五年级‘我想对您说’满分作文10篇

发布者:清源泉水 时间:2023-11-7 01:56

五年级‘我想对您说’满分作文(10篇)

在现实生活或工作学习中,大家不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编给大家整理的五年级‘我想对您说’满分作文(10篇),欢迎大家来阅读。

五年级‘我想对您说’满分作文(篇1)

玉老师,谢谢您对我们这么多的照顾,使我们成长;谢谢您对我们这么多的关心,使我们阳光向上;谢谢您对我们这么多的教育,使我们明白生命的启迪。总之,我觉得您是一个好老师,一个需要我感谢的人。

每次早读后,您都会让我们按时吃饭,要教会我们收作业和交作业的方法,让我们尽快地吃早餐,进入学习。开始,有些同学和我都认为这仅仅几分钟的时间什么也做不了。但我还是按照您的要求去做了。结果,水滴石穿,我竟然用这些每天的十分钟读完了两本比较厚的大书!不仅如此,我因为有时间,所以在家里用看书的时间背诗,上课时,您说的诗我大部分都知道,还能跟您一起背!是您的好方法帮助了我,老师,谢谢您,您在我的心目中的地位很高。

说到上课,我就更要谢谢您了。上您的课时,我总是喜欢静静地坐在椅子上上课,说是上课,其实只是在发呆,老师说什么我也不知道,老师说我太“乖”了。可我就算下了决心,也怎么都改不过来了。可是,自从我上了您的课后,这种坏习惯就慢慢地消失了,开始还不察觉,直到有一次我高兴地上完课后脑子里又装了新知识时,我惊呆了——上课了四十分钟我一分钟都没有走神。您的课太生动了!每次上课,同学们都会发出爽朗的笑,您还教会了我们许多解题的技巧,现在,听您的课时,我想走神也走不了。玉老师,我太谢谢您了您真是一位好老师啊!

谢谢您,玉老师。我永远也不会忘记您对我的帮助。我现在觉得您是一位 好的老师。谢谢您!

五年级‘我想对您说’满分作文(篇2)

妈妈,虽然我们天天见面,但我还是有很多话想对您说,不知为什么,或许是您的关爱无时无刻的跟着我吧!

小时候,您在床头哄我入睡,所以每次,我总是睡得那样香甜,梦中还梦到了您慈祥的面孔和欣慰的神情!

现在,您还是这样对我,您常常说,就我这么一个女儿,不疼我疼谁?要好好照顾我,让我觉得自己很幸福。

下雨时,您冒着淅淅沥沥的雨给我送伞;星期三上剑桥英语,下课时,天已经很黑,在暗夜里似乎看不见一丝灯光,您怕我害怕,又匆匆赶去接我。路上,我们有说有笑,也让我的寂寞感消失了。

正因为这种无微不至的关怀,才使我的.心里越来越恐惧。

那天,我一个人在家,看了电视剧《格格要出嫁》,看完后,我又非常后悔,因为您不让我看电视,想来想去,才决定把电视恢复成原来的样子,自己装着若无其事的表情,什么都不告诉您。

您回家了,洋溢着快乐的笑脸,拍了拍我的脑袋,说:“佳忆,自己在家里过得好吗?看电视了吗?”我低着头,结结巴巴地说:“过得真好,我没看电视……”

妈妈,我欺骗了您,怕您知道后,会伤心,会痛苦,甚至少给我一点爱,每次罗老师说别人撒谎时,我都在对自己敲着警钟:“你为什么不承认?你为什么不承认?你对得起妈妈吗?你配当少先队员吗?”

不知您是否察觉到我的忧虑与不安,我错了!希望您能原谅我,希望您能理解我。

五年级‘我想对您说’满分作文(篇3)

爸爸、妈妈,我的心里一直埋藏着一句又一句的话。我想说,但却一直也没有机会告诉你们,今天就借此机会敞开心扉来说说吧!

爸爸,我想对你说:“您可真累啊,一件件繁琐而麻烦的事围绕着您,而您做事总要思前想后,家有天大的事,您顶着,您坎坎坷坷地过着日子,而我们却舒舒服服的过着。您挣了钱给我买书,自己却什么也舍不得买。您真是一个为别人,不为自己的好爸爸。”

妈妈我想对您说:“感谢您的养育之恩。可您虽然为我起早贪黑,但您为什么就不能够了解我的心情?记得有一天,您叫我学一会英语,然后就去上学,而我正在看书,看得正起劲的时候,您的一声叫喊,扫走我看书的兴趣,但我又镇定下来,继续看我的书。您眼看就要上学了,又没有办法让我读英语,于是,您拿起鞭子,走了过来,一边从我手中夺过书,一边大声地说:“去,把英语读了,你这些破书看了有什么用。”“怎么没有用,这些书是增加课外阅读知识的,不然怎么做那些课外阅读的题啊。”生气的我干脆和您对骂起来,您没有办法,只好拿起鞭子把我给打了一顿,我被打后越想越生气,后便上学去了。在路上,我仔细回忆着那天发生的事,我知道我有千千万万个不该,但我只想看看不经复习,通过平日的积累,能考多少分,您,为什么就不能理解我呢?”

爸爸,我想对您说:“您受累了。”妈妈,我想对您说:“您能理解我的心情吗?”

五年级‘我想对您说’满分作文(篇4)

老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您是雨露,滋润我们茁壮成长。您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕像家,却塑造了一批批人的灵魂您的思想,您的话语充溢着诗意,蕴含着哲理。在知识的海洋中,我们曾激起过多少美妙的涟漪,同学们的成绩中也都凝结着多少您辛勤的汗水,在成长的道路中也都是您一直在为我们导航。

记得在上个星期,您在课上问同学们,谁的习作想上《江花》杂志,有个别同学自信地将手高高举起,而我,心中是非常非常想上《江花》的,因为每每放寒假暑假,学校都会发《江花》,而我看着目录中的那些学生名字,却没有我,于是,心中就激起了羡慕的浪花。可是,我却没有自信,我怕您嫌我的作文优美句子太少,内容太空洞乏味,文字太少,上不了《江花》,我就将快要举起的手又默默放下。

接着,我连续几天都因为这件事有点闷闷不乐的,后悔当时没有举起手来,懊恼自己的胆怯、自卑,可是世上没有后悔药,时光一去不复返,我心中就下定了决心,下学期一定要将作文写好,下次老师询问时,自信一点,将手举起。上周六,您仿佛有读心术一般,竟然主动找我,让我将那篇好作文修改后上《江花》,我欣然答应,可心中除了特别开心,还有点惊讶。

有人说“师恩如山”,因为高山巍巍,使人崇敬。您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教诲又是“望子成龙”的心愿,我们怎能不懂你呢?您教生有方,是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫下河水中的踏脚石,是雾海中的航标灯。您用火一般的热情温暖着每一位同学。然而,再过半年多,岁月的无情将要把我们分开,我要上初中了,就让我珍惜这最后和您相处的美好时光吧,这将是我人生中的一段最美好的回忆!

五年级‘我想对您说’满分作文(篇5)

游老师,您教我们已经五年了,非常辛苦。看到您每天忙碌的身影,我十分想助您一臂之力。

记得有一次,您的右手很痛,但您坚持来上课。当要写板书的时候,您要用左手托着右手,您的手在颤抖,但我们从黑板上看到的照样是您端正的字体,望着您的脸上显示出疼痛的神情,当时,我的心就好像碎了。我可真想马上下课,好让我帮您揉揉手,拍拍肩……但是我不敢,只好远远的看着你!

我还记得,您中午经常不回家休息,就为同学们批改作业,以二两米粉打发空空的肚子。就这样,时间一分一秒的流过去了。本可以在舒适的床上午休的您,却在无人的办公室里为学生批改作业。而大家的作业不是完成得很好,一个中午只可能批改一半。您时不时甩甩酸痛的肩膀;时不时揉揉发涩的双眼;时不时撑一下懒腰。到了下午,同学们陆续来到学校,而您已坐在教室里,满脸疲倦,好像眼睛都睁不开,却还要为我们听写改错。我真想帮您冲一杯热咖啡,帮您揉揉太阳穴,拍拍酸痛的肩……但我的心却留在了您的身上,眼睁睁地看着您忙碌的身影,却不敢靠近您这既严厉又温柔的老师。

我多么想对您说:“游老师,您辛苦了!游老师,我喜欢你!我愿用我的热情,我的双手,解除您的劳累。”这是我无数次想对您说的心里话。

五年级‘我想对您说’满分作文(篇6)

妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”您为了这个家,整天都在外面奔波,就算偶尔回来,也是在深夜我看不到的时候。到了星期天,您本该休息了,可是您看到年纪那么大的奶奶忙这忙那,又和奶奶抢着做家务。

每次家里有了什么好吃的,您都要用保温瓶拎一点给住校的我尝一尝;每当您看到我要好的同学又添新衣服了,您就说:“我家蒋晴也要买一件。”过不了几天,我真的就有了一件。但是您有没有想过,您也要多保重自己呀!我知道您辛苦,每年的冬天,您的手上就会有冻疮,您上班时只好戴着手套忍着疼。我也知道您劳累,您才三十五岁,头上就有了不属于这个年龄该有的银丝。

可是我呢?还动不动和您顶嘴,有时您说话我也不听。其实,我是多么想当您的“贴心小棉袄”呀!可是,只要我一发脾气,简直是个“小野人”,哪还顾什么“贴心小棉袄”呢?妈妈,请您原谅女儿的任性,原谅女儿的不懂事吧,我会慢慢地改的!

我的成绩本来是非常好的,可是上了六年级以后,总觉得不那么优秀了,这也常惹您生气。有一次,我考得很糟,那时我需要您安慰我,可您却用“狠”的话训斥我。我知道这一举动决不是您的本意,我也知道您在我身上寄予了太多太多的希望,因为您肩上的担子太重,我知道您生活中的烦心事太多太多……

妈妈,我想对您说,女儿懂您!

五年级‘我想对您说’满分作文(篇7)

今晚的月亮是那样的亮,那样的明。我翻开作文本,一个红红的“A”映入了我的眼帘,使我不禁的想起了画它的人——我的老师。老师,您现在是否睡了呢?不说我也知道,您现在一定在伴着月光为我们批改作业,点着灯在备着教案……

老师,从入学至今,我已有了五年的求学生涯,这五年中每一次坎坷、每一次成功无一不伴着您悉心的教诲和细心的培育。您是从一年级开始当我们的班主任,对我们关照的无微不至。那时,虽说咱们才认识一个多月,可我们一张张小脸却早把您的心占满了。上课时,你一点一点地教我们学拼音。下课时,您常带着我们在操场上玩着老鹰抓小鸡、跳皮筋等各种趣味游戏,像一位大姐姐一样,我们对一年级的记忆是在您的“翅膀”下度过的。

二年级时,您开始要求我们的写字的美观了,您常对我们说,写不好不要紧,老师一点一点的教你们写。您也常会常把着我们的手,一笔一划的带我们写。我们对二年届的记忆是在您的手下度过的。

三年级时您不但要求我们的写字美观,还要求我们的写字速度。您对我们要求已经非常严厉了。写字写不快不收,写不好撕掉。以往的欢声笑语已经不见了,取而代之的是您一双严厉地眼睛,所以,我们对三年级的记忆是在您的眼睛下度过的。

四年级时,你对我们的要求更加严厉了,每天除了背背背,就是写写写,快乐已经离我们悄然而去。作业量也明显的增加了许多。大学问家范仲淹曾说过“读书好比吃甘蔗,越吃越甜”可我们现在的学习像吃甘蔗么?我认为像吃中药。

老师,您能帮我们批改作业到深夜,一二年级都能丢我们那么好,难道现在不能么?我希望您在五年级时能对我们好一些,不再那么严厉,可以么?您能让我们再次掉进“蜜罐子”里么?您都疼爱我们一点,少指责我们一点不行么?

不管怎么样,我都要感谢您让我们从一个不懂事的小孩子变成了一个腹有诗书的小学生。我衷心的说一声“老师,谢了!”

五年级‘我想对您说’满分作文(篇8)

亲爱的张敬曦:

你好!

我们从小学一年级开始就是十分要好的朋友,基本每天我们都会一起玩。在四年多的友情中,我也认识到你是个聪明善良的伙伴,教会了我友谊值万钱的道理。

我认为你是个十分善良的朋友。有一次体育课上,我们比赛跑步,但是我在路途中摔了一跤,膝盖磕在了地上,把我的膝盖磕破了皮。你回头看到我摔在地上,想都没想就往我这边跑,立刻把我扶起来,带着我往医务室走去。我十分感激,所以在此我对你表示衷心感谢:谢谢你张敬曦!在我受伤时你不顾比赛名次,把我扶起来带到医务室。

但你还是有一个小小的问题,那就是拖延。记得有一次,英语老师叫你去班主任那里领花名册,大队部的老师又喊你去干大队部的一些任务。本来两件事情的时间都很宽裕,可你却一拖再拖,一直到了后期限。我有心提醒你,英语老师马上要用花名册了,你却爱理不理地说:“我那么忙,没时间呀!”可你还在和同学下棋呢!班主任在的时候,我又来劝你快去要花名册,你依然没去,还跑开去做大队部老师安排的任务了。真是白白浪费了时间,后还是在英语老师的催促下,才勉强去领了花名册,由此可见你拖延的严重程度十分高。

希望你改掉坏习惯,学习好品质,做更好的自己。

你的朋友:__

20__年__月__日

五年级‘我想对您说’满分作文(篇9)

在这个平凡的世界上,有种人很是有价值,那这种人心里也隐藏了不少心里话,而我就是这种人,当然,不光是我还有其他人。

我想对保洁工人说:“这个地球,这个世界由你们来守护,就是有你们这样品德高尚的人,我们的世界才干净整洁,就是有你们这样不粗心大意,心灵纯洁的人,我们才会有干净的环境,谢谢你们。”

我还想对交通警察说:“在这个社会道路上,就是有了你们,我们的交通秩序不再乱,不再发生堵车的现象,不再互相发生矛盾,你们每天在风雨中度过,你们的心都放在大家的人身安全上,你们值得被尊敬,值得拥有世界!”

我还想对老师们说:“您们都能在这样不听话、吵闹的环境下走下来,我们非常敬佩您们,大家都知道在这个社会里有很多优秀学生,哪位不是这些辛苦的教师们耐心教出来的,我们现在有了这样好的成就,都是有了您们这些不辞辛苦的教师,能在我们的成长经历艰难的度过,您们辛苦了!”

还要感谢我们的父母亲,因为有他们,我们才这么快的健康茁壮成长,让我们学会了该如何帮助别人,该如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家长们说:“我们长大了,该我们孝敬你们了!”

我的经历中有不少心里话,还有特别想做的事,现在我们处于未成熟年龄,未来会有很多压力出现在我们这里,但心里话就是,人对人,心对心之间的和谐交流,心里话会让人觉得痛快!

五年级‘我想对您说’满分作文(篇10)

鼻子,你每天都为我呼吸新鲜的空气,我十分感激你。但是,你却有所不知,平时的你也着实给我带来了许许多多的麻烦。

自从三岁的时候,你突然患上了鼻炎,我的日子就开始不好过了。你每天都不停地打喷嚏,害得我要不停地揉鼻子,拿纸巾擦鼻涕,家里的纸巾也都被你用完了。

鼻子啊鼻子,你要想打喷嚏也可以呀,但是一定要分场合!记得有一次,我在城南小学里学游泳。那一天,天气十分寒冷,北风呼呼地吹着,鼻子你也不争气,又开始打喷嚏了,一节课下来不知打了多少个喷嚏。更可气的是,在游自由泳的时候,我眼前的水突然冒出了一团红色液体。我很好奇,伸出舌头舔了一下,立即吓出了一身冷汗,原来竟是鼻子你这不争气的东西流鼻血了!

我赶紧从水里探出了脑袋,大声地对老师叫道:“老师,我流鼻血了!”老师见了,连忙把我抱到了岸上,让我在岸上休息。接下来,是大家喜欢的水球时间。而我却只能眼睁睁地看着大家在水里欢快地嬉戏。这一刻,我真的十分生气:鼻子啊鼻子,你这个坏家伙,害得我流了许多鼻血,还不能玩水球了!

鼻子,现在你知道你的问题了吧。希望你知错就改,把打喷嚏这个坏毛病给改正过来,这样你还是我 好的朋友!

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