【实用】假如的作文400字八篇
【实用】假如的作文400字八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的假如的作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
假如的作文400字 篇1
在父母眼中,自己家的孩子永远没有别人家的孩子好,别人家的孩子永远都是那么地优秀,自己家的孩子永远是那么地不争气。我想如果我是别人眼中的别人家的.孩子会怎么样呢!
如果我是别人家的孩子,我想:一定是这样子的吧。在我与妈妈去邻居家串门的时候,一进门,阿姨就会拉着我妈聊这聊那,然后聊到孩子的成绩,阿姨会说,“我家那孩子也不知道给我争口气,天天就知道出去浪。”老妈就会说:我家孩子考得还算不错”阿姨说:比我家孩子好多了!”于是我妈表面谦虚,实则自豪地回家了。”
回到家以后,老妈特别高兴,也是左夸又夸,顺便夸了自己。妈妈会说:“晚上想吃什么?都给你做。”我回答:“什么都要吃。”不一会儿,一大桌的吃的都摆在了桌上,可以吃了,也可以买很多的东西。当别人家的孩子可以使父母做很多事情。
即使吃了很多零食,父母会说吃饱了才能好好学习,即使出去玩,父母也会说出去放松,即使作业没有写完,也可以说是懂了。总之,无论做什么,父母都会找好借口。可以做自己最想而又不能做的事,可以自由自在地做自己想做的事。
我会努力成为别人口中的别人家的孩子。
假如的作文400字 篇2
假如我有一支马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的`神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。
假如我有一支马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一支马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。
假如我有一支马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。
假如我有一支马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。假如我有一支马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
假如的作文400字 篇3
当夜幕降临,四周被黑暗所笼罩时,抬头仰望夜空,繁星点点,明月藏在云雾之中,散发着微弱而又柔和的光芒,我突发奇想:假如我是那繁星之中的一颗,那又会怎样呢?
白昼里,当太阳在天空中高高挂起,几片奇形怪状的白云在悠然飘浮着,我们悄悄地来到这云屋之中,玩起了捉迷藏。在阳光的掩饰下,谁也发现不了我们,饿了就咬几口棉花糖般的白云,渴了就喝几口果汁般的雨水。时不时飞来几只小鸟,我就跟在它后面,跑向另一个城市。有时我也会去彩虹桥上滑滑梯,玩的不亦乐乎。而且在天上,我什么都能看见,不管哪儿发生什么事件我都知道,也总喜欢去凑凑热闹……就这样,白天不知不觉地流逝了,接下来,我的“工作”也开始了……
黑夜里,当柔和的月光洒向大地上时,一切都静下来了,我回到了属于我的.位子上,欣赏着夜晚那与众不同的景色,为那些夜晚还在工作或正在回家的人以及宇宙中的一切照明,并将美梦送到每个角落,让每个生物进入甜甜的梦境,当我们在宇宙中奔跑时,有人会认为那是流星,许了愿望就会实现,其实我们每一颗星星都是一颗许愿石,为大家实现愿望。当然,如果碰上下雨下雪的天气,或是累了时,我就会在宇宙的怀抱中入睡或去别的地方。总之,在正常情况下,当我工作完成后有几天时间我也要去别的星球……
假如我是一颗星,我愿将微弱的光芒与别的星光融合,照亮漆黑的夜晚……
假如的作文400字 篇4
那是难忘的同窗时光,你一直包容着那个邋遢的我,你的柜子里永远都有我的衣服,且你把它叠的整整齐齐;桌子上堆满我零零碎碎的东西,且你把它摆的.平平整整;就连你的床有时也要分我一半睡,且你总是在我熟睡后为我盖被子。
那是难忘的同窗时光,你一直改变着那个任性的的我,总是拉着你逛各大商场,买了好多东西却总是你在拎着。遇到不开心的事情,你会问我怎么了,并劝慰我什么事看开些。渐渐地,觉得看到你心情就平稳些,也开阔些。
那是难忘的同窗时光,你一直关怀着那个懒惰的我,上完课还要为我买饭,一起吃饭总是听我的要吃什么菜,问你总是什么都行,吃完饭每次又都是你在收拾。有时我躺在床上,在下面的你永远都不能安安稳稳的坐在那里看会书,要为我拿这拿那。天冷了,你会把我冰凉的手放到你的手里,衣服也借给我穿。问你冷不,你总是淡淡的回答,我都出汗了。
那是难忘的同窗时光,你一直包庇着那个逃课的我。“今天数分老师点名了,知道你没来,我和她说……”“导员来过了,不过没看见你没来”“今天考试了,帮你答完了”。
你的热水,我喝。你的衣服,我穿。你的床,我睡。你的毛巾,我用。我的心,你占。
我在怀念,在沉浸,在谱写,在铭记。
假如你是梁山伯,我愿是那扮着男装和你共度学堂的祝英台。
假如你是梁山伯,我愿和你在苍茫大地间幻化成比翼双飞的彩蝶。
假如的作文400字 篇5
我都多么希望我有一匹马,有了它,我的生活就可以去我向往的地方,比如:上天入海,遨游时界。如果,我有了这样的一匹马,我的生活就不再平淡无味了。
他长有一双洁白而美丽的`翅膀,头是白色而带点蓝色,马蹄是紫色的,尾巴是纯白色的,手上还拿着一把长枪,真是漂亮极了,我给它起名叫仙林独角兽。
如果我有了这么一匹漂亮的马我就能骑着它飞来飞去,在大海里和它与一些海里的生物一起捉迷藏,飞到战争时期打坏蛋,还能骑着踏赏星星,尽情的享受在天上的飞的感觉。
我为这匹马每天准备好肥美的青草,不会饿着它。不论是谁欺负它,我都会第一个挡在它面前,保护这匹马,好好珍惜这匹马。
它是世界上最快的交通工具,一分钟可飞999。9千米,我要让他带着我遨游世界,穿越时空,看看我的未来是什么样子的,是不是真有一匹这样的马,再看看地球原来是什么样子的,是不是一颗普通的小行星。
或许这匹马在别人的眼里什么的不如,可在我的眼里却像“宝贝”一样,我希望它能服务更多的人。
假如的作文400字 篇6
“我不服,凭什么他们可以在外面奔跑……”望着外面飞跑的几个打雪仗的男孩,我对妈妈吼着我的愤愤不平。
“你是女孩子,你看看外面有女孩吗!”妈妈苦口婆心的教育我,“你呀,就不能安安静静坐着吗?你怎么越来越不听话了,今天还下着雪,你呀,不能出去,你毕竟是个女孩!”
我眼巴巴看着窗外,一边看一边想入非非……
如果像想象的那样,我该多好啊!我一定会在大雪的`冬天,不管不顾的去外面奔跑,为什么?因为我已经是男孩了,对妈妈的话,我可以进行反击,使她哑口无言……
如果我是男孩,我可以在家里不拘小节,在地板上打滚,在沙发上翻跟头,因为我可不必按照妈妈给女孩制定的“清规戒律”去做。
如果……如果我是男孩,我想“上房揭瓦”(虽然我是女孩也揭过瓦,但自不如男孩的先天条件,亦不能在下来时,被妈妈教训一顿,也会避免那苦口婆心的教悔)。
我想到,以前我以男孩子的身份干了一些事情,比如放一把火,将几张纸点燃扔在客厅里,虽然小得连地面都没有烤热;比如,晚上去外面玩,10点多钟才回家。雪天的中午放学不回家,和一群小伙伴在操场上堆雪人。我总想以男孩的身份去做事,但有些时候却只有贼心而没有贼胆。
我虽然想当男孩,但并不妨碍我当女孩,我想体验男孩的放纵,也想享受女孩的骄傲。虽然我知道,这两者不可兼得。
假如的作文400字 篇7
每个人都有不同的幻想,幻想是如此美好。有的人幻想自己是法力无边的仙侠;有人幻想自己是摆脱压力自由遨游于大海的鱼儿;有人幻想自己是亿万富翁。而我与他人不同,我的幻想是:假如我是一滴水。
假如我是一滴水,对,只是一滴微不足道的水。但我也会感到高兴自豪,因为我是生命的源泉,可以帮助人们是农田中的农作物生长,让农田呈现出一片生机勃勃的景象。
假如我是一滴水,我会进入饮水加工厂,然后加工成饮用水,供他人饮用帮助干旱地区的人们,让他们喝到甘甜的水,让他们的`生活有了转机。
假如我是一滴水,我会与同伴一同前往干旱的沙漠,为一望无际的沙漠增添一些绿洲,使更多的水源出现,出现在探索者探险的沙漠中,为他们提供更多的水,让他们顺利通过沙漠,通过考验。
假如我是一滴水,我会流入在缺水的村子旁早已缺水的河流和溪流中,让它们重新焕发生机,他们便不会担心用水问题,他们的生活也会变得方便。
假如我是一滴水,我会周游世界,遨游大江南北,看遍大千世界,与同伴随流到大海,用微不足道的身躯为世界增添一份美好,流入养育我们生命的长江,黄河;或是成为令人惊叹的瀑布。
我的幻想与他人不同。但水是弱小却又不平凡。它们可以滴水穿石。它们是缺水地方人民的希望,是生命的源泉。他们是闪闪发光的,是不可少的。
从前的我,幼稚的我想做科学家,警察等国家栋梁,但现在的我想做一滴不平凡的水。
假如的作文400字 篇8
在暑假,我读了《假如给我三天光明》这本书,该书是由美国著名盲人作家海伦·凯勒写的自传回忆录。
在20世纪,有一位身残志坚、给人们带来光明的女性。她,就是这篇小说的作者海伦·凯勒。她在无声、无光、无语中度过了88个春秋。她是很不幸的,但她意志坚强,克服了无数困难,在伟大的老师—莎莉文的指导下,考入了举世闻名的哈佛大学。
海伦·凯勒虽然看不到,但她很渴望能看得见。假如能给她三天光明,她一定会看见人间的'善良与美好;通过眼睛,她一定能看见变化无穷的大千世界;她一定会迎接黎明,过着与常人一样的生活,与人们一样生活和学习。
海伦·凯勒虽然是一个残疾人,但是她用毅力谱写了一个又一个的辉煌。我们现有拥有健康的身体和良好的学习环境,应该珍惜现在的每一分每一秒。不要虚度年华,要认认真真学习知识,去享受知识带来的乐趣。
时间匆匆地来,又匆匆地去。要想留住时间,就必须抓住眼前的分分秒秒,去学习、去努力。这就是我读《假如给我三天光明》这本书给我带来的启示。