关于小学生的作文600字汇编十篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文600字 篇1

今天下午，天气明媚，我走进作文教室，刚放下袋子，左媛一个箭步走来，邀请我和她一起下五子棋，我一听，心想：这可是我大显身手的好机会呀！于是，我毫不犹豫的答应了。

随着老师的一声令下，我和左媛展开了在棋盘上的一场激烈的战争。

一开始，我举棋不定，而左媛却落子如飞。这下，我急了，生怕一个不小心，冠军就被左媛给抱走了。就在我顾虑重重的.时候，眼前一亮，发现了一颗对我有威胁性的棋子，便马上用我方的棋子堵在了那颗棋子的前面。好险好险，佐原差点就要赢了，我的脸上露出了满意的笑容，我望望左媛，她却表现出一副若无其事的样子，我想：她一定是想用表情来扰乱我的心，其实心里一定气得慌呢！我可不吃这一套，可我也不能掉以轻心，依旧用我的火眼金睛观察着左媛下的每一步棋。

左媛下一步棋，我就堵一步，赌得左媛左右为难，我感觉我已经胜券在握了，便漫不经心起来，左媛见我心神乱了，发觉她反败为胜的机会来了，灵活地布置着她的每一步棋。我急了，忙中出错，好几次都因下错了棋而被左媛击中了“要害”……最后，因为我的傲慢而满盘皆输，左媛赢后，喜不自胜，得意洋洋的咧开嘴笑了。我非常后悔，当时太小看了左媛，太高估了自己！

如果可以重来，我一定不会再这样盲目了。不过我知道，人生没有如果，走过了，就没有回头的路。在人生的道路中，一定要一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步，这样才能取得最大的成功，不会永远失败！如果急于求成，那就什么事也做不成！

小学生的作文600字 篇2

我想，生活中谁都少不了友谊。在你们眼里，友谊是什么呢？是包庇？是无私？今天我读的一篇《如此友谊？》告诉你们答案！

一天中午，大家都在午睡。突然，有人唱起了歌，小马赶紧制止： “ 谁在唱歌？ ” 有人举报： “ 是吴昊！ ” 他可是小马最好的朋友，为了友谊，小马选择假装睡着，包庇了吴昊。后来室友们质问小马，他还假装不知道。但那件事过后，小马明白了，自己那样做不是为朋友好，而是害了朋友。所以后来吴昊再次犯错的时候，小马毫不留情地记了下来。作者后来得出一个结论： “ 友谊不是包庇、伤害朋友，而是帮助朋友，真正的、纯洁的友谊是经得住任何考验的！ ” 是啊，真正的友谊不是包庇！

我还记得，那次，语 文 老师下了命令 “ 今天之内必须将一、二自然段全部背完！否则不许回家，各组组长要带好头！ ” 好多同学齐声 “ 悲鸣 ” ： “ 啊！太多了！起码有 200 多字啊！ 555555……” 我的心里却暗自高兴，幸好我昨天背了一遍哪！我是组长！当然背得到了！我扭头看了看我身后的那一位，他是我死党，又偏偏是我们组成绩最差的一位组员，每到这个时候，我最头疼！他怎么办啊！下午，只剩下他没背了。他来找到我，说： “ 你今天放了我吧，我保证！我明天一定来背！ ” 我一听，心里想： “ 哎 —— 算了吧，反正他明天要来背的，今天就放了他吧。 ” 可这次之后，他每次都找我放他过关，我突然明白，这样是害了他呀！便对他严格起来。说来真令我自豪，我对他越严格，他就越遵守学习要求，成绩也就越来越好了， 连 老师也对他刮目相看。

友谊是不能包庇朋友的.错误的！真友谊是绝对不能包庇朋友的错误的！

小学生的作文600字 篇3

转眼间，我已经升到初二了。学习是美好的，但过多的负担，也会累。

现在中学生的学习生活是大不如以前了。我们每天的事情几乎都是：刷牙，洗脸，吃饭，学习，睡觉……天天如此，千篇一律，好烦啊！

我有个很大的疑问，学校教学楼的墙上贴着一张很大的塑料纸，密密麻麻的写满了注意事项，其中，有一条是这样写的：初一，初二，初三的学生，每晚作业量应分别不超过1小时，1·5小时，2小时；每天运动量应分别不超过9小时，8小时，7小时，还有，男生宿舍上，贴着一个更醒目的牌子，写着，每天锻炼一小时，健康生活一辈子。虽然7，8个小时这么长的活动时间基本上是无法达到的，但好歹也给我们一些长一点的休息时间啊。

我们的课间可能有四种情况：（1）老师拖堂，（2）老师早到，（3）根本不下课，（4）做作业。我们班的作业还不算太多，不过，有一个严重性的问题，那就是无论那个年级，晚自习是在同一时间开始，同一时间结束，大约有3到4个小时。住校生都要这么长时间，更何况走读生呢？有时，会有一些老师来上课，占去一大部分时间，让住校生没有足够的时间完成老师布置的'作业，实在不行，就带到宿舍或厕所去做，不然，老师肯定要咆哮：作业呢？作业！可怜的是我们走读生，有时作业多，住校生可以减少，而我们，就是挑灯夜战到深夜也要全部完成，苦啊！

我很羡慕长辈们上学的那个时代，虽然日子苦了点，但精神是充足的。他们的生活环境也很好，整天青山绿水的，这种环境，让人舒服。

如果我们真的能够真正的放一次假，而不是一到家就写作业写个不停，那该多好啊！我们可以不用很早起床，不用绞尽脑汁应付作业，可以光明正大的打开电视或电脑，还可以寻找那个丢失已久的阳光的自己……

小学生的作文600字 篇4

作文必须从小学生抓起，小学生的作文水平关键在于培养，有效途径有两个：

一是注意培养小学生的观察能力和说话能力，培养和提高小学生作文水平的有效手段。观察是小学生丰富头脑所必须的。一切事物和环境都需要直接或间接地进行观察和掌握，这比较符合由不认识到认识的'马克思主义过程论。小学生思维单纯，但认识事物敏捷程度却不低于成年人。观察事物和环境就要经常给学生指示题目，让小学生有意识和有目的去领略和观察，这样，在小学生脑子里所积累的素材就越来越丰富 。

最初基础上，不要急于让孩子下笔写作文，应让孩子口头描述环境，叙述事情始末，这样，在会写之前先做到会说，逐渐地孩子的作文兴趣被培养起来了，作文的基础就随之而来了。

二是让小学生有成就感。简单地说，就是鼓励孩子作文，表扬孩子作文，让孩子在作文上有成就感。小学生对鼓励最感兴趣，对批评和不屑最讨厌！不要动辄就说写的啥玩弄，乱七八糟的！应该在每次写作后都应给以鼓励，从段落到句子到字词的运用，都要一一给以正面的评价，让孩子从中感到自己能写东西了，有一种莫名的成就感。长此以往，孩子对作文不怯手，不排斥，逐渐地孩子的作文兴趣有了，作文水平就会得到逐渐提高。对一般孩子来说，要想让其作文水平得以提高，可以先简后难。比如让孩子做一件事，然后让孩子将这件事完成的过程用笔复述下来，这便是小学生的最初作文。当然还有更多的做法，这两条如果老师和家长和学生能做到的话，我相信，孩子的作文水平就会有一个直线上升。

小学生的作文600字 篇5

外婆,我愿意买下全世界的最甜的蜜糖来送给您;外婆我愿意买下全世界最美的鲜花来送给您……但是美丽的鲜花唤下不回您慈祥的笑容,甜蜜的糖唤不回您亲切地叮嘱。您就这样匆匆地离去，留给我们的是无尽的思念。我低下头泪水模糊了我的视线，我仰望天空那满天的`繁星构起了我对往事的回忆，我再一次拉动了记忆的窗帘。忘不掉的是那莴笋情，抹不掉的是那园田香。

一天下午，还不懂事儿的我来到了厨房，看见您用那双粗糙的手，正剁着莴笋，那时我爱碰稀奇，我拿一段莴笋，转身往外跑，您没注意，我跑外面，手里捧那莴笋，心里是乐坏了。

但胜利的喜悦不长。一会儿，妈妈走过来了，我赶快跑进厨房，去放莴笋，但还是被妈妈打了手，您说：“打孩子干嘛，他又没做坏事。”到了吃晚饭的时候， 我与表姐最爱吃莴笋，表姐眼疾手快，一会吃了个精光，而我只吃了一片，这时我变得有些象乌云了，这时您把您的那一片莴笋给了我，我只顾着嘴上，连句谢谢都没有说，但您依然微笑着，看着我吃得香喷喷，您心里像一捧花开了一样美。那时我还小，不懂事，但我现在才知道，一片莴笋，深深的情，一片莴笋，沁透我的心。

还有一次，您要去里去干活，您对我说：“姚博，我们俩去田里玩。”我说“：好！”在途中，我不知讲了多少话，但您却在认真听。到了田里，我和您来到萝卜地，您先选了几个大的，又选了一个小不点。您把小不点的萝卜给了我，我知道您在给我找乐子，您又摘了很多蔬菜，但莴笋最多。这些太多了，已经太足够了，但您却摘了，看您汗流浃背的样子，我也疚愧不已。

好外婆，我不惊您墓旁的夜莺；好外婆，我不捕您墓上的蜻蜓；好外婆，我不捉您墓边的流萤……在这里，我真心地喊您一声：“奶奶！”

小学生的作文600字 篇6

梦想就像星星，我们永远到不了那里，但是像水手一样。我们用它们指引航向，他也照亮着我们未来，照亮着我们的希望，这就是梦想的力量。

梦想是伟大的。它充满着神秘而不可思议的力量。它能使人振奋，使人勇敢，使人充满活力与激情。在大雨滂沱时，梦想会成为一把伞，为你撑起一方晴空；在无月无星的夜晚，梦想会成为一盏灯，为你照亮脚下的路；当你误入灌木丛林时，梦想会成为一把利斧，为你斩去挡道的荆棘；当你陶醉在成功的港口时，梦想又会成为一双有力的`手臂，牵引你奔向又一段航程，开始全新的追求之旅……

在平常的学习生活中，我们也需要梦想。因为，有了梦想，我们就有了去拼去闯的动力；有了梦想，我们才会拥有无穷的力量；有了梦想，我们就会拥有战胜困难的信心和决心，才会赢得胜利。

记得是刚入初一的时候，面对全新的生活，年幼的我有些手足无措。经过一个暑假的时间，我好玩、懒散、上课不专心，与放假前的样子截然相反。前两次考试，我考的很差，都是六十多分，这让以前考前几名的我无疑是一次沉重的打击。周末的时候，作业不想做，电视不想看，电脑不想玩，对别人也是爱理不理的。只是一个人在那里看着试卷，翻着书。妈妈看到我这样，走到我身边来，语重心长地对我说：“人的一生不可能是一帆风顺的，是布满各种艰难险阻的，但是只要有梦想，它就会激励着你前进，你就会看到曙光，就会看到希望的。孩子，你的梦想呢？它还在么？”听完妈妈的话，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是啊！是梦想陪伴我走过那些已逝的年华的。初一又是一个崭新开始，需要我带着梦想出发。

每个人的人生经历中，都会充满无数的艰难坎坷，都会遇到很多挡在前面的难题，我们只有一个个的去克服，才会看到胜利的曙光，这就是梦想的力量。

小学生的作文600字 篇7

在我童年中生活的小小月亮船上，乘坐着无数颗小星星，但有一颗星星异常耀眼，它就是一个有趣的故事——吃药。

那几天，我总是肚子疼，妈妈带我去看病，谁知，那位医生好“狠心”，竟给我开了一大包中药，唉！我只能“望药兴叹”了！

一回到家，妈妈便按照医生的吩咐将药煎了，药凉之后，妈妈小心翼翼地将药端给了我，就去厨房做饭去了。我望着药水，做着吃药的心理准备。

那药水的颜色和泥土的颜色差不多，液面上一堆堆的小泡正在上面悠悠的打转。我凑近一闻，胃里的东西就向外腾，我赶紧将头缩回来，药一闻就想吐，这可怎么吃呀？我坐在椅子上，捂着鼻子看着药，越看越难受。

肚子又疼起来了，俗话说“良药口苦利于病”，就将就着吧！想到这里，我鼓足勇气，深吸一口气，把鼻子捏得紧紧的，闭上眼睛，“咕噜，咕噜”的喝了一大半。刚开始还好，可药一到舌根，那又酸又苦的味道立刻散开来，胃里的东西甚至五脏六腑一股脑涌了上来。我跑到卫生间，“哇”地吐了出来。望着剩下的药，可愁了我，余光扫到了便池，我立刻有了主意：把药倒进便池。说干就干，我把药倒进了便池里。妈妈看我把药喝得那么干净，竖起了大拇指。

可是，做了亏心事会心虚，自从吃药的那件事起，我的`心里总是忐忑不安，妈妈发现这件事后，语重心长地对我说：“你把药偷偷倒掉是不对的，希望下次不要出类似的错了。”我重重地向妈妈点点头。

从那时起，我每当生病时，无论药有多苦，我都会把药喝了。因为，我是一个诚实并且守信的好孩子！

小学生的作文600字 篇8

在我们的生活中到处都有微笑：护士小姐亲切的微笑，老爷爷和蔼的微笑，小朋友天真的微笑，还有蒙娜丽莎神秘的微笑。

它，就像一个小精灵，在人间玩耍。它，帮助我们化解矛盾，帮助我们找到快乐，帮助我们看到希望。英国诗人雪莱说过：“微笑，实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。”记得那是在一个炎热的夏天，我和一个同学一起合作制作手抄报。抄写文章的活儿，又多又繁，我和同学互相推脱。“杨，你的字好看，你来写吧！”“不，不，你写得比较快，我来画画！”“干嘛要我写，你来写啦！”“凭什么，我不要。”我们俩谁也不让着谁，“哼”着气，把头毫不犹豫的扭向别处。我望向窗外，原本晴朗的天空竟然下起了大雨，如同现在的我们。我忽然觉得我们好傻，何必为了这个小事吵得翻天覆地呢？我偷偷地望向了她，她也正看着我，她两眼一眯，一张小嘴一咧，两个小酒窝在两边点缀着。我也微笑着回应她。“杨，对不起。我。”我正准备道歉，杨打断了我打的话语，“没事，这件事我也有错，这样吧，我来写小字，你来设计大标题！”“恩。”我用力地点了点头。窗外，那场大雨已经停了，隐隐约约出现了一片彩虹，彩虹下的人们在微笑，在阳光下闪闪发光，啊，那么灿烂呀！从那以后，我又遇到了许多挫折，许多烦恼。

但我也会微笑着面对。哪怕是考试考砸了，我也会望向天空，看看眼泪能不能回到眼眶中，不流下，然后寻找失败的原因，再战的.信心，露出一个大大的微笑。哪怕是又和同学闹僵，我也会笑着解释，和平解决。因为我知道了微笑的力量，知道它能帮助我们化解矛盾，帮助我们找到快乐，帮助我们看到希望。

所以，请绽放你最美的微笑！

小学生的作文600字 篇9

我最喜欢吃烤冷面了，每次吃烤冷面时，我都会想起那位戴着花头巾，扎着粉红色围裙的胖阿姨，她拾金不昧的精神值得我学习。

那是去年夏天的一个下午，天阴沉沉的。放学了，妈妈来接我，当我们走到锅炉厂站台附近时，我饿了，妈妈就在一个胖阿姨那儿给我买了一份烤冷面。这时，一道道闪电划破天空，阵阵雷声此起彼伏，要下雨了。我狼吞虎咽地吃完就和妈妈往家跑。回到家后，我写作业，而妈妈在准备第二天出差的用品。不一会儿，妈妈突然大声地问我：“阳阳，你拿我的.钱包了吗？怎么找不到了？”我一想：坏了，肯定是刚才妈妈急着拿伞，把钱包放在冷面车上忘拿了。钱包里有三千多元现金，两张银联卡，还有身份证、购物卡、机票、单位钥匙等物品。这时，妈妈急得满脸是汗。我们急匆匆地回去找，但也没抱太大希望，一个多小时过去了，又下起了雨，胖阿姨还会在吗？卖冷面一年也挣不了多少钱，她会还给我们吗？看着妈妈焦急的样子，我不禁有些自责，如果自己不饿不就没这事儿了吗？哎，后悔又有什么用呢？

远远地，我看见了站在冷面车旁四处张望的胖阿姨，她看见了我们，急忙迎过来，把红红的钱包送到妈妈手上，妈妈立即拿出了500元钱表示感谢，但被她谢绝了。本来下雨时她就要收摊的，可她发现了这个钱包，她就决定留下来等失主，她已经冒着雨等了一个多小时了。此时，雨停了，火红的夕阳从厚厚的云层中露出了笑脸。阿姨笑了，笑得那么美丽。

这件事已经过去快一年了，那位阿姨的样子在我的脑海中已经渐渐模糊了，可她美丽的心灵却一直感染着我，让我明白了人与人之间要以诚相待。她是我学习的榜样。

小学生的作文600字 篇10

在一个月前，爸爸给我买了一对鸟。这鸟的样子很美。羽毛长长的，一直从头铺到尾部。一双眼睛晶晶亮，虽然和芝麻一样大小，但十分有神，眼角还自然向上。我给它们起了名字叫“波儿”和“浪儿”。爸爸曾打趣地说：“嘿！鸟美女”。

这两只小鸟关在笼子里，一直生活在我们的照料下。我常想：“这些鸟儿长期在人类的护养下，还会自由飞翔吗？”这个问题一直印在我的脑海里。每当看到鸟儿，我便会想起这个问题。于是，我打算观察鸟儿们的举动，解开这个谜。

一连几个星期，每天一放学，我就跑到阳台上看我的“波儿”和“浪儿”。我多次试着把笼门打开，看它俩是否能在封闭的阳台上飞一飞！唉，这两只笨鸟！无论我怎样把笼门打开再关上，关上再打开……它们最多只是停下口中的'食，直愣愣地盯着门。有时从嘴角翻下一粒米，真傻！我这样做它们都不懂，一切努力都无济于事。真让我又好气又好笑。

一天，我忘了给它们喂食就与爸爸、妈妈上街去了。回来以后，才想起我那可怜的小鸟已经饿了一整天了！急忙到阳台上给它们喂食。可笼里还哪有它们踪影。我急得到处找，无意中发现笼门开了！焦急之中我的心情又增添了几份欣喜。再仔细看看，装食的袋子竟然被啄破了，米已洒出了一点点。记得我每次都把米粒袋放在窗户台卜的竹筐中，它们应该知道呀！后来我才想到，鸟儿们天天看我喂食，在无意或有意中，早就觉察到了放食的地方。噢！按着这个道理，我明白了，原来当我开、关门时。小鸟注意到了我的动作，久而久之，也就明白了“逃”出去该怎样做。

正当我思索时，两声鸟叫打断了我的思路。啊！它们在跑步机后面躲着。我赶快喊爸爸来帮忙，捉住了这两只调皮的小家伙。可它们大概尝到了自由的甜头，竟然为了自卫，咬了它们的主人。疼痛之余我却有说不出的高兴：“啊！我发现了，鸟儿关在笼子里并没有完全丧失自卫、自理的能力！在必要的时候，它们会用这些能力保护自己！”