实用的假如作文锦集5篇
实用的假如作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的假如作文5篇,希望能够帮助到大家。
假如作文 篇1
我是一个生活在黑暗中的人,我多么希望,在在这个世界上的时候,神会给我三天光明让我自由支配。
我有光明的第一天,我会把所有帮助过我的人请来,看看他们的面孔,回忆他们帮助我的点点滴滴。我送走客人后,要仔细的在家中走一走,看一看,看看我在黑暗中没有记好的路线,就会发现它们是多么的完美!因为这一切是那么的新奇。
我有光明的第二天,我将会去感受生命的力量。去看看美丽的绿叶、粗壮的树干;看看蝴蝶、蜻蜓起飞时扇动翅膀那充满活力的时刻;去看看奔腾的长河,感受它的力量。
我有光明的第三天,我回去感受大自然。观看日出,太阳的光芒照亮大地,心中必定充满喜悦。之后我要去爬山,看看大自然的.鬼斧神工创造出的一切新奇世界。
三天是那么短暂,我不能玩遍所有的山,只能玩一座;三天,我不能看遍所有的河,只能看一条。这三天将成为我永远的回忆!不过让我拥有三天光明是不可能的!朋友们,请珍惜你的每一天,让生命散发出光芒!作文
假如作文 篇2
假如时间可以倒流,你会选择做些什么?
假如时间可以倒流,我会弥补以前的缺陷,不做后悔的事情。
刚上初中那会儿,我属于迷茫的状态,小学毕业不久的我对初中生活得紧奏感还不适应。在初中的朋友还不多,一两个,其余的都是些新面孔。直到……
安排座位,我被老师安置到前排,和一个女生坐在一起。我对她的第一印象不是很深刻,她是个黑女孩,个子不高,大概有一米五五的样子,整天梳着马尾辫,走起来后面的头发一摇一摇的,煞是可爱。特别是她笑起来的时候,露出她那整齐洁白的牙齿。因为我们是同桌,很快我和她就混熟了,课间的.时候总爱和她聊八卦。说说班上的女生之中谁最漂亮,男生之中谁最恐龙,今天谁穿的衣服好看……我们整天形影不离,渐渐地,我把她当作我的好朋友看待,她也把我视为闺蜜。
可是,好景不长,我们因为某些因素而某矛盾。我们的成绩一直是班上的一二名,可以说是我们实力相当。可最近的几次测验,她都比我都考得好,可能是我那时候虚荣心在作祟。我和她的关系渐渐有点疏远。起初她还不在意,或许是发现了这微妙的变化之后,她也开始远离我吧。我们表面上还维持着这关系,但实际上已经失去意义,只差一个导火线而已。终于,火山要爆发了。有一次,我不见的一本课外书在她那儿找到,我一气之下便跟她绝交。她也没说什么。
后来,经过了解,我的那本书已经放在家里的书柜上面,我没找着,而那本书其实是她的,只不过刚好我们买了一模一样的书。
假如时间可以倒流,我会和她道歉,说我冤枉了她。假如时间可以倒流,我会和她在学习共同进步,互相竞争,而不是因为她比我成绩好就远离她。
假如作文 篇3
“猴哥猴哥,你真了不得……”伴着歌声,我渐渐入睡了。
突然一阵声音在我耳旁响起,“猴哥,起床斩妖除魔了!”我猛地坐起来,架着筋斗云,飞上天空。我要成为新时代孙悟空,我会去消灭“黑烟怪”,接着去每个人心里消灭“恶心怪”,最后到沙漠去,消灭“干涸怪”。
我翻一个跟斗,一下翻到“黑烟怪“面前,只见他大声说道:“来者何人,报上名!”“孙悟空!”“我不认识孙悟空!”我把一根猴毛变成了一个大链条,一下子把链条套在他的头上,让他吐出的`黑烟,变成清爽的空气。
我又来消灭“恶心怪”。我用一根猴毛变成一个大袋子,把“恶心怪”给套住,变成了纯洁之心。后来我到了距离千里之外的“哈努斥大厦”,和“干涸怪”打了七十七四十九天,仍分不出胜败,于是我想:这一定是天上的怪。于是我飞上天空,原来是如来佛祖的宠物不见了,他立即下凡来捉拿,还把干涸怪装进了手机中。
这时我突然醒来,但是发现却是一场梦,虽然是一场梦,但我想即使没有孙悟空,我们也能打败这些怪物。(九峰小学李信宇)
假如作文 篇4
大人们时常问我长大了想当什么,每一次我都会仰着头告诉他们:“我长大了要当班主任!”那是因为我们班的班主任让我生出了理想,生出了向往。
假如我是班主任,我也要像我们班的班主任那样,用温柔管住我们整个班级!最开始的时候,我对我们班的班主任老师没有什么特别的感觉,既不会觉得她好,也不会觉得她不好,就在她对我们的管理中,度过了一天又一天。直到我有一次看见隔壁班的班主任训诫他们班的学生,那模样让我忽然对我们班的班主任生出了许多的好感。
我们班的'班主任,在我们的印象中,从来没有大声说过话,虽然她的声音不大,但我们都能够听得清,她总是温柔地对待我们班一切事务,不管是好人好事还是调皮捣蛋的破事儿,她从不会严厉地训诫我们,她总有她的方法让我们服从她的安排,她总能让我们在她的温柔里心服口服。
假如我是班主任,我也要像我们班的班主任那样,将学校当做家,将学生当做是自己的孩子。从我意识到我们班主任拥有着惊人的温柔开始,我注意到我们在学校的时间,班主任她似乎都在学校,不是在帮助学生解决问题,就是在办公室里为我们整理资料,基本上没有找不到班主任老师的时候,更不会有让我们这群孩子紧张或者害怕的时候,只要我们遇到什么问题,我们班主任就会站在我们身边,用可以帮助我们成长的方式,帮助我们解决问题。
如果大人们再问我长大了想当什么,我一定还要仰着头告诉他们:“我长大了要当班主任!”毕竟,我都已经把假如我是班主任,我会做的事情都想好了,那我长大了当然还是要当像我们班主任那样的班主任啊!
假如作文 篇5
“克隆,”这是什么意思?在今天,我终于知道了。啊!克隆是多么有趣,多么有意义。假如我会克隆,那该多好啊!
现在,地球上的树木遭到了严重的破坏,逐渐减少了,而且,地球——这位人类的母亲,也变得衰老了许多。地球里因为树木的缺少,环境容易受到污染。最近,还爆发了“非典”、“禽流感”……强烈的传染病。有的人身体已失去了活力,有的人甚至染病了。面对着这,人们也非常害怕,非常担心。担心下一个染病的人会是自己,会是自己的亲人。假如我会克隆,我会克隆出更多的树木,让地球妈妈变回了青春,让人们从此也不再担惊受怕,让环境变得更加美好。
如果你到医院里去看看,你会发现,凡是每个患了病的'病人都是那么痛苦——有的在床上呻吟着,有的痛得甚至昏倒了……亲人担忧着,医生抢救着。假如我会克隆,我会克隆出人体的各种器官,献给患了病的人。让他们从此也不再那么痛苦,让它们的亲人从此也不再担忧。
看到世界上的野生动物濒临灭绝,人们也为此而感到悲痛。假如我会克隆,我会克隆出更多的野生动物。假如我会克隆,我还要克隆出……
假如我会克隆,那该多好啊!