【精选】小学的作文400字五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学的作文400字5篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文400字 篇1

说起我们的校园，我真是三天三夜说不尽，不管是教室，操场，还是校园里的一砖一瓦，或一草一木，我都感到无比的自豪，这是为什么呢？单凭“我爱育才”这四个字，就能体现的淋漓尽至，另外，老师还会让我们每天晚上都看书，畅游在书海洋里，这世上肯定会有不喜爱看书的人，这些人，我真为他们感到可惜，读书，就是为了教给小朋友知识，给予小朋友乐趣的，有很多人都特别爱看书，而这些爱看书的人，就算长大不功成名就，也会是一个拥有内涵和知识的人。那些不爱看书的，就算读，也是做做样子，他们只能是浸泡在书的死水里面，迟早会腐烂，长大在社会上也会立足不了的。

走进楼梯，首先映入眼帘的是每班门口张贴的同学的照片，和家长的照片，还有每班的班规、班训、班诗……

每当人们从玻璃窗口看着满是塑胶的操场，就会想起这是学校花巨资建造的，这无非不就是想让同学们有个好身体，能够多运动，养成良好的习惯。最让我忘不了的是操场上的那几个大字“我运动，我健康，我快乐！”这些都让我们已经足够完美的`校园又增添了不少生机！

我美丽的育才，你给予我了高尚的人格，坚毅的品质，以及丰富的知识，更多的是童年的快乐，谢谢您！

小学的作文400字 篇2

她高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，两只灵敏的耳朵。她对我们很关心，认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁老师。

有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学马上意识到，并立刻做好。瞧，梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。

记得还有一次，我和几个同学去背书，老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好，她马上放下书走上去，蹲下来，帮陈敏儿系鞋带，鞋带帮好了后，有开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。

每当下课了，老师总跟我们谈天说地的，想我们的大姐姐（好朋友）一样，和老师聊天，到了上课的.时间了，我们还恋恋不舍地回到了教室，我想：等我长大了，也要当老师！

老师别有用心地与我们接触，是为了进一步了解我们，老师说，在开学的前一天，她发了梦，梦见在秋游的时候与我们到飞机场，一起骑着自行车，有的同学……

啊！我为我有这样的老师而感到骄傲，感到自豪！

啊，老师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您！

小学的作文400字 篇3

秋天到了，我去公园玩。无意中看到了五颜六色的叶子，有金色、红色、绿色……它们的形状也千奇百怪。不管是落叶还是长在树上的叶子，它们都是那么可爱。

我走到铁树前，凝视着一片树叶。虽然春季来临，但是铁树叶仍是那么的绿。铁树叶又尖又厚，如同一把利剑。我想以前的铁树叶应该是又软又柔又嫩。正因为这样，所有的食草动物都喜欢吃。每次铁树都被吃的遍体鳞伤，于是，铁树使劲的长，终于有一天，铁树长的又厚又尖没有一个动物来吃了。应该是这样吧。

一片枫叶落到了我的肩上，我一看，这里又一棵枫树，枫树叶火红火红的，在树上摇摇欲坠，风婆婆轻轻一吹，枫叶就如同小娃娃一样又唱又跳的落到了地下。这是，枫叶在风婆婆的帮助下开始了短跑比赛。枫叶为何这样红?原来枫叶本来是绿的，因为枫叶体内含有叶绿素。到了秋季，一些叫花青素的'物体又进入了枫叶体内，

所以枫叶就成了红色。枫叶的形状如同手掌，五个叶叉。大概以前的枫叶没有五个叶

叉。后来由于羡慕人的手掌就长成了那个样子吧。

一阵花香把我引到了桂花树下。我拾起一片桂花树叶，这片叶子翠绿翠绿的，四周有许多锯齿。这些锯齿是为了保护较小的桂花。桂花叶子上有许多叶脉。你可别小看这些叶脉，就是他们把叶根的营养吸收到叶片上的哦!

秋天很美，秋天的树叶更美。

小学的作文400字 篇4

在我的记忆中，有一件往事，那就是--把小乌龟训练成“杂技演员”。那是一个星期天的下午，爸爸从市场上买回来一只小乌龟。我见了高兴极了。当天晚上，我想：杂技团里的叔叔阿姨把动物训练成杂技演员，我也要把小乌龟训练成杂技演员。

第二天，我起了个大早，拿来些瘦肉丝给小乌龟吃。小乌龟见了我忙把头伸进壳里，我没办法，只好把肉丝放在鱼缸里，走开了。下午，我发现鱼缸里的肉丝没有了。肯定是小乌龟吃的，以后，我每天早上都给小乌龟吃肉丝。过了几天，小乌龟见了我不在把头伸进壳里。相反，把头伸的长长的，侧过头，等我给它吃肉丝。我开始对他进行训练。我给他训练的项目是：翻身。我先将小乌龟翻个身，让它肚子朝天。小乌龟四脚四处乱划，拼命地想翻过身来。可就是翻不过来。我用手指伸到小乌龟的背下轻轻一抬，帮它一把，这才翻了过来。我又让小乌龟做了几遍，小乌龟越做越熟练。

它的头轻轻一抬，身子一晃就翻了过来，我真是太高兴了。我让小乌龟给同学们表演翻跟头，得到了同学们的`连声赞扬，这件事让我在生活中，找到了快乐，我永远也忘不了那只会翻跟头的小乌龟。

小学的作文400字 篇5

今年快12岁了，已经在平东小学这个大家庭过了五个快乐的春秋。但美中不足的是，我有一个“缺点”——“年幼无知”，好奇心特别重。为什么这么说呢？别急，听我慢慢给你讲述这一“悲惨”的故事——

星期二的下午，最后一节数学课，黄老师正在讲台上声情并茂地评讲数学练习册，而我却在下面搞“地下党工作”。这下摸摸头，那下又抠抠牙；一会儿用尺子打打张三，一会儿用橡皮碰碰李四，完全不在状态。

这时，我的眼睛瞄到了语文老师奖励的红笔，又产生了兴趣——这里面红红的墨水为什么那么红，为什么那么香呢？能不能喝？（香是我闻着字迹下定论的）千百个这样的疑问在我的脑海里逗留了许久，使我的好奇心更强了。于是，我作出了个“高明”的决定——尝一尝！这一疯狂的'念头使我异常兴奋。我将笔头伸进嘴里，猛地一吸——呸呸！这是什么味道？坐在我旁边的小唐和小方目睹了我“吸毒”的全过程，惊讶地就要尖叫，我把手一挥，示意他们不要叫。我拿出一包纸巾，抽出一张猛地一吐——“血流成河”！我一连吐了五大口，用了五张纸巾，就连我的牙也染红了。经过十几分钟的折腾，终于把该吐的“血”吐完了。

突然，老师的目光锁住了我，快步向我走来，大吼：“朱泽珲！你立刻从教室里滚出去！”......

站在教室门口，我总算想出了一条自我安慰的理由——反正我已经发现了墨水不能喝，而且全班仅我一人，被轰出教室也就不足为奇了。