色与白色在天地间交汇，消退了整个黑夜的脚步；万物都藏匿在水银色的梦境之中，悄悄地注视着外面的一切；天空也开始释放出微茫的白色。大地依然安静、祥和。雪中的冬天依然美丽，令我难忘。

在四季中我最喜欢冬天，因为冬天有一个独特的景象——雪。冬天因雪才美丽，冬天因雪才宁静，我爱冬天，更爱雪中的冬天。

绵阳市火炬三小6.2班 唐英凯六年级:唐英凯

小学生的作文600字 篇3

我的老家现在已经开发了，就是现在的两江影视城，已经变成了一座美丽的现代化城市了。但是，老家的美好记忆依然留在我的心中。（总写）

虽然老家以前的房子是土房，但是，我们一家却生活得快快乐乐。房子前面有一块篮球场大小的地坝，是我们晒粮食的地方，地坝旁边长满了花花草草。最有趣的的是老家的屋子，几间用来居住，一间却用来养鸡鸭，小鸡和小鸭在我们的'照料下和我们一起快乐地生活。

在土房子的右边，栽满了梨树，春天的时候，开满了白皑皑的梨花，你站在高处，看着梨花，白茫茫的一片，好像大雪飘了一天似的。在梨树的旁边，还有很多桃树，树上开满了红彤彤的桃花，你站在近处看那些桃花苞，就像一个个害羞的小姑娘。桃树旁边还有一些李子树，它开的花和梨树一样，是那样的白，只不过花瓣要小些而已。每年春天的时候，各种果树都开花了，他们争奇斗艳，引来了无数小蜜蜂，她们“嗡嗡嗡”地在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。一阵微风吹来，飘来了阵阵花香，让人流连忘返。

在土房子的左边，有一棵棵桂花树，它们有的又高又壮，有的又矮又瘦，各有各的模样，但是它们的叶子常年都是那样青，似乎从来没有掉过叶子。到了八月份的时候，桂花全开放了，整个老家都笼罩在桂花的香气中，当你还没有进入村子时，已经被桂花香迷住了。（前面几段写景）

在老房子的前面不远处，有一座旧小的矮房子，那里可是我们小孩子玩耍的天堂。（写活动）我们几个小孩子经常在那里躲猫猫。记得又一次，我们在那里玩着玩着，有一个小伙伴找不到却哭了起来，我们安慰他说：“别哭了，你会找到人的！”我们让他重获了信心，我们再次藏了起来，这次没过多一会就被抓住了。小小的旧房子，充满了我们欢乐的笑声。

虽然现在老家已经不在了，但是老家的美好印象会永远留在我心中。这就是我记忆中的老家！

小学生的作文600字 篇4

寒假里，我到运河边一家陶艺馆去做手工。一跨进大门，就看见橱窗里陈列着小朋友们做的形态各异、色彩斑斓的陶艺作品，有撒满水果的生日蛋糕，有点缀着花蝴蝶的草帽……最吸引我的是一个有小猫图案的花瓶。“好漂亮啊！”我发出惊叹。“我也要做一个这样的花瓶！”

在陶艺馆阿姨的`指导下，我先用陶泥搓了一个圆溜溜的球，再把它压扁，像一个小小的烧饼，阿姨说这就是花瓶的底座。接着又用陶泥搓成一根根细细的泥条，再把这些泥条一圈圈地围在“小烧饼”上，盘旋到大约15厘米的时候，阿姨说：“高度够了，这个就是花瓶的身子。”“花瓶这么难看啊，一点都不光滑。”我在心里暗暗地想。阿姨好像知道我在想什么，微笑着说：“下面我们要把这个瓶身再加工一下，让它变光滑。”说完，她拿起了一把扁扁的塑料小刀，教我一点一点地开始刮瓶身，不多久，瓶身就变得光滑细腻了。

“我们还要给这个花瓶装饰一下，让它更漂亮。”阿姨又说道。“好啊！”我兴奋地从筐里挑选了一个小猫和爱心、小花的模具。我把陶泥放进模具中压扁，倒出来后就是我喜欢的那些图案了。我把这些图案再粘到瓶身上，“啊！这个花瓶可爱极了！”我自豪地大叫起来。“别急！”阿姨说，“涂上颜色就更加完美了。”

于是我把小猫涂上纯洁的白色，小花涂上黄、绿、蓝三色，爱心涂成金灿灿的黄色，花瓶整体涂上娇嫩的淡粉色。一个精致而又充满童趣的花瓶就展现在我眼前。我目不转睛地盯着它看，爱不释手。旁边的阿姨也都围过来夸赞我：“这个花瓶真得很美啊！”我心里喜滋滋的，充满了自豪。

我认为我做的花瓶是世界上最漂亮的花瓶，我为它感到骄傲！

小学生的作文600字 篇5

纵观网络，许多网友都骂声不绝。其矛头指向出人意料的统一——小学生。

为什么要骂小学生？仔细想想，这好像要追溯到各种游戏里。“小学生放假”是不少玩家的大敌。由于他们之中有些人操作不熟练，置队友于死地。这样的事屡见不鲜，一些玩家就慢慢对他们滋生了仇恨。这仇恨也逐渐被带到了别的领域。谁偶尔做了一件蠢事，或弄错了问题的答案，都会被网友们轻蔑地称作“小学生”，不管你年龄几何。“小学生”于是渐变为“脑残”之类的代名词，成为人们愤怒的泄出口。

于是，小学生们又有什么做错了呢？我日常遇到的小学生们大多性格温和，有些比较调皮的，犯了错误也能知道好好道歉。就算那部分小学生们真的拥有“脑残”之类的标签，也不能以偏概全，给小学生们造成不被尊重的感受。

曾经看到过一句触目惊心的话：“作为一个00后，我盼望着10后们长大，然后骂他们。”这话把我吓了一跳。我想这应当引起我们的重视和深思。我们对于年轻的`下一代的谩骂早已变成了黑暗的种子，埋藏在他们的心中。用不被重视、尊重的痛苦感受来培育。总有一天小学生们会长大，回忆起童年，充满着对上一代人的仇恨和对下一代人的鄙视，正如今天的我们。这样的回忆，怎能称上美好？

我们何必鄙视小学生？他们也许有一些想法，能力仍不成熟，但这并不能成为我们讨厌他们的理由，正如我们不可能讨厌吃起来酸涩的未成熟的果实。许多人都知道“老吾老以及人之老”，从而敬重老年人，但请不要忘记，那之后还有“幼吾幼以及人之幼”。告诫我们要帮扶少年人。二者是并列关系，都是不可忽视的。相信没有人能够忍受自己家中的老人、孩子无缘无故地受到不公正的对待，那么，就请为他人着想，尊重自己身边的老人和孩子，不要在他们的心中播种仇恨。

请不要鄙视小学生，他们正默默地积攒着力量。小学生终将由酸涩的果实成长为独当一面的大树。

小学生的作文600字 篇6

我们小学的美好时光就要结束了，我们将各奔东西，要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的老师，新的同学，一切都是新的，陌生的。

五年的小学时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。

五年前的我们，还是一张张羞涩的陌生脸孔。五年的时间，我们一起哭过，一起笑过，一起经历了一次又一次的风风雨雨，换来了这深切的友谊，现在的我们已经从幼稚走向成熟。

我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的学校，陌生的教室，身边的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着……

五年的时间里，因为有了范老师，我们才时不时就会有一个个惊喜。记得范老师带着我们在操场上下“人体象棋”的'时候，引起别班同学的围观，看着他们羡慕、忌妒的眼神，我骄傲了……

因为有了范老师，春暖花开时节，下雪后的操场上，教室里，校园里处处留下了同学们那一张张灿烂的童颜。家长进课堂活动，让我们学到了一些在课本里学不到的知识。比如：食品是不是三无产品、怎么看是不是三无产品、遇到火灾或地震逃脱的方法……

在学校的五年里，我们还过了许多丰富多彩的节日。面具节、运动会、六。一儿童节、圣诞节、复活节、元旦、帽子节……每个节日我们都认真准备，积极参加，成为了我们永远的美好回忆！

如果可以，好想再回到那些年的时光……

我知道，今日的告别是为了来日的再见。最后的时光里，让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆！

小学生的作文600字 篇7

我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女，她叫小薇。

小薇高165cm，有一头乌黑又飘逸的秀发，一张瓜子脸，和白皙的肌肤，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起，我们一起拿作业，一起买东西，一起上厕所。但有时会引来别人的闲话：“你们看，那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米，我还不到她肩头了，但也不能说我是丑小鸭啊！有这么可爱的丑小鸭吗？

小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向，脾气十分温柔，对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗，脾气有一点暴躁，对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点：马虎，她是小马虎，我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了，我忘带饭盒四次，勺子买了七八次，连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗？”的却，我不是一个好学生，连课本都会忘带，但我会改的.，我已经向小薇保证了。

小微的爱好是：唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加，而且她一定会被选上，她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是：打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌，可是我对音乐没天赋五音不全，我连一首歌都不会唱。

这就是我的同桌和我，如果你还发现我的同桌还有哪些优点，我还有哪些缺点就请告诉我，我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。