五年级描写冬天景色的作文（精选43篇）

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的五年级描写冬天景色的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级描写冬天景色的作文 1

冬天的早晨很美，不信，请看——

每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的`新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。

不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！

在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。

人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语……

冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格

五年级描写冬天景色的作文 2

冬慢慢向我们走来了，它用自己的宠儿——雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱；它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，所以它漫天飞舞，飞遍世界的每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累了，才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地。

这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬；似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。

雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。

教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊！

下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。

我爱雪，不仅爱它绮丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地，浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，它是无私的'。

冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候，自己却悄悄的退了。冬天啊！只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。

雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的回味和思索。

我不做淑女了，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你！”

五年级描写冬天景色的作文 3

渐渐地，天气越来越冷，秋妹妹轻轻地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服，带着寒、冰、雪、雾四姐妹来了。我爱四季，但更爱冬天，因为它是那么的有温情，那么的情意绵绵。

冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的.（在我看来）颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩？惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。纯洁的冬天，蓄积着力量。听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。

蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。冬天可以冻住土地，却冻不住生命。冬天的严峻冷酷，只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命，而对坚韧的意志和顽强的精神，却给予无私的锻炼。

我爱冬天，更爱冬天的景色！

五年级描写冬天景色的作文 4

温柔美丽的秋姑娘轻轻地走了，调皮可爱的冬姑娘悄悄地来了。

寒冷的夜晚，我还在温暖的被窝里做着香甜的美梦。一片一片洁白的小雪花飘落下来，像小天使一样奔向大地妈妈的怀抱。第二天早晨，刚睡起觉的`我站在窗边惊喜地发现树木白了，房屋也白了。啊！原来是冬姑娘给它们盖上了一床厚厚的棉被，真美呀！

冬姑娘还是一个调皮的小姑娘呢！她最喜欢和风妹妹比赛，看谁先把行人的帽子吹掉，头发吹乱。比赛开始了，只见她俩鼓起腮帮子，使劲儿地吹：“呼呼呼……”。看到有人一不小心出了丑，她俩就乐得咯咯咯直笑。

冬姑娘有时也很温柔，她仿佛很懂得小孩儿的心思，会经常下起鹅毛大雪。漫天飞舞的雪花飘飘扬扬，像淘气的小精灵来巡视人间。小雪花们一边飞舞，一边跟我们玩起了堆雪人、打雪仗的游戏。时不时有几片小雪花还钻到我的棉衣里给我挠痒。“嘿嘿。”，我顿时觉得脖子凉凉的，忍不住笑出声来。

我喜欢冬天，它虽然寒冷，但是到处充满了欢声笑语！你们喜欢冬天吗？

五年级描写冬天景色的作文 5

我爱此刻鸟语蝉鸣的夏天，但我更爱那银装素裹的冬天！

一阵北风吹来，枯叶满地都是，它表示冬天已经降临了。

冬天，人们都穿上了厚厚的棉袄。小草都缩进土里了，等着春天的到来；树上的叶子都落了，等着来年再发芽；只有那青翠的松柏迎着北风成长。

冬天，早上推开窗户，只见到处白茫茫一片：大地如同盖上了厚厚的棉被；大树好像披上了厚厚的衣裳；田里油菜上也裹上了一层层白雪。正是“瑞雪兆丰年”，明年一定有个好收成。

冬天，我们可以打雪仗、堆雪人，还可以滚雪球。我和爸爸妈妈一起穿了厚厚的衣服出去堆雪人。我们先滚来两个大雪球，把它们竖着放当雪人的身体，再滚一个小点的当头，再用树枝刻出它的.鼻子和嘴巴，找两个黑扣子作眼睛，用树枝当手臂。就这样我们美丽的雪人就完成了，妈妈都夸我很能干。

春日是个万物复苏的季节；夏日是个万物生长的季节；秋日是个秋高气爽的季节；可冬天虽冷，但是它在皑皑白雪的装扮下显得非常美丽，我爱这瑞雪纷飞的冬天！

五年级描写冬天景色的作文 6

寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。

在雪后的早上，我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。冬天是我的最爱。

白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊！山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊！

街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的'，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。

冬天的景色是多么的美丽啊！还带来那么多的欢乐呢！

五年级描写冬天景色的作文 7

春是绚烂而张狂的，夏是繁荣而任性的，秋是沧桑而傲然的东西，冬是素雅而雅致的。我不思春的“杨柳阴阴细雨晴”，也不喜夏的“接天莲叶无穷碧”，更不念秋的“萧萧黄叶闭疏窗”，只爱冬的“天涯霜雪霁寒宵”。

“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”北国冬景，令人叹为观止。雪，白地耀目。她们不紧不慢地从天国飘下，似九重天而来的仙女般，干净，洁白，不食人间烟火。在风的.加持下，肆无忌惮，一片雪白尽显张狂。黄河不见昔日的气贯长虹，气势磅礴，但即便是“千里冰封，万里雪飘”也抵挡不住那混然天成的气概。

铺天盖地的白卷席了整个世界，使整个塞北风光更加诗情画意。琼枝玉叶，粉妆玉砌，实是欲界之仙都。冬日的阳光是含蓄的，他小心翼翼的穿透过云层，把飘荡着轻纱般薄雾的树林照得通亮。枝桠上堆积了层层晶莹的雪花，玻璃上冻结了朵朵精致的冰花，枯叶上形成了片片美丽的冰霜……令人心驰神往。比山路迤逦的黄山多了份平静，比绿水逶迤的西湖多了份成熟。

雪还在肆虐着…

五年级描写冬天景色的作文 8

似乎，农民们热爱的秋天已经离开了大地。似乎，南方的冬天已经渐渐到来了。

南方的冬天，不会像北方的冬天那么寒冷，只会带给人一种温暖的感觉；南方的冬天，不会给大叔铺上一层雪白的皮袄，只会让树叶飘落在肥沃的泥土里；南方的冬天，不会给马路铺上一层雪白雪白的地毯，只会让马路多了一些汽车的'喇叭声和人们的喧嚣声；南方的冬天不会……记得，南方的冬天唯一缺少的就是雪，北方所特有的雪。南方的冬天从来不会下雪的，所以，南方的冬天并不像北方的冬天那么寒冷。南方的冬天比北方的冬天温柔多了，永远不会带着严寒把小草们逼得枯萎、死亡。

我并不怎么喜欢冬天，不为别的，就因为太冷，让我觉得这原本奇妙、活泼的世界变得那么僵硬无力，整个世界都木木地闭上了双眼，安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外望去，树上的叶子虽没有掉光，但树木却显得如此憔悴，街道上行人和车辆寥寥无几，偶尔听到几声大笑，但仅仅一秒不到，瞬间万物奄奄一息。这时汽车呼啸而过的声音和喇鸣声，再大也唤不醒这沉睡的一切。

我静静地等待着，等待着冬天的过去，我静静地等待着，等待着春天的到来……

五年级描写冬天景色的作文 9

冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，冬天来了！

早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的`小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。

我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了！

五年级描写冬天景色的作文 10

四面是山，是树丛，是溪涧。那里有一座不高也不矮的山，这便是狮头山。这是一座多么好的山。从远望去，这座山就像一个狮子头，那狮子张开血盆大口，仿佛在对天咆哮。山上有许多奇形怪状的大岩石，有的像一只小兔在吃食，有的像几只狼，正虎视眈眈地注视着前方，有的像一群小鹿在饮水。

山边有一条小溪，那溪煞是好看。水中偶尔游过一群彩色的溪鱼，它们在嬉戏着，拥挤着。

冬天一天比一天近了，山上的高大的枫树，前几天，满树还是火焰般的'红叶，忽然全都离开了树妈妈的怀抱。树丛间的几簇小雏菊依然开放着蓝色的小花。它们是在迎接寒冬的到来么？雪降落在狮头山了。

像云朵一般的雪，像泡沫一般的雪，纷纷扬扬地落近了大地母亲的怀抱中去了。松树和岩石上都盖着一层雪被子了。那穿着“棉袄”的松树，像一个个高大挺拔的大冰棍儿，还是奶油味的呢！那岩石上披着白雪了。好象有一群北极熊在雪中漫步着，似乎有一群小绵羊很怕冷，缩成一团。

忽然，我又看见了那群溪鱼，正在水中嬉戏，它们穿过一个映照在水中的，明亮的白雪世界向前游去了……

五年级描写冬天景色的作文 11

一说起冬天，首先联想到的词一定是：白雪皑皑、银装素裹等。今年南充的冬天虽然没有雪，但比以往增添了几分寒意。

早晨，从窗口向外望去，雾气浓浓，好像是给大地披上了一层白色的轻纱。远处，隐隐约约可以看见一些早起的老人，一边悠闲地散着步，一边攀谈，双手还不时的揉搓着，或许是天气太冷的缘故吧。

冬天的太阳就像一个淘气的娃娃，早晨一起床就和我们玩起了捉迷藏，一直躲在云雾的后面，不肯抛头露面，上班族只好开着车灯，在道路上缓慢行驶。还有些人穿着棉袄，戴着围巾，快步走去上班。虽然雾很大，但街上一切都井然有序，并不是拥堵不堪。

下午，太阳终于露出了灿烂的笑容，但天气还是那样冷，想让手暖和些必须对着手哈气才行。于是，我拿着篮球下楼活动活动筋骨，费了九牛二虎之力才使僵硬的手逐渐暖和起来。

晚上，外面下起了小雨，“滴答、滴答”，好像正在弹着一首小夜曲，雨也使本来就少的星星更加稀少。看看小雨，看看朦朦的'月光，看看静静的院子，再看看远处的西山，真有一番巴山夜雨的景象。

这就是我的家乡——南充的冬天。

五年级描写冬天景色的作文 12

我的家乡是巴彦木仁苏木，在巴彦浩特的正北偏东方向。从巴彦浩特驾车出发，需要近两个小时的路程。春节前，爸爸带我到巴彦木仁看望奶奶。

近几日，巴彦木仁下了雪，奶奶家院子里的雪还没有融化，地上浮着一层薄冰，扫起的雪堆冻成了两个冰柱，好似一对可爱的小狗。

巴彦木仁靠着黄河和沙漠，一条小马路环抱着家乡。道路两旁的树，整齐地排列着，听爸爸说好多都是他们小时候栽植的。树上的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树干，路上浮着薄薄的雪，只有车印和脚印相互照映着。树后面是大片的田野，盖上了厚厚的白色的“棉被”。田地里还有一些生命力顽强的植物矗立在寒风之中，它们在雪地里孕育着勃勃生机。远处有一群骆驼在沙漠中觅食，它们不畏严寒，昂首前行。

黄河特别壮观，已经结了厚厚的冰层，没有结冻的地方还有汹涌流淌的河水，水面上的浮冰它们互相撞击，向北流去，西边的沙漠在太阳的照射下，呈现出金黄色，露出一片寒光，令人肃然敬畏。

家乡的.村民们家家户户都养着牛和羊，他们在荒凉的草场上、树林里寻找食物，新生的小羊羔“咩咩”的叫着，努力的站了起来，偎依在羊妈妈身边。爸爸说：“羊羔只要能站起来，就有活下去的希望。”

家乡的冬景美不胜收，美得令我陶醉；家乡的风景如画，画里多姿多彩；家乡的冬季充满了温暖与热情，留下了我的欢声笑语。家乡是承载着爸爸童年的回忆，也是我成长中的梦。我爱我的家乡！

五年级描写冬天景色的作文 13

一年四季每个季节都有自己独特的景色：春天百花齐放、夏天水光粼粼、秋天瓜果飘香，但我觉得最美的还是白雪皑皑的冬天。

绒毛般的大雪从天上纷纷扬扬地飘落下来，大地穿上了雪白的新衣，透明的窗户上也结了一层霜，用手指轻轻画出一个图案，就好像窗户上贴了一幅美丽的窗花，再看看大树上悬挂着一根根长长的冰条，阳光一照显得分外耀眼，就在这时一阵风儿吹过，冰条碰撞在一起发出“叮铃铃、叮铃铃”……的声音，真好听啊！

这时场景变成了打雪仗，小孩子们穿着厚厚的棉衣，红、黄、蓝……五颜六色，与冬天的`景色交杂在一起，形成了一幅《冬景图》，忽然一个雪球向我飞来“嘭”的一声，砸中了我的头，落下来的雪顺着我的衣领，滑进了我的衣服里冰冰的、凉凉的，真舒服啊。

院子的围墙后面是一个小塘，雪落在上面结了一层结实的冰，冰面滑溜溜的，平得像一面巨大的镜子，可以清晰地照出人们的影子，透过冰还可以看见水里的鱼儿慢慢地游着，而里边的水草则像一个个熟睡的小娃娃，生怕惊醒了“他们”的梦。

冬天就像一位慈祥的老爷爷，他轻轻地哄着动物们入睡，蛇、青蛙、熊……都盖上了自己的棉被，等待着明年的春天，一切都是那么和平而安祥。

我喜欢洁白的冬天，但更爱它的景色和美。

五年级描写冬天景色的作文 14

在北方雪花飞舞，寒风凛冽之时，我的家乡汕头却暖阳高照。

早晨，我打开窗户，太阳早已高高升起，开始了这一天的工作。一缕阳光缓缓地照进窗户，我连忙用双手捧住，想把它留下。阳光静静地躺在我的手心里，是那么温柔，那么温暖。

我穿起运动服和鞋子，迫不及待地跑到楼下。小区里真热闹！年轻人们用有力的语气喊着“一二三四，二二三四…”他们迈着整齐的步伐，挥动着双臂，为冬天添加了一份活力。老爷爷老奶奶们随着优美缓慢的音乐打起了太极。

我漫步在小路上，汕头冬天的树不像北方的树那样披上了洁白的衣裳，而是储存着力量想让新芽长出。阳光撒在小路上，像披着一层金灿灿的薄纱，不像北方的小路，铺着一层厚厚的地毯，我闭着眼睛，感受着阳光的温暖。我走到湖边，湖面被阳光照得金灿灿的，小鱼们都忍不住探出头，想感受温暖的冬日。再想想北方的湖，都结满了厚厚的冰。

大街上，人们都穿着长袖，淘气的小孩子在人群中不停地钻来钻去，像鱼儿在海洋里穿梭。大街上都洋溢着热闹的气氛，这好像不是寒冷的.冬天，而是明媚的春天。

汕头的冬天虽然没有北方冬天那样会下雪，有玩雪球、堆雪人的游戏，但汕头的冬天却是热闹闹的，充满活力的。

晚上，风拍打着窗户，我躺在床上，闭上眼睛，这，应该就是我向往的冬天吧！

五年级描写冬天景色的作文 15

我喜欢春天的绵绵细雨，我喜欢夏天的团团绿叶，我喜欢秋天的金色田野，但我最喜欢的，还是故乡冬天纷飞的白雪。

我的故乡在黑龙江省齐齐哈尔市，那儿和杭州不同。或许是南北方的差异吧，南国的雪来不来都不确定，就算下了也只是薄薄的一层，就算是难得一见的大雪，今天下明天就融化了。可北方不同，故乡的雪年年都来，每逢冬天，雪花飘荡，似跳舞的仙子，随处奔跑。有一个小雪花落在掌心上，还没待你看清楚它就化作了一颗小水滴。

要下雪了，先是被灰色的乌云拉开了序幕。不一会儿，雪花飘落下来，好像是探路的，又好像送来了远方的信，告诉我们，它的兄弟姐妹马上就要来了。渐渐地，雪花们多起来了，它们肩并着肩，手拉着手，像赶集似的蜂拥而至。

有时也会遇到纷纷扬扬的大雪，好像棉花更似鹅毛。成群结队地跑出家门，一群群雪花们玩耍着、打闹着，不一会儿，就积起了一寸高。

每每下雪，大地和树木都披上了厚厚的银装，有了这件厚衣服，他们冬天也就不会冷了吧！山川是白的、大地是白的.、树木是白的、高楼大厦也都戴上了银帽，美极了！

下雪了，当然一定要打雪仗，小伙伴们把雪团成球，相互之间你抛向我，我抛向你，玩的不易乐乎！每次玩过雪回到家，手套、外衣和鞋子都是湿的，手更是冰凉。喝碗姜汤水去去寒，一切又恢复原样。

我爱故乡冬天的雪，我爱那银白的童话世界。

五年级描写冬天景色的作文 16

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

纷纷扬扬的雪花飘了下来，它告诉人们：凉爽的秋天已经过去，现在主角改换为冬天了。

大地好似在举行盛大的.宴会，礼花也飘下来助兴，只不过飘下来的礼花是白色的。我也高兴极了，成为参加宴会的一员。我在家门口散步，脚踩到厚厚的雪花上，“咯吱”“咯吱”发出欢快的声音，而我最喜欢听这优美的旋律了。

我只注意了近处的耀眼光彩，而忽略了远处的动人景色。放眼望去，小村庄似穿上了一件白色的大棉袄。此时，人们也穿起了棉袄，准备度过美丽而又寒冷的冬天。

河水也停止了歌唱，也许唱了三个季节，想小睡一会儿吧！树枝有时也会被沉甸甸的积雪给压折。而我第一次听到树枝被压折的声音，是在一个北风呼啸的夜晚。那时我正要去上厕所，突然“咔”地一声响，我第一反应就是：妈呀！鬼来了，快溜！我跑到屋里跟爷爷一说，爷爷说没有鬼。接着我俩拿着手电筒去找，可是并没有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的经过，才长舒了一口气，也不觉一笑。

在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。我也成了其中的一员，此时此刻，我们都仿佛觉得寒冷已飞到了九霄云外。

不知不觉中，冬天慢慢流逝着，我怀着留恋之情向它挥手告别。

五年级描写冬天景色的作文 17

我是冬，人们总叫我冬姑娘，但我不是一位姑娘，我是冬先生。

每一年秋姑娘走后，我总是不紧不慢、面带微笑地走来。初冬时节，我常常温柔地为冬眠的大地盖上洁白的棉被，我最喜欢看晶莹剔透的雪花扑进大地妈妈的怀抱里了。有时我还会和雪花调皮一下，就在他要落在地上时笑嘻嘻地吹口气让他有一次飞得高高的，他又要落下来时顽皮的再吹口气让他飞，在他快急哭时才让他落下去，乐此不疲。

我绅士地为冻得发抖的.树先生、树小姐们披上亮闪闪的霜衣，好让他们来年春天发出嫩芽儿来。他们感激地给我送来了写在叶子上的美好祝福，我愉悦地好好收藏起来，心想，这是多么快乐的事呀！

深冬，我为盼着打雪仗、堆雪人的孩子们送去一场场鹅毛大雪。片片棉花似的雪花从云朵上跳下来，很快缀满楼房、大地和伸出手迎接的树。孩子们欢笑着，奔跑着，他们银铃一般的笑声响彻大地。看着他们玩得痛快，我也心动了。终于，我无忧无虑地同孩子们一起打雪仗、堆雪人，躺在铺了柔软的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空

有一天，我和树小姐为一点小事吵得不可开交。我生气了，怒气冲天地咆哮，寒冷刺骨的北风卷着枯叶和雪花向她扑去。树小姐害怕地发着抖，哆嗦着弯下裹着霜衣的腰肢。过了好一会儿，我的怒气才逐渐平息。我——冬先生也很不好惹的！

我是冬先生，一个温柔、调皮、绅士又脾气暴躁的冬先生。我热爱这个世界，我的每一种性格，都是我对这个世界满满的爱。

五年级描写冬天景色的作文 18

冬天没有春暖花开、春暖花开的景象，夏天没有打雷，秋天没有收获的果实和金黄的树叶，却有美丽的白雪和梦幻的雪。我们寻找冬天，就像寻找春天一样。

看，光秃秃的树枝指向天空空，仿佛在说:“冬天来了，冬天来了，我要让我的孩子经历一个季节。孩子们，明年春天见！”离开光秃秃的树，我们来到小溪边。我们想看看冬天的小溪有多冷，但没想到冬天的时候小溪已经结冰了！他们好像在告诉我们:“冬天来了，冬天来了，明年春天我再弹钢琴，现在我要好好睡一觉！”冬天，人们穿着厚厚的棉衣和羽绒服，不光着胳膊和腿走在街上。冬天和夏天是两个不同的季节。冬天象征寒冷，夏天代表炎热。因为冷得发冷，厚厚的衣服都翻出来穿上了。看着窗外寒冷的`景象，我想起了那个冬天的早晨。那天早上起来，拉开窗帘，惊呆了。阳台是白色的。哇...下雪了！我没有完全醒过来，就一下子醒了。看着漫天飞舞的雪花，我开心的跳了起来。虽然很开心，但还是没有忘记上学的头等大事，于是立刻做好准备去上学。教室里，每个人都在谈论雪。门外光秃秃的树上盖着白色的被子，更显美丽。我们堆雪人，打雪仗，玩得很开心。慢慢地，雪融化了，雪人消失了。悲伤过后，我们期待下一场雪景。

冬天的夜晚，风紧紧地敲打着敞开的窗户，风像狮子的吼声一样响起，它的心怦怦直跳。冬天是一个美丽快乐的季节。他是春天的兄弟。只要冬天来了，就知道妖娆的春天快到了。

五年级描写冬天景色的作文 19

窗前一棵棵光秃秃的白桦，象征着冬的凄凉;枯草上的一层层白霜，象征着冬的苍茫。从那茫茫的雪景中，我看到了冬的脚步。她是那么的寂寞孤独，伴着冰凉的雨丝，飞舞的雪花。冬，迈着脚步向我们蹒跚走来。春的淡雅;夏的芬芳;秋的硕果，当我们蓦然回忆着这一切时。冬，已经来了带去春夏秋的回忆，带来冬的苍茫、皎洁。第一缕寒风带走了秋的落叶，同时也带来了冬的雪花。

出门，映入眼帘的首先必然是那花花绿绿的羽绒服。冬季街上很少有人会有这等闲趣来逛但冬季临近元旦商店门口必是张灯结彩。

冬，虽说她很寂寞但也懂得礼物，毕竟赠人玫瑰，手有余香。就算是一份小礼也是千里送鹅毛，礼轻情意重。一份礼，满地的`落叶都收到了落红不是无情物化作春泥更护花，她们进入了泥土到梦想中的天堂去了。对于那初入学堂的同学来说，冬更多的是乐趣打雪仗、堆雪球、搭雪桥。这每一件与雪有关的事都是乐趣无穷、奇妙无比。一到冬天，就象征着春节。买年货、添新衣、打扫都是必不可做的事。

冬，最具特色的颜色必然只有一种颜色――白。这种颜色不像春天的绿那样朴素;也不想夏天的红那么热情;更不像秋天的黄那么热烈。厚厚的霜为她增几分雪白，飞舞的雪花更是让她变得洁白、皎洁。

五年级描写冬天景色的作文 20

校园里，青松上，花坛中，都被这飞舞的雪花所怀抱着，那青松头顶着一点白花，身披白色“铠甲”，威风凛凛，好似那神话中的“天兵天将”啊!冬天的校园是四季中最美的，眼前那白茫茫的一片好像是童话里美丽世界。——小雪球，你也许会不好接受，你会联想到那晶莹的冰，可当我们拿在手里时，其实没有想象的那么冷。上它来洗去你身上的污垢，来深刻反省自己。

看，同学们正在打雪仗，我忍不住拿起一个小雪球，使劲一扔，没想到飞到了“千里之外”了，同学们笑我是“射手座”的。我听后忍不住笑了起来，一声声笑声便在校园里回荡起来。

冬天的校园是富有诗意的，看，天上的雪一片接着一片往下掉，有点“天苍苍，雪茫茫”的`感觉了。有的同学便吟起诗来：“北国风光，千里冰封，断桥残雪啊”!然后又赞叹起来……，摆起了大迁客骚人的架子了。也是啊!谁不会被这优美的景色所陶醉呢?

冬天，是一年四季最后一季，也是一年的末尾，更是春的使者，如果不是冬雪的滋润和保护，庄稼明年哪会节节高呢?经雪的覆盖，花坛好似一个奶油蛋糕，好诱人啊!

“叮铃铃”，上课铃响起来，我们回到教室，操场上又恢复了平静，语文课上老师叫我们以冬景为题，于是我写下了这篇文章，每一个字飞出来教室，与外面的雪花融合在一起，我们的心也与雪花黏在一起，温暖这个冬天!

校园冬景啊!你是最美的!

五年级描写冬天景色的作文 21

提到冬天，很多人会想到寒冷。的确，冬天是一个瑟瑟缩缩的季节，在雪的衬托下更加冷清，甚至略显沉闷。但是食物往往能给这个季节增添一份快乐的色彩，部队里的火锅就是我的冬味。

每年冬天，我总喜欢和妈妈重温韩剧《请回答1988》。每次看到里面的军队火锅总让我口水直流。我的胃就像大海，总是翻腾着，没有停下来的意思。这不是电视剧，明明是韩餐奖励！我妈看我像只小猫的时候总是一边捂嘴一边笑，军队的火锅真的占据了我的心，每次想起来都像幽灵一样在我脑海里挥之不去。今天放学后好冷啊！树上到处都是雪，像一串棉花糖，风像针一样刺骨。我冷得发抖，加快脚步跑回家。回到家推开门，一股暖意瞬间从外面渗入心脾，同时一股浓浓的香味渗入我的每一个毛孔。我赶紧收起衣服和书包，跑到厨房一看:哇！妈妈正在煮我一直想吃的军队火锅！我像个婴儿一样兴奋，绕着圈尖叫。我赶紧开始开心的帮妈妈准备食材。忙碌一段时间后，你就完了。妈妈把锅拿到桌子上插上，我坐在桌边兴奋地搓着手。大约过了十分钟，一股香味开始从锅里蔓延开来。我打开锅盖，听到一声咕噜咕噜的声音，强烈的辣味包围了我。看着沾满奶酪的方便面，我再也忍不住了，我狼吞虎咽地吃了起来。

这是我这个冬天最美好的`地方，这是我冬天的味道。这是一种多么难忘的味道。它为我的冬天增添了灿烂的色彩，是我的温暖和幸福。

五年级描写冬天景色的作文 22

秋姑娘走了，冬爷爷悄悄的来临了，北风呼呼的刮起来了。

北风吹到了树梢上，树梢就冻得直颤抖，它吹到了草地上，青草变了颜色。它吹到了小花的头上，花儿都谢了，只剩下光秃秃的小脑袋。只有腊梅和水仙，不怕寒冷，依然开放着，他们悄然带来了淡淡的清香味，为寒冷的冬天带来了生机。

小动物到哪儿去了呢？小燕子丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去啦；小蜜蜂，小蚂蚁在暖和的.洞里吃食物；青蛙、刺猬、莽蛇……他们正在洞里呼呼大睡呢！

冬是美丽的。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒，宛如仙女散花般飘落，一朵朵，一片片，洁白透亮，薄如轻纱。树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条。

冬是快乐的。当雪花纷纷扬扬的落下时，最高兴的就要数孩子们了。他们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，一双双小手冻得通红，可是谁也没有在意，玩耍得更欢了。

冬天，小河结了一层薄薄的冰，在阳光的照耀下闪闪发光。小鱼在小河里悠闲地游着，不时还吐出一个个小泡泡，调皮的小鱼们在水草中躲躲藏藏，好像是在做游戏。

冬天，外面简直是雪的海洋，到处都是白茫茫的一片，从上向下望去，楼房顶上、树梢上、屋顶上以及街道上到处都覆盖着一层厚厚的雪，这些雪在阳光的照耀下晶莹剔透，美丽极了。

我爱冬天，我爱着美丽苗迷人的冬天。

五年级描写冬天景色的作文 23

北风呼呼地刮着，树上的叶子都落光了，冬天来了。

盼望着盼望着，冬天的第一场雪终于飘起来了，鵝毛似的大雪一片一片的落下来，老师要带我们到操场上玩雪。

我们和老师来到操场，然后我们开始玩了，我在雪地里走着，看见我的同桌李雨桐在和几个同学堆“冰山”，我就拿了一个小小的雪球，猛的`朝她扔过去，一下子就中了，李雨桐感觉到了雪球打她，就拿雪球一个劲的追我，我跑呀跑，我太怕她用雪打我，就一个劲跑，可是回头一看她已经回到原来的位置，我又拿了一个雪球，朝她扔，她立刻追我，我再跑，安全后我还是回到原来的位置，不过我没拿雪球，而是先暖一暖被冻的通红的手，然后，我再次拿个雪球，朝她扔过去，这回她真的发怒了，不但追我还喘着粗气，我被她追呀追，忽然一下子绊倒了，裤子上沾了很多雪，我起来看看裤子，又看看李雨桐，我气的一句话也说不出来，我还在想：他肯定心里在说你也有今天！李雨桐终于被我给“破坏”出来了，我们两个高高兴兴得打起雪仗来，正玩得高兴，忽然看见老师做了一个“OK”的手势，那是回班的手势，由于我们在那里玩了好久，都没看见老师的手势，这时，一个同学跑过来对我们说：“别在这里呆着了，大家都走了。”于是我们跟上队伍，回到了班级。

我想：虽然今天只玩了二十分钟就回来了，但是，这也很快乐呀！再说这也比不玩强哩。我太盼望着下次玩雪了。

五年级描写冬天景色的作文 24

周末一大早，爸爸就喊我去小河边玩，我从被子里伸出头来看窗外，阴沉沉的天，还刮着大风我急忙把头缩回去一一这么冷的天，你倒陪我钱我也不愿去呀!啊一一啾!

但爸爸硬把我拉了出去，我气呼呼地跟着爸爸向小河边走去，路上的行人穿上了厚厚的棉衣，围上了围巾，戴上了帽子，像一个个武装起来的外星人。小河边晨练的人们已经来到河边开始跑步了，他们也都换上了毛衣。

河边的大树，叶子己经全部枯黄，纷纷扬扬往下落，环卫工人不停地忙碌着。再看看河边那一片绿草坪，几天前还留下一片绿色，今天看去却己是枯黄的杂草，失去了往日的生机，它们似乎瑟瑟发抖，在抱怨这可恶的天气。

我的'心情怎么也高兴不起来，无精打采地跟在爸爸的后面，爸爸似乎看出了我的内心。拉着我的手对我说:“树叶离开大树，是因为冬天没有足够的水份提供给大树，树叶为了让大树更好地生存，只有选择自己叶落归根，大树呢，保存营养等待来年能茁壮成长，让大地变得更加美丽”。爸爸看看我又说:"有时候我们似乎要换个角度看问题，也许就有不同的看法”。我的心情突然一下子好了很多，渐渐地觉得枯黄的树叶很美，干枯的树枝也很美，那身穿桔色外衣的环卫工人更美！

回家的路上，我又重新认识了冬天，它虽然不像下紫干红的春天那么美丽，不像绿树成萌的夏天处处都有着生机，也不像果实累累的秋天那么吸引人，可我觉得它有另种美！

五年级描写冬天景色的作文 25

一片片黄叶像邮票，带走了秋天的凉意，带来了冬天的味道。一大早，小闹钟把我叫醒，睡得香甜。我把小胳膊从温暖的被子里伸出来。哇，好冷！我赶紧穿好衣服，手里的东西都凉了。我明白了，这是冬天，冬天的味道很爽。

小区里没有平时的热闹，鸟鸣声少了，枫叶红了，银杏叶黄了，草坪上的草也蒙上了一层白纱。是冷冻的吗？爸爸告诉我是霜降，我忍不住好奇地伸出手去摸。那是薄冰，冰又冷又冷。我知道，冬天的味道是冰冷的。“滴答，”爸爸的车开到学校。我坐在车里，打开窗户向外看。路边很多店铺都没开门，很安静。道路两旁的小树整齐笔直，就像站岗的卫兵。在路中间的花坛里，一些不知名的植物伸着懒腰，仔细听着，仿佛能听到起床的声音。我吸了吸鼻子，一股清新的味道扑面而来。哦，我看冬天的味道多新鲜啊！学校附近的'早餐店越来越忙了。店里的灯都开着，亮着，火在熊熊燃烧，火上面的水桶在冒着热气。在炉子旁边，一个阿姨正在洗碗。“当当当”，勺子打招呼盆，“毛毛毛”，瓷碗打招呼伙伴，“唰唰唰”，筷子欢快地洗澡，它们的声音真像一首美妙的乐曲。爸爸给我端来一碗热气腾腾的米粉，轻轻咬了一口。温暖的感觉传到了我的胃里。

哈哈，冬天的味道还是暖暖的。凉爽，冰冷，新鲜，但温暖，这是我冬天的味道。冬天的早晨，让我感受到这五颜六色的味道，真好！

五年级描写冬天景色的作文 26

我是东北人，初来南京，最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方，那可就别具风味了。

说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了！

不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。

渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的.那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！

说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。

现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们喜爱电视剧。

五年级描写冬天景色的作文 27

盎然的春天，成荫的夏天，累累的秋天，这些都很美。可是，我却独有情钟这大雪纷飞的冬天。

秋姐姐卸去了装饰品，换上了冬姑娘来守岗。渐渐的，气流变得越发的刺骨，冻得人们都不得已的换上了大棉袄。出门的人也少了，他们全都裹在被窝里睡大觉呢！然而只有家，才是最温暖的。

慢慢的，下起了冰雹。一块块不成样的冰从天而降，逐渐成了一阵“冰雨”。这也正好方便那些宅在家里睡觉的人们看这壮观的情景。他们一只手搭在窗前，手肘弯曲，托着腮，微笑着。每于寒尽觉春生，这些嘴角微微上扬的笑脸，像是为春天的即将而兴奋和喜悦。

冰雹也褪去了以往的自信，接上了雪花。一片片多角的雪花随风飘舞，站在冰雪之中，好似一副仙境。礼貌伸出双手来接见，可是小雪花并不怎么领情。他们遇热即溶，随即消失在这个多变的世界。片片雪花堆积，小雪点也跟着回到雪花妈妈的怀抱。大家喝着唱着，老人在屋子里保暖；孩子们疯来跑去地打雪仗，还有一些收集材料，颇有雅兴的'堆起雪人来；大人则席地而坐，不畏寒冷。雅兴地看着孩子们嬉戏，还不忘赏雪。大家谈天着，说笑着，赞叹小朋友的精彩手艺。

看到这温馨的雨雪活动图，则能不令人为之动容？

一场大雪过后，便是一丝春意。雪，带给人们的，不只是寒冷，不只是饥荒，带来的，更是一片精彩！

啊，好一个迷人的冬天！

五年级描写冬天景色的作文 28

我家那里面是一个大院子，西面就是老城区，有许多瓦房。南面是三层高的楼房，东面就是我家住的白色大楼，北面有一面墙，墙外有一条河，墙内有一棵树。站在我家楼上，可以一直望到对面的环山。 入冬时，每天早晨那棵树上就伴有“唧唧喳喳”的鸟叫声，还时不时地看见鸟儿从树这边飞往树那边，这大概是它们要出去找食物了吧！ 再向西看去，瓦房上有薄薄一层霜环山的半山腰也有一圈雾气，那雾气就像一条白色的长纱巾，围在漂亮的.山小姐的脖子上。山小姐穿着绿色的大衣，看起来让人心旷神怡。 虽是冬天，可仍旧有太阳，中午放学，站在院里，微风吹来，树叶“沙沙”作响，张开双臂，呼吸着大自然的气息。阳光照在柏树的叶子上，树叶就闪闪发光，整个院落有一种“大地回春”的感觉。来到楼上，瓦房上的霜化了，鸟叫声没有了，鸟儿们还没有回来呢！ 下午，夕阳西下，柏树叶子上依然闪着金光，此时此刻，“唧唧喳喳”的鸟叫声又响起了，遍地余晖，山小姐的头上像是顶着一颗明珠。夕阳像一个年迈的老人，想在自己生命的最后一刻为这个世界做点什么。天边是火烧云，它洒下来的光把山小姐的绿衣染黄了，这似乎告诉着我们，要珍惜自己的每一分钟，让自己的每一分钟都有价值。 红霞渐渐退去，山小姐头上的明珠，也不知什么时候滑落下来了。

鸟声渐渐平息下去，夜幕来临了。月亮代替了太阳，看着满天的星星，知道明天一定是个充满阳光的日子。 我们的院落真美啊！

五年级描写冬天景色的作文 29

“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”初读白诗时，惊艳之涌上心头，原来冬景也可如此诗意。

转眼望望窗外，秋天的最后一片落叶凋零，冬天的寒风呼啸着席卷大地，南国的冬天总是灰蒙蒙的，看不清远山，看不见圆日，人的心似乎也黯淡了下来，赶紧躲进屋子里吧！屋里的温暖可以驱去冬日的寒冷，眼下的冬景竟无人欣赏。

可诗中的冬景总是让人憧憬不已，渴望那一场雪，带我走出这一片舒适的天地。果真，生冷的'北方呼啸几日后，一场雪如约而至，傍晚还一片、两片稀稀拉拉地飘着，竟未想到，第二天起床，窗外已是白雪茫茫，因那扇半开着的窗子，提前抚摸了冬雪那沁人心脾的冰凉。

小狗乖乖似乎也按捺不住了它那激动的心情，这可是它生命中的第一场雪，它也忍不住要去雪地里画梅花了。我们一起在雪地里奔跑，将若柳絮的雪花，捧起，抛入空中，任它飞扬。让那无人踏足的雪地，留下我们的足迹，尽情地奔跑，尽情欢笑，让生命与雪花尽情飞扬，尽情歌唱，唱散那冬日的阴霾。

是啊，在我年幼的时候，我从未畏惧过严寒，总是不厌其烦地去欣赏水结冰后的裂纹；用手去体味冬季冒着热气的鱼塘水；去迎接那一片雪花，去品味它的滋味。是否冬景犹在，却早已不复年幼的心。

一场大雪过后，白茫茫大地真干净，生命中似乎也有许多严寒的时候，往往只想躲起来，却从未想过像年幼时那样，无所畏惧地去品味“冬景”。

雪花，它无意盛开，我已明白冬景虽凉，亦有动人之处。

五年级描写冬天景色的作文 30

汕头的冬天与北方的冬天大有不同，汕头冬天的天气并不像北方冬天那么极端，虽然气温没有北方低，但有时候比北方还要冷，因为汕头是一座海滨城市，湿气很重，所以比北方还令人感觉到冷。

早上，太阳公公不情愿地接过了月亮婆婆的班，伸了伸懒腰，开始了一天的工作，将温暖送给人们。

有了太阳公公的陪伴，广场上也渐渐热闹起来。小孩子们玩得可开心了，有的玩老鹰捉小鸡，有的打羽毛球，似乎没有因为寒冷的冬天而失去了生气；老人们也不甘落后，他们随着音乐，跳起舞来。

相较于广场上人们的“生龙活虎”，绿化坪上的植物就略显逊色些了。看！小草低着头，你可能认为它在睡觉，而实际上，它正在为春天做准备，储备能量，等春天一到，许多的.小草就会从地下钻出来。而大树也是如此，表面的光秃秃下则隐藏着嫩绿的新芽，不过，寒风卷着黄灿灿的落叶，好像在讽刺着这一场景。

目光转到龟塘，几只乌龟正在游泳，你可能会奇怪，为什么这几只乌龟没有冬眠，现在不是应该在冬眠吗？这是因为，南方冬天的湿冷比北方冬天的干燥冷更适合乌龟的成长？所以乌龟没有冬眠。

晚上，没有了太阳公公，天色也渐渐暗下来，气温也下降了，该怎么办？人们拿起电磁炉，往锅里加水，涮着肉和菜，一家人其乐融融地围在一起吃火锅。吃饱喝足之后，人们穿上衣服，围上围巾，到楼下散起步来，人们有说有笑的，好像在说，冬天的冷，对我们来说根本算不了什么！

汕头的冬天，真奇特！

五年级描写冬天景色的作文 31

人们都说石夫人山挺立奇峰，是当地有名的游览胜地。而最美的游玩时节在冬天，这不，我和妈妈来到了温岭，饱览了一番石夫人山的冬景。

一下车，我就被眼前壮丽的景色深深吸引了。冬日的清晨，整座山被薄薄的雾笼罩在其中，仿佛人间仙境啊!

来到山脚下。原本碧绿的草地变黄了，苍翠欲滴的树木也变黄了，而这柔和的黄色恰恰给冬天的石夫人带来了温暖的气息。拾级而上，纷飞的落叶在阳光的照射下，在大地上畅写着金黄的诗篇，伴随着徐徐微风，令人陶醉!

登上半山腰，别具一格的凉亭赫然立于眼前，镶在这半山腰中，显得格外精致。在这充满了古风韵味的凉亭中小憩一会儿，不时还会有游客前来亭中休息，在寒冷的冬天，我竟感受到生命在于运动的活力。

攀至山顶。一块块天然而成的大岩石，高高地迄立在山头，看去像极了一位“夫人”，她正在眺望着远方，不知在等谁。

“会当临绝顶，一览众山小”。一转眼，便已华灯初上。跟随着石夫人的.目光，一起眺望远方，我依稀间听到了温柔的呢喃，那是思念的声音吧。不知不觉，我似乎与石夫人融为一体了，感受着她的所思所想，坐看云卷云舒，静听花开花落。

温岭的冬天在石夫人峰上，那里有暖阳，有晚风，还有传说带来的思念……

五年级描写冬天景色的作文 32

我的家乡，在冬天时，没有被白雪覆盖的土地，没有琼枝玉叶的树林，没有冰封千里的河流。但是，它有婉转歌唱的鸟儿，有娇翠欲滴的树叶，有欢快奔腾的`小溪，有温暖和熙的太阳，正是这些美好的事物，使我的家乡在冬天时仿佛春天一般。

我喜欢雪，但我的家乡，从来没有下过雪。我想，也许是家乡太靠近赤道了吧。只有一次，是在我放学时下的一场冰雹。一颗颗豆粒大的冰雹从天空中坠落，噼噼啪啪的砸在路边，砸在树上。吓得行纷纷跑到建筑物下躲避冰雹。我也一样，不过，我没有惊慌失措，而是在欣赏这场冰雹雨。权当是我的家乡也下了一场“小雪”吧。

有时候，天空十分睛朗，万里无云。清爽的凉风吹拂着人们的脸庞，孩子们欢声玩耍，大人们愉快地聊天，大家都感到十分惬意。

有时候，天空乌云密布云朵黑压压地集成一片，似乎在酝酿一场倾盆大雨。空气十分沉闷，谁都不愿意出门。即使出门了，也用大衣紧紧地裹着自己，生怕一不小心就会被突如其来的大雨淋成“落汤鸡”。说来也怪，雨过天晴后，人们打开门窗，贪婪地呼吸着这新鲜的空气，空气似乎清甜了许多。有的老人走出家门，互相打招呼，悠然地做自己该做的事。

这就是我家乡的冬天，一个不一样的冬天。怎么样？你喜欢它吗？

五年级描写冬天景色的作文 33

在年前，下了一场大雪，雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。

树木都披上了雪白的新衣裳，焕发出全新的姿态，树枝上堆满了毛茸茸、亮晶晶的银条；高楼的屋顶上全白了，玻璃上泛起了白，水汽使玻璃显得更加晶莹剔透。道路上结起了一层薄冰，这不免使上街采购年货的.人脚下滑滑的，一不小心就摔了一跤。路上的行人脸上都流露着掩盖不住的高兴，人们拎着大包小包，匆忙地走着，年那喜庆、火热的气氛在空气中弥漫着。

小孩子们在雪地里疯跑，打滚，他们用手去抓雪，打雪仗。"啪!啪!…"大家互相扔来扔去。花园里传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球，做雪人。公园里，马路边都站着神态各异的雪人。

梅花在树枝上竞相开放，傲雪挺立。有的是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的展开了两三片花瓣儿，好像一只只蝴蝶正要展翅飞翔；还有的含笑怒放，绽放它们的花瓣，好像一位位美丽的少女。

冬，没有春的鸟语花香，没有夏的细雨绵绵，也没有秋的硕果累累，但是冬有自己的白雪皑皑。

我爱冬天，更爱冬景！

五年级描写冬天景色的作文 34

假如你喜欢草长莺飞的春天、烁玉流金的夏天、丹桂飘香的秋天，那么你也一定会喜欢银装素裹的冬天。

冬姑娘静悄悄地来到我们周围，她兴高采烈地跑到公园里。

冬姑娘蹦蹦跳跳来到高山爷爷身边，礼貌的问候道：“高山爷爷，好久不见了，您好吗？”高山爷爷慈祥地看着冬妹妹说：“好好好，冬姑娘，好久不见了，你还是和原来一样伶俐呀！看到你我就知道我又要增加一岁啦！”冬妹妹说：“高山爷爷，您是充满智慧的'长者，待会儿我们要等您给我们讲神秘的传说故事呢。”高山爷爷笑着点点头。

告别了高山爷爷，冬姑娘跑到了大树姐姐身旁给了大树姐姐一个温暖的拥抱，大树姐姐此时正因为自己光秃秃的枝丫愁眉不展，冬姑娘便对大树姐姐说：“别难过了，虽然现在你没有了美丽的‘秀发’，可是过几天，我就会送给你一顶洁白晶莹的帽子，你还是最美丽的。”大树姐姐听了冬姑娘的话又露出了笑容。

冬姑娘又来到小河弟弟的身边，小河弟弟现在已经没有往日的活泼了，他要缓缓地慢慢地进入甜美的梦乡了。冬姑娘在小河弟弟的耳边轻声说道：“睡吧睡吧，过几天我会给你盖上一张大大的暖暖的被子。”

山沉寂了、树静默了、小河肃然了，冬姑娘变成无数调皮的雪精灵，跳着舞打着旋飞落下来，整个公园满是一片银色，恰似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，真是美不胜收。

你们喜欢这幅无与伦比的冬景图吧。

五年级描写冬天景色的作文 35

春景温暖，夏景热烈，秋景甜蜜。但我觉得最好的还是冬景。它美丽，快乐、纯洁。

看！那洁白的雪花欢喜的落到了这个暂时有点寂寥的世界，使这个世界又重新充满生机。它给树披上了银纱；给田地盖上了棉被；给远山戴上了雪帽。让世界变成了一片银白。

正是因为这银白的冬景，勾起了孩子们无穷的快乐与冬天的生机。瞧！小孩子们都兴高采烈的冲出家门，跑到雪地里玩雪。近处，有的小孩子随手抓起一把雪，捏成雪球，也不管园不圆，就掷了出去，被砸的人不一会儿也开始反攻。就这样，他们互相玩闹。哎呦！雪砸到脸上了！雪进衣服里了！虽然手、脸都被冻的红红的，但还是忍不住继续玩。附近，还有将糖包在一层薄薄的雪中，放进嘴里，甜甜的，凉凉的`，多么惬意。更远点，还有人在堆雪人，那用雪做的头，纽扣做的身子，胡萝卜做的鼻子······远远看去真的有点像一个用雪做的活生生的人。冬是快乐的！

这快乐的冬景，勾起了哪些在窗里看着的大人们对童年无限的遐想，唤醒了他们心底那最纯洁的心灵。随着孩子们那纯洁的笑声，放下手头的活，也一起去和孩子们玩耍，仿佛又回到了童年。

我爱冬景！它虽没有春景的温暖、夏景的热烈、秋景的甜蜜，但它有着其它季节所没有的特质，它无暇，它快乐，它纯洁，它独一无二，所以，我爱冬景！

五年级描写冬天景色的作文 36

有人认为冬天很无聊，因为它带走了万物的生机；但我觉得冬天纯洁美好。虽然造就了一个冰冷的世界，却给了我们最好的。

冬天刮风已经不正常了。冬天的风有自己独特的个性：不像春风那样温暖，不像高爽那样有秋风，也不像夏风那样炎热。冬天的风很冷，它像鞭子一样拍打着世界，又像疯狂的狮子嘲讽着人们的吼声，所以大家都不喜欢。但我是个例外。听着，冬天的风又来了。“呜呼”就像黄河的雄伟咆哮，就像马奔腾。势不可挡的气势足以激活一个人的意志，以为自己能在这样的环境中屹立不倒，自豪感油然而生。

冬天最好的'时候会下雪。早上还是晴天，但是到了下午就会突然凉了。忽然，天色渐渐变了，一阵风吹来。然后，到了冬天，小精灵——轻轻的下了一场雪，飘到了地上。每当看到这一幕，脑海里总会浮现出一幅画面：一个白衣使者，胳膊肘上挎着一个篮子，里面全是雪。信使带着迷人的微笑向世界扔雪。

但这种幻想往往被笑声和欢笑所扰乱。看了一下，原来迷人的雪吸引了贪玩的孩子，他们在这个干净洁白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他们尽情玩耍，打雪仗，在雪地里堆雪人。他们的笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的活力。

冬天就是这样，既有粗糙的外表，也有内在的精神。人怎么会不喜欢呢？

五年级描写冬天景色的作文 37

每当我们送走了金色热烈的秋天，雪花飘飘的冬天便降临到了人间。

冬天没有春天的鸟语花香，夏天的生机勃勃，秋天的硕果累累，却带来了片片洁白晶莹的雪花。

冬天的雪花把大地装点得分外美丽。她们舞动着轻盈的步伐，在空中尽情地舞蹈。不一会儿，大地便披上了一件白色的风衣。孩子们蹦蹦跳跳地跑出了家门，来到了雪地里。堆雪人们的孩子们用手抓了一把把冰冰冷冷的雪，放在雪地上来回地滚动，做成了雪人的身子和头。这时，有的孩子从家里拿来了木棍、扣子、萝卜和月牙形的布，分别做成雪人的眼睛、手、鼻子和嘴。他们还把自己的.帽子给雪人戴上。远远望去，可神气啦！孩子们围着雪人，开心地转起了圈圈。

打雪仗的孩子们兴高采烈从雪地里抓了一把又一把的雪，揉成球形，向对方扔去，有的雪球上了天，有的砸到了地。他们有的从高处扔，有的从低处扔，有的横着扔，有的竖着扔，孩子们的头上、身上、手上都是白色的。雪地里荡漾着欢乐的笑声。

瞧，在这天寒地冻、瑞雪纷飞的白雪世界里，冰清玉洁的腊梅花散发的清香既像桂花香又像兰花香，让人陶醉。我仿佛听见了它的声音：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历了磨炼，才能释放出耀眼的光芒。

啊，冬天的景色多么迷人呀！我爱这美丽的冬天。

五年级描写冬天景色的作文 38

冬天，校园小池塘变得更美了。

从学校的南大门走进校园，经过一片广阔的操场，就来到了我们学校美丽的池塘边，池里的水很清，犹如一面硕大的镜子。蓝天、白云与柳树都倒映在水中构成了一幅美丽的图画。

小池塘的四周种满了各种各样的树。池东南边的柳树在寒风的吹拂下不知什么时候悄悄脱下了绿装，已经慢慢变黄凋落了，但它的枝条还是那样婀娜多姿，就像亭亭玉立的少女飘逸的长发。池西边广玉兰树却还是那么挺拔、那么茂盛、那么绿，偶尔从树上掉下一两片叶子，宛如一位小姑娘跳着优美的芭蕾舞，又如一只蝴蝶在空中快乐地飞舞。池北边的腊梅在严冬中昂首怒放，那黄色的小花星星点点地散落在枝头，下雪的时候白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天的校园点缀得更加漂亮。

池中的假山更是玲珑精致。假山上面的石头造型别具一格、千奇百态，特别招人喜欢。有的像憨态可掬的大熊猫;有的像蹦蹦跳跳的小白兔;有的像摇摇摆摆的小企鹅;有的`像捕鼠能手小花猫……雪后初晴，积雪融化，假山上便会结满一串串长短不一的冰凌，在阳光的照耀下，像水晶一样晶莹透亮，好似冬爷爷送给全校小朋友的圣诞礼物，让同学们开心不已。

我喜欢冬天的校园小池塘，因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽，更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气，让我们在优美的环境中健康快乐的学习成长。

五年级描写冬天景色的作文 39

冬，伴着怒吼的寒风，很张扬地，一路小跑着赶来了。

街道上，行人寥寥无几，偶尔看见三两个人，从刺骨的寒风中走过，他们一个个都把自己裹得严严实实的。只有那落光了叶子的，光秃秃的树枝，迎着呼啸的北风，在灰蒙蒙的苍穹中，痛苦地摇曳着。

田野里，金黄的稻谷早已挤进了农家温暖的粮仓，曾经生机盎然的小草也禁不起冬风的摧折——枯萎了。田野里一片土黄，留下的只是疏散的丝瓜架和吓唬麻雀的稻草人，孤零零地立在那儿。

啊，快看，下雪了。洁白的雪花像柳絮一样断断续续地落下来。满天的雪花为我们挂起了通天雪帘，透过“抖动的雪帘”，那远处的小屋，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，真是美极了。

雪停了。此时，到处白皑皑的一片，雪们给大地穿上了一件洁白无暇的`素衣。树枝上挂着闪闪的银条，千姿百态，晶莹剔透，像开满了雪白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”白雪公主把大地装饰得漂漂亮亮，似一幅银光闪闪的山水画卷。

瞧，太阳出来了，大地暖洋洋地熟睡在太阳母亲的怀抱里，那么安谧、那么恬静，渐渐地，雪一点一点融化了……

冬，虽没有春的莺歌燕舞，没有夏的莲叶满塘，没有秋的瓜果遍地。但它是一个银装素裹的梦幻世界，它是孕育春天的摇篮。

五年级描写冬天景色的作文 40

说到冬天，大家应该第一个想到的就是——快要过年了。但是大家都没有好好看过这冬天的景色。

冬天是一个美丽的季节，天渐渐的冷了。燕子飞回南方了，树叶由绿变黄落到了地上，深深地扎进泥土里，为这枯燥的冬天添加了一种别样的生机。

人们从毛衣换上了更加厚重的衣服，都像一只只企鹅。如果再加上一点薄薄的雪，就像生活在冰河世纪一样。

一夜过去了，早晨起来我看到了不一样的晨景。世界变成了白色，那种无边无垠的白，大地与树木穿上了一层厚厚的棉衣。远处的山泛着一点粉红，好像害羞了，呵呵。如果等太阳升起来的话会更漂亮，雪会被太阳晒融化的又亮又透明像一颗大大的水晶。从远处看就是一幅山水画，轻描淡写，笔调冷峻，又是另一种的美。

早晨太阳升得高高的，湖边有一队小麻雀，都是栖息在附近的树上的；每当温暖的太阳晒在湖上的时候，它们就会成群结队的飞到岸边来，来领略芳菲的景色。在它们看来，这湖边的景色完全是自然木心特地为他们设备的；湖边的一切，都应是它们占有一样。都是自然母亲为了增添它们的生活而创造的，所以她，它们也心满意足的享受着它们所有的`东西，从来没有迁居的意图。

冬天是热闹的，冬天是繁华的；冬天的生机，冬天的美丽；牵动了许多人的心，为她欢悦、鼓舞。

五年级描写冬天景色的作文 41

早晨起来，还未掀开厚厚的棉被，就已经感到了十足的寒意。穿好衣服，坐在书桌前，无意瞥了一眼窗外——银色的世界。

雪成了舞台的主角，把其它东西全覆盖住了，吝啬地不给它们留一点空隙。前几天银杏树还是黄叶挂满枝头，金色让人眼睛一亮，有一种“满城尽带黄金甲”的势；而现在树枝之间空落落的，少许积雪还挂在树枝上，让人感到非常的冷清。不远处，一个环卫工人扫着一地的残叶，不但没有增添生机，反而使画面加寂寞，我又抬头望向天空。

天空中飘荡着一朵云，一朵孤独的云。它慢慢地飘荡，经过的.每个地方都小心翼翼不留一丝痕迹。这洁的云像雪，却又不似雪。也许云就是天上的雪，不食人间烟大的没有一点暇疵的雪……

就在这一瞑想之间，云也飘走了，蓝蓝的天空变得空荡荡的，世界又变得冷清。太阳不知何时爬了枝头，把阳光洒在大地上。显然，他很吃惊，因为一夜之间，大地就换上装了。此刻，他正用力融化冰雪，想趁没人发现，把大地变回原来的样子。想到这里，我竟被自己的想法逗笑了。

弟弟听到笑声，不解地扭头看过来。他此刻肯定很想明白我在笑什么，恐怕连我自己也不知道这个答案。

我本想把这件事埋在记忆的深处，随着时光的流逝而渐渐消失。但我更想与别人一起分享，分享生活中点点滴滴的感受。

五年级描写冬天景色的作文 42

悄悄地，秋渐渐离我们而去。冬，迈着轻盈的步伐来了。

漫步校园小径，道路两旁的银杏都金灿灿的，微风拂过，一片片叶子翩翩起舞，犹如只只蝴蝶在空中摇摆。不管谁见了，都会情不自禁地捧起一片落叶细细端详吧。在这条幽径上拌着落叶而行，实在是一件很有情趣的事，它让你仿佛置身于梦中的仙境。

小径的尽头，眼前豁然开朗，那是我们的大操场。尽管北风呼呼地刮着，操场的'草地可一点也不比夏季逊色，还是在阳光下绿着。操场上，同学们都换上了厚厚的冬季校服，以抵抗这个寒冬。但温度一点也没有影响他们运动的热情，充满活力的实验学子们在操场上尽情地挥洒着汗水，奔跑着，嬉笑着，享受着午休的快乐时光。

教室里，同学们在温暖的环境中学习着，与外面的寒冬有着天壤之别。正因如此，窗户上结出了一层薄如轻纱的雾气。课间时，总有几个调皮的同学在上面或是画个笑脸，或是写几句话，还大声吆喝着让人围观，令班里其他同学都不禁莞尔。

最令人沉醉的要数小花园里那些花草树木了。在这以金色为主色调的季节里，似火的枫叶以其别具一格的颜色吸引着人们的眼球。常青而高大的松柏像一个个忠诚的卫士，保护着花园内的一切。它们不惧严寒，树片上结点霜又算得了什么呢？“遥知不是雪，唯有暗香来。”是啊，清香的气息把我们引向了一株株梅树。

这，就是实验的冬景。

五年级描写冬天景色的作文 43

冬天，像位魔术师，因为有了冬，大地才有了忽如一夜春风来，千树万树梨花开，有了千里黄云白曛，北风吹雁雪纷纷；有了秋月杨明晖，冬岭秀寒松。

看完了大世界的冬景，我又开始留恋家乡的冬景了。家乡有一个很大很大的园，春季来临，园里无处没有花香，并且在园边有两棵漂亮的桂花树，两棵树像一对兄弟似的交错着。旁边有一棵高大的银杏树，盛秋时节树下满是金黄的落叶。我经常在树下写作业，写着写着就飘来一片叶子真浪漫。

冬天初来乍到时，银杏树下有一些零星的`叶子和其他叶子在一起。如果你是来欣赏这鹅毛飞雪，或是来感受树下的浪漫都要小心这棵树的银杏果，我们这里人把它叫作百果。百果的果肉容易腐烂，果核如果脱落，果肉就很滑。如果你望着天空不看路，它就会惩罚你。

但暂时别抱怨这果实带给你的不幸吧！看，老天爷也来安慰你了天上降下了雪花，不要以为这很浪漫因为老天爷又给你开起了玩笑。

雪越下越大，风也大了起来，风加雪可是天衣无缝，赶紧进屋躲一下。望着窗外白茫茫的一大片，什么也看不见。第二天起床，你会看见孩子们早就出门了，他们在门外堆起了雪人，打起了雪仗。有的大人也释放出了自己野性和小孩子们一起打雪仗，有的老人在一旁道：哎也是一群长不大的孩子呀！

慢慢的，这个园儿越来越热闹。因为有了冬，这里也就更加美丽了。