【精品】五年级的作文300字汇总9篇

发布者:不是知青 时间:2023-4-15 02:38

【精品】五年级的作文300字汇总9篇

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】五年级的作文300字汇总9篇

五年级的作文300字 篇1

下课了,漆黑的天空出现了一星耀眼的亮光,接着是一片,又一片,如同一个个淘气的小男孩。

高大的建筑物上闪烁着一双双亮闪闪的小眼睛,有的还像流星呢!各家商铺的彩灯也亮起了,好像是店主的宝贝招财猫,一个比一个亮。路上的车灯也不甘落后,争先恐后地加入了这“灯火行动”。路面上空的红绿灯维持着秩序,像一位敬业的小警察。

路上的车“滴——滴——”的按着喇叭,奏响一场混杂的夜晚音乐会。更有几声高音,好像是对红绿灯的指示不满而发出的尖叫。人们却早已对这种音乐司空见惯,各想各的'事。有的疾走,好像有什么急事;有的缓行,无忧无虑,潇洒自在。小路中的行人有的手中握着手电,那雪亮的光束,像是从舞台中射来的。

晚课回家路上的时间是短暂的,但在这短暂的时间里却让我感受到了家乡的繁华,感受到了人们喜怒哀乐各种丰富的情感。

五年级的作文300字 篇2

如果有人问我:“你最喜欢什么颜色?”我便会脱口而出:“是绿色!”

也许,有人会说大概是我视力不好,平时要多看绿色。

不,并不是这样,我喜欢大自然里的各种植物,最喜欢的并不是五颜六色的植物,而是绿色的植物,有四季常青的松树、柏树,绿茵茵的小草,爬藤植物绿萝……它们虽然是普通的绿色,但是它们的`生命力却是无比顽强.

当我迈步来到公园,第一眼见到的就是那绿油油的树木,树木的叶子青翠美丽,果子成熟后香甜可口,树枝柔软多姿……瞧,大树多美呀!

每当冬去春来,最先把绿色呈现在我们眼前不是那平凡的小草吗?它是那么普通,那么平凡。记得伟大诗人白居易写的一句诗句,就是“野火烧不尽,春风吹又生。”这不就是赞美那貌不惊人的小草吗?

听说,还有什么绿色食品,绿色环保呢!

想到这儿,你说,我能不爱绿色吗?我喜欢这种平凡而美丽,又富有生命力的绿色!我愿意加入到保护绿色的行列中来,让我们的地球,让我们的生活环境充满绿色!

五年级的作文300字 篇3

古人云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我的课余生活就是读书。因为读书可以让我知识更广,可以让我快乐,还可以让我足不出户就能周游世界各地。

记得有一次,我和姥姥一起出去逛街。这时,姥姥看到了一种花,问到:“奕豪,这红色的是什么花?”“是菊花。”我说道。“那黄色的也是菊花吗?”“没错,除了红色和黄色,还有白色、紫色、粉色、墨色、雪青色等。此外,菊花是中国十大名花第三,花中四君子之一,也是世界四大切花之一。”姥姥听了直夸我知识渊博,是个爱读书的好孩子。

在读《西游记》的时候,每当孙悟空打败妖怪,我真替他高兴。尤其是“三打白骨精”片段,唐僧不相信孙悟空的话,我一直替孙悟空着急,真想对唐僧说“你就相信孙悟空吧!”在唐僧和孙悟空要散伙的时候,我感到非常难过,心中有种压抑的冲动。

读书还可以让我足不出户就能从中国的万里长城,飞到日本的富士山,飞到美国举世闻名的`科罗拉多大峡谷,再飞到澳大利亚的大堡礁。

这就是我为什么喜欢读书的原因,我还会继续读下去的。

五年级的作文300字 篇4

一大早,我在外公家墙角发现了一张蜘蛛网,好奇心驱使我捉来一只蚂蚁放在网上。

这时候,从墙缝里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在蚂蚁身边吐出一股白色的丝带,把蚂蚁缠了起来,便回洞了。我不理解的想:蜘蛛回洞了,为什么不吃蚂蚁呢?我又继续观察起来,可是等了很久,蜘蛛就是不出来。

第二天,我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了,只留下一具空壳。我很奇怪,蜘蛛为什么不吃?为了找到答案,我查看了我查看了《十万个为什么》,原来,蜘蛛捕到猎物后

,先将猎物用丝缠绕起来,吐出一种消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呜呼时。蜘蛛就大口大口地与是吸了。由于昆虫的

外壳被完整的.留在网上。

通过这次发现,我明白了蜘蛛吃食的奥秘.虽然这是一个小小的发现,但他告诉我们一个道理:留心出处处接学问,

看似平常的大自然,实际上有无穷的奥秘等着我们去探索,

去发现。我为我的发现感到自豪。

五年级的作文300字 篇5

今天是星期六,下午爸爸带我去了恐龙园。

我们到了恐龙园的门口,爸爸先买了两张票,又领了两枚恐龙蛋玩具,就进恐龙园了。

我第一眼看到的是一只巨大的,脖子很长的腕龙。它是绿色的,是吃草的,所以它的牙齿不是尖的,而是圆的。

我和爸爸继续走,又看见了异特龙。它的嘴巴大大的,牙齿尖尖的,好像要吃我们似的。

接着,我又看见我最喜欢的翼龙。翼龙是一种手龙类,生存于晚白垩纪。风神翼龙展开估计有12米长,它睁着眼睛,摇着尾巴,好像在欢迎小朋友。

翼龙旁边就是剑龙。剑龙为一种巨大的'恐龙,生存于侏罗纪晚期和白垩纪早期的食草性动物。它的背上有一个个桔红的小峰,好像用它来保护自己。

我好像在恐龙的世界里,和恐龙和平相处,开心地过每一天。眼看太阳就要落山了,我恋恋不舍地回家了。

五年级的作文300字 篇6

春是大地的恩人,万物的喜爱,世界的画家。

春天,万物复苏,冰河又开始了运动,也开始了演奏,但春天有一个坏处——春困。

春困在踏青面前,已经失去了意义。

那天,我们出去踏青,不知怎么开车的,慢慢就到了月湖。踏青的花,淡红、粉黄、白红,十分淡雅,既不引人注目又十分优雅,既不那么骄傲又十分高贵。

踏青的草是那样绿、那样硬。绿得透亮,特别是在阳光的照耀下,反射出描述不出的感觉,是光,是沁人心脾的光。

踏青的光,十分明亮,广阔的胸怀,将一切倒映在自己的身上,光射下来,就是一面明晃晃的镜子,将每一个细节都存下来。风一起,粼粼水面为风操碎了心,皱纹成倍成倍的.加。

遇见春天,她的点点滴滴地改变,细微到极致,难以被发觉。

她在不知不觉中来到,又在不知知觉中离去,她在慢慢地改变,慢慢地唤醒沉睡的大地和生命……

五年级的作文300字 篇7

二十多年过去了,我又回到了家乡,在这二十多年的时光里,家乡发生了翻天覆地的变化。

一栋栋楼房映入我的眼帘,高大而威武,每栋楼房都安装了警报器,只要小偷一触碰到楼房,就会想起来,警察会马上赶到,把坏人绳之以法。

道路上干净整洁,还有许多替你分类的垃圾箱,如果你把可回收的扔到了不可回收的垃圾箱,它会提醒你,并用它那灵活的机器手,把你扔的垃圾拿出来,让你再重新再扔可回收的`垃圾箱里。这样是不是更方便呢?

学校更漂亮了:洁白的墙面,宽敞的教室……同学们还用上了新型课桌。学习时,如果你做错了,它会提醒你,并耐心地讲解;如果老师讲的只是你没有掌握好,下课后,可以按一下复读键,老师的讲解又会重新响起来……

小河清澈见底,鱼儿在水中畅游。小河旁安装了两个机器人,如果有人乱扔垃圾,它们会自动分解鱼饲料,喂给鱼儿吃,这样小河就清澈见底。

看到家乡的巨大变化,我心中很是开心。时间还在流淌,科技还在创新,我们要携起手来。共同创造美好的世界。

五年级的作文300字 篇8

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍一样,站的整整齐齐,有像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽孢变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和熙的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶张的葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像面大蒲扇,又像大人的.手掌,但比大人的手掌大的多。金色的阳光照在事业上,地上落下点点斑迹的光,使梧桐树充满的了生机和活力。课间,我们常常到梧桐树下乘凉跳橡皮筋

秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像荡秋千,飘飘悠悠。每当这个时候,我们就会捡起落叶,把它们当做数千,当做标本,贴叶画

冬天,寒风呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。或许他们在积蓄力量,等待明年春天的到来。而年少的我们也不怕冷,在梧桐下跳绳,掷沙包

我爱校园的梧桐树,但更爱陪伴我们健康成长的校园。

五年级的作文300字 篇9

今天早读的主题是“我最喜欢的小动物”。孩子们稚嫩的心灵里却有着一颗大大的爱心,大部分的孩子喜欢小动物也是源于他们内心散发出来的爱心。所以,我们确定了这个早读主题,让同学们跟大家分享自己所喜爱的小动物。

我一把这个主题写到黑板上,同学们都兴致勃勃,在下面跃跃欲试。第一个上来讲台跟我们分享自己喜欢的小动物的是何轩同学,他大胆地站到讲台上,面对着大家,声音响亮地说:“我最喜欢的小动物是乌龟”。因为乌龟他有大大厚厚的龟壳,龟壳就是他的保护壳,这样他不容易受伤,可以茁壮地成长。他也想健健康康地成长,爸爸妈妈也要健健康康,所以他最爱的是乌龟。我听了何轩同学的话心里不禁感叹,原来被我们嫌弃慢吞吞的乌龟,竟然有如此大的魅力啊!

接下来又有几位同学踊跃跟大家分享自己喜欢的小动物,有的说最喜欢小花猫,因为它一直陪伴着她的`奶奶她的妈妈和她的一家;有的说最喜欢恐龙,因为恐龙高大,壮实还会飞,最重要的是我会画超级好看的恐龙……

每位小朋友都有自己喜欢的动物,并且有自己独特的原因,这些都是他们爱心呈现的方式,让我们继续把它延续下去。

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