有关小动物的作文五年级(5篇)

保护动物的重要性其实是可以去维持我们的生态平衡，地球上的生物不可能单独生存，在一定环境条件下，它们是相互联系、共同生活的。下面是小编为大家整理的有关小动物的作文五年级，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

有关小动物的作文五年级（篇1）

前几天，爸爸带我去菜市场买了三只小乌龟。我对这种小动物感到很新奇，围着它看个没完。乌龟身上披着碗口那么大的甲壳，呈灰褐色，非常坚硬。甲壳的边缘长着一些小刺，用手一摸感到有些棘手。乌龟的脑袋最有趣，只占全身的六分之一，它的脖子能伸得很长，两只“黑豆”一样的小眼睛一眨一眨的`，特别机灵，一遇到危险它就极快地缩回脑袋，过一阵子，它才慢慢地往外伸出来，眼睛不停地转，东张西望，那贪生怕死的样子显得那么可笑。乌龟抢食的时候最有趣。有一次，妈妈杀完一条鱼，我把鱼肠拿给乌龟吃，两只乌龟一起游上来抢食。只见它们同时咬住一根鱼肠的两端不放，第三只小乌龟也赶上来凑热闹，它咬住肠子的中间，拼命撕拽。“砰”的一声，鱼肠断了，由于用力过猛，两只乌龟跌了个仰面朝天，肠子也被第三只小乌龟抢走了。我看到这个情景，忍不住捧腹大笑。晚上，我邀了几个伙伴们来我家看小乌龟，一个伙伴把一只小乌龟翻了身，小乌龟把头顶在地上，身子向旁边一翻，便又翻了过来。我们被小乌龟的精彩表演吸引住了，大家笑着叫着，个个都非常地兴奋。

小乌龟们和我渐渐玩熟了，它们一见到我，便会伸长脖子，嘴巴一张一张的，像是找我要吃的。有一次，我把其中一只小乌龟捉出来，把它放在我的书桌上。它慢腾腾地爬到的作业本上，眼睛盯着本子看得出神，那摇头晃脑的样子，好像在认字呢！它伸出爪子又扒又抓我的本子，我连忙去阻止它，可是已经来不及了，我的本子被它撕开了一个小窗户。呵，真是一只调皮好动的小乌龟。

小乌龟，你们真可爱。你们给我带来了无穷的欢乐，为我的生活增添了许多乐趣，我可喜欢你们啦！

有关小动物的作文五年级（篇2）

如果说节肢动物是这个地球上最辉煌的物种，那么这个物种内部的相应称号应该属于昆虫。到目前为止，已发现的昆虫数目接近100万，可能还有几百万种在等着被人类发现——每年新发现的品种在7000个左右，然而，在我们不断地发现的同时，每年消失的数目超过我们发现的数量——这是它们的栖息地，尤其是热带雨林日渐遭到破坏的结果。

现在大多数权威组织认为无翅弹尾目昆虫、原尾目昆虫和双尾目昆虫都不属于昆虫类，应该在单肢动物门（有爪动物、节肢动物、缓步动物总称）的'六足总纲下为它们单独设置一个纲。六足昆虫与少得多的多足昆虫的不同在于：它们的身体分明显的三部分——头部，胸部和腹部；胸部分三节，长有六条附肢，体内有气管系统。

对于昆虫的起源，有好几种的理论，但看起来它们似乎是从多足动物演化而来的，直系祖先与综合虫类相似。除了外表皮，早期昆虫的主要特征包括体腔之外的口器、下口器的头部，一对触角，基部才有的肌肉，六对附肢，至少5节体节——胸部至少三节，腹部至少11节腹板。以上这些特征把昆虫和其他六足总纲动物分开了。

作为种类最多最丰富的物种，昆虫又是如何进化的呢？昆虫是非常古老的生物群，距今已出现了3.5亿年。最早的昆虫是生活在水中的，为了适应陆地生活，它们选择了进化——有了头、胸、腹三大节——有了翅（部分昆虫）。

在以后的亿万年历史长河中，昆虫从水中进化到陆地，从陆地进化到天空，直到距今1.3亿年至0.65亿年钱的白垩纪，多种多样的昆虫才随之而生，逐渐建立起壮大的昆虫王国！昆虫，这个由点点滴滴小生命汇聚起的壮大王国，我们人类是否也能从中明白什么？

有关小动物的作文五年级（篇3）

清晨，暖暖的太阳照在了我家的院子上。“汪汪!”“汪汪!”“别跑，我都追不上你了!”

它长着一身白色的毛发，耳朵又圆又大，好似一个顺风耳;眼睛大大的宛如两个山葡萄;这鼻子可灵敏的很，一闻到香味不到3秒就跑了过来。你可别看它腿短，但它跑得就像一个田径运动员那么快!这些就凑成我家活泼可爱的小柴犬——雪球。

这是爸爸从杭州出差时给我带回来的。我一看见它就喜欢的不得了，小心翼翼地把它抱到了自己的房间，玩了起来。刚开始它到我家还不是很习惯，跟它认识一段时间后，我们相处的非常融洽。

在一个百花盛开的季节，我和雪球一起结伴去山上玩，我们一起在山上打滚，捉迷藏，抓人……突然我提议让我骑在雪球的背上，一起往山下跑，雪球爽快的答应了。

我趴在雪球身上，雪球用它那丰满有力的腿急速地往下跑。我感觉好玩极了，就让小狗搭我再玩一次。可谁知一次、两次、三次，哎呦!你把我给摔倒了!我一看自己的腿，皮全破了，鲜红的血“咕噜噜”地流了出来。雪球一直站在我身边“汪汪”地叫，俯身让我趴在它的背上，自己辛苦地将我背回了家。

到了家，妈妈看了，立马把我抱到了床上帮我涂了药。我发出了撕心裂肺的叫声，开始埋怨雪球，恨不得把它打死。但看见了它的“白衣服”变成了“灰衣服”后，心软了。“是我自己要玩的，不应该怪它，对不起，雪球。”

雪球，谢谢你，是你让我度过了一个快乐的童年!

有关小动物的作文五年级（篇4）

在我的家里，我有一只可爱的、淘气、聪明的小乌龟，它的名字叫贝壳！它的四肢短短的，尾巴细细的。贝壳的壳比翡翠还绿，像一个大大的绿色足球。一双善懂人意的眼睛，像黑宝石一样乌黑发亮！小乌龟爱在我们家里闲逛，从东逛到西，又从西逛到东！逛累了，就在阳台上晒太阳！冬眠时，小贝壳安安静静，不发出一点声音。

当然，我和小贝壳也发生了一些趣事呢！一天，风和日丽、万里无云，我们全家刚准备去野餐，小乌龟又用那双善懂人意的眼睛看着我，张着嘴，好像在对我说：“啊——小主人，快给我喂吃的吧！我饿了！”说着，还想我眨巴眨巴眼睛。我刚将手里的小虾米放进小贝壳的房子里，“当”的一声，小贝壳咬住了我的手指不让我走。看来，小乌龟挺聪明的嘛！好不容易安顿下来贝壳，我匆匆离去了……傍晚，我们回家了！刚一开门——“当当——咚咚”的响了几声。难道有小偷？我焦急的想，心到了嗓子眼儿！背上全是冷汗。灯一开——“小乌龟真淘气！原来是贝壳想我们了呀！怪不得用脑袋敲小房子呢！”我的心终于落了下来。全家人呵呵的笑了，除了爸爸，他像泄了气的皮球，他可是想展现一下自己怎样对付小偷呢！

这就是我的贝壳——一只小乌龟，我非常的爱它，贝壳也非常的爱我！

有关小动物的作文五年级（篇5）

我喜欢的动物是小狗。

以前，我家养过一只小狗，它太小了，才刚满月。它长得可漂亮了！它的眼睛又黑又亮，像两颗精致异常的黑色钻石，它的嘴是粉红色的，像两半熟透的樱桃，它的身上雪白雪白的，像下了一层白霜。它的鼻子可尖了，要是一不注意，它就爬到妈妈放陶泥的盒子上去偷食吃。它还喜欢跟着我跑，用它的小脑袋蹭我的腿，可好玩了！我特别喜欢它。

有一次，小狗生病了，不停地哆嗦，而且还拉稀。我担心死了，心想，它会不会死啊？妈妈仔细地看了一下它的鼻子，它的鼻子是干干的，一点亮光都没有了，而平时，它的鼻子是湿润润的，还有点反光。妈妈说：“狗的鼻子要是干了，那就说明它生病了。”我问：“你是咋知道的呢？”妈妈说：“读书成才呀！我也是从书上看到的。”我佩服极了，在心里暗暗发誓：“我以后也要好好读书，将来做一个能干的人！”

妈妈带着我，连夜打的去寺坡找到了一家名叫“宠物乐园”的宠物医院，一个年纪轻轻的阿姨把狗狗抱走了，拿着一支长长的体温计插进狗狗的肛门里。我当时紧张得要命，心想：狗狗疼不疼啊，我怎么觉得自己心里都疼啊？这个阿姨这么年轻，她能治好我的狗狗吗？阿姨又给狗狗做了一些检查，然后对妈妈说，狗狗是消化不良，吃点药就行了。我听了以后稍稍放了点心。阿姨给狗狗开了一点药，妈妈又给狗狗买了一些狗粮。在回家的路上，我把狗狗抱得紧紧的，生怕它的病再严重了。

一天以后，狗狗的病好了，又开始追着我到处跑，我心里乐开了花。

后来有一天妈妈对我说，她既要照顾我又要照顾狗狗，实在是太累了，只好把狗狗送人了。

把狗狗送走的那一天，我背着妈妈偷偷地哭了，心里又酸又痛。

从那以后，我再也没见过我的狗狗。