【热门】假如的作文3篇
【热门】假如的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的假如的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
假如的作文 篇1
“这次我们班的书写分扣的很严重,我来念一下被扣分的同学,扣二点五的有袁曼斐……”
“袁曼斐,你严重退步,上个学期九十九分,这次只有八十二,希望你重视一下。”
“袁曼斐,这道题我上次评讲过的,你怎么又错了?”
假如我是“别人家的孩子”,这一切将是如鱼得水般顺利。
我依旧记得那天晚上,寒风凛凛,洁白的月光映在我的脸上。我趴在桌子上面写着作业。
那时是八点多,我的手表忽然响了一声。原来是班长大人给我发了一条信息:“你在干嘛?”
我马上回复道:“当然是在做作业啦,你呢?”
最扎心的是她的回复:“我做完作业了,在散步。”
这就是“别人家的孩子”,时不时给你扎上两刀。他们不仅学习比你好,特长方面也比你优秀。
我们总以为学霸要付出很大的努力,但有些时候,他们看起来却一点也没有用功。
“这个作文是很简单的,回去上网查一下,翻几页就可以知道的.了。”
“我给你推荐一款软件,作业帮知道吗,拍一下题目就可以知道答案了。”
“这个周末我都要忙炸了,都星期天了,我还一样作业都没做。”结果人家第二天,还是全部作业都做完了。
如果有一天,我成为了“别人家的孩子”。
这天一定天气晴朗。凉凉的风轻轻地吹着,吹起了我的发丝,吹起了地上的落叶……
“袁曼斐,好消息好消息,这次数学竞赛你拿了一等奖哦!”
“你好厉害啊,上次也是只有你一个人拿满分耶!”
“曼斐很不错呢,作文也那么优秀。”
“要知道她从来不报补习班呢。”
我会获得同学们的羡慕,会获得很好的人缘。
“来,曼斐,说说你是怎么学习的。”
我还会获得老师的褒奖。
我希望成为“别人家的孩子”——一个出类拔萃的人。轻易地得到了很多我现在得不到的东西。
后来,我知道了他们并不是没有努力,更不是轻易,只是在背后付出了许多我们不知道的代价。
比如,我们班的语文科代表。
她每次和我们搞活动、出去玩都显得十分悠哉,作业老早做完了,也没有补习班的样子。
后来有一次,我在宿舍里看到她拿了一本厚厚的乐理练习册。我才知道,她的特长都是每天晚上比我们多花两个小时弹钢琴、做练习册,一点一点积累起来的。
而她的学习,也是周末的时候,会做详细的规划,进行复习。一切都不是无中生有。
所以,别人家的孩子毕竟是别人家的。我要立足于我的当下,努力学习,让我成为一名真正的“别人家的孩子”。
假如的作文 篇2
“什么?”我瞪大了眼睛,又读了一遍报纸上的这则广告:本公司新发明的“记忆移植器”,可以帮助学生记忆知识……“太棒喽!”我跳了起来,高兴地拨通了订购电话。
不一会儿,“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装,取出这台机器。这机器银光闪闪,带着大大小小的一堆按钮,还有两个头套连在上面。使用说明书上印着:本品可通过转移储存信息的脑化学物质的`方法,使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了!”我叫出声来,因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我在考前转移一下记忆,就能拿高分。不用去学校就能学好,我的美梦终于成真了!
可是,问题来了,我去转移谁的记忆呢?同学?不可靠。老师?那不成作弊了吗?这时,我看见我养的那只宠物———小白鼠。
第二天,那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我,则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室,到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里,代我受“上课之苦”去了。
每天放学,我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上,一个套在我自己头上。一开机器———嗨!老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中,真是绝了!
就这样,我玩了一学期,也这么“学”了一学期。
假如的作文 篇3
假如我会飞,我会飞到天空去听鸟儿们的音乐会,晚上可以和星星作伴,可以和月亮公公说话,我也可以寻找外星人的足迹,我还可以飞到大草原,去和骏马比赛……
假如我会飞,每年我最想飞到的地方是火车站。你看,那抱着孩子的妇女正拼命地向售票台挤去,但是总被人流挤出队伍。终于轮到她的时候,票已经售完了。只见那妇女“哇”的.一声哭了起来,她抱着的女儿也吓得大哭大叫。我一见,马上飞到了她们身边,轻轻地安慰她们说:“没关系的,我来带你们回家乡吧!”妇女惊讶地问:“真的,你有什么办法呀?”我自豪地说:“我有一对会飞的翅膀,来吧,抓住我,我马上把你们带到亲人身边。”于是,不一会儿我就把她们送回了家乡,看着他们团聚的情景,我无比的激动和高兴!
假如我会飞,不仅自己可以到任何想去的地方,而且可以帮助有困难的人们。这是我最大的梦想啊!