【精华】小学生的作文400字锦集十篇
【精华】小学生的作文400字锦集十篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学生的作文400字10篇,欢迎大家分享。
小学生的作文400字 篇1
春天到了,温暖的阳光照耀着大地。万物复苏,花红柳绿,鸟语花香,到处一片春意盎然的景象。
早晨,我和妈妈迫不及待地来到了公园里散步,享受着春天里的阳光。迎面吹来了一阵微风,暖暖的,好舒服。我深深地吸了一口气,哇!顿觉心旷神怡!
妈妈牵着我的手慢悠悠地走着,看到不远处的人们有的安安静静地坐在椅子上晒太阳,有的牵着小狗在溜达,有的在锻炼身体,还有一群小孩子在草地上欢快地奔跑,大家都在尽情地享受着春天里的阳光。
突然,眼前飞来一只黄蜂,在我头上飞来飞去。我被吓坏了,一头扎进妈妈的怀里大叫:妈妈,是黄蜂,我怕!妈妈知道我最怕黄蜂了,毫不犹豫地将外套脱下披在我的头上,说:囡囡不怕,妈妈会保护你的,你站在这别动。说完,妈妈就向远处跑去,那只黄蜂也跟着妈妈跑了。过了一会儿,妈妈回来了,气喘吁吁地跟我说:好了,囡囡,没事了。又帮我捋了捋头发,我忽然发现妈妈的手心擦破了皮。原来是妈妈刚才为引开黄蜂在跑的时候不小心摔了一跤,可妈妈却笑了笑说:没事,这点小伤算不了什么。
我看着妈妈,顿时觉得我的.妈妈好伟大啊!她就像这春天里的阳光,无比温暖、无比幸福!
后来,我才知道,那只不是黄蜂而是一只蜜蜂,让我们虚惊一场,但却让我懂得了世界上最伟大的爱——母爱。
小学生的作文400字 篇2
我家的爱朵儿我家曾经有一只小白兔,叫爱朵儿。它长着一双红眼睛,鼻子下面有一张很小的三瓣嘴,长长的胡须超过了小脸,非常可爱。
爱朵儿很胆小,我常把笼子打开,放它出来活动一下,可爱朵儿就像没看见似的,不理不睬,我着急了,忙伸手进笼子里去抱它,它只顾往后退,尾巴已经碰到笼子边了,还在退,我注意到爱朵儿的脚在发抖,看到了它的.目光:像在抗拒,像在乞求……我不再去抱它了,手触电般的缩回了原处,走开了。爱朵儿也很贪吃。有一次,我去上学时,知道中午不回家,就把白菜的数量增多了,笼子里除了爱朵儿站的一点位置,其它全是白菜,我放心地上学去了。中午,因为有急事还是回了家,一进家门,我就直奔兔笼,眼前的情景让我大吃一惊,爱朵儿把笼子里的白菜吃光了。天啊!它的肚子怎么受得了?当我仔细再看时,发现它拉稀了。可怜的爱朵儿!后来我常去抱它,没过几天,爱朵儿死了,我伤心了好久,我不知道它是吃了过量的白菜,还是我把爱朵儿给抱死了。我非常怀恋爱朵儿和我相处的时光,我抱着它到摇摇椅上看风景,我抱着它到院子里吃草,我抱着它到公园玩耍……
如果爱朵儿还活着,我一定要更加爱护它、喜欢它。我真心地祝爱朵儿在天堂活得快乐!
小学生的作文400字 篇3
一说起家乡,真的很有特色。尤其是在冬天,家乡的美景就是美丽的雪中世界。
白天下起了纷纷雪花,有时飘落一片一片的,有时厚厚的雪花可以堆一个雪人,肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落,仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激,是我最喜欢的感觉。
到了晚上,白皑皑的雪漂亮极了,月光打在雪上,就像黑暗中出现的光茫,迷人又温暖;就像给马路披上了新装,加上夜晚绚烂的灯光;过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐,让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的'景象。
还有在道路旁栩栩
如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义:你看那匹骏马!好像在我们眼前奔跑,告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘!正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门!寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿!吐着泡泡,象征着今年年年有余、心想事成! 这就是我可爱的家乡,一年四季最爱的季节,是我的雪乡!
小学生的作文400字 篇4
秋天来了,到处瓜果飘香,硕果累累,绚丽多彩的景象。把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季,描绘出一幅秋天的图画。
天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一朵朵白云有时像一群群欢乐的绵羊,有时像一匹匹奔腾的骏马,有时像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排着队往南方飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。还边飞边鸣,好像在说:“朋友们,再见了,我要到南方过冬了,明年春天我还会飞回来。”
远处的山上长满了枫树,枫树的叶子纷纷扬扬地飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。
山脚下一望无际的田野里,稻子笑弯了腰。远远望去,田野像金色的海洋,有时还能看见农民伯伯割稻子运稻子的景象。
果园里硕果累累,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸绽放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩,一个个梨子你挤我碰,争着要人们去摘呢。
菊花仙子的颜色可多了,紫红的.、淡黄的、雪白的……五颜六色,好看极了。菊花仙子的现状也很好看,有的像爪子、有的像妈妈的卷发、还有的像一个大大的绒球。
我爱秋天这个美丽而丰富的季节,又是一个充满想象力的季节。我画的秋天的图画是不是很美!
小学生的作文400字 篇5
今天,我刚刚捉到一只小蜗牛,我就和你们说说这只小蜗牛。
蜗牛的长相嘛,不怎么好看。头是圆圆的、扁扁的,是灰色的。头上长着两对触角,一对长一对短,长的触角细细的,上面还有两个小黑点,水灵灵的,那是它的小眼睛,不仔细看,你休想看到。嘴长在整个脸下面,要用显微镜看,它嘴里的牙就更别说了,不过,这两万多颗牙为蜗牛夺得一个荣誉——全世界动物多牙大王。它那栋精美的“小别墅”不偏不倚,正好扣在它的'背上,是螺旋的。上面布着细细的纹路。身体软软的长着弯弯的花纹,底下有几个小点那是它的腹足。
它的长相虽然极为不佳,吃食可是吃嘛嘛香!我在用来养它的盒子里放上两片白菜叶,我慢慢看它爬到叶子旁边,先用小小的眼睛看了一下,低下头,咬了一口,抬起头,好像在品尝这道美味大餐,吃下了第口,开始大口大口地啃,没过一小时,俩叶子就被它“杀害”了,这个“土匪”剩下的,就只有一摊“血迹”了。
我想:这只蜗牛能不能在毛线上爬呀?一时想不出答案,只好亲自动手了,我找出一根10厘米长的毛线,把毛线竖着拿起来,拿起蜗牛,把它往毛线上一放,蜗牛竟然没被摔下来,还在上面爬哩,是不是见鬼了?我仔细一看,蜗牛“抱”住毛线,死活不下放,后面还留下了它到毛线一游的证据—黏液,就是黏液让它贴在了毛线上呀!
它超爱潮湿、阴暗,讨厌干燥、闷热。要是没有一定量的水分,它很可能入住天国大厦。
这就是我捕到的猎物——一只有趣的蜗牛。
小学生的作文400字 篇6
今天,我们班要举行一场特别的活动,叫做“跳蚤市场”,顾名思义就是卖或买一些别人拿的旧物品和小物品。
活动规则是要将家里的闲置物品拿去卖,不过,可不能拿危险物品和零食饮料,更不要把家长价值几百、几千的东西拿到学校定价几块钱把它卖出去,不然一回家就会得到爸爸和妈妈的“男女混合双打”或者“竹笋炒肉”。
活动开始了,店铺也都开张了,教室里热闹非凡,许多同学都在叫卖,有卖卡片的、卖陀螺的、还有卖玩具车的……而我与众不同,卖的是自己手工打造的`折纸玩具枪,我本以为会大卖特卖,但是却无人问津,心里不免有些失望。我的同学有的都赚十几块了,我还一分钱都没卖出去。
过了一会儿,我的同学邵紫坤让我的心情不再低落,他买了我五六个枪,赚了三块,我在心里一直给自己欢呼,也还不错哦,继续加油!还有最后一把枪,我一直把它定价为两块,因为那把枪是我觉得最精致的,但是一直都没有人买,无意间,看到老师身边挤着好多同学,发现也可以将商品卖给老师,我连忙跑过去。老师想着再买最后一件商品时,选中了我的折纸手工,我都无法用言语来形容了,太开心了!几张纸经过我的加工制造,都可以卖几块钱,看来辛苦没有白费啊。
这次活动,让我体会到了干什么事情都不容易呀!
小学生的作文400字 篇7
父亲,母亲您们是我生命中的一部分,有了他们,我的生活增添了许多色彩。
父亲,母亲关心我的身体。记得有一次深夜,我老是咳嗽,咳得睡不着。父亲,母亲摸了摸我的头说:“哎呀,你发烧了。”然后,他们换上衣服,抱着我去医院打针,我开始很害怕,母亲看到我害怕就轻轻的安慰我说;“你别怕,一下子就不好,而且一点也不疼。”我听了母亲的话,就鼓足勇气,去打针。针打完了,他们带我回家了。回家后我还是咳,母亲就抱着我睡。慢慢地,我睡着了,可母亲怕把我吵醒,一动也不动。第二天醒来,我发现还在母亲的怀抱里。母亲摸了摸我的头说:“烧终于退了。”此时她的脸上露出了笑容。
父亲,母亲还特别关心我的生活。每天早上,他们都为我泡上一杯香甜可口的牛奶,可好喝了。每次母亲买菜,总要问我想吃什么菜?然后买回来做给我吃,每次吃饭,我碗里的菜总是被他们夹得满满的'。而且都是我最喜欢吃的菜。可他们自己平时都很节省。我每天穿的衣服都是母亲用手洗的。
父亲,母亲对我的爱,我说也说不完。我一定要好好学习来报答他们。
小学生的作文400字 篇8
成长的路上有欢笑,也有泪水;有我们努力拼搏的身影;也有我们积极学习地脚印。成长的点点滴滴犹如天上的星星,多得数不清。抬头遥望,那一颗最闪亮的要数这一颗。
上三年级时,学校开展了冬锻节,一下课同学们就紧张地练习起来:有的跳绳,有的踢毽子,还有的跳长绳。几天后,冬锻节开始比赛了。不一会儿操场上的'同学多得象牛毛似的。第一场短绳比赛开始了:操场上顿时鸦雀无声了,同学们静静地等待着,不一会儿哨声响了。参赛的同学象上了发条一样跳了起来。绳子打在地上发出“啪啪啪”的响声。没有参加比赛的同学大声呐喊:“加油三(9)!加油三(9)!”比赛渐渐接近尾声,原本跳得轻松的同学变得气喘吁吁。 同学们更加大声地助威。参赛的同学又找回了原先的动力,跳得既轻松又多。同学也因此兴奋不已。有的拍起手来,有的一蹦三尺高,还有的说:“太好了!这次准能拿第一。”当哨声再次响起,比赛也结束了。赛后,同学们你一言我一语地讨论着。第二日,比赛结果出来了:我们班得了倒数第一名,令老师大失所望。不过我认为过程最重要。
这次比赛让我明白了:过程最重要。
小学生的作文400字 篇9
有一位小老头儿,他很可爱,我很喜欢他。接下来,就听我说一说这位可爱的小老头儿吧。
他很瘦,有时候我叫他“小猴子”。他长着大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的身子,光秃秃的脑门。他一见我就笑,笑得甜甜的。
每天我上学的'时候,早上五点多,我还在睡觉,他就匆匆忙忙起来给我做早餐。当我昏昏沉沉起来后,睁着惺忪的睡眼,就看见桌上已经摆好了一大盆香喷喷的“爱心早餐”。我想,等我长大后,我也要在他起床前,为他准备好一桌可口的“爱心早餐”。
他喜欢陪我玩。暑假的时候,他教我下象棋,教得可耐心了。每天我都和他对上几盘,当然每次都是我赢,总是让我开开心心地又下一盘。其实我知道,那是他让着我呢!
他的爱好有不少,喜欢看打仗的电视剧,大都是关于抗日的;喜欢和爸爸讨论历史问题;他还喜欢唱唱红歌,听听黄梅戏,比如《龙女》、《天仙配》,连我也喜欢听呢。他的记性还不错哦,那么多的歌词都记得请清楚楚,厉害吧!
你们能猜到这位可爱的小老头儿是谁吗?他就是我最爱的爷爷啦!
小学生的作文400字 篇10
翻开橱窗,一个机器人垂直的竖立在眼前,尽管零件早已脱落四散,但我仍是不忍心把它丢掉。
就在一、二年级时,我遇见了一位和颜悦色的班主任教师。当时,我们仍是一群顽皮的小孩,为了带领班上的惯例,教师费尽心机拟定了:打人的人,手要紧贴着墙面一节课、乱说话的人,要戴着口罩一整天,口罩上面还写着“我不能乱说话”……,果不其然,在教师苦心经营下,同学们各个变得知书达礼了。
在班上,教师还举办小教师的活动,让功课好的同学,去教跟不上进展的同学,如此一来,教训的人能够融会贯通,且温故知新,而被教训的`同学,也能够藉此加强不足的部分,让学习的作用更好。
记住我在二年级时,教师举办了集点活动,集到学期末就能够换奖品。为此,大家上课时都特别仔细的答复问题。到了学期末时,我由于集了最多点数,所以教师就问我要什么?我告诉教师:“我想要一个机器人。”而当时我仅仅随口说说,没想到教师居然确实买了一个机器人,并且还请他儿子帮我拼好送来,当英俊又气势汹汹的机器人出现在我的眼前时,我居然感动得语塞……。
尽管我现已升六年级了,但教师的耳提面命,以及从前对我的好,依然经常回旋在我脑海中,久久不去。