【必备】下雪了小学作文四篇
【必备】下雪了小学作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的下雪了小学作文4篇,希望能够帮助到大家。
下雪了小学作文 篇1
“下雪了!”不知谁喊了一声,声音中洋溢着惊喜。同学们手忙脚乱放下手中的书本,纷纷奔到教室外看着那漫天飞舞的雪花,每个人脸下都流露出兴奋和喜悦,眼中充满渴望,有的同学伸出手去迎接着洁白的雪花。老师们也加入到我们的`队伍中,他们的说辞却别有风味。
语文老师热情地说:“同学们,让我们用那琅琅书声驱走这阵阵寒气吧!
数学老师声音低沉,带着一种沉思:“今天为什么下雪?因为气温降低了,可能在0度以下,那么0度以下用什么数来表示呢?请翻开课本32页,让我们学习‘负数的认识’。”
英语老师和我们一样兴奋:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同学们异口同声:“想?”老师话题一转,“那么‘玩雪’用英语怎么说呢?snow?No!chinglish,应该是play wish snow^……”
下雪了小学作文 篇2
今天是一个好冷的一天,早早的起了床,吃过妈妈准备的冒着热气腾腾的早餐,有鸡蛋、牛奶、还有平时最喜欢的小熊饼干。背着上书包,走到门外一阵一阵的冷风好冷好冷,学校离我家不远,平时都是靠走过去,背着书包,裹着厚厚的棉袄就像胖乎乎的小熊一样。
天空乌压压的,看不见阳光,两边的樟树被冷风,吹得一摆一摆的仿佛在说:‘好冷啊好冷啊”昨晚听见妈妈说:“明天会下雪”知道后开心的跑跑跳跳,所以今天一大早就早早的起来了,等着雪花下来,心里暗暗高兴,一路轻快的摇摇晃晃的走到学校里面,激动的把这个消息告诉同学们,有的`相信有的、不相信。我的同桌不相信我说的,可是我还是很希望能下雪,上课的时候也会时不时看看外面的天。同桌就开始嘲笑我说大话,心里很保护好受,也不想说话。天空看着乌压压的怎么就不下雪呢,带着不开心的心情上完了今天的课。
走在路上,踢着石头,慢慢的走着,突然一朵白白的东西,掉了下来,我急忙把头像上看去,无数的白色雪花,正在掉下来,我大叫一声下雪了,吓的前面的老大爷回头看我了,用手接着雪花,在手上冰冰的,好开心跑回来家,看着雪慢慢的落下来,在雪里面跑着,天黑了也玩累了又得开始写作业了,心里想着希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。
下雪了小学作文 篇3
下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!
星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。
操场上有许许多多的小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。
屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的.雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。
一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。
妈妈的话:
周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!
下雪了小学作文 篇4
今天一大早,我还躺在被窝里,就听妈妈喊道:“杨涵夫,快起床,外面下雪了!”我听到下雪了,就急忙穿上衣服,迫不及待地走到窗户边,只见外面大雪纷飞,白茫茫的一片,我的心也飞到 了窗户外面。
我催促妈妈赶紧吃完饭,好让我早一点观看美丽的雪景。一出大门,我就见大雪纷纷扬扬地从天空飘落下来,有的落在房顶上,房子好像戴上了一顶银白色的帽子;有的落在树枝上,好像白色的小 天使在树枝上跳舞;有的落在地面上,大地好像铺上了一层厚厚的地毯。还有几片调皮的小雪花落在了我的脸上,凉滋滋的,舒服极了!
雪越下越大,地上的`雪也越来越厚,路上的行人有的推着自行车走,有的步行,人们踩在又松又软的雪地上,发出“咯吱”“咯吱”的响声,好像在弹奏着动听而美妙的乐曲。孩子们更高兴了,他 们在路上边走边玩,雪给他们带来了无穷的乐趣!
这晶莹的雪花给大地带来了无限生机,我爱着洁白无暇的雪花。