描写的小学生作文(15篇)

发布者:贴牌人生 时间:2023-1-15 01:35

描写的小学生作文(15篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的描写的小学生作文,欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文(15篇)

描写的小学生作文1

俗话说,一年之季在于春。因为,春天充满了希望与美丽。

春天到了马 路边一片新绿,春风吹动着树叶,阳光抚摸着花儿。叶也相宜,花也相宜。叶在春风中,花在阳光里。

春天到了田野里十分热闹与美丽,农民伯伯在田野里耕种,田野里的油菜花,梨花,苹果花等都开了,显得十分美丽。

春天到了,公园里一派生机——小鸟在枝头唱歌,小朋友们在快乐的玩耍,大人们的谈话声也更加爽朗清脆。

春天到了……

我爱春天,更爱春天那一派兴荣的景象。

描写的小学生作文2

菊花,花瓣是金色的,远远看去,像撒了金,镀了银,金光闪闪,好不美丽,花瓣上还长着一层毛绒绒的细毛,舒适柔滑,柔嫩极了,绽开,像婴儿的笑脸,甜美纯洁,惹人喜爱。它没有牡丹的妖媚,也没有玫瑰花的美丽,但它对人们功不可没,有着不可度量的贡献。

有一次,我与弟弟、爸爸、妈妈一同去外婆家玩耍。一不小心,弟弟跌倒了,脚砬到了一块石头上,顿时,血流了下来,外婆连忙取来了菊花瓣敷于上面,血止住了!

另外,外婆还告诉我们:菊花汁可以清热解毒,花瓣还可以泡成上等的茶呢……

菊花对人们奉献那么多,却不索求回报,令人赞叹啊!

描写的小学生作文3

文竹是“文雅之竹”的意思,其实它不是竹,只是因为它的叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节像竹,而且姿态文雅潇洒,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。

我家的文竹是在我二年级的时候爸爸买给我的,每个星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。给它浇点水,有时修剪一下它枯黄的枝叶,文竹的叶子纤细又茂盛,呈三角形。它喜欢通风,但又不能在太阳下暴晒,我发现它朝窗口的方向生长的快,这个方向的枝叶比其它方向的枝叶都要大得多,因为这盆文竹是放在我家厨房里的,可能是因为有油烟的原因,有些叶子边上有点发黄了,书上说文竹是忌烟的。

我不在家的时候,妈妈会帮我照料的,在妈妈的培育下,小文竹便会长得加枝繁叶茂。我喜欢文竹的文雅,文竹的翠绿,文竹的四季常青。

描写的小学生作文4

秋,多么的美,带走了炎热的夏天。

远处的山,穿上了黄色的衣裳。

田野里,散发着一种浓浓的稻花香。不用说,这就是农民们种出来的稻谷散发出的香味。

高粱不好意思地涨红了脸,那脸啊,如火一般红。

苹果树上那圆圆的,红红的是什么?是什么?不用说,那就是苹果,它们正冲着农民们笑呢!

一阵 凉 风 吹过,梨树上的“金娃娃”正沙沙地歌唱呢!“沙沙……”

天空中忽然出现了一个“人”字,那是什么?哦,原来是一群大雁,好像在告诉我们,秋天来了。

谁说秋天的`花与树都枯了,眼前的景色就不再美丽了,其实,秋天的颜色丰富着呢!

评:本文不仅写出了秋天的特点,而且语言富有诗意。

描写的小学生作文5

今天的科学课上龚老师给我们准备了一杯满满的水,还有一盒回形针。老师把回形针一个一个地放在水里,只见水里冒起一串串小气泡,回形针无声地沉下去了。()杯子里的回形针越来越多,水面越来越高,可是杯子里的水始终没有溢出来。这是怎么回事呢?老师告诉我们,这是因为水有张力。有一半同学猜到了这个结果,另一半人没猜到。最后大家分组重新做了一遍这个实验,有的同学不小心,水还是冒了出来,看来张力的作用也是有限的。

描写的小学生作文6

春天到了,公园里真是美不胜收,先是桃花都争先恐后地从树枝上绽开来,红似火,粉似霞,白似雪,真是五彩缤纷!看到桃花争艳,柳树也不甘落后地抽出了新芽,在微风中,柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士,不分昼夜地守护着这里……

平静的湖面倒映着天空,如同一面巨大的镜子,映着岸边的桃红柳绿,真是美极了。平日里繁忙的人们也趁着这个机会,抛开都市紧张的心情,走出家门,划着小船在湖中心飘荡,一起感受着大自然的美丽,使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪,配着湖中心的凉亭给这如诗如画的景色增添了不少雅致。

远处那连绵起伏的山岭,是那样翠绿,那样茂密,逶迤的伸向远方,与南天相接。

正是这些景色,将这里构成了一幅有声有色的、迷人的山水画!

我爱春天,爱那充满绿色的春天,爱那充满勃勃生机的春天。

描写的小学生作文7

我觉得我的家乡是最美的!

我觉得我家乡最美的地方就是那清澈的河。小河弯弯曲曲的,而容,时而宽,河水清澈而温柔如果不是耐心欣赏你决难发现它在流动。

风儿姐姐轻请的吹风动着小河,小河像飘舞的玉带,闪着波光粼鳞,美丽极了!

早上太阳缓缓的升上天空,把小河照亮了。阳光透过云霞缝隙射下来,化作只只金笔,给小河涂上了雍容华贵的金衣,偶然游来一群鸭子嘎嘎大叫为乡村增添了欢乐,旁边柳树的衬托下成为一副美妙的图画。

中午,太阳严格烤着小河,小河变得热烈,变得波光粼鳞一般了就像一条金鳞巨蟒,缓缓蠕动。

下午,朋友来到小河边脱掉衣服,扑通、扑通地跳到水里畅游玩得可真高兴!太阳在天空中消失了小朋友才依依不舍的离开了小河!

小河给家乡增添了色彩,我爱我家乡的小河!

描写的小学生作文8

老师,您是辛勤的园丁,我就是在您的浇灌下成长的小苗;您是好人,我就是被您帮助的孩子;您是刺骨的寒风,我就是迎风傲立的腊梅;您是……总之,在我成长的路上,需要您!

还记得那次吗?我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。当时,您一听到这个消息,整个脸的发白了,发了狂似的从教室里跑了出去,让一个老师来代课。在课上,我不断想:老师,您去哪了?这是怎么了?可是我只能坐在教室里听课,真想跑出去看您,就这样,一连串的困扰笼罩着我的大脑。

第二天是星期六,我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门,我看到一场温馨的场面,一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手,不停地对曹力鑫进行安慰,曹力鑫要什么,您都以温柔的表情依着他。此刻,我仿佛看见了您心里的着急,看见了人间最快乐的场景。

啊!您不是一个平凡的老师,你是一个负责,充满仁慈,一心

描写的小学生作文9

秋去秋来,又是一个桂花飘香的季节。

在外婆家的院子里,有两棵比我还高的桂花树。每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡作。我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着秋的到来……

我不禁张开双臂,紧闭双眼,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的花瓣共舞。

这天晚上,我的梦里全是它的花香,它的美丽……

描写的小学生作文10

春天来了,百花齐放,万紫千红处处都是光彩夺目,景色迷人呢!你知道我喜欢什么花吗?让我告诉你吧!我喜欢欣然怒放的桃花。

粉嫩的桃花像是被春天染过似的,粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿势,让我来告诉你几个吧!有的桃花还是花骨朵儿,好像害羞的小姑娘,不敢出来见人似的;有的才展开两三片花瓣儿,我觉得他想立刻就开发。有的桃花全都展开了像优雅的少女呢!还露出了像蜗牛角的花芯。

我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是经过下雨、起风,使花瓣落下来才形成的。“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。

一阵微风吹来,我仿佛就像一位桃花仙子一样躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飞过来告诉我清晨采花粉的快乐。小蜜蜂也被桃花的香气吸引过来,告诉我昨天吃蜜的香甜。

我又忽然回想起来,我不是桃花仙子,我是在观赏桃花呢!

描写的小学生作文11

早晨,走在公园的路上,可爱的秋姑娘从我身旁吹过,她悄悄地告诉了我美丽的秋天已经来到了。

我走进公园,一眼望去就可以看见小草胶下了绿油油的衣裳,穿上了金黄金黄的衣裳,我坐在草地上向上望到湛蓝的天空上飘着几朵雪白雪白的白云,有的像可爱的小白兔、有的像美丽的花心,还有的像顽皮的小猴子每一朵白云就像白羊的毛一样可爱。

走着走着,我还看见了有很多的果树,那些果树像战士一样笔直笔直地站在那里,它们好像在说:“欢迎大家的到来。”那里有梨树、有苹果树、有桔子树我很喜欢吃苹果,突然我闻到了苹果那香甜的气味,我就沿着气味走了过去,看见一个个苹果在向我微笑,它们都在说:“我们成熟了,快把我们摘下来吧!”

回到了花园,花园里是那么美丽好看极了,花园里的花芬芳扑鼻,有山茶花、桂花、菊花比如我最最喜欢的菊花,它的颜色可多了,有红色的、有紫色的、有黄色的等等。

秋天真美啊!五颜六色的,我喜欢秋天。

描写的小学生作文12

春天到了,校园里会变成什么样呢?

让我们赶快去看看吧!操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。

这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福,

描写的小学生作文13

今天早晨,天空中下起了大雪。我透过窗户,看见那鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,地上、房子上、树上都盖上了一层层厚厚的雪,世界犹如银装素裹。

中午的时候,雪停了。我和小丽穿上棉袄,带上手套,一起去雪地里堆雪人。我们来到积雪厚的地方,我对小丽说:“我们俩各自滚一个大雪球,一个做雪人的身子,一个做雪人的头。”于是我们开始滚雪球,我们滚啊,滚啊,雪球慢慢地变大了,变圆了,终于两个雪球滚好了。接着,我们把它们上下堆在了一起。然后,我们拿出准备的好多好多的装饰品,开始装饰雪人。一会儿,一个活灵活现的雪人终于诞生了:它瞪着两个大眼睛,又黑又亮,翘着红红的鼻子,张着大嘴巴,头上歪戴着一顶小纸帽,手指着路面,好像在对过路的行人说:“请从这儿走,这儿非常的干净!”你看,我们堆的雪人是不是很滑稽?

我们望着自己堆的雪人,手拉着手,围着雪人欢呼着,跳跃着。

描写的小学生作文14

昨天,妈妈带我去体育馆"阳光餐厅"吃晚饭,说是“阳光艺术团”的爷爷们邀请我们呢。

正好六一儿童节快到了,爷爷、奶奶还有一些叔叔、阿姨们都来祝我6.1快乐。妈妈给我倒上雪碧,我咕噜咕噜痛快地饱饮,爷爷们敬我“酒”了,我站起来跟他们碰杯。妈妈对我说:“是不是也要回敬爷爷们呢?还要说祝爷爷们快乐。” - 我站起来,大声说:“祝爷爷们像我们一样活蹦乱跳!!" 爷爷们禁不住全部竖起大拇指,交口称赞连声说道:“了不起呀了不起!”在另一桌我最喜欢的颜爷爷也被吸引了过来。

回到家后,妈妈也夸我祝酒词特别棒,我高兴得在床上直打滚。

描写的小学生作文15

今天,奶奶旅游回来送了我一台黄山景灯,我很好奇里面是什么样的,就叫舅舅把插头插上去,我按了一下按扭,看见里面灯亮起来,里面的景物会慢慢的滚动。我看见里面有颗大石头上面写着“迎客松”三个大字,石头上面是一棵大松树,树枝上有一群可爱的白鹭,这让我想起了杜甫的诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。里面最多的是形状各异的山,被云层包围着可美了,还有大大小小的松树。

在一座山的旁边有一架桥,桥上有很多游客,露出灿烂的笑容玩得很开心。天上有几只凶猛的老鹰飞来飞去,可能是在找食物吧!

黄山美吧!你想不想去黄山玩呢?我是一定要去的哦。

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