小学经历作文精选15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学经历作文，欢迎阅读与收藏。

小学经历作文1

那是一个乌云密布的下午，不时传来的雷声，让人的心里有一种莫名的紧张，我迈着沉重的脚步，来到了自己的班级，准备开始参加八字绳的项目比赛。

广播传出了“灵溪二小20xx年运动会正式开始。”首先开始的第一个项目是投篮，接下来的第二个项目就是八字绳。我们做好了充足的准备，这时，天空中突然冒出了一缕阳光，这让我们的心情减少了不少紧张。

篮球比赛马上结束了，即将开始的八字绳比赛，让我们的心情即紧张又兴奋，同学们个个神情严肃，还有一个同学，面呈土色，好像得了什么病一样。

比赛开始了！首先是四年一班跳，眼看别班跳的次数慢慢增多，我们的心里也都多增加了一份压力。到四年二班了，他们跳得很好。时间很快就过去了，妈妈再三叮嘱我：“王哲，你可不能当你们班的绊脚石，你千万要记住，不能给班级拖后腿。”

到我们跳了，刚开始我们跳得很顺，可是到了第二十次的时候，我们班的女生蒋雅诗把绳子绊倒了。每个班级都有两次机会，因此我们还可以继续跳，第二次大家的心情都格外紧张，当旁边的人数到三十个的时候，一个女生又绊倒了绳子。这个结果令大家十分伤心。

因为只跳了三十个，大家都心不甘情不愿，过了一会儿，大家都纷纷落下了眼泪，班主任郑老师安慰道：“不可能每一次都能成功，毕竟有过成功，也会有失败，好了好了都不要哭了。”

虽然这是一次失败的经历，但是通过这次经历，使我懂得了：失败往往不重要，重要的是你已经努力去做了，即使失败了，也没有关系。

小学经历作文2

我爸爸小学六年级在村里的小学读书，班里才17人，当时只有四个人考上初中，他是其中一个，他以为自己很了不起，上初一后，游手好闲，在学校，整天想打球；每天中午和下午一放学，就立马跑到学校饭堂吃饭；课堂上，跟同学讲话，打瞌睡，由于当时农村中学管理松懈，他经常在晚自习课时玩弹弓，和同学奔跑，也常常被巡逻老师抓到，不知被罚过多少次……

虽然我爸爸在学校表现差，但是遇到了一个好同学李达明，和一个好老师朱雪梅。李达明学习很刻苦，我爸爸是一个后进生，但与李达明关系很好，在他的影响下，我爸爸有过很多次想努力学习的冲动，但每一次都是虎头蛇尾。朱雪梅是一位英语老师，她对我爸爸非常信任，给予我爸爸很多正能量，但不幸的是，她只教完我爸爸初一一年就被调走了。我爸爸的成绩还是没有起色，这个后进生的名号就死死地贴在我爸爸身上。

到了初二的某一天，我爸爸突然像变了一个人似的，对读书有非常强的欲望，每天跟着李达明废寝忘食地读书，坚持到晚上十二点，虽然学校条件很差，晚自习以后学校会关灯，但是，他还在课室里点煤油灯学习。慢慢的，学习有了进步，做事做人的道理又懂了很多。

到了初三，因为有升学压力，大家都想考进中专，所以，同学们都慢慢开始认真读书，学校和老师也比较重视初三，在这样的环境与气氛下，我爸爸更加努力读书，成绩突飞猛进。第二学期我爸爸的成绩在年级顶尖。我爸爸目标远大，不着眼于中专，他的目标是考上高中，再考上大学。在中考，我爸爸以全县前十五名的成绩考进高中。

这就是我的爸爸，一个后来居上的人。

小学经历作文3

大家都熟悉互联网。它是20世纪人类最伟大的发明之一。它的英文名是互联网。它就像一张巨大的蜘蛛网，把整个世界紧紧地绑在一起。

我对互联网也很熟悉，在网上有自己的qq空间！刚开始注册qq的时候没有空间，后来看到朋友们打开空间，都打扮得很有个性，心里很羡慕。于是，在妈妈的帮助下，我也开通了自己的qq空间，在那里写日志，记录每天的心情；听音乐，舒缓心情；上传照片，让更多人分享我的快乐…开qq空间真的很有意义，让我收获很多！

网络不仅可以打开自己的空间，还可以看新闻、电影、查资料、炒股……特别全面。

凡事有利有弊，互联网也一样。比如很多青少年不爱学习，却沉迷网络游戏，耽误了一生。互联网就像毒品一样。一旦被污染就会上瘾。因此，我们必须合理利用互联网来帮助我们的成长！

小学经历作文4

学游泳并没成为我的绝招之一，因为我超不过别人，但我却经过了酸甜苦辣四个阶段，你想知道吗？那让我来说说我的经历吧！

甜

在我上幼儿园的时候，来了一位体校游泳老师，她姓赵，是来选拔去体校学游泳的小朋友。赵老师在我们班选了三个人，其中一个就是我，我心里喜滋滋的想：电视里的人游得那么轻松，那一定很好玩。

酸

第三天下午，我一放学，就立刻从校园里冲出来，坐上爸爸的电瓶车，由他把我送到游泳馆。我衣服换好，走下游泳池，听赵老师的命令下水，我想自己吸气浮上来，不料没准备，喝了好几口水，鼻子都呛到了，我心理酸酸的，很不好受，不过有惊无险，水很浅站起来就可以了。

辣

过了几天我学会了憋气，可又自作聪明，开始自己游泳，结果和原来一样。有几个人见了就开始议论纷纷，有个人说：“这个人比我还差。哈哈！”又有人说：“这人怎么连游都不会游，我没来就学过了”。听了别人嘲笑的声音，我的脸刷一下红了，很难过。

苦

我终于学完了基本功了，冬婆婆也慢慢走来，但我依然在游泳。泳池里的水本来就很脏，，一些不懂事的孩子还在里面拉尿，我在游泳时呛了水，喝了这又脏又凉的水能好受吗？自然我感冒了，在请假的这些天，我把全家都传染，使我非常惊讶，爸爸从来没见过那么厉害的病菌，立刻给赵老师打电话说不去了。我暗暗的叫苦。

怎么样！这就是我学游泳的经历。在学习本领的同时尝到了酸甜苦辣，使我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

小学经历作文5

人生有许多第一次，第一次走路，第一次写字，第一次骑车，第一次唱歌……但令我最难忘的是第一次坐上那巨大的渡轮。

我出生在羊城——广州，我从来没有去过珠江游览，也没有坐过船，我八岁的时候，刚好我和哥哥都放假，哥哥说：“明天我带你去游览一下珠江，也圆了坐船的梦。”

第二天，我和哥哥一起出发了，我们坐了大约一小时的车，来到了珠江入海口，公路上排着整齐的车队，等着上船，我和哥哥走在汽车旁边的人行道上，好不容易走到了上船的入口，我心里好高兴啊，终于可以上船了！

我兴致勃勃的跑上渡轮，啊！我心里想这条渡轮好大啊！这条轮船的长大约是100米，宽大约是50米，分上下两层，轮船上、下两层分别放的是大货车和小汽车，并列两排算起来大货车和小汽车一共大约可以放60辆。

我站在船头，船终于可以开动了，海风扑面而来，吹在我的脸上，使原本炎热的夏天有了一丝清凉。我看着碧波粼粼的珠江，我向远处眺望着，一座小岛出现在我眼前，岛上有很多巨石，也有一些树林。

我又向海面望去，忽然，两艘快艇一前一后向我们的船驶来，从我们的船头飞驰过去，哥哥马上用手机拍下了这一景观，一条又一条船出现在我们眼前，有运沙船、捕鱼船、集装箱船装着满满的各种各样货物走出我们的国门。

这次的游玩使我开阔了眼界，使我感受到十分快乐。我想有了这样的船，我才能一览珠江江面上美丽的风景；有了这样的船，司机叔叔才能更加快捷地到达对岸，也节约约油费，有了这样的船，便使珠江的两岸人民往来带来了许多方便。

这就是我第一次坐船的经历。

小学经历作文6

我是一枚一元钱的硬币，刚刚从银行里拿出来，余热未消，就被塞进纸袋里，给到了一个小男孩手里，他就是我的第一个主人。

从兄弟姐妹的口中，我知道了我的小主人叫做李雄，在“xx小学”读书。听说家里很有钱，而且平时口袋里总是有几十块一大叠，一出手便是十几块，而且还经常向别人请客，他真是一个不折不扣的纨绔子弟。

而我呢？从一出生就被他装进了他的口袋里一动不动，虽然想做出一翻大事业，但我不无论如何却只能一动不动。

虽然他很有钱，很大方，但他却也有小气的一面。

那次，学校组织了一次为贫困学生捐助的活动，所有的同学都为那些学生捐出了自己能捐的东西一切，什么衣服呀，什么书籍呀，都一股脑儿的捐出来了，不论是好的坏的，不管是新的还是旧的，只要是有益的都捐了出来，但只有一个人例外，他就是我的主人。

“李雄，你为什么不捐啊？”这时老师走了过来说道。

“我为什么要捐啊？”主人还是一脸无所谓的样子，最后毫无表情地说道，“算了，我捐一元。”

说完便把我拿了出来。

我当时看见老师一脸怒气，可我不知道为什么，；但我知道我终于可以做一翻大事业了。

小学经历作文7

我有三个形影不离的好朋友，她们是：小予、何楠、玮欣。我们三个玩过许多许多的.游戏，大家想知道是什么游戏吗？这些游戏都有趣极了！大家认真听我说：有一次上体育课，体育老师让我们自由活动。我和我的三个形影不离的好朋友聚在一起，又去玩了。这次，我们的游戏是：“老鹰捉小鸡”。我们开始了游戏。我做老鹰，小予、玮欣她们三个做小鸡，何楠做鸡妈妈。游戏开始了，我们各不相让，“老鹰”跑来跑去要捉“鸡妈妈”的“小宝宝”，鸡妈妈让小鸡们拉着她的衣服，鸡妈妈跑去哪，小鸡们就跑去哪。老鹰还在不断地攻击鸡妈妈，小鸡们跑累了，又不想被老鹰捉到，她们蹲下来，用自己的双手在胸前做一个交叉的动作，这样既不累又不会被老鹰捉到。当然，每人只可以蹲下三次。如果不限制只准蹲三次，老鹰就永远也捉不到小鸡吃了，这样玩也不刺激。鸡妈妈还在不停地逃跑，为什么鸡妈妈不像小鸡一样蹲下呢？大家都会觉得这只鸡妈妈很蠢。其实，鸡妈妈一点也不蠢。那大家又会问，那为什么鸡妈妈不蹲下呢？蹲下来，老鹰就捉不了她和她的小宝宝了。

其实，是游戏规则规定不准鸡妈妈蹲下的，只有她的小宝宝可以蹲下。老鹰追呀追！鸡妈妈跑呀跑！老鹰和鸡妈妈在草地上串来串去，都转了好几十个圈了，看得小鸡们眼花缭乱。老鹰追近鸡妈妈的时候，鸡妈妈差不多丢了性命的时候，是小鸡们救了鸡妈妈的命。那时侯，小鸡们气愤地尖叫着跳了起来，然后勇敢地朝老鹰扑去。老鹰也不甘落后，用嘴巴猛啄小鸡和鸡妈妈。可是，一只鹰的力量不极一群鸡的力量，最后，鸡妈妈和小鸡们得救了！

小学经历作文8

连续几天的高温，把我逼在家里，除了上个星期六的晚上，妈妈带我去了位于七宝的热带风暴游乐园戏水以外，我几乎都是窝在家里孵空调，奶奶说我成“小宅女”了。

今天，气温相对前几天的40——41度来说要低一点，气象预报说是37°。但由于多云加上有点微风，所以稍微凉爽一些。一大早，大大说要带我去坐大轮船。一听说要出去玩了，我开始忙碌起来了，又是催大大快换衣服，又是忙着给自己找驱蚊贴。

一路上，我坐在大大驾驶的汽车里，一边欣赏着车窗外的风景，一边手舞足蹈不停地唱儿歌、背唐诗。十几分钟的路程，小车一会儿就到了黄浦江边的西渡。还没等大大找停车位把车停好，我就迫不及待地问“大轮船在哪里呢？”。

“呜——，——”，随着一声长长的汽笛声，大轮船缓缓地驶离了码头，透过大轮船客舱的玻璃，宏伟的闵浦二桥象一条巨龙横卧在大轮船的上方，大桥的铁索斜拉着，如一架竖起的扬琴上的琴弦，在蓝天白云的衬托下显得更为雄伟。江面上，一艘艘小拖轮来回穿梭，相向而来的渡轮船乘风破浪。一阵阵带着水汽的风迎面吹来，显得格外的凉爽。

这是我第一次坐大轮船，大大看我很兴奋，因此我们不出船舱，来来回回，坐了四次。嘻嘻，厉害吧！

小学经历作文9

今天，我在上海野生动物园骑大象。

大象好高呀！快有一层楼那么高。它的四条腿就像四根柱子，它的身子像一堵墙，鼻子像长长的水管，耳朵好似大大的蒲扇。

为了方便我们骑大象，动物园架了把梯子。我顺着梯子爬到了梯子最顶端，可还是够不着大象的背。于是，管理员叔叔把我抱到了大象背上。

等我坐稳后，大象便开始走动了，跟在旁边的还有一位管理员叔叔。我感觉摇摇晃晃的，随时会掉下去，我紧张地眼睛不敢看地面，两腿尽全力夹紧大象，双手死死地抓住架在大象身上的把手。我真想知道大象是怎么看我的，如果它把我当好朋友，那它一定很享受和我的这段旅程。但万它不喜欢我，甚至认为我是敌人，它会不会把我甩下来，然后用它那柱子般的脚狠狠地踩我？或者用它那长长的鼻子用力把我抛向高空。我越想越害怕，紧张地闭上了眼睛。

这时的我是很矛盾的，我既希望大象走快点，尽快结束这恐怖行程，又害怕它走太快把我甩下来。管理员叔叔看到我害怕的样子，鼓励我说：“小朋友不要害怕，大象很喜欢你。”但是，我并不认为如此，大象完全不顾及我的感受，依旧慢慢悠悠、摇摇晃晃地散步。

在我高度紧张和大象悠然自得的鲜明对比中，我们终于达到了终点。虽然只有短短几分钟，但我感觉好漫长。从大象背上下来的一刻，我却产生了丝丝不舍。这真是种既兴奋又紧张的感觉，让人难以忘怀。

小学经历作文10

我玩QQ飞车已经有一段时间了，可是我总是没有时间考中级驾照因为——实在是太难了！！

这次，老爸老妈都出差去了，他们本来是想带上我的。可我却说要锻炼我自己一次，让我一个人在家待两天。老爸老妈就同意了。可他们不知道我打的是什么鬼主意。嘿嘿，我是想，老爸老妈不在的时候玩电脑玩到爽！当天下午我就来考中级驾照了。中级驾照就是那个MU赛道非常难跑。要你25秒内跑完一个M弯和3个U弯。

第一次尝试：加油努力争取一次就过。可是想想简单做起来难啊。第一个弯到了我漂移，啊，不好我飞出赛道了。唉，任务失败。

第二次尝试：加油努力冲过终点！我成功的漂移过了第一个弯。可第二个弯的时候有飞出赛道了。唉，任务再次失败。

第三次：唉，一样失败。

第四次：失败失败。

第五次：失败。

……

第N次：就到终点啦！终点就在眼前，“啪”我一不小心但错了键，有飞出了赛道。NO!!!!不过我绝对不会放弃的！！！

……

第N+N次：我认认真真的操纵着键盘，终于终于冲出了——————终点线！！！！！！！啊哈哈哈哈！！！我过啦！！！o(∩_∩)o...哈哈！！我终于过啦！

高兴过后，觉得肚子有点饿了一看时间，我吓了一大跳——晚上8点。Oh，mygad！我晕了！！

小学经历作文11

有一天，我骑着自行车去借书。

临走时，妈妈对我说：“给你一个半小时出去时间！”我回答：“好！”

到了楼下，我骑上自行车，快速地向前骑，骑着骑着，发现自行车的车胎“放炮了”，我伸手一摸，口袋里刚好有一点钱，于是，我准备去修一下自行车。

好不容易修完了，我又骑上自行车，说了声：“谢谢！”付了钱，又快速地向前骑。

到了图书馆大门口，我锁了自行车，进了图书馆。

图书馆真大啊！听人说这里一共有四层，我怎么也找不到少儿读物。于是，我问这里的经理：“阿姨，少儿读物在哪里？”阿姨回答：“上了二楼后往右走一点儿就看到了。”我说了声：“谢谢！”就飞快地上楼梯。

到了二楼，我往右走了一点儿，真的看到了一块牌子上写着“少儿读物”，但是，我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》，我又费了好大的劲儿，才找到那本《宇宙探索》。打开一看，哦MY GOD!这书怎么缺一页。我只好借了一本相似的《宇宙奥秘》。借完书，我想再看看还有没有我喜欢的书，于是，我又开始在图书馆里这儿逛一下，那儿逛一下，逛完后，我一看表，只剩五分钟了。

我跑向了楼梯口，飞速地下了楼，突然觉得想上厕所，又极速地跑向了厕所。

上完厕所，又急忙地出了大门，开了车子，快速地往家里骑，到了家里，被妈妈打了一顿，唉！真是一次有趣地借书经历啊！

小学经历作文12

俗话说：“上有天堂下有苏杭”。在去年的暑假，妈妈带我去杭州，来到有名的西湖游玩。刚到西湖湖畔，只见岸堤上绿柳轻扬，沿岸停泊着一艘艘大小不一、形状各异的游船。有的是向湖心，有的在岸边等待着游人的到来，有的已在往回行驶啦！

我们也赶紧加快步伐来到等船的队伍中，当一艘古香古色的游船停在我们面前时，我好激动啊！赶紧拉着妈妈的手跳上甲板，钻进船舱，找个位子做了下来。船开始启动了，兴奋的我又起身跑到甲板上，船慢慢驶离岸边，只见远处一座座山峰包围着波光粼粼的西湖，仔细看还能看见一些小鱼游在水面上呢！船缓缓的走着，风柔柔的吹着，阳光暖暖的照着，这一切是那么美妙！

船行驶了一会儿来到了湖中心，猜我看见了什么？就是一元纸币背面的风景——“三潭印月”。远远望去，犹如三座微型的宝塔矗立在湖中央，导游说那其实是大鼎的三只脚。据说在中秋节是，在“三潭印月”看月亮能同时看见十七个月亮。听到这儿我真佩服那些有精湛手艺的人。

绕过三潭印月船将我们带回岸边，我们依依不舍的离开了美丽的西湖。这次坐船游西湖的经历让我终身难忘！

小学经历作文13

“救命啊”、“哎哟喂”咦，这是什么声音，原来，教室里几个调皮的男生正在整人呢。

正当我毫无防备的走进教室，一个水桶就从天而降，“哎哟”我不禁叫了起来，正当我还迷迷糊糊的时候，其他同学都笑着说：“愚人节快乐!”噢，我这才反应过来，原来今天是愚人节。

第一节课的上课铃刚刚敲响时，朱老师一脸坏笑地说：“今天下午第一节下课，隔壁班组织去东洲公园寻找春天，我们班也会在邢老师的带领下去东洲公园。”“耶”，有些人欢呼了起来。但还有些人半信半疑的问：“是真的吗？”“那还有假，相机都准备好了，更何况你不想去寻找春天吗，到时候作文写不来可别怪我。”这样一来，我们都相信了。上课都无法专心致志，都盼望着下课铃早点打响。

好不容易下课了，朱老师特意帮我们分好组，让我们在外面排队，有的拎着水壶，有的背着小包别提有多高兴了。可到了校门口，秦老师笑着说：“祝你们愚人节快乐!”呀!假的，到现在我才知到被骗了，哎!

被骗的滋味真不好受，所以除了愚人节大家不要随便骗人哦!

小学经历作文14

听爸爸妈妈说，我从小平衡力不好，走路容易摔倒。后来，我慢慢长大了，这个弱点也就越来越不明显了，但还是有一些体育项目和肢体动作无法很好地完成。暑假里，爸爸特意给我报了一门形体课，听说对提高平衡能力很有帮助，我真有点迫不及待了呢！

在形体课上，老师用了很多方法训练我们的平衡能力。其中，最有难度但又最有趣的要数泡沫轴平衡训练了。为了加强训练效果，爸爸还专门网购了一根泡沫轴让我在家练习。

一开始，我站上泡沫轴时总是摇摇晃晃，无法站稳，每次不超过5秒就掉了下来。我越练越没有信心，都不想继续练习了。爸爸鼓励我：“孩子，每个人的成长之路都会遇到很多困难，需要你勇敢面对，努力战胜它们，这样，你以后的路才能走得更稳、更远！”他提醒我，要按照老师教的动作要领来练，比如收腹、腿微曲、双臂张开等，还给我示范，陪我一起练习。在爸爸的带动下，我坚持练习，经过一次次的摔倒后，我在泡沫轴上坚持站立的时间越来越长，从原来的5秒，到10秒、20秒、30秒……经过一段时间的练习，现在，我已经可以轻而易举地站立在泡沫轴上超过90秒了，我高兴极了！爸爸忍不住称赞我：“楷楷真棒！”

我发现，想要拥有很好的平衡能力，除了掌握要领和反复练习外，还有一个小秘诀十分管用，那就是意念！当我站在泡沫轴上时，我心里总是不断默念：“坚持住，坚持住！能多站1秒是1秒！”就这样，我一次次打破原先的记录，掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以试一下这个方法哦。

小学经历作文15

在我们的成长中，无论是谁，都会经历过许多快乐、伤心、痛苦、难过，这些都为了我们成长小树添加了许多养料，成长也需要鼓励、成功，付出代价的风雨，才能茁壮成长起来。

鼓励，往往是每个人都所需要的，是走向成功的动力与信心。一点点都鼓励总能让人有无穷的动力。

当歌声缓缓响起，我和领奖的同学一同被老师带上了领奖台，由主任分发奖状，“请问你是李同学吗？”“是的”“恭喜了，下次继续努力！”我转过身来，热烈的掌声连绵起伏，在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老师，她们都笑了，笑得很开心。语文老师那平常都很严肃的脸上露出了违久的笑容，似乎在为我们几个获奖同学感到骄傲，和几分满意。

掌声持续地响着，我脑海中闪过一幕幕在学校的日子里老师们对我的鼓励与帮助：不会做的难题，绞尽脑汁地想还是想不到，选择放弃时，老师总会鼓励着我们，陪着我们一起想。

舞台表演失败时，总会激励我们，不断努力向上；哪怕是严厉的语文老师也会在批评同学的过程中不经意地鼓励着我们，即使被批评，也不会厌倦反而是重新向前，找寻目标，不断冲破。

很感谢老师们，对我的帮助与鼓励，因为你们，才造就了现在不讨厌学习的我，不爱骄傲、自卑的自己。如今的我已不是当年那个散发骄傲的气息的自大狂了。

一回头来，典礼要结束了，拍照时，我笑了，不是勉强地笑，是开心，是自豪地笑了！台下，老师还不忘拍拍我们的肩，鼓励我们。

鼓励，是成长，是行动的动力，一点鼓励往往能有无穷的力量！