爱是什么的小学六年级作文(精选19篇)
爱是什么的小学六年级作文(精选19篇)
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的爱是什么的小学六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱是什么的小学六年级作文 1
吃完饭刚到寝室躺下手机便响起,联系人的名字后一切不快都褪啦下去:“哎呦歪,我说姐啊咋想起来给你未来妹夫打电话啦。”“小鸟(我的外号),今天给你打电话也没什麽事情就是有点问题想要问问你。”电话哪头用生冷的语气说道。“啥事说吧,我一定知无不尽的告诉你。”我依旧吊儿郎当回答道。
“没多大事,就是问一句你对我阿妹是真心的还是因为我们四年的友谊而对她好的,你想好之后回答我,我不想让我妹妹难受......”
“......”
“怎吗不说话,你是不是在玩弄我妹妹的感情?”
“你要我说什么?啊!第一,是你妹妹追的我,我看她年纪小我不同意,是你让我们处处,好啦现在感情好啦,你问这个,给我找不自在呢!第二,没错,我俩是你凑活成的`,说不是因为你吧不可能,三,我们四年的同学啦我的为人你还不清楚吗?啊!我告诉你爱情这玩意不是说是真的他就能是真的,爱情他是两分好感七分责任一分延续,不是在一起搂搂抱抱亲亲就是真爱情的,我说过没到结婚那天我不会得寸进尺的,我也做到啦,就说你问这问题有啥意思。”
“没什么意思,就是代我妹妹问问而已,好啦,现在问题结束啦,答案很满意,就这样啦拜~”嘟嘟~-...
哎!我去!
朋友们你们认为爱情是什么呢,又该如何面对呢?反正我是认为爱情不是彼此有好感就是爱,爱情不是建立在物质利益方面的感情,爱情不是独自面对的痛苦,爱情是一分责任,它承载着一个家的重量,和一个未来的重量。
爱是什么的小学六年级作文 2
爱是什么?有人说,爱是分享,是用自己的双手拭干他人脸上的泪珠,是用心与他人一起分担;有人说,爱是力量,是一句话语给人希望;有人说,爱是荣誉,是让祖国和人民骄傲的每一个举动。爱是什么?也许千万个人有千万种答案,因为爱是博大的,爱的美好是世界上任何语言都无法诠释的。
曾几何时,我们在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中缺少一双飞离困惑的翅膀。也许一句话语,一个眼神,使我们找回自信,觅到自我。这就是爱,润物细无声。
爱有时没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有在“天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却有天长地久有时尽,血脉相连无绝期的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不想离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿。如同朱自清的爱,只是眼中渐渐逝去的父亲的背影,如同孟母手中飞梭的针线,如同王维“每逢佳节倍思亲”的眷恋。爱无言,却可动天地。
爱存在于天地,存在于万物,爱是文明的`见证,是文明的流露。清风吹拂中,一条条绿色的丝带随风起舞,那也是爱,是一种无私的爱,一种道德的爱,人与人之间心灵的河流交汇到一起,源头是爱。
爱如同蒲公英,随风飘落到世间的每一个角落,生长,开花,爱将人的心包在一起,一丝痛苦,万人共担;一份喜悦,万里沸腾。爱是社会的潮流,人人会爱,人人愿爱,这种潮流永不过时。
爱是什么?爱像海,却比海更波澜壮阔;爱如天,却比天更深邃幽远;爱是山,却比山更雄伟挺拔。爱是人类最高境界的象征,爱是人类道德情感的结晶,爱无法用语言诠释,爱在心间。
爱是什么的小学六年级作文 3
看着现在越来越多的粗制滥造的爱情片,大部分美其名曰“青春偶像剧”,实则集狗血与恶俗于一身,让人对爱的定义越来越模糊,但我似乎从身边的人中渐渐懂得了。
奶奶去年生了一场大病,行动不便,需要人照顾,于是我的爷爷担负起了这项工作。要知道,爷爷以前什么家务都没干过,现在却会买菜、做菜、搞卫生……熟练程度令人咋舌。一次午饭过后,我们一起去散步,我牵着妹妹在后面走,爷爷搀扶着奶奶在前面走。两位老人的背经过岁月的洗礼已经微微佝偻了。落日的余晖将两位老人的影子拉得很长很长……明年爷爷奶奶结婚四十周年了,两位老人一起走过了四十年,风风雨雨、坎坎坷坷是多么不容易。也许他们已经忘记了,四十年啊,他们见证了时代的变迁,也见证了他们超越亲情的'爱情。对于他们来说,爱就是相濡以沫吧。
再说说我的爸爸妈妈,他们俩虽然总是小吵不断,但他们之间的感情总能在生活中体现出来。
有一次爸妈下了晚班,妈妈突发急病,这可吓坏了爸爸,连忙拦了个出租车,到医院挂了急诊。看着躺在病床上打吊针的妈妈,爸爸才终于舒了一口气。
这当然是我妈妈告诉我的,妈妈在讲的时候面露微笑。对于爸妈来说,爱就是放在心里不说出来的关心。
对啊,上一辈人的爱就是这么简单、质朴。并不像现在的人整天把爱挂在嘴边,却什么也不做。在上一辈人看来,爱就是心里记挂着你、关心你,却毫不言语,两人一起相濡以沫一辈子,就足够了。
我想,爱可以像白开水,平淡无味中藏着深深的关心;爱可以像咖啡一样,挑选最好的咖啡豆,细碾慢磨,散发醇厚的香味;爱可以像龙井绿茶,经过风雨的洗礼,越泡越香……
爱是什么的小学六年级作文 4
四五岁事,爱是父母的一点小恩小惠;上低年级事,爱是生气时别人的安慰,烦恼时别人给予的快乐;逐渐生入高年级,知识面更加广阔,但爱是什么似乎却说不清楚。真正的爱到底是什么?我始终没在书本中找到确切的答案,却隐隐约约在生活中感到爱处处存在。
爱是人们心中的怜悯、同情之心。五年级,我们学校的郝冬辉同学不幸患上了白血病,但他不怕病魔的折磨,勇敢地同病魔作斗争。他的父母都是普通工人,为了挽救孩子的生命,花光了家里的所有积蓄,变卖了家里所有值钱的东西,但对于那昂贵的医疗费,简直是杯水车薪。同学们为了救助自己的校友,纷纷献出了自己的一片爱心,一份祝福。捐款那天,《让世界充满爱》的旋律响遍校园,同学们都在默默地为郝冬辉祈祷,愿他能早日回到充满欢声笑语的`校园。
爱是父母在关键时刻做出的惊人壮举。某地区的一个旅游景点一天突然发生缆车高空下坠事故,全车30多人全部遇难,只有一个不满周岁的婴儿幸免,是母亲把他高高举起,放弃了自己生还的希望,被活活摔死。
我们都生活在父母的关心呵护,老师的教导,同学的友谊之中。我要发掘生活中的爱,去分享那份深深的祝福。他们构成了一个爱的世界,生活在这样一个温馨美好的大家庭中,处处感受着爱的温暖!
啊!爱其实就是一个真切的祝福,一个真诚的微笑,即使微不足道,也会给别人带来一丝暖意。似一缕阳光射进心田,一阵春风吹走心中的不快;一首诗安慰受伤的心灵。原来爱是什么如此简单。其实爱是什么并不重要,重要的是要有一颗给予别人爱的纯洁的心。
爱是什么的小学六年级作文 5
爱是什么呢?是给予?是关爱?还是表扬、鼓励?以前,小小的我,一直认为爱就是得到很多的礼物和表扬。
我的爸爸工作很忙,每天都加班到很晚。但是,只要他抽得出时间,他就会带我去体育场运动,去公园散步、放风筝,也会和妈妈一起带我去看电影我每次都开心极了!因为工作的关系,爸爸常常要出差。虽然时间很紧,但他总会用心地去找当地特色的纪念品、零食,带回来给我我觉得爸爸真爱我。
六岁的时候,我开始学习打乒乓球。有一天,我边练习边和小伙伴嘻嘻哈哈开玩笑。爸爸发现了,他走到我身边,脸上带着一种从未有过的严肃表情,眉头紧紧皱着,我吓得低下了头,眼睛都不敢看向他,爸爸严厉地说:为什么不认真打球?怎么可以用这样的态度打乒乓球!你自己到边上练习垫球一百下,边垫球边想清楚以后要用什么态度打球!我又委屈又害怕,忍住眼眶里的.眼泪,在球桌旁垫起球来。我觉得爸爸一定是不爱我了,才会这么严厉地批评我!
我闷闷不乐地回到家,没精打采地吃着饭,妈妈察觉出我和平时不太一样,关切地问:怎么啦?身体不舒服吗?我委屈极了,把下午打球的事一五一十和妈妈说了。
妈妈语重心长地对我说:爸爸严厉批评你,并不是不爱你。他是要告诉你:玩归玩,学习归学习。你无论学习什么,都要认真对待,不能嘻嘻哈哈的!不然,学不到真正的本领哦!知道吗?嗯,我知道了。我认真地点了点头。
原来,爱不仅是给予和表扬,有时也是严厉的批评和教育。我终于明白了:爱是什么。
爱是什么的小学六年级作文 6
幼儿园的时候学过这样的一首儿歌,爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,爱我你就陪陪我…
可是如今我已经长大了,我已经是小学生了,我依旧不知道爱是什么?
那可能是妈妈每天早晨叫我起床,虽然催促着我快一点,快一点,可是,当我加快速度吃饭的时候,妈妈又会对我说慢一点,别噎着,爱大概是一种纠结!
爱大概是妈妈每次嘴上叫喊着说再这样下去,我就不管你了,可是到了该接我的时候,妈妈还接我,到了该送我的.时候还会送我,到了天冷的时候,妈妈还嘱咐我穿衣服,到了天热的时候,妈妈又骂我傻,不知道脱衣服!
爱大概是一个特别纠结的词,纠结到我和妈妈都不知道该怎么样去说!
昨天晚上妈妈身体不舒服,不想吃饭,虽然天气很晚了,爸爸也不想出去了,可是爸爸后来还是带着我出去给妈妈买了,她最喜欢吃的麻辣烫!
虽然妈妈很多时候说爸爸对他的爱只是嘴上说说而已,可是生活中爸爸也是爱妈妈的,大概爸爸大晚上的冒着寒冷出去给妈妈买一碗麻辣烫,这就是爸爸对妈妈的爱吧!
当然,可能每个人表达爱的方式不一样,爸爸就喜欢经常发我爱你,我喜欢你之类的挂在嘴上,可是妈妈却很多时候是用行动来表达的!
就比如每天早晨都是妈妈在送我上学,虽然他偶尔也会抱怨说爸爸不体贴她,不去送孩子上学,可是更多的时候,妈妈还是希望爸爸可以多睡一会儿,这大概就是妈妈对爸爸的爱吧!
爱好像很复杂,爱也好像很简单。
我好像知道了爱是什么,可是我好像却又什么也不知道。
爱是什么的小学六年级作文 7
小时候,对于“爱”这个字,总是疑惑不解。读了书,从书中知道:爱就像是冬日的阳光,使饥寒交迫的人感受到温暖;爱就像是干旱后的雨霖,使心灵枯萎的人得到情感的滋润;爱是沙漠中的一滴水,使流落街头的人得到生的希望。现在我终于明白了:“爱”究竟是什么。
家里,爸、妈、弟弟、表哥……这一大家人无时不无微不至地关怀着我。记得有一次,我不知因为什么而得了重感冒,家人对我的关爱是最刻骨铭心的一次。我的全身仿佛被针刺一般,疼痛得厉害。嘴里说着胡话。爸、妈为我担心,脸上的皱纹似乎都多了些。而弟弟为我端水吃药。病好后,表哥、四姨,他们来问候我。那时,是一个尴尬的场面——我不知道该说什么。
班上,我自己觉得:自己的成绩虽好,但是,有时似乎是自私的样子。然而,同学们总是以一种和睦的情感来对待我。小学时,我作为班上的文娱委员,责任自然是上课之前起一些歌来唱,以此来放松一下疲劳的身体。但是我很少尽到自己的责任。有一天,班主任——张老师对我说到:“余旺,你为什么总是在上课前不起一些歌曲来唱?”那时的我,面红耳赤,心跳加速。班长突然站起来说“老师,那不是余旺的错,而是有的人不愿唱歌”刹那间,同学的.这一举动“解救”了我。我感受到了友谊的可贵,朋友对我的爱。
美的浪花,在于礁石与海浪的冲撞;璀璨的火星,在于铁锤与金石的敲打;青春的价值,在于人生与学习的结合。而爱的火花,在于人与人之间是否存在着一架桥梁,乐于助人的桥梁,宽以待人的桥梁……
我渐渐明白爱是什么了。它,看不见,摸不着,却像一条小溪一样——流淌在你的心理,穿梭于你的身边。
爱是什么的小学六年级作文 8
“爱”,这个概念在我的脑海中始终是模糊的,是妈妈让我懂得了什么是爱。“妈妈”,这是一个简单又熟悉的问候。现在,我升入初中了,也懂事了,应该用好的成绩来回报她。今天,无意中我发现妈妈脸上又添了几道皱纹。我才发觉,妈妈老了。
顿时,我的脑海里浮想联翩,想起了一个黄昏的傍晚,因为时间有限,又很紧迫,我只穿了一件单衣就匆匆忙忙的走出家门,因为当时走的太急,忘了跟妈妈说,去了朋友家。与朋友交谈了片刻后,天色便渐渐暗了下来,夜色朦胧。当时,我并没有发觉,过了一会儿,突然想起没跟妈妈说我在哪里,她一定担心死了!一定在到处找我,无数的遐想把我的思绪给打断了,我连忙转身,跑出了朋友家。这时,已经伸手不见五指了,四周非常安静,只听见风飕飕地刮着,把树叶吹得沙沙作响。在这样一个夜黑风高的晚上,静得阴森,静得可怕,不时让我感到一阵恐惧,胆战心惊。走在风雨中的我,不一会儿便成了一只落汤鸡。我独自走在雨夜中,走着,走着……忽然,一阵光照亮了我前行的路,我的目光看向远方,发现了一个熟悉的身影,是妈妈!我连忙飞奔过去,扑入这个唯一能给我温暖的人的怀抱。我哭了,顿时热泪盈眶。因为,妈妈为了我而默默地付出,为了我而奋不顾身……
妈妈,是您,在我无助的'时候,给我安慰,给我快乐;是您,在我遇到挫折时,给我鼓励,给我信心;是您,在我受伤时,小心翼翼地为我包扎伤口;也是您,在夜晚天黑的时候,为我照亮了前方唯一的路……
妈妈,您给我的爱是无私的,是幸福的,是伟大的。这种宝贵的财富,将让我永远刻骨铭心!
爱是什么的小学六年级作文 9
爱是什么?是精美的礼物?是热情的拥抱或是一顿丰盛的美食大餐?以前我也不知道怎样回答这个问题,直到那一次?
“咚咚咚,咚咚咚”谁在敲门?一定是奶奶又提前给我送生日礼物来了!我连忙蹦跳着跑去开门。只见奶奶手上拿着一个精美的.袋子。一见到这个袋子我就忍不住问:“奶奶,这袋子里面是什么呀?快让我看看吧!”奶奶一见我这副“垂涎三尺”的模样,也不再故作神秘了,笑眯眯地拿出了一双米老鼠图案的鞋子。
“漂亮吗?”“哇,真漂亮!谢谢奶奶!”我一下子扑进奶奶的怀里,撒着娇。奶奶笑着拍了拍我说:“试试合不合适吧。”我爱不释手地把鞋子穿上,“有点儿硌脚,不过这图案款式还是很好看,是我最爱的样式!”奶奶听了我的话说:“是漂亮!我都想试试呢!”
第二天早上,我发现奶奶穿着那双新鞋子在客厅里走来走去,我以为奶奶真想试试这双鞋子过把瘾,便高兴地上学去了。放学回到家里,我却发现奶奶还穿着那双鞋子在走“猫步”。我忍不住打趣地问道:“奶奶,你怎么还在走猫步啊?
赶潮流吗?这可是小孩的样式,你能穿嘛!”“乖孙女,知道你奶奶我时髦了吧!现在我先穿穿过把瘾,等到你生日时再还给你穿。”
盼啊盼,我的生日终于到了。这天,尽管知道这双鞋子有点儿硌脚,我还是迫不及待地穿上了它。咦,鞋子不再硌脚了,还有一丝丝温暖的感觉。望着奶奶皎洁的眼神,忽然间我明白了奶奶为什么要穿着我的鞋子走猫步?
走进厨房,我从背后抱紧了正在灶台边忙碌着为我准备“生日大餐”的奶奶,心中百感交集。爱是什么?今天我终于能清楚地回答了,爱就是能给自己带来温暖的一切!
爱是什么的小学六年级作文 10
爱,是一杯浓淳的咖啡?爱,是一件漂亮的衣服?爱,是一颗甜甜的糖果?我说不清爱到底是什么,但我知道我拥有很多爱。
那次,我受全班女生的影响,也迷上了跳皮筋。一放学,我就会跑到离我们家不远的`巷子里和同学一起玩。我们笑呀,跳呀,沉醉在游戏里,忘了时间。太阳落山了,天边只剩下了一片灰蒙蒙的云层,我猛地抬起头,这才想起要回家的事,立刻抓起书包就往家跑。
爸爸焦急地站在家门口左顾右盼,见我回来了,滔滔不绝地说了起来:
“你这孩子,上哪儿去了!”
“天黑了不知道吗?怎么才回来?”
“这么晚了,不怕遇上坏人呀!”
“怎么现在的孩子都这样啊!”
……
我没有吭声,也不敢看爸爸的目光,但我知道,他嘴上在训我,心里却是爱我的。
还有一次,是一个静静的夜晚,全家人都入睡了,月光照进窗子来,显得格外清幽。突然,我感觉鼻子一痒,一声“啊嚏!”充满了我的房间,也冲向了隔壁爸妈的卧室。紧接着,就听到了拖鞋蹭地的声音。我的房门缓缓地开了,一丝灯光从门外射进来,我感觉到一双手在整理我的被子。
“天凉,盖好被子。”是妈妈那温柔而清晰的声音,“明天多穿点。”
她用手轻轻地拍拍刚盖好的被子,轻轻地说:“睡吧。”
门被妈妈关上了,拖鞋蹭地的声音渐渐消失了,我的房间又恢复了月夜的宁静。我不敢再打第二个喷嚏,因为我知道那样做的结果一定是刚才的那一幕重演。
爱是担心,爱是关心,我们都生活在爱的氛围里,只要你细细观察,就会发现我们这个世界到处都是爱。
爱是什么的小学六年级作文 11
不知道流星能飞多久,医个瞬间的美丽,值不值的追求,但我知道,你对我的爱,会像恒星一样永久;不知道樱花能开多久,一个浪漫的春天,值不值的等待,但我知道,你对我的爱,值的一生守侯......
---题记
爱在无意中传播,在期待中成长,在风雨中成熟,在心灵中传递;爱让花儿芬芳,让世界充满色彩,让世界转动......那么,爱......到底是什么?
生病了,打 针,吃药,妈妈恨不得那病生在自己身上,却依然说:“叫你多穿点衣服,还不听,着凉了,活该,懒得管你......”
妈妈这善意的谎言里包含着多少关爱啊!为什么,您总是不告诉我,这就是爱呢?
......
点滴的片断,丝丝的回忆,牵动着我的神经,我的'心情,甚至于我的全部,翻开尘封已久的相册,灰尘已掩盖了它原有的光泽,打开心中的回忆,那串串的笑声,那点点的温存,都能融化我冰冷的心,冒着狂风暴雨,裹紧衣服踏步向前,为何如此匆匆,只应前方有爱。
是爱燃起生命的火焰,这世上有了爱,便有了希望;也因为有了爱,我们不再寂寞。
一个爱自己,爱别人,也爱自然的人,必定会有坚强的生命力,生命的价值才能真正的体现出来。
当你去爱,你就送出了一份礼物。当你离去,这份礼物依然存在,它早已在心灵深处埋下了根,有爱的生命,就是五彩斑斓的世界。
爱是什么?
爱是黑暗中的一束阳光;爱是失落是的一声呼唤;爱是伤心是的一个拥抱 ......
爱 是不求任何回报的付出......
爱是什么的小学六年级作文 12
一提到“爱”这个字,大家对它的见解是各不相同的。有人会说:“‘爱情’这个害人精,啧啧,现在的人呐,唉……”可有人会说:“爱,是温暖的,是甜蜜的,是快乐的,爱无处不在,一个孩子摔倒了,妈妈赶忙跑过去扶起来;为了保护自己的孩子,野猪妈妈固然用自己庞大的身躯把自己的宝宝挡在身后……其实,在人世间,“爱”实在是太多太多了,数也数不完。我从《读者》这本杂志中看到一篇感人肺腑的文章。
那是一个阳光明媚的早晨,伴随着一声声沉闷的巨响,汹涌的泥浆喷涌入漆黑的矿井里。在一阵慌乱之中,一个小伙子和大伙儿跑散了,独自闯入一个已经废弃的矿道中。转瞬之间,冰凉的泥浆已经没到他的.胸口,而他不会游泳,只能坐以待毙。不知道过了多久,他只有头露在外边了。如果水位继续升高,那他只有死路一条了。渐渐地,他快站不住了,他的手朝胸口摸去,碰到了一个硬邦邦的东西,是一个银手镯。蓦地,他全身又腾起一股力量。终于,水不在上涨。他吃着漂浮过来的榆树皮,坚持着……106个小时后,救援队找到了他。数日后,他作为这次矿难事故的唯一幸存者,在女友的陪同下,接受了记者的采访。记者问:“在生死边缘,是什么毅力使你支撑下来?”他说:“是银手镯,再过两天,就是俺和她的定亲日,那天,俺要亲手给她带上。”在场的人听了,眼睛都红了,在一旁的她早已泣不成声。
爱,能让人感到温暖;爱,能能让在生死边缘的人奇迹般地活了下去。在这篇文章里,小伙子为了能在他与女友的定亲日上亲手给她带上银手镯,在爱的推动下,用他顽强的毅力,活了下来,在爱的召唤下,会产生一种神奇的力量,这不就是吗?
爱是什么的小学六年级作文 13
大家知道爱是什么吗?如果不知道,就随我来看一看吧!
爱是一种享受的感觉。清晨,拉开窗帘,看到无边无际的田野,然后在床上滚一滚,跳一跳,再把玩具扔得到处都是,再在窗边欣赏美丽的景色。窗外有嫩绿的叶子、五颜六色的花和茂盛的树木,真令人心旷神怡啊!
爱是和好朋友们一起玩耍的感觉。我和好朋友高欣雅、林王昕、唐文欣一起去野餐,一路上欢歌笑语,耳畔回旋的是妈妈倚在门边喊着:“一路小心呀!”
爱是一种玩捉迷藏的愉悦感。我和唐文欣藏在一片大叶子里,一动也不动,生怕被发现。因为高欣雅一直没找到我们,所以我就在大叶子里打了一个盹。
爱是一种开心的感觉。我们一起去采各种各样、颜色不一的花朵,我们还去抓蝴蝶、采爆炸果,还一起懒洋洋地晒太阳。
爱是一种吃饱饭的感觉。当我和小伙伴们的小肚子都响起了“交响曲”时,我们每个人把自己的桌布铺在一起,然后把妈妈给我们准备好的食物全倒出来,一起分享。有我带来的蜂蜜和8片土司,有高欣雅带的12个苹果、有林王昕带来的2包薯片,还有唐文欣带来的4瓶芬达。我们一起大口大口地吃着、喝着,别提多美了!
“轰轰轰,轰轰轰”,雷公公的'大鼓敲响了,我们继续玩。下雨了,我们打起了水仗。太阳出来了,我们的妈妈来接我们了,我们重新回到了妈妈的怀抱里。
爱是什么?爱是妈妈的关心;爱是什么?爱是妈妈的忧虑。无论走到哪里,都有妈妈的叮咛,都有妈妈紧随的目光,让我尽情地玩耍。
妈妈,我一定让您放心,以最好的成绩回报您!我爱您!
爱是什么的小学六年级作文 14
常常有人会问:“幸福是什么?”而往往得到的答案却是大相近庭的,因为每个人认为的幸福都是不同的!
在马克思的夫人燕妮看来,幸福就是不离不弃。
燕妮是一个伟大的女性,为了爱情,她离开了原本富裕的家庭,和马克思一起过着清贫的生活。伦敦流亡期间,他们一连几个星期靠吃马铃薯过活。严冬没有柴生火,生病没钱看病,付不起房租,家里的铁床、被褥、衣服,连女儿的玩具、孩子的摇篮都拿去抵押了。因为交不起学费,孩子只能辍学。孩子病死了,连买棺材埋葬的钱都没有……面对如此贫寒的日子,燕妮没有抱怨也没有离开,相反,她始终对生活充满着信心,因为她心中有爱。她曾自豪地说:“我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的手稿的日子,是我一生中最幸福的时刻。”
在地理学家徐霞客看来,幸福是在旅行的过程中探索。
徐霞客准备万里长征大西南时,已经年过半百了,有人出言劝阻,但是他却果断地说:“我肩扛锄头,哪里不能埋我的尸骨呢?”徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业,晚年仍感到有些遗憾,认为没能走遍祖国的山山水水,没有去到更远的地方。也许那个劝阻他的.人永远无法理解,野外那么艰险,为什么他不懂得享受呢?只有徐霞客自己知道,自己的理想就是终生奋斗,而奋斗的过程就是他享受幸福的过程。
艾尔伯特·哈伯德认为幸福是一种习惯;雨果则认为幸福是承担更大的责任;鲁迅的幸福是作为一名革命家来给大家幸福。
幸福在词典中的定义为:一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。至于幸福到底是什么,答案因人而异。
爱是什么的小学六年级作文 15
爱是什么?爱就是分享。开学第一课中的第一节班会课所讲的内容就是分享。有一句话说得好:将自己的快乐分享给别人,快乐就会增加一倍;将自己的痛苦分享给别人,痛苦就会减少一半。呼伦贝尔大草原的五彩合唱团中的来自各个民族的成员们关心他人,用歌声来分享快乐。还记得2008年的“5.12”大地震给我们带来了沉重的打击,但是我们与灾区人民分享痛苦,分享爱的快乐。还记得于丹老师给我们讲了一个故事:有几个学生每天早晨5点就去血站献血,但每次都排不到队伍,因此她们总是哭着回来。她们说:“你们大人可以捐钱,但我们还小,没有工资,只有血。”爱是分享,爱是信任,伸出你的双手,援助他人吧!
爱是什么?爱就是力量。李连杰说:“有爱就没有敌人。”2009年8月8日,台风莫拉克严重袭击台湾。有一名医生三天未合眼,救了27个人,但自己家里的9口人去旅游时全部遇难,他却不显悲伤。还有一个女孩儿在8月11日时领到了高中的录取通知书,她想等父亲救援回来后告诉父亲这个好消息,却不知父亲不幸牺牲了,这成为了永恒的遗憾。只要人人付出一点点爱,我们就能战胜所有困难。
爱是什么?爱就是承担。14岁的马鹏飞从小与奶奶相依为命,奶奶因不及时治疗糖尿病而双目失明,小小年纪的'马鹏飞对奶奶说:“奶奶,我不小了,我啥都会干!”多么简短的话语,多人感人的话语!马鹏飞的故事让人不禁潸然泪下。
爱是什么?爱就是荣耀。少数民族的一位99岁老人45年以来每天在自家门前重复着升国旗、降国旗的工作。“铁人”英雄在天安门前升国旗时脚心踩到了大铁钉,却忍着剧痛,走完了标准的138步。
爱,让中国更美丽;爱,让中国更强大!
爱是什么的小学六年级作文 16
爱是一缕阳光,因为有了爱,人们不再畏惧黑暗和寒冷,有勇气去迎接下一轮太阳。爱是一场甘霖,因为有了爱,希望和梦想才得以浇灌,生命才得以茁壮成长。爱是一丝清风,因为有了爱,雾霾被吹散,人们走出阴霾,重新找到前进的方向。
犹记得那个晚上,我正在灯下做题,纸篓里堆满了一张又一张的稿纸。我写得心烦意乱,头昏脑胀。这时,门开了,妈妈走了进来:“出去散散步吧。”我冲着妈妈大声吼道:“散什么步啊,作业还没写好呢,我的'思绪都被你搅乱了,要去你去,我才不去呢!”边说边把笔扔在桌子上,给了妈妈一个难看的眼神。妈妈见我这般模样,张了张嘴,似乎想说:“妈妈都是为了你好”可妈妈什么话也没说,默默的退了出去。
我在稿纸上画了又画,写了又写,仍没能解出来。看看表,时针已经指向十了。我突然感到有些口渴,正想倒杯水喝,刚打开房门,我便愣住了,是妈妈!我的大脑一片空白,心里像是被什么东西猛的撞了一下。只见妈妈端着一杯茶,笑着说:“渴了吧?茶能提神,给你放桌上了啊。对了,晚上别用功太久,早点睡。”说完又默默地退了出去。就在她转身的瞬间。我竟然发现,妈妈乌黑的秀发中竟有一根银丝!不知不觉中,妈妈老了,这都是为了我啊!
夜,渐渐深了,我躺在床上,辗转反侧,一闭上眼,就会想到自己对妈妈那样不尊重的行为,懊悔不已,久久不能入睡……
爱是什么?爱是一缕阳光,让我感受到人间的温暖;爱是一场甘霖,让我得以茁壮成长;爱是一丝清风,让我找到前进的方向!
爱是什么的小学六年级作文 17
在许多人眼里,爱是什么,这个问题,有许多人都没有想过,也有很多人想过。爱,是一个动力,它能鼓励你,让你成长。
爱是鼓励,记得一年期末考试,老师反复让我们做题目,但我每次做下来都不理想,妈妈却没有骂我,反而跟我说“不用急,慢慢来,加油,我想只要你认真努力了一定有进步。”正是有了妈妈的鼓励,才有了我学习的动力,期末考试,我考了个理想的成绩。
爱是关心。入住宿舍后,我们宿舍还发生了不少的事,宿舍长腿受伤了,明天又是她值日,怎么办呢?我帮她消了毒,并帮她值日,这就是爱,宿舍成员肚子饿,我会拿出面包跟他们分享,赶走一时的饥饿,这也是一份小小的爱。
爱是陪伴。比如有一次,我突然发高烧生病了,已经晚上12点了,妈妈爸爸焦急万分,穿好衣服马上送我去看急诊,看着我害怕的神情说:“宝贝,别怕,妈妈陪你,吃了药,挂了盐水就会好了。”我趴在妈妈身上不知不觉睡着了,妈妈却一晚都没闭眼,一直陪伴在我身边。
爱是包容。记得上小学的时候,我急匆匆吃好早饭,穿上一件T恤衫就出门了,妈妈在后面叫着:“今天天冷,带件外套。”我只当没听见,一溜烟跑了。到了学校才知道,那天是有多么的`冷,同学们个个穿着外套,这下我后悔了,当初就应该听妈妈的话,带件外套了,我像只缩头乌龟在教师里,同学们叫我出去玩,我也不敢出去。过了一会儿,妈妈拿着一件防风衣站着教师门口,对我说:“孩子啊,你今天是不是太傻了,这么冷的天,衣服都不带,要感冒了。”妈妈的话带着责备,但是却充满了爱,我眼睛湿润了。
爱是鼓励,是关心,是陪伴,是包容。可我觉得最伟大的是母爱。
爱是什么的小学六年级作文 18
在这个世界上,有一种力量,它无声无息,却能温暖人心,那就是爱。爱,是妈妈为我准备的早餐,是爸爸为我修补破损的书包,是奶奶为我编织的毛衣,是爷爷为我讲述的故事。这些看似平常的事情,都是爱的体现。
记得有一次,我生病了,高烧不退,全身无力。爸爸妈妈为了照顾我,整夜未眠。爸爸在我床头守夜,一边轻轻地为我擦拭额头上的汗水,一边安慰我:“没事的,爸爸在这里。”妈妈则在一旁为我熬制着草药汤,希望我能早日康复。看着他们忙碌的身影,我心里充满了感激。那一刻,我深深地感受到了父母的爱,那是一种无私的奉献,一种无尽的关怀。
在学校里,我也收获了许多同学和老师的关爱。有一次,我在操场上摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我直喊。这时,我的好朋友小明立刻跑过来,扶我起来,帮我拍掉身上的灰尘。他说:“别怕,我会陪你一起走回教室。”老师也关切地问我:“你没事吧?要不要去医务室看看?”那一刻,我感受到了朋友和老师的关心,那是一种真诚的友谊,一种责任的担当。
爱,还体现在我们生活中的点点滴滴。每当我看到那些为了环保而努力的人们,我为他们的爱心感动;每当我看到那些为了帮助别人而付出的人们,我为他们的善良感动;每当我看到那些为了国家和民族而奋斗的人们,我为他们的英勇感动。这些都是爱的体现,它们让我明白,爱是需要付出的.,爱是需要传递的。
在这个充满爱的世界里,让我们学会珍惜身边的每一份关爱,学会用心去感受别人的善意。让我们用自己的行动去传递爱,让这个世界因为我们的存在而变得更加美好。因为,爱,是无声的陪伴。
爱是什么的小学六年级作文 19
一直以来,我都是在家人的呵护中长大的,虽然很幸福,但我觉得自己一直都只是个十分幼稚的孩子,总需要依赖他人,本以为改变自己是一件不容易的事,但在一次经历中,让我真正的长大了,让我深刻的明白了家人给予我们的爱,我们也应该懂得回报,这让我知道了——爱是承担……
记得在我十岁那一年,我还在上小学,当时,爸爸妈妈都出远门了,爷爷也因家乡有事而回去了,那几天家里就剩下我和奶奶了,当时我家离学校真的很远,所以每天上学都要家长接送,奶奶已经五十多了,还要每天一大早送我上学,中午又接,下午又送,晚上再接,这么下去,奶奶当然也吃不消,可是谁知,没过几天奶奶的头疼病就又犯了,然后就病倒了,我手足无措,又不知道该怎么办,家里一个大人也没有,我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。
有天晚上,奶奶睡觉了,我在看CCTV2的《开学第一课》,里面说:有一个十六七岁的男孩,奶奶瘫痪了,自己又要上学,又要照顾生病的奶奶,每个月只有奶奶300元的`退休金,但那个男孩并不气馁,每天自己上学,并照顾奶奶,别人问他为什么,他只说:家人给予我的爱,我也应该懂得感恩,爱是承担,这也是我应该承担的。
对,爱是承担,我要学会承担,于是我每天自己上学,自己做饭,并照顾奶奶,直到大人回来为止。最后没过多久,奶奶的病也好了,我也经常帮她干家务,帮助她。
经历了这件事,我明白了我们每个人都要学会承担,学会生活,是自己变得有责任感,在对奶奶的爱里,我学会了承担,让我们大家一起承担起自己的义务吧!