关于假如的作文汇总九篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的假如的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

假如的作文 篇1

20年后，我从一个单纯的顽童变成了一名优秀的医生。现在，我要带你去福州，看看和20年前有什么不同！

坐上超音速火车，不到十分钟我们就到了福州。曾几何时，塑料袋在一些地区会在空中飞舞。由于工业废气和汽车尾气，天空变得灰暗。当他们来到郊区时，虽然只剩下大树的根，空气中似乎有树在低声哭泣。到20xx年，所有这些都将永远消失。科学家创造了一种机器人，它可以提醒人们不要乱扔垃圾。他们也可以伸出他们的长手，捡起垃圾并“吃”它，将有机物转化为电能，并且一直工作。当我来到郊区时，这些树怎么会被锯掉而不能被砍呢？原来是蒲公英、冷杉和“上升”基因的组合。它看起来像一棵树，叶子是树种。切下一部分后，它会在五秒钟内长回来。人们甚至没有机会庆祝植树节！

汽车尾气真的'有点难。但是没有任何问题能打败我们聪明的科学家。他们发明了一种可以套在汽车排气管上的装置。该设备有一层过滤网。废气通过过滤网转化为氧气，然后通过一个装有净化粉末的“蜂窝”转化为纯氧。他出门前受了香水的洗礼。在干旱的情况下，它会通过水箱变成蒸汽来加速降雨。

二十年后，科学技术保护了环境。随着快速的发展，可爱的福州变得越来越美丽了！

假如的作文 篇2

假如我是一名语文老师，我会先让我的学生们懂得做人的道理，每当看到同校的老师们会问声[老师，您好]，这样，我的学生就会是个有礼貌的人。

假如我是语文老师，我在上课的时候会很严肃的上课，不会大大咧咧的，上课时，我会先让我的学生们先预习十分钟，然后发预习提纲，我会给我的学生们二十分钟的时间来预习学习的内容。如果遇到不懂的，先在小组之间交流讨论，然后在小组之间讨论不了，就去找老师解决。这样，学生与老师就成了朋友，而不是师生情。

假如我语文老师，在下课的时候，我会让学生忘记学习的烦恼，下课时，我会把自己当作是一位学生，我会去和我的学生们聊聊天，做做游戏，我会用下课的时间来和学生聊聊生活中开心的事情，我还会和学生们打打球，捉捉迷藏，这样，我的学生在学习方面就不会那么烦恼了，他们还可以通过这些乐趣，在学习上可以学得更好。

假如我是语文老师，在休息日的时候，我会去帮助一些生活比较困难的学生，我会去教他们学习，我还会去他们做做家务，在教他们学习的过程中，我会认认真真的教他们，如果他们遇到了学习方面上的`困难，我会很仔细的为他们讲解。

假如我是语文老师，我在课堂上还会让学生们自主学习，我还会让我的学生在课堂上其他学生学习，让我的学生们也看来体会小当老师的酸甜苦辣，我会告诉他们，虽然当老师很辛苦，但老师最大的乐趣就是把自己的知识都教给我的学生们。

假如的作文 篇3

假如我是宇航员，我想乘着最先进的宇宙飞船登上外星球做科学研究。

首先，我可以登上地球的“好朋友”---月球。在月球的表面，有好多的月球车，比如“嫦娥六号”，“月兔号”等等。我们一起在巨大的环形山上观察太阳与地球的变化，或者欣赏繁星。也可以研究月球上的微生物，以及月球的组成元素和月球上的气候等。

其次，我也能去地球的“邻居”---火星。在火星上可以看见蓝色的太阳；帮助“好奇号”和“发现号”工作；建造火星营地，抵御沙尘暴；研究火星的各方面资料；尝试建设“火星农场”，种植变异植物，帮助地球培育新品种的`水果，蔬菜等。

最后，我还可以来到土星探测器“卡西尼号”的工作地点，近距离观赏土星那美丽而明亮的土星环，和巨大的“大红斑”飓风。或者去天王星，徜徉在“钻石海洋”里。也可以去冥王星，观赏“粉色爱心”

浩瀚的宇宙有太多未知的东西需要我们去开探，去发现。真的好希望将来我能成为一名真正的宇航员啊！

假如的作文 篇4

有点晚了，我似乎要迟到了。老师一定会批评我的，怎么办？

呵呵，我差点忘了，我会隐身！我走到教室门前，默念：“好好学习，天天向上。”又是一道金光。我从容地推开门，坐在自己的位子上，并放下书包。

同学们正在惊讶地看着门，说：“这门怎么莫名其妙地开了？”我又默念道：“天天向上，好好学习。”一反过来念口诀，我就现身了。

同桌一扭头，不禁“啊”地叫到：“你什么时候来的.？”我神秘地一笑：“你猜吧！”

中午走在回家的路上，天上忽然飘下一片银杏叶。我一伸手接到，只见叶上写到：“距隐身功能失效还有半天时间，晚间十二点会自动消失。请珍惜时间！”

啊？我还没有好好利用隐身功能哪！我想，下午放学后一定要做些有意义的事。

下课铃终于响了，我冲出教室，朋友喊：“喂！等等我！”

“对不起，我还有事，不和你一块走了！”我边跑边回头对她说。

走在路上，我想，做些什么有意义的事啊？我一转身，忽见一男子在一名妇女身后鬼鬼祟祟地，不知在做什么。我下意识地明白过来，是小偷！有事做了！我又默念了一遍口诀，立即就现身了！我跟在那个小偷身后，就在小偷快要得手时在他身后推了一把，小偷倒地，摸摸脑袋，站起来继续做坏事。我心想，哼，给你机会，你都不把握，这回我要给你点颜色看看！于是我又踹了他一脚，妇女发现他了，拨打110后，小偷被警察抓走了。

我现了身，那位妇女还要感谢我，我说这没什么，妇女又歪头想了想，问：“对了！你一名初中生，是如何对付小偷的？”

看来不行了，再说就要露馅了！我说了声：“阿姨再见！”就跑远了！

回到家里，已是天黑了。我写完作业后，眼睛盯着秒针“嗒嗒”地走完一圈又一圈，“叮！”时间到了！金光一闪，一张纸条又出现眼前，上面写着：“你在二十四小时内，利用隐身做了一件好事。祝贺你！现在，隐身这项特异功能又会附体于另一个身上，你身上的隐身功能已失效！再见！”

我又默念了一遍，“好好学习，天天向上！”如今已经没用了，我抬头望着灿烂的星空，问它们：“下一个可以隐身的人将会是谁呢？”

假如的作文 篇5

亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和为人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为百姓解除病痛；或者成为一名建筑师，建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧，我要成为一位校长，为我的学生做一些事情……

假如我是校长,我就建一个美丽的校园.校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆.还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等.图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些.

假如我是校长，我会先拿来七彩油漆，把开始已经掉色的外墙重新刷上一次，七彩的`校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活，大家快乐地学习着，玩耍着。接着，在暑假期间，我还会找来建筑师把死气沉沉的方形校园改建成圆形，就好像所有的小朋友围成一个圈，大家是相亲相爱的一家人。

假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天.老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点.

假如我是校长，我还要带学生去参观祖国的大好河山，让他们去了解祖国的历史文化。

假如我是校长，我一定要让学生笑着走进校园，笑着走出校园，笑着走过人生的每一天！

假如的作文 篇6

假如，我没有听父母的话，这就是我一生的遗憾。假如，我没有听老师的话，这也是我一生的遗憾。假如我没有上大学，这还是我一生的.遗憾。从今以后，我们要好好学习，天天向上。以后听父母的话，听老师的话考生大学报效祖国，这样的话，我一生遗憾也就消失得无影无中了。

所以，我们要努力奋斗，认真学习，将来成为一个有能力的人，这样我的遗憾也就成了高兴。

假如的作文 篇7

晚上，我躺在床上，合上了《上帝在我们身边》，揉了揉疲惫的双眼，以猥琐的大字型趴在床上，仿佛陷入了棉花糖中，甜甜的睡着了……

“喂喂喂，醒醒，喂…..”一个苍老的声音在耳边想起。我不情愿的睁开眼睛，极不耐烦的说：“糟老头，干什么啊，打扰我睡觉!等等，我现在在哪，嘿老头你有是谁？”那个老人朝我翻了个巨大的白眼，愤怒地说:“小姑娘，你小小年纪嘴巴就那么臭啊！算了，这里是天堂，我是上帝。”我像浑身打了个霹雳，脸色发白，脸色发青，哆嗦着说：“那么就是说，我、我现在死了？”“没有，我找你来是因为要和你换角色的。”“啊！为什么啊。”“没有为什么，就这样了！”“啊……你”没等我说完，就被卷入了漩涡中，然后就眼前一黑，失去了知觉。

等我醒来时，身上已经穿上了白色长衣，脚下踩着浮云，底下是整个。难道我真的是上帝吗？我心里七上八下的。于是我看到一个地方亮起了“红灯”，定眼一看，竟然是一片大火，想一个巨大的火球，把房子困得牢牢实实，而且里面还传来凄惨的呼救声。我鼻子一酸，两粒珍珠从眼中滚了出来。正当我急的像热锅中的蚂蚁时，突然灵机一动：我不是上帝嘛，那么说可以为所欲为咯。于是我把东部的`乌云拉了过来，不一会儿变打起了震耳欲聋的雷声，接着便下起了倾盆大雨把大火一下扑灭了。我听见人们欢呼的声音，我的心也像晴天过后，所有的阴霾都消失了，我又把带了过来，用清晨的第一缕曙光来补偿他们。

然后，我再到了一个小黑屋，这里有一群人，他们正在贪婪的数钱，我看了一下新闻，喔，原来这是他没刚从银行中抢来的，而且由于地方太偏僻，警方无法捕捉到具体位置。我呢，就动了一下脚趾，小黑屋外就围了一圈闪光灯，特别显眼。于是，漆黑的夜中立刻响起了刺耳的警笛声。那一群人脸色大变，慌忙收钱，可是他们哪里斗得过正义，所以，一下就被逮捕了。我奸笑着目送他们离开，心中充满了成就感。

“你完成的很好，恭喜你获得了死后上天堂的资格，可以换回来了！”突然，上帝出现在我面前，微笑着说。“真的吗，谢谢你，老爷爷！”我欣喜若狂。“好啦，我要走了，再见！”他冲我挥挥手。“好，拜拜!”我笑着说。“起床啦！”咦，怎么会有的声音。哎呀，原来我是在做梦呢！唉，假如我是上帝，该多好！

假如的作文 篇8

假如我是谁？假如我是她。她是谁？她是为人类做贡献的人。假如我是她，她是一名微不足道的清洁工。我会做好本职工作，教育大家要养成讲卫生的好习惯，不乱扔垃圾，不在河里倒排泄物。把整个小区、整个城市，甚至于整个国家、整个星球直到整个宇宙，打扮得漂漂亮亮、一尘不染。当然，需要从一点一滴做起，需要大家携手相助，共同创建绿色家园、绿色星球。这样一来，我们清洁工也就不用一天到晚干活太辛苦。如果中国13忆人，媒人都捡起一个掉在地上的垃圾，中国何愁不绿化！希望大家能当个创建绿色家园的好公民。

假如我是她，她！她是李清照。那，我会以诗句告诉世人们如何做人的道理位历史上不朽的女诗人。我会创作一部惊天地、泣鬼神的作品，我会以诗句告诉世人们如何成才的道理，我会以诗句投诉那些的官！我会以诗句向老天诉说世界的不公！我会以诗句。我还会做出前所未有的英雄事迹。就如同我们现代的警察，除暴安良，为人民带来幸福的生活，此后，我将改变历史，现在也将是一个和平安宁的.世界，坏人不再敢张狂！

假如我是她。她是谁？我会抬头挺胸，趾高气昂地说：“花木兰！”这是多么光辉的字眼。我也会替父从军，做一个巾帼不让须眉的女英雄。杀敌上阵、屡战屡胜，做我们女生的骄傲！为世人展现出女汉子这一现象。如同大唐女将军樊梨花那样霸气、威风。我会一上阵，就让敌人的心里感到惶恐不安，然后我和将士们威风凛凛，打的敌人屁滚尿流！让世人们连连叫好，认可花木兰这位女将！

或许你认为我在说大话，是的，看起来的确有些离谱。但是！没有你做不到的，只有你不想做的。比我好的人都有奋斗的理由我凭什么还站在原地一动不动，我要奔跑！假如我是她，我会做出一件前所未有的事！

假如的作文 篇9

假如我们班装上了几种新型玻璃是：“夹丝玻璃” 、“变色玻璃”和“吃音玻璃”。

为什么要装上这几种新型玻璃呢？因为一些顽皮的同学会把玻璃砸破，让里面的.人受伤。装上了“夹丝玻璃”。大家可以到走廊上玩耍，把玻璃砸破了，也没关系了。

教室门口是小操场，老师的汽车都在哪儿。太阳照在车上，反光过来，把我们的眼睛弄得一点也不好。所以我想要装上“变色玻璃”。让我们的眼睛不受一点伤害。

我们班在小操场，自然有上体育课的声音，这样会防碍我们学习上课。所以要装上“吃音玻璃”。可以把40分贝的声音，传到房间里就只剩下12分贝的声音了。让我们有很好的学习环境了。

这几种新型玻璃可以让我们有一个非常好的学习环境。